【精華】二年級(jí)學(xué)的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
今天,媽媽幫我買(mǎi)了一輛“鳳凰”牌的自行車(chē),你瞧它穿著一身藍(lán)色的盔甲,威風(fēng)凜凜地站在我們的面前,像在歡迎它的.小主人呢!
我興致勃勃地騎上自行車(chē),剛騎上去,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),試著用一只腳輕輕地踩上了踏板,另一只腳用力蹬,然后小心翼地把那個(gè)腳放上去,沒(méi)想到可以騎一米長(zhǎng)了。當(dāng)我騎到一個(gè)拐彎處,還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē),就撞到了一個(gè)大樹(shù)樁,連人帶車(chē)重重摔了一跤。
這時(shí)陸俊融和曹鐠云過(guò)來(lái)了,他們騎得飛快,我心里酸溜溜的,自言自語(yǔ)地說(shuō):“安全和生命最重要!蔽乙粋(gè)要在那里靜靜地練習(xí),不一會(huì)兒我也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開(kāi)始不同意。后來(lái),她經(jīng)不住我的再三懇求,終于答應(yīng)了,還說(shuō):“你也動(dòng)手來(lái)包餃子吃。”我聽(tīng)了當(dāng)然太高興了,因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子,還可以動(dòng)手做餃子。
一切準(zhǔn)備停當(dāng),媽媽就開(kāi)始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得包餃子非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多?粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍螅蚁氍F(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?墒,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了?烧孀屓丝扌Σ坏谩N蚁胍欢ㄊ侨怵W放得太少了,下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時(shí)候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過(guò)多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的.地方補(bǔ)起來(lái),可是沒(méi)有用。媽媽說(shuō):“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時(shí)候會(huì)破散的!
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
長(zhǎng)假里的一天,我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車(chē)。爸爸開(kāi)始并沒(méi)有答應(yīng)我,他說(shuō)我還太小了,等再長(zhǎng)大點(diǎn)了就讓我學(xué)?晌艺f(shuō)別的小朋友都會(huì)騎了,為什么不讓我試試呢?如果我真的學(xué)不會(huì),我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了,他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué),我高興極了!那一晚就連作夢(mèng)都在笑。
第二天,我們吃過(guò)早飯,爸爸推著我的小自行車(chē)就往附近的廣場(chǎng)走去。很快我們就到了廣場(chǎng),我坐在自行車(chē)上,爸爸扶著自行車(chē)的.后座,我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去?绍(chē)龍頭似乎不聽(tīng)話,我往左它偏向右,可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說(shuō):“騎車(chē)首先要掌握平衡,其次注意腳用力的節(jié)奏,當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn),手握在車(chē)龍頭上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點(diǎn),很快就會(huì)騎嘍!我聽(tīng)了爸爸的話,繼續(xù)往前騎去,居然真的可以騎了,也比剛剛穩(wěn)多了,就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車(chē)頭一斜,猛的朝旁邊小樹(shù)上撞去,可把我嚇壞了,可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的車(chē)子。從而避免一次和小樹(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來(lái)我更加小心的騎了,偶而也會(huì)摔交,可我不灰心,爬起來(lái)繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車(chē)后為我打氣、加油!有時(shí)候爸爸把手松開(kāi),可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油!微風(fēng)一吹,小草們居然點(diǎn)頭向我問(wèn)好呢!好象在說(shuō):“這個(gè)小朋友真棒!”
如今我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)!每當(dāng)我騎在車(chē)上,感覺(jué)真的很舒服,也很自在,而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸,是他教會(huì)了我騎車(chē)。同時(shí)我也感謝自己,因?yàn)槲抑,一份耕耘,一份收獲……
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像都在說(shuō):“祝你溜得快!
我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般的滑來(lái)滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過(guò),有的'拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動(dòng)著步子。我看著看著,心情十分激動(dòng)。趕緊買(mǎi)了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來(lái)。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒(méi)站穩(wěn),兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學(xué),就不來(lái)了。
爸爸在一邊看透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,勇敢點(diǎn)。”聽(tīng)了爸爸的話,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)溜冰的人,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了,也學(xué)著那個(gè)樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái),就這樣反復(fù)跌倒,反復(fù)爬起來(lái)。
時(shí)間到了,我成了一個(gè)“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
又是星期天,時(shí)間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧?
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說(shuō)先和面可以節(jié)省時(shí)間,也可以讓面團(tuán)有充足的時(shí)間“睡覺(jué)”,這樣,面團(tuán)會(huì)更有彈性,更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當(dāng)干面粉很少時(shí),開(kāi)始用手和,直至和成面團(tuán)。如果面團(tuán)過(guò)硬,可適當(dāng)加點(diǎn)水;如果面團(tuán)太軟,就加少許面粉,直至揉到軟硬適中。揉好后,把它放到一邊“睡會(huì)兒覺(jué)”。
趁面團(tuán)“睡覺(jué)”的時(shí)間,咱們開(kāi)始第二道工序——調(diào)餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里,加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進(jìn)去,與肉餡一起攪勻,最后點(diǎn)上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最后放鹽!因?yàn)檫@樣做,攪拌好的陷不會(huì)滲出多余的`菜汁,當(dāng)然也就盡可能地保留了青菜的營(yíng)養(yǎng)成分。
餡調(diào)好了,估計(jì)面團(tuán)也“睡”好了,我們“叫醒”面團(tuán),開(kāi)始搟皮。先把和好的面切下一塊來(lái),在面板上揉勻,再把面揉成細(xì)細(xì)的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許面粉,再把這些小塊摁成餅狀,然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來(lái),我們就開(kāi)始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對(duì)折,把餃子邊捏緊捏嚴(yán),否則會(huì)露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因?yàn)檫@是我自己做的。
最后的工序,就是煮。在餃子包得差不多時(shí),我們可以同時(shí)燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會(huì)把餃子煮粘;當(dāng)水開(kāi)鍋后,把餃子輕輕地放進(jìn)鍋里,一定要輕,否則開(kāi)水會(huì)燙傷你的臉或手;三五分鐘后,餃子就可以出鍋了。
親愛(ài)的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什么餡!
【二年級(jí)學(xué)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)圍棋作文二年級(jí)04-08
二年級(jí)學(xué)的作文五篇06-10
精選二年級(jí)學(xué)的作文6篇06-16
精選二年級(jí)學(xué)的作文三篇06-10
精選二年級(jí)學(xué)的作文4篇06-10
精選二年級(jí)學(xué)的作文9篇06-09
精選二年級(jí)學(xué)的作文八篇06-27
精選二年級(jí)學(xué)的作文7篇06-29
精選二年級(jí)學(xué)的作文3篇06-09