實(shí)用的初中的我作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中的我作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
微笑著細(xì)看影子的長與短，
由它陪伴在身旁。
從此，我心不留任何空隙，
相信斷線的風(fēng)箏依舊照樣飛
——題記
曾經(jīng)的我告訴自己，不要去關(guān)心任何人，不要讓自己的迷茫讓任何人知道，更不要大聲宣揚(yáng)。
只要平淡就好，只要一個(gè)人就好，一個(gè)人的安靜，一個(gè)人的自由，一個(gè)人的快樂，讓自己陶醉在所謂的世界里，模糊所謂的記憶，漸漸的淡忘一切。
可，如今，那個(gè)我已經(jīng)丟了，那段時(shí)間真的好迷茫好迷茫，完全險(xiǎn)入個(gè)人的情緒旋渦中，難以自拔，產(chǎn)生一種好無奈好無助的感覺。然而，現(xiàn)在的我。對于過去不再祈求什么，而，對于未來，我同洋不再會祈求些什么，似乎時(shí)間在決定著一切，在過去很長的時(shí)間里，我失去了很多東西，也包括人，我沒有想過讓這些已離開的再次回來，因?yàn)榧词够貋砹耍苍缫巡皇菑那暗牧�，都變了，變了，就這洋讓它變了吧。畢竟地球再怎么轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)不回昨天的美好。、
其實(shí)這么久以來，都是自己在做著同一件事情，只是自尊心不想承認(rèn)罷了，怕面對那所謂‘殘忍’的`事實(shí)，所以只有忍心‘欺騙’自己，久了，總會習(xí)慣的。
有人說，人生像一個(gè)過程，有開始有結(jié)束。必須在過程中學(xué)會成長，學(xué)會獨(dú)自聆聽心靈深處的聲音，要懂得微笑著流淚的堅(jiān)強(qiáng)“所以我要加油，不管怎樣一切都會好起來的，相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不會永遠(yuǎn)的迷失自我，總有一天會做回自己，相信一切都會好起來的。
相信你的那顆心，不會因?yàn)闀r(shí)間因而讓它沉迷，
相信想要完成的事總會有機(jī)會完成的！”
初中的我作文 篇2
要問我人間天堂有多少？不知道。只知道天上的星星數(shù)也數(shù)不清。你要問我人間最可愛的地方在哪里？告訴你，它在我心里，那就是我的第二故鄉(xiāng)。
當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時(shí)就來到了這片土地。小小的我并不懂得，只是知道天空藍(lán)藍(lán)的，樓房高高的。
隨著時(shí)間的推移，我長高了，長大了，當(dāng)我開始讀幼兒園時(shí)，我眼前那個(gè)貧窮落后的虎門在日日地變了：馬路代替了泥濘的古道，破舊的土屋變成了樓房幢幢；往日的泥濘街變成了整整潔齊的水泥路，路旁的商店打扮得多姿多樣，彩燈閃爍著，特別是在夜晚，燈火輝煌，流光溢彩，令人流連忘返。這一切是多么美好�。〈丝�，我感覺到虎門正在日新月異地變化著。
后來，我上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)車道上的車輛日益增多，發(fā)現(xiàn)樓房高了又高，發(fā)現(xiàn)電視的節(jié)目更新了一次又一次，發(fā)現(xiàn)學(xué)校裝修了又裝修，發(fā)現(xiàn)……
現(xiàn)在我上初中了。對虎門也更加的了解了。每當(dāng)走進(jìn)XX戰(zhàn)爭博物館、虎門林則徐紀(jì)念館，便想起民族英雄林則徐率領(lǐng)虎門軍民銷煙御敵，寫下了悲壯的中國近代史第一頁；從抗日名將蔣光鼐的故居，到熱血灑虎門的民主革命戰(zhàn)士朱執(zhí)信紀(jì)念碑，無不輝映著這片英雄的土地！每當(dāng)走進(jìn)服裝交易會，又似乎看見了設(shè)計(jì)師們的汗滴，虎門人民的努力；每當(dāng)……
如今，英雄的虎門后人繼往開來，一座充滿活力、動感無限的現(xiàn)代化城市正在崛起。她，博古通今，不僅有XX戰(zhàn)爭的'博物館、海戰(zhàn)館、威遠(yuǎn)炮臺等愛國主義教育基地，還有我國第一座大型懸索橋——“世界第一跨”虎門大橋；她，秀麗多姿，不僅擁有五星級的龍泉國際大酒店、豪門大飯店等完善的旅游度假設(shè)施，還有洋溢自然魅力的青山秀水；她，風(fēng)情萬種，既有白沙油鴨、虎門膏蟹、南面麻蝦、獅子魚等風(fēng)味河鮮海鮮，又有龍舟競渡、荔枝節(jié)等嶺南風(fēng)情民俗。
虎門的昨天和今天還有明天都在向新時(shí)代進(jìn)步。
一年一年，我在老師的精心培育下，一天天地成長，知識也一天天地豐富，在更深的海洋里盡情地翱翔；虎門也陪伴著我成長。
虎門就像我們小孩一樣，從閉塞走向暢達(dá)，從貧窮走向富裕，從荒涼走向繁華……
我已經(jīng)深深地愛上了你，我的第二故鄉(xiāng)——虎門
初中的我作文 篇3
鮮花感謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，是用千言萬語也難形容，我敬佩的老師我的老師是一位非常嚴(yán)格的梁老師，我敬佩的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇！不過，跟我的梁老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
梁老師教我們寫作文多么的詩情畫意，她教我們寫出一篇篇作文，使我們的作文一篇比一篇好，使我們得到知識，老師你燃燒了自己。帶這我們在海洋游。
記得有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)改《同步》的作業(yè)錯(cuò)題。因?yàn)槲业腻e(cuò)比較多，到了旁晚5點(diǎn)多了老師快放學(xué)她檢查到了我的作業(yè)很多錯(cuò)題，她便可親問我：“你有多少不懂嗎？”“我有幾題不懂，就比如這題吧，大家的`目光集中在老師身上，這句話沒有錯(cuò)啊。我問道老師抿著笑一笑，“你想一下集中的嗎？當(dāng)然不能。應(yīng)該說大家的集中在梁老師的身上�！薄拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里充滿敬佩之情：“老師真是太辛苦了！可是為了我，她不顧辛勞，手把手地教我，如果自己不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起老師的這份辛苦呢？”
老師的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更厚；不是遠(yuǎn)比黃金更珍。老師的心，至珍：是母愛，充滿親子情：智慧的光芒知識的結(jié)晶。感謝您，我敬愛的老師。
初中的我作文 篇4
我常常在想我的將來會是怎么樣的，會做什么事情，干什么工作？我想自己將來會成為一個(gè)治病救人的好醫(yī)生。那時(shí)候，我會穿著一套白色的衣服，在醫(yī)療室里不停地為病人動手術(shù)，把那些病人一個(gè)個(gè)從死亡線上給救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們這是我一個(gè)人民醫(yī)生應(yīng)該做的。記者什么的都來向我采訪，替我做報(bào)導(dǎo)。我說不必了，因?yàn)檫@一些都是小事，應(yīng)該報(bào)導(dǎo)表揚(yáng)那些教我做人，給我知識的老師和長者。
我還想過將來自己全當(dāng)一個(gè)老師。站在講臺前滿腔熱情地為小朋友們講課，做實(shí)驗(yàn)。那些小朋友津津有味地聽我講課，看我做實(shí)驗(yàn)。在我的帶動下，學(xué)生們紛紛動手做起了實(shí)驗(yàn)。啊，那些學(xué)生真是了不起，不但專心聽課，而且會動腦筋，提出來的一些問題讓我一下子不能夠回答。怎么辦？我就實(shí)事求是地告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也去動腦筋，看看誰先想出來。
我想自己將來還可能成為一個(gè)警察。只要哪里發(fā)生事情，我就會第一個(gè)趕到那里去處理事情，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。
我想自己將來可能會成為別的什么樣的工作者，但是不管怎么都會為人世謀幸福，讓大家因?yàn)橛辛宋�，而感到高興、感到幸福！指導(dǎo)老師：馮永康
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)醫(yī)生
說來話長，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢，今年4。5月的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經(jīng)上了一線這么長時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí)，盡管眼里噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，卻堅(jiān)定的說：請把我的.遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團(tuán)圓。這位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的打動了我，打動了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：好大夫，您走好！坐在沙發(fā)上，我想起了醫(yī)生我的幫助
那是一個(gè)盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個(gè)勁的說：謝謝！謝謝！從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
初中的我作文 篇5
每當(dāng)我看到擺在書桌前那個(gè)小小的掛飾，它那胸前飄動的紅絲帶又帶我回到那記憶深刻的一天……
一年級的暑假，我和好朋友笑笑在公園里玩，看見她從口袋里掏出一個(gè)非常可愛的洋娃娃造型的小掛飾。水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，一頭金色的長發(fā)，別提多漂亮啦，最引人注目的是她白色紗裙上系著一條火紅火紅的絲帶。我接過掛飾，東瞧瞧西看看，總也看不夠似的�？次覑鄄会屖值臉幼�，笑笑笑著問：“喜歡嗎？我借給你玩三天吧！”我高興地拿著小掛飾飛快地跑回家了。
時(shí)間一天一天地過去了，第三天的晚上，笑笑如約打了電話過來：“小掛飾能還給我了嗎？我也想要玩了�！蔽倚睦锵耄阂沁@個(gè)小掛飾永遠(yuǎn)是我的，那該有多好啊！我舍不得就這樣還給笑笑。于是，我在電話里吞吞吐吐地說：“對……對不起，笑笑，我把掛飾弄丟了，你能原諒我嗎？”聽我這么一說，電話那頭的笑笑沉默了幾秒鐘，還是傳來她溫和的聲音：“沒事的，丟就丟了吧，我可以再買一個(gè)的，你就別放在心上了�！狈畔铝穗娫挘倚睦锩雷套痰�，耶！這個(gè)小掛飾，永遠(yuǎn)屬于我了！
直到有一天，媽媽在整理我的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小掛飾，媽媽問我：“曦曦，這個(gè)小掛飾是從哪里來的呀？”我怯怯地說：“媽媽，這個(gè)是笑笑的�！眿寢屛⑿Φ卣f：“是笑笑送給你的嗎？”我小心翼翼地說：“不是的，是她借給我的�！眿寢尯孟窨闯鳇c(diǎn)什么，她俯下身來，拉著我的.小手說：“好孩子，借了別人的東西是要按時(shí)還的，要不就是個(gè)不守信用的人，和放羊的孩子，沒什么區(qū)別啊，媽媽知道你懂得怎么做的�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉頰燙燙的，像被火燒過似的。
第二天，我撥通了笑笑家的電話，電話那頭傳來了笑笑熟悉的聲音，我鼓起了勇氣說：“笑笑，對不起，我對你撒了個(gè)慌，小掛飾沒有丟，只是我太喜歡它了，所以……”笑笑體貼地說：“沒關(guān)系的，其實(shí)我早就知道了，你別放在心上了，我們已經(jīng)搬家了，這個(gè)小掛飾，就當(dāng)我送你的小禮物好了�！狈畔铝穗娫�，我心里很慚愧，心想：和笑笑的大方比起來，自已好渺小��！
那天晚上，我把這個(gè)小小的掛飾仔細(xì)地擦了一遍又一遍，擺在書桌的正前方。小掛飾上的紅絲帶在晚風(fēng)吹拂下飄動起來，好像一團(tuán)明亮的火焰跳躍著，我聽到了她在對我說：“小朋友，以后可要永遠(yuǎn)把誠信擺在心中最重要的位置�！�
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