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小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-20 23:22:49 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃集合6篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃集合6篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  小學(xué)英語科20xx學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃的安排和區(qū)教研室XX年年度的工作重點(diǎn),我校英語科將繼續(xù)致力小學(xué)英語教學(xué)研究,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語教育均衡發(fā)展,承前啟后,堅(jiān)持教育發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,按照教育教學(xué)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí),富有成效地開展教學(xué)和科研工作,為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語科XX年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃》為依據(jù),認(rèn)真貫切落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的`英語教學(xué)目標(biāo),以科研促教,開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵(lì),有效課堂教學(xué)研究”,立足課堂教學(xué),扎實(shí)、有效開展教學(xué)研究工作,全面提升我校英語教師教學(xué)研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續(xù)組織全體英語教師學(xué)習(xí)新課程實(shí)施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識(shí)與展開新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討活動(dòng),使全體英語教師都提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),徹底轉(zhuǎn)變觀念,更新教學(xué)方法,推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性。

  2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵(lì),有效課堂教學(xué)研究”。針對(duì)科組制定的研究課題子項(xiàng)目“創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”,除了認(rèn)真、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外,還應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí),在研究實(shí)施過程中不斷反思和總結(jié)。

  3、堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團(tuán)體合作精神,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高英語課堂教學(xué)效率。

  4、力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)工作,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,準(zhǔn)備參加市小學(xué)生英語競(jìng)賽。同時(shí)做好補(bǔ)差工作,著力輔導(dǎo)后進(jìn)生,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,使英語學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

  5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處。做好準(zhǔn)備,迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進(jìn)行的課例研討。

  6、開展“百詞不錯(cuò)”競(jìng)賽。

  三、 活動(dòng)時(shí)間表

  周次時(shí)間內(nèi)容主講參加人員地點(diǎn)4周三第6節(jié) 學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)和目標(biāo)何研全體英語教師展覽室5周三第6節(jié)集體備課四年級(jí)unit 11何研全體英語教師展覽室6周12:30四年級(jí)課題研討課陳鋒李志文四年級(jí)老師發(fā)展中心7周12:30低年段口語教材研究、課題匯報(bào)羅艷文宋恩一、二年級(jí)老師發(fā)展中心8周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課陳瓊?cè)w英語教師展覽室9周12:30三年級(jí)教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級(jí)老師發(fā)展中心10周12:30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級(jí)老師新港路小學(xué)11周12:30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語教師綜合室12周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)“如何輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽”馮欣茵全體英語教師展覽室13周69:00市6年級(jí)小學(xué)英語能力競(jìng)賽趙諾嘉朱秀妍六年級(jí)學(xué)生

  寶玉直街小學(xué)

  14周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課方綺媚全體英語教師展覽室15周12:30東部研訓(xùn)毛曉嬌何詠倫四、六年級(jí)老師海珠小學(xué)16周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課研討籌備百詞不錯(cuò)競(jìng)賽何研全體英語教師展覽室17周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課備課與設(shè)計(jì)百詞不錯(cuò)競(jìng)賽何研全體英語教師展覽室18周三第6節(jié)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃評(píng)選免試生何研全體英語教師展覽室

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期科學(xué)學(xué)科研培工作,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)校為基地,以服務(wù)為宗旨,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提升“服務(wù)、指導(dǎo)、研究”的能力與水平,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)學(xué)科培訓(xùn)、教研等工作質(zhì)量的提高。

  工作要點(diǎn):

  1、積極推進(jìn)課程改革。加強(qiáng)對(duì)課程改革工作的回顧、總結(jié)與反思,不斷深化對(duì)課改的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)對(duì)課改推進(jìn)重點(diǎn)問題的研究,重視個(gè)案研究,重視創(chuàng)設(shè)問題情境等專題研究;加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)改革難點(diǎn)問題的研究,不斷的總結(jié)課改中的經(jīng)驗(yàn)。

  2、積極開展有效的區(qū)域性教研活動(dòng),并使區(qū)域性教研與校本教研有機(jī)結(jié)合;不斷完善教研方式,加強(qiáng)行動(dòng)研究;扎根課堂,關(guān)注每位教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷形成教研團(tuán)隊(duì),努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好教師崗位培訓(xùn)和骨干教師的`培養(yǎng)工作。立足學(xué)科,著眼素養(yǎng),貼近課改,以專題培訓(xùn)為主,樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,了解教師的需求,提高崗位培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;繼續(xù)做好骨干教師培養(yǎng)工作,以注重能力、發(fā)展專長(zhǎng)、形成特色為目標(biāo),通過課題研究、教學(xué)實(shí)踐和“五個(gè)一”活動(dòng)(上一節(jié)公開課、開一堂講座、研一個(gè)課題、寫一篇論文、帶一批教師)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師可持續(xù)發(fā)展。

  具體工作安排:

  二月份 (1)擬定各類工作計(jì)劃

  (2)省級(jí)教材培訓(xùn)

  三月份 (1)區(qū)級(jí)新課程培訓(xùn)

 。2)課題組活動(dòng)

  四月份 (1)區(qū)第七屆教學(xué)年會(huì)

 。2)課改交流活動(dòng)

  五月份 (1)課例分析、研討

 。2)課題組活動(dòng)

  六月份 (1)教師基本功培訓(xùn)及考核

 。2)工作總結(jié)交流會(huì)

  注:區(qū)級(jí)科學(xué)學(xué)科的活動(dòng)時(shí)間均為雙周周四下午,具體活動(dòng)時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,以“努力為每個(gè)孩子創(chuàng)造快樂今天與美好明天”為宗旨,圍繞學(xué)校(集團(tuán))教育教學(xué)工作的總目標(biāo),以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,通過開展多種形式的班(隊(duì))活動(dòng),提高學(xué)生(隊(duì)員)的思想道德素質(zhì),創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作重點(diǎn)

  創(chuàng)文明校園和文明班隊(duì),做陽光少年和文明學(xué)生。

  三、工作思路

  完善德育制度,規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)養(yǎng)成教育,展示教育成效。

  (一)完善德育制度:

  1、建立和健全學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查及評(píng)價(jià)制度,提高班主任的工作水平,充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。

  2、建立和健全家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的協(xié)助和支持,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度。

  3、繼續(xù)發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體及社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用,建立學(xué)生進(jìn)社區(qū)的教育活動(dòng)制度。

  4、加強(qiáng)和完善少先隊(duì)大隊(duì)組織的自我管理和自我教育的活動(dòng)制度,充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)自我教育的作用。

  5、繼續(xù)完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度,適當(dāng)調(diào)整各年級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的比例。

  (二)規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)制度:

  1、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),保證班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間。

  2、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng),使其活動(dòng)形式在傳承中發(fā)展,保證活動(dòng)的趣味性。

  3、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的教育內(nèi)容,體現(xiàn)育人為本,保證活動(dòng)內(nèi)容的教育性。

  4、規(guī)范班(隊(duì))活動(dòng)的管理制度,學(xué)校政教處及班級(jí)對(duì)班隊(duì)活動(dòng)的計(jì)劃、過程及結(jié)果進(jìn)行檔案管理。

  (三)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè):

  1、樹立學(xué)校每一位工作者都是德育工作者的觀念,做好德育隊(duì)伍中每一位成員的.思想認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校政教處對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)進(jìn)行班主任隊(duì)伍的建設(shè)、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結(jié)合起來,認(rèn)真組織班主任工作培訓(xùn)。

  3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的教育作用。

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  1、正常開展紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),發(fā)揮小記者作用,宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣。

  2、通過黑板報(bào)和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地,加大宣傳力度。

  3、開展各種校(集團(tuán))班的評(píng)比活動(dòng),樹立先進(jìn)思想。

  4、通過開展各種匯報(bào)活動(dòng),集中展示活動(dòng)所取得的效果。

  四、主要工作要點(diǎn)

  (一)按月主要教育主題:

  三月份:安全、文明教育

  四月份:廣讀、博學(xué)教育

  五月份:環(huán)保、藝術(shù)教育

  六月份:養(yǎng)成教育成果展示

 。ǘ└黜(xiàng)活動(dòng)要點(diǎn)

  1、開展始日教育,重點(diǎn)教育內(nèi)容是《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、評(píng)比“山巾十佳少年”。

  3、開展“創(chuàng)文明校園,做陽光少年和文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。

  4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)愛國主義教育。

  5、密切家校聯(lián)系,完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  6、開展安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

  7、開展班主任工作培訓(xùn),提高班主任工作水平。

  8、開展綠色環(huán)保知識(shí)的教育,開展環(huán);顒(dòng)。

  9、繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  10、各校分別辦好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。

  附:周活動(dòng)行事列另行安排。

  山巾小學(xué)(集團(tuán))

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把四(4)班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

  班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

 。、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的'喜悅。

  5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一周

  1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.開展班委競(jìng)選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.初步評(píng)出----環(huán)保小衛(wèi)士

  第五周

  1.抓好路隊(duì)紀(jì)律

  2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

  3.針對(duì)班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動(dòng)。

  第六周

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  3.初步評(píng)出——家庭小幫手。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育。

  2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周

  1.準(zhǔn)備寫字比賽。

  2.進(jìn)行環(huán)保教育。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長(zhǎng)而貪玩。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  2.舉行班級(jí)慶“六一”兒童節(jié)演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十二周

  1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  開學(xué)重點(diǎn)工作

  第一周

  1、總結(jié)寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時(shí)間。

  2、學(xué)會(huì)愛護(hù)書本,準(zhǔn)備必需文具。

  3、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊(duì)員標(biāo)志

  4、抓好常規(guī)教育

  5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  周一:

  1、總結(jié)寒假生活,做好新打算安排好作息時(shí)間。

  早到:7:30

  午散學(xué):11:20

  午間:12:30-13:20

  晚散學(xué):16:10

  2、要求各位同學(xué)遵守時(shí)間,不遲到、早退。

  周二:

  1、學(xué)會(huì)愛護(hù)書本。

  要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級(jí),不準(zhǔn)亂涂亂畫,并將語、數(shù)、外書包書皮。

  2、準(zhǔn)備文具。

  語、數(shù)、英作業(yè)本

  鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、強(qiáng)調(diào)佩戴少先隊(duì)員標(biāo)志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

  2、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

  周四:

  學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  周五:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的'教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、本組情況分析:

  教師情況分析:本級(jí)組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神。本學(xué)期不僅要保持級(jí)組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,還要進(jìn)一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級(jí)組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),使每一位教師熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,自己愛學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)級(jí)組。

  三、工作目標(biāo):

  1、從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,綠色成長(zhǎng)”班級(jí)文化特色活動(dòng)。

  四、重點(diǎn)工作提要:

  1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,充分發(fā)揮家校合力作用。

  2、開展特色班級(jí)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學(xué)教育。

  三月份:

  1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng);

  2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng);

  4、各班級(jí)制定班級(jí)特色文化活動(dòng)方案;

  5、組織開展德育特色啟動(dòng)工作。

  四月份:

  1、班級(jí)開展班級(jí)特色文化系列活動(dòng);

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理;

  3、組織學(xué)生硬筆書法比賽。

  五月份:

  1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作;

  2、深化特色班級(jí)文化活動(dòng);

  3、班級(jí)文化特色活動(dòng)評(píng)估。

  六月份:

  1、各班做好迎“六、一”主題活動(dòng);

  2、開展法制、禁毒教育系列活動(dòng);

  3、做好防溺水安全教育。

  七月份:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;

  3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真落實(shí)“引導(dǎo)教師發(fā)展,服務(wù)集美教育”辦學(xué)宗旨,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本區(qū)小學(xué)實(shí)際情況,扎實(shí)開展師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控、教育科研等工作,努力提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量

  二、主要工作與措施:

  (一)加強(qiáng)過程管理,規(guī)范常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)教學(xué)管理 進(jìn)一步提高課堂有效性

 。1)繼續(xù)開展“課堂教學(xué)有效性”研究,做好日常教學(xué)的指導(dǎo)工作。

 。2)第八周,4月24日迎接區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)。

  (3)第九周舉辦杏北小學(xué)“教學(xué)開放周”教學(xué)觀摩研討活動(dòng),積極探索課堂實(shí)效性。

 。4)組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動(dòng)”,利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動(dòng),推動(dòng)并積極參加小片區(qū)六年內(nèi)新老師的師能競(jìng)賽。

  2.加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

 。1)要求各教研組切實(shí)認(rèn)真制定計(jì)劃,并做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作。學(xué)校每個(gè)教研組活動(dòng)做到四有,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有成效,真正使校本教研成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

 。2)以教研組指導(dǎo)備課組,讓備課組活動(dòng)也能有序、有效開展活動(dòng),備課組主要做好課時(shí)、單元的集備工作。

  (3)加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)間分別是第三周、第十周、第十七周,在常規(guī)檢查中及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。除此,教務(wù)處還將針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作。

  3.加強(qiáng)隨堂聽課檢查,提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度,學(xué)校行政人員將深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)新教師及課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。

  (二)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展

  1.對(duì)教師加強(qiáng)思想道德與職業(yè)道德教育。我們將繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的`自覺性,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,進(jìn)一步增強(qiáng)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),杜絕隨意調(diào)課、占課和缺課等現(xiàn)象,確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序、健康地開展。教務(wù)處將加強(qiáng)督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,并及時(shí)提出整改意見,防止各類教學(xué)事故的發(fā)生。

  2.加大教師崗位大練兵力度,具體形式有

 。1)理論學(xué)習(xí)大練兵 教務(wù)處組織開展以“先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主題、以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形勢(shì),活動(dòng)結(jié)束后教師要提交學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得或讀書心得。

  (2)教學(xué)技能大練兵 按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實(shí)際,突出崗位自練。第一繼續(xù)組織教師苦練教學(xué)基本功(三字一畫、普通話、語言表達(dá)等)、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范,不斷提高教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力等,積極開展以教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和片段教學(xué)為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練。第二結(jié)合XX區(qū)開展的“教師說題命題活動(dòng)”開展崗位練兵,進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法及學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及教學(xué)方法和手段,切實(shí)提高教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力。

 。3)課堂教學(xué)大練兵 課堂教學(xué)大練兵是本學(xué)期的重點(diǎn),教務(wù)處以抓常規(guī)教學(xué)、增強(qiáng)課堂實(shí)效為切入點(diǎn),組織一線教師,以教研組為單位,開展人人都講一節(jié)公開課活動(dòng),做到課前細(xì)致準(zhǔn)備,精寫教案與教學(xué)設(shè)計(jì),課堂體現(xiàn)自我風(fēng)格精益求精,課后說課清晰,反思真實(shí)有效,評(píng)課認(rèn)真細(xì)致全面,總結(jié)恰到好處。

  3.新教師培養(yǎng) 第一繼續(xù)健全新老教師結(jié)對(duì)子制度,進(jìn)一步明確各自的工作目標(biāo)、義務(wù)和權(quán)利,更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,幫助新教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快地成熟起來,促進(jìn)他們健康地成長(zhǎng)。第二新老師一學(xué)期至少開三節(jié)課匯報(bào)課,通過課堂實(shí)實(shí)在在提高教學(xué)能力;結(jié)對(duì)子教師也要按要求上好示范課和匯報(bào)課,讓新老師在師傅的帶領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng);除此,我們還鼓勵(lì)新教師積極參加區(qū)、市級(jí)等培訓(xùn)活動(dòng),全方位汲取營養(yǎng),提高自己。第三以考核課為抓手,切實(shí)做好新老師的帶教、磨課工作,提高新教師的自我反思和自我成長(zhǎng)能力。

  4.著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、XX區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),搭建展示自我的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍;有機(jī)會(huì)就讓骨干教師多走出去,找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),反思自己的教學(xué),成長(zhǎng)自己,超越自己。

  (三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效

  1.加強(qiáng)作業(yè)與考試(考查)管理。教務(wù)處將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》的精神,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性。教師要規(guī)范批改格式,努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量,對(duì)不同層次的學(xué)生,可進(jìn)行分層布置,分層批改,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)布置要堅(jiān)持“四個(gè)必須”,即布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講。嚴(yán)格控制考試(考查)次數(shù),認(rèn)真組織階段性測(cè)試和期末考試(考查)工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。教務(wù)處將督促各年級(jí)備課組、教研組認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教學(xué)反饋,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。

  2.加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研工作。將不定期對(duì)教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動(dòng),對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全方位的了解,有針對(duì)性地與授課教師交換意見,及時(shí)總結(jié)、反饋調(diào)研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (四)加強(qiáng)科研課題研究。

  1.繼續(xù)完善校本課程,把水文化特色融入到各學(xué)科教育教學(xué)之中和校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)之中,進(jìn)一步收集、整理水文化資源,準(zhǔn)備匯編水文化校本課程,為融入課堂提供素材。

  2.認(rèn)真組織參加區(qū)20xx-2015學(xué)年中、小、幼教育教學(xué)論文評(píng)審、交流與匯編工作。

  3.對(duì)已立項(xiàng)的體育組區(qū)課題《體育課中教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》,本校課題《數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)珠算教學(xué)之研究》加強(qiáng)跟蹤,爭(zhēng)取研有所獲,校級(jí)課題早日向高一級(jí)立項(xiàng)。

  4.結(jié)合區(qū)教科研計(jì)劃,積極做好新一輪區(qū)級(jí)科研課題的申報(bào)。

  (五)加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好特困生的教育、關(guān)愛工作。

  繼續(xù)按照上級(jí)部門文件精神,做好“全國信息采集工作”,應(yīng)用“XX區(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)”進(jìn)行學(xué)籍管理,完善轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度,履行好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。做好學(xué)生入學(xué)率等的統(tǒng)計(jì)工作,使學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化。對(duì)學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生或頑劣學(xué)生,科任老師與班主任要正確認(rèn)識(shí),高度重視,實(shí)行“陽光工程”,不歧視任何一個(gè)差生,不放棄任何一次教育機(jī)會(huì),力爭(zhēng)做到全面育人。促進(jìn)教學(xué)教育工作的良性發(fā)展,并做好有關(guān)資料的建檔工作。

  總之,為了搞好本學(xué)期的教務(wù)工作,我們要規(guī)范自己的工作,以人為本,優(yōu)化管理,以身作則,率先垂范。同時(shí)也希望各教研組、備課組、各科任教師,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

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