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關(guān)于勇氣的作文

勇氣的作文600字

時(shí)間:2022-08-20 20:59:08 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

精選勇氣的作文600字匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勇氣的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選勇氣的作文600字匯編8篇

勇氣的作文600字 篇1

  勇氣是一種十分重要的情感,我們需要勇氣,敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,敢于直面危險(xiǎn)的勇氣,敢于……

  而在我的身邊,就有一個(gè)擁有勇氣的勇敢少年。

  那是在一個(gè)夏天,天氣炎熱,天空中不見(jiàn)一只鳥(niǎo),也聽(tīng)不那悅耳的鳥(niǎo)鳴,只有那樹(shù)上的蟬兒還在一聲一聲的叫著卻也不使人厭煩。大街上沒(méi)有一個(gè)人,所有的景物看起來(lái)都是朦朧的,太陽(yáng)光照在我的身上,使我感到火辣辣的,我坐在公園的秋千上望著遠(yuǎn)處的景物發(fā)呆

  這是突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣狗吠,我收回遠(yuǎn)處的目光,向身后看去,是一只黑色的狼狗,正惡狠狠的盯著我,我心里一陣驚慌,狗是我最害怕的動(dòng)物。那只狼狗一步步向我逼近,我頭腦里浮現(xiàn)的全是那些被咬過(guò)后血肉模糊的場(chǎng)景。我想跑,可腿就像被釘在那里一樣,怎么也動(dòng)不了。

  狼狗越來(lái)越近了,我把眼睛閉得死死的,等待它向我撲過(guò)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“快跑。 蔽彝蝗幌肫穑何乙。我來(lái)不及尋找那聲音來(lái)自哪里,轉(zhuǎn)身便逃去。可不知道老天爺是不是故意和我過(guò)不去,我跌倒了,那狼狗更近了。

  一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),看起來(lái)比我要小,想必他就是那聲音的主人了。他用石塊丟向那只狼狗,可它不但沒(méi)有被嚇退,反而前進(jìn)的更快了,男孩仍然在幫我,我看到他的行為后,心中也不再害怕了。我們齊心協(xié)力,終于趕走了那只狼狗。

  男孩一下坐在地上,嘴里說(shuō)著:“嚇?biāo)牢伊,那只狗可真大!蔽胰滩蛔⌒α似饋?lái),他也跟著我一起笑。

  我們需要勇氣,敢于直面危險(xiǎn)的勇氣,舍己救人的勇氣,臨危不亂的勇氣,以及學(xué)會(huì)擁有勇氣的勇氣。

勇氣的作文600字 篇2

  今年暑假,我來(lái)到大都市上海游玩。其中,最令我難忘的,還是科技館的“四軸平衡器”。

  那天,我們?nèi)⒂^上海科技館。館中的內(nèi)容真豐富呀!一個(gè)個(gè)歷史的腳印,一個(gè)個(gè)科技的成果,讓我嘖嘖稱贊。接著,我們來(lái)到了“宇宙天地”。

  突然,一個(gè)圓形的物體映入了我的眼簾。只見(jiàn)它呈橢圓形,外面嵌著一道鐵環(huán),中間是座位。哦,原來(lái)是四軸平衡器呀!人坐在上面,隨著機(jī)器一起翻滾。我看了微微往后退了幾步,想打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)上去試試!于是,我便鼓起了勇氣,決定試一把。

  我坐了上去,緊緊地握住一旁的桿子。要轉(zhuǎn)動(dòng)了,我嚴(yán)陣以待。突然,平衡器轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),我的心提到了嗓子眼兒,全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛,黑暗之中,一股莫名壓力向我撲來(lái)。頓時(shí),我感到頭暈?zāi)垦。胃中的東西似乎卡在喉嚨口,上也不是,下也不是。我如同脖子上牽了根繩,拽過(guò)來(lái)拽過(guò)去。身上似乎背了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我把扶手當(dāng)成了一根救命稻草,不管三七二十一,死死地拽住。我微微地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)剛才是翻了個(gè)跟頭,我緩緩地舒了口氣。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)了個(gè)方向。瞬間,我感到天翻地覆。我屏息凝神,手心中攥出了絲絲汗水。我猶如一個(gè)在水中掙扎的人,一會(huì)兒沉到無(wú)底的深淵,一會(huì)兒又來(lái)到了光明的世界。

  我尖叫著,想逃脫,卻又無(wú)可奈何。一波未平,一波又起。平衡器一下就停止了,本以為就完了,誰(shuí)知來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”。身體中所有的細(xì)胞也緊緊地貼在一起。我仿佛被扔到了空中,一根繩子吊著我。我被椅子牢牢地固定住,可身體卻不想被束縛,一個(gè)勁地往下掉,

  我驚恐萬(wàn)分,不停地安慰自己。我要挑戰(zhàn)自己!我要振作起來(lái)!我慢慢地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么可怕。不一會(huì)兒,平衡器停了,但我仍意猶未盡。

  勇氣就是這樣煉成的。這次活動(dòng),讓我感受到:其實(shí)世界上有的事物并不可怕,可怕的是沒(méi)勇氣去面對(duì)。

勇氣的作文600字 篇3

  今天的天氣雖有些冷,但空氣格外清新——因?yàn)樯贤暧⒄Z(yǔ)課后我要和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆、墨、紙、硯。Steve要學(xué)寫(xiě)漢字呢!

  “丁零……”下課了,我心里分外高興,然而又有些畏懼,不知道怎么與他交談。我們一路說(shuō)笑著走下了樓,××先開(kāi)口了,與Steve談得很不錯(cuò),于是我心里也舒暢了些。

  不知什么時(shí)候,那位同學(xué)與Steve的談話結(jié)束了,一時(shí)想不出話題的我們,陷入了尷尬的境地。當(dāng)時(shí),我心里有許多話想要問(wèn)他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視沒(méi)有?知不知道劉曉慶——一位漂亮而有成就的明星……這些話在我心里已用英語(yǔ)復(fù)述了無(wú)數(shù)遍,由午少了幾分勇氣,我難于開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō),一定要說(shuō),這樣一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機(jī)會(huì),怎么能輕易讓它跑掉?

  可話到嘴邊,又咽了下去。唉!真沒(méi)用,說(shuō)句話都沒(méi)勇氣,平時(shí)口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”!再說(shuō),以前與同學(xué)一談到見(jiàn)到外賓要如何如何,總是口若懸河;對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的一位中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧,認(rèn)為那有什么,輪到我照樣能行,有時(shí)竟埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落在我身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前,真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難哪!不行,平時(shí)遇事從不緊張,好像沒(méi)有什么值得我畏懼的事,可今天為什么忸忸怩怩?

  不行,我一定要與他交談,我相信自己有這個(gè)能力,也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定,我的口語(yǔ)還比那兩個(gè)同學(xué)強(qiáng),不說(shuō)話簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能。對(duì),我一定行,一定能說(shuō)好,一定要讓自己的才能充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開(kāi)嘴——其實(shí)很簡(jiǎn)單。終于,我開(kāi)口了:“Excuse me,Steve(打擾一下,史蒂芬)……”

勇氣的作文600字 篇4

  哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。

  三尺高的講臺(tái)前,沈老師正投入地上著課,同學(xué)們不時(shí)舉手發(fā)言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時(shí),老師提出了更難的問(wèn)題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來(lái)。我捧著書(shū),似乎心里已經(jīng)有了答案,但是我能充當(dāng)這“第一個(gè)吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)不懷好意的笑。可是不知為什么,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達(dá)周總理生活簡(jiǎn)樸,徐雪兒,這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你回答!蔽乙宦(tīng),猶如驚弓之鳥(niǎo),“唰”地站來(lái),一時(shí)無(wú)言以對(duì)。

  真見(jiàn)鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊……我想老師一定會(huì)用那嚴(yán)厲的目光看著我刺著我抬不起頭來(lái)?啥厒鱽(lái)了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個(gè)問(wèn)題。只是有些緊張,是嗎?先請(qǐng)坐,調(diào)整一下自己的情緒先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎樣回答的!”我如似重負(fù)地坐了下去,格外認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)回答。一個(gè)并不起眼的男生也站起來(lái)回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎(jiǎng)。我想我能這道問(wèn)題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無(wú)聲的鼓勵(lì)中站起來(lái),把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時(shí),老師沖我笑了:“答得好!你終于戰(zhàn)勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!

  回望沈老師的笑容,猶如一束陽(yáng)光照在我的心上,暖烘烘的……

勇氣的作文600字 篇5

  “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”這句名言人盡皆知,但是知易行難。“走自己的路”的人,可能飽受非議,耳聽(tīng)著“別人的話”,面對(duì)著別人的不解與否定,是需要極大的勇氣的。當(dāng)代青年用自己的行動(dòng),自己的選擇,告訴我們選擇的內(nèi)涵和勇氣的意義,成為我們的人生榜樣。

  周浩是有勇氣的。青海省學(xué)生周浩以優(yōu)異的成績(jī)考入北大,由于適應(yīng)不了那里的學(xué)習(xí)生活而轉(zhuǎn)入到自己喜歡的北京工業(yè)技師學(xué)院,這一做法引起了廣泛爭(zhēng)議。我對(duì)這一事件的看法是成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發(fā)來(lái)評(píng)判這一事件,如果從周浩自身的發(fā)展考慮,也許技校就是適合他的學(xué)校,他找準(zhǔn)了自己的位置,有勇氣選擇改變,那我們就應(yīng)該祝福他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  張?zhí)煲皇怯杏職獾。他放棄了讀博士的好機(jī)會(huì)而選擇與同伴們開(kāi)了一家米粉店。他參加《青年中國(guó)說(shuō)》節(jié)目,談到自己畢業(yè)后的堅(jiān)持,創(chuàng)業(yè)的艱難。有的嘉賓認(rèn)為他應(yīng)該按照常規(guī)的教育方式,完成自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這位高才生恰恰不同意嘉賓的觀點(diǎn),認(rèn)為一是自己喜歡創(chuàng)業(yè),喜歡干這一行。二是自己的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)方式得到了現(xiàn)代年輕人的認(rèn)可。通過(guò)他們團(tuán)隊(duì)的共同努力,這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來(lái)發(fā)展描繪藍(lán)圖,他們不為自己的選擇而后悔。找準(zhǔn)位置,勇于選擇,在這位高才生身上得到了充分體現(xiàn)。他放棄了高學(xué)歷,卻找到了自己喜歡做的事,這也是一種成功。

  革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫(yī)從文,成了一代文豪;愛(ài)迪生沒(méi)有念完小學(xué),卻成了享譽(yù)世界的發(fā)明家;馬云放棄了當(dāng)老師的安穩(wěn)生活而選擇了創(chuàng)業(yè),成就了響當(dāng)當(dāng)?shù)陌⒗锇桶。這些名人的成功都是需要勇氣的,而正是這些具有勇氣的選擇,使他們找到了適合自己的位置,成就了輝煌的人生。

  了解自己,勇于選擇,找準(zhǔn)適合自己的位置;做回自己,勇敢面對(duì),傾聽(tīng)自己的心聲。

勇氣的作文600字 篇6

  勇氣如同一團(tuán)火焰給我們溫暖;勇氣是一盞明燈,在黑暗中指引方向,勇氣如同愛(ài),在我們身邊徘徊。

  記得五歲時(shí),爸爸媽媽因?yàn)橐影嗟脑驅(qū)⑽伊粼诹思,還給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,上面有許多讓我注意的事。雖然我五歲時(shí)是一個(gè)“女漢子”,但是還是非常害怕。

  吃過(guò)晚飯,我一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電視,看起來(lái)像一個(gè)無(wú)助的小貓喵。突然門外發(fā)出奇怪的叫聲,我大叫一聲,跑到房間,像個(gè)大力士似的跳到床上,拿起床單就向里面跳,我在被子中大氣不敢喘,二氣不敢邁。這樣在被子中瑟瑟發(fā)抖,我心想:是不是家里來(lái)小偷了?想到這里我發(fā)抖的'更厲害了。被子中太黑了,這讓我又想起以前在家和爸爸媽媽看的鬼片,那身穿紅衣,長(zhǎng)發(fā)落地,滿臉是血的女鬼仿佛就在我眼前。我在被子中尖叫起來(lái),雙手在被子中亂打起來(lái),打了一會(huì)兒睜開(kāi)眼看沒(méi)什么,我從被子中出來(lái),呼吸著新鮮空氣,剛才在被子可把我悶壞了。我心想:家里肯定有小偷,不然剛剛門外的響聲是什么?我一定要去打敗他。想到這里我拿起我的羽毛球拍當(dāng)武器。

  我沖到客廳大喊:“小偷還不快出來(lái)!睕](méi)有人答應(yīng),我很納悶。家里不是來(lái)小偷了嗎?為什么沒(méi)人答應(yīng)。∥倚南耄核粫(huì)是躲在哪個(gè)地方不敢出來(lái)吧!我就去給他找出來(lái)!于是我開(kāi)始一個(gè)房間一個(gè)房間的搜查,沒(méi)有人。這時(shí)門外又發(fā)出奇怪的聲音,我鼓起勇氣向門口走去,發(fā)現(xiàn)門口有一只小狗。我把它抱起來(lái),發(fā)現(xiàn)上面貼著一個(gè)小紙條,送給你的禮物,我們?nèi)ゼ影鄷r(shí),它可以陪送你。哦,我明白了,原來(lái)剛剛的怪聲是這只小狗在作怪呀!真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  謝謝爸爸媽媽的加班,讓我收獲了這份勇氣。

勇氣的作文600字 篇7

  勇氣是面對(duì)困難時(shí),不退縮;勇氣是在犯錯(cuò)后,承認(rèn)自己的錯(cuò);勇氣是在講臺(tái)上演講,不怕別人的嘲笑。

  有一天,我和爸爸媽媽在家,爸爸媽媽在做飯,我在客廳里和我的小狗玩。我把球丟到很遠(yuǎn)的地方,小狗就撿回來(lái)。我拿起球丟的時(shí)候,都要把手里的球在空中掄一個(gè)圈,把所有的力氣都集中在手上,然后上前一步把球丟出去,球在空中畫(huà)過(guò)一道美麗的弧線飛向遠(yuǎn)處,小狗就會(huì)奮不顧身地跑去把球撿回來(lái)。我每丟一次都會(huì)換一個(gè)方向丟,但是,由于某種原理,我沒(méi)有算好力度和風(fēng)向,球飛向了桌子上的一個(gè)杯子,“啪”的一聲,把杯子弄倒了,隨著一聲清脆的響聲,杯子被打碎了。頓時(shí),我的臉蒼白了,我倒在沙發(fā)上,心里害怕極了,心想:如果爸爸媽媽看到了怎么辦?爸爸媽媽一定會(huì)打我,只能涼拌咯,希望如來(lái)保佑我,上帝保佑我,奧特曼保佑我。

  我偷偷地看了看爸爸媽媽,他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便急急忙忙把地上的碎片掃到了垃圾桶里,銷毀證據(jù),裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子?蛇@樣依然不能把握那胸口上壓著的大石頭放下來(lái),那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好,睡不著,一連幾天我腦海里一直有個(gè)聲音纏繞著我,就是那杯子砸碎的清脆聲。我胸口上的石頭就像孫悟空背著的石頭,越來(lái)越大,越來(lái)越重,我后悔當(dāng)初不應(yīng)該在家里丟球,但世界上沒(méi)有后悔藥,那個(gè)聲音我再也受不了了,我的辦法就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我便要去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我跑到爸爸媽媽身前,紅著臉說(shuō):“爸爸媽媽,我不小心把一個(gè)杯子打碎了,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫。”我以為爸爸媽媽?huì)罵我,可和我想的恰恰相反,他們卻微笑地對(duì)我說(shuō):“只要你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我們都會(huì)原諒你!甭(tīng)了爸爸媽媽的話后,我胸口上的大石頭終于放下來(lái)了。

  其實(shí),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤沒(méi)什么難的,只要你有勇氣,就算再大的困難,你也可以戰(zhàn)勝這個(gè)敵人。

勇氣的作文600字 篇8

  勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……

  勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?

  作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。

  小時(shí)候,是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋(píng)果甜,快吃吧!庇谑俏页缘媒蚪蛴形。

  長(zhǎng)大一些,是我把蘋(píng)果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋(píng)果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋(píng)果吃了!叭拥籼上Я。”

  再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽(tīng)了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。

  如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。

  生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果,失掉一次機(jī)會(huì)。

  當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?

  生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。

  聽(tīng)了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?

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