關(guān)于有趣作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文 篇1
春節(jié)終于來(lái)臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”��！新年多么美好啊！我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。 當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收！過(guò)年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。 不一會(huì)兒，家里就煥然一新。大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰裆系玫桨参颗c滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過(guò)去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi)，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來(lái)。大年三十的晚上更是火樹(shù)銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對(duì)新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。初一，初二各家就要走訪親戚，四處問(wèn)好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開(kāi)門炮，是個(gè)開(kāi)門爆竹，為了祈求竹報(bào)平安，圖個(gè)吉利，代表開(kāi)門紅�。� 春節(jié)！美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛(ài)的春節(jié)，我眼中的春節(jié)，我愛(ài)你��！你真的—很精彩！
有趣作文 篇2
放寒假啦！我的寒假作業(yè)寫(xiě)完啦。我回老家了，我天天不是吃飯就是和堂哥玩。時(shí)間久了，我覺(jué)得很無(wú)聊。我東看看西看看，突然發(fā)現(xiàn)一種好玩的動(dòng)物——兩只鴨子！鴨子身上很黑，有兩只大大的眼睛，還有一條小小的尾巴。它們每天在院里閑逛，走路一搖一擺的，可愛(ài)極了。
我每天給它薅野菜，我還每天幫爺爺掏鴨蛋。墻角的地方有一堆干草，鴨子一般在那下蛋。有一天早上，那兒空蕩蕩的，一個(gè)鴨蛋也沒(méi)有。我突然冒出一個(gè)想法：鴨子會(huì)不會(huì)在其它地方下蛋呢？我和堂哥一塊找呀找呀。
堂哥突然大喊：“快過(guò)來(lái)，這有一個(gè)！”我趕緊跑過(guò)去，堂哥小心翼翼的'捧起了一個(gè)又大又白的鴨蛋。哦！原來(lái)鴨子在這還有一個(gè)秘密基地呢。
從此以后，我每天都去那里找鴨蛋。果然我每次都可以找到鴨蛋！我非常高興，我感覺(jué)這是我在老家最有趣的一件事，也是我在寒假里最有趣的一件事。
有趣作文 篇3
隨著一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，我們來(lái)到了操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)無(wú)與倫比的“泡泡節(jié)”。
我們簇?fù)碇骼蠋�，你一言、我一語(yǔ)，笑得特別開(kāi)心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓點(diǎn)水般沾水，再深吸一口氣，輕輕一吹，一道 彩虹似的泡泡從吸管里“飛”出來(lái)。戴老師站在蔡杰安面前，托著照相機(jī)，“喀嚓”一聲拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔細(xì)盯著他吹泡泡的工具。好 像在哪見(jiàn)過(guò)似的。哈，想起來(lái)了。他那吹泡泡的工具和那抽馬桶的工具太……
緊接著，湯凌峰吹出了一連串的彩色泡泡。同學(xué)們情不自禁地“哇”起來(lái)。我比他們更興奮，一邊跳，一邊扯著嗓子大聲叫：“戴老師快來(lái)，快來(lái)�！贝骼蠋熜Φ锰貏e開(kāi)心，看到湯凌峰吹出這么多泡泡，笑得更開(kāi)心了。笑歸笑，戴老師趕緊提起照相機(jī)拍了下來(lái)。
戴成志是我覺(jué)得在整個(gè)泡泡節(jié)泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌艷的美麗的花�？捎行┤苏f(shuō)戴成志吹的像一家人，中間的是爸爸和媽媽，旁邊的是崽崽。戴老師連聲稱贊戴成志很聰明，吹的泡泡很漂亮。
我抬頭看了看天空，在天底下，泡泡像小精靈一樣飛來(lái)飛去。但是一會(huì)就結(jié)束了它小小的生命。
在天底下，我們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。下課鈴響了。我們的隆重的泡泡節(jié)結(jié)束了。泡泡圍著我們。把我們送回了家。
有趣作文 篇4
寒假里有一件事是最有趣的，那就是在老家的院子里玩沙子。
老家要做圍墻，拉回了兩堆像小山一般高的沙子。
有一天下午，我和我的表哥一起去院子里玩沙子。我想出了一個(gè)主意，我興高采烈地對(duì)表哥說(shuō)：“不如我們用沙子編一個(gè)故事吧。”我們先拿起鏟子挖了一個(gè)又大又圓又深的洞，接著我用鏟子挖了一個(gè)圓圓的游樂(lè)場(chǎng)，我的表哥又挖了一個(gè)洞，我指著這個(gè)洞開(kāi)心地說(shuō)：“表哥，這個(gè)就做我們的家吧！”表哥連聲說(shuō)好，我想出了一個(gè)好主意，連忙和表哥說(shuō)：“不如我們給這個(gè)家添加廁所、廚房、睡房吧！”表哥立刻拿起鏟子，彎下腰挖了起來(lái)，我在家的后面挖了五個(gè)商店，分別是糖果屋、家具城、酒店、服裝店、玩具店。做完了，我就向表哥介紹這五家商店，表哥又連聲說(shuō)好，“我們一起鋪路吧，”表哥想到了一個(gè)超棒的主意，“我們做一個(gè)滑梯吧，我們想滑到哪里都可以�！北砀缌⒖绦袆�(dòng)起來(lái)，我趁他不注意的時(shí)候挖了一個(gè)電梯，表哥奇怪地問(wèn)：“這是什么？”我連蹦帶跳地說(shuō)：“這是電梯，如果我們沒(méi)有電梯怎么能上到家里呀？”表哥眼睛一亮，閃出了一個(gè)主意，他對(duì)我說(shuō)：“不如我們添加一個(gè)溫泉吧，這樣人們就不冷了。”“不如我們?cè)偬砑右粋�(gè)動(dòng)物園吧�！闭f(shuō)干就干，“咔擦咔擦”我們拿起鏟子挖了起來(lái)……
太陽(yáng)快要落山了，“哈哈哈哈……”我和表哥看著自己編的“故事”，異口同聲地說(shuō)：“這是多么開(kāi)心的一天呀！”
有趣作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)雪交加的一天，我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。想知道為什么有趣嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在上半節(jié)顆薛老師在給我們講一道題：老師說(shuō)：“她開(kāi)著奔馳從甲地開(kāi)往乙地90千米每小時(shí)。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)并說(shuō)道：“老師，奔馳沒(méi)那么快，路虎是90千米每小時(shí)�！崩蠋熣f(shuō)：“��？是我可能記錯(cuò)了吧！”又鬧來(lái)同學(xué)們的一陣大笑。薛老師不好意思地說(shuō)：“別笑了，咱們繼續(xù)上課……”至今有些同學(xué)只要做從甲地去乙地的數(shù)學(xué)題，就想起了薛老師開(kāi)路虎的這件事。
在下半節(jié)課，我們進(jìn)入了第七單元的數(shù)學(xué)廣角，第一節(jié)就是講了烙餅。薛老師為了讓我們更加明白就在黑板上畫(huà)了一個(gè)平底鍋。看著那個(gè)平底鍋，又像放大鏡又像乒乓球拍。惹的同學(xué)們哄堂大笑。居然有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，下次我請(qǐng)你吃餅，你來(lái)付賬�！甭�(tīng)了這句話笑得我們肚子都疼呀！老師又在上面畫(huà)了兩張餅。班長(zhǎng)站起來(lái)喊道：“老師，加上一個(gè)豬鼻子和一張豬嘴巴，就變成一只可愛(ài)的小豬了。”這話讓同學(xué)們笑得流出了眼淚。不久以后下課了，同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：“明天繼續(xù)講烙餅�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭露出了潔白的牙齒。
這堂課多有趣呀！我們會(huì)記住這些美好的回憶。
有趣作文 篇6
今天是星期天，我和爸爸一起去太平河撈魚(yú)，因?yàn)閶寢屵�要去學(xué)校上課，所以沒(méi)有來(lái)。
一路上，風(fēng)特別大，我邊看風(fēng)景邊想：“不知道太平河那里有沒(méi)有風(fēng)？”
我們到了子龍大橋，左邊的土山上全都是灰塵，幾乎看不到了。到了太平河，橋下面的人很多，上面的人卻很少。不過(guò)風(fēng)還是很大。
我找了一個(gè)安靜點(diǎn)兒的地方，站在一邊看爸爸撈魚(yú)。
風(fēng)很大很大，魚(yú)都不上來(lái)了，都躲在了水下面。爸爸耐心的等待著機(jī)會(huì)，終于撈上來(lái)啦，哈哈，收獲真不�。河袃蓷l魚(yú)，兩條蝦。我們正興奮呢，可是風(fēng)卻越刮越大，我們只好打算按原路返回。這下不妙，子龍大橋根本就看不到了。還好爸爸記得另一條路，是從橋下面走的。這里風(fēng)平浪靜，小魚(yú)原來(lái)都到這避風(fēng)來(lái)了！這時(shí)，一位叔叔讓我到這來(lái)看看，然后他拿起我的網(wǎng)一撈，網(wǎng)里大約就有十幾條魚(yú)，我趕快把魚(yú)放到盆里。這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)一看，大吃一驚：“哇！有十一條魚(yú)呀！那位叔叔左一條，又一條，我都忙不過(guò)來(lái)了，最后，我們撈了幾十條魚(yú)。也送給了那位叔叔幾條。
在回家的路上，我說(shuō)：“我們買兩只烏龜吧！讓它們幫我們處理那些死魚(yú)！這是烏龜?shù)淖類?ài)，也是變廢為寶�！�
今天風(fēng)特別大，但是我覺(jué)得很有趣！
有趣作文 篇7
星期六，我和爸爸去了我的老家——安陽(yáng)。在那里，我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩。
公園里有個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，其中，我認(rèn)為最有趣的要數(shù)牦牛、老虎和鴕鳥(niǎo)了。
觀看牦牛的時(shí)候，為了引起它的注意，我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲。牦牛聽(tīng)了，豎起耳朵扭過(guò)頭，向四周看了看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的同類時(shí)，便甩著尾巴“散步”了。
咦？老虎怎么趴在這里一動(dòng)不動(dòng)呀？是不是睡著了呀？為了把老虎吵醒，我故伎重演的學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。
我跑去看鴕鳥(niǎo)。當(dāng)看見(jiàn)鴕鳥(niǎo)時(shí)，我想：哇，鴕鳥(niǎo)可真高呀！都是我兩人的身高了！為了看看鴕鳥(niǎo)低下頭是什么樣，我摘了幾片樹(shù)葉，塞到隔離網(wǎng)的縫里。鴕鳥(niǎo)看見(jiàn)了，用它扁扁的鴨子嘴啄，當(dāng)啄不到時(shí) ，就伸出它的爪子把樹(shù)葉勾進(jìn)去吃掉。鴕鳥(niǎo)可真聰明呀！
我真喜歡這些有趣的動(dòng)物。
有趣作文 篇8
“咚咚咚，咚咚咚”我們班一齊搬著凳子向五（5）班走去，我又激動(dòng)又開(kāi)心又興奮，因?yàn)檫@節(jié)課要學(xué)習(xí)“馬鈴薯在液體中的沉浮”，我一路小跑向（5）班跑去。
“叮鈴鈴……”上課了！這節(jié)課是凌老師給我們上的，我瞥了眼講臺(tái)：有兩個(gè)量杯，一些鹽，還有熱水和冷水。我心想：不就是在水里放點(diǎn)鹽，緊接著馬鈴薯就浮起來(lái)唄！想著想著原來(lái)高昂的情緒便減少了一大半
我抱著一成不變，千篇一律的心態(tài)坐在課堂里，強(qiáng)行打起精神去聽(tīng)講。結(jié)果我越聽(tīng)越入迷，不知不覺(jué)地融入到課堂里。
起初，我隨意地聽(tīng)著凌老師上課，“大家猜一猜這杯加了一勺鹽的水會(huì)讓土豆浮起來(lái)嗎？”正當(dāng)我玩著筆時(shí)，凌老師提出了這個(gè)問(wèn)題，我突然抬起頭來(lái)被這個(gè)問(wèn)題吸引去了。我的眼睛緊盯著水里的土豆，像是被磁鐵吸引過(guò)去了，一刻都舍不得離開(kāi)。
我猜是浮不上去的，結(jié)果猜對(duì)了！這更加使我上課的激情燃起來(lái)了。
……
第四次加鹽開(kāi)始了，我緊張的看著凌老師抖動(dòng)手中的鹽，心都快跳到嗓子眼里了�！斑@次應(yīng)該能浮起來(lái)吧！”我暗暗地想著。突然，文具盒“啪”的一聲掉到了地上，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。凌老師又往水里倒入了一些鹽，當(dāng)她再一次準(zhǔn)備把馬鈴薯放進(jìn)量杯里時(shí)，她的眼中閃過(guò)一絲俏皮，仿佛是在問(wèn)我們：這次真的能使馬鈴薯浮起來(lái)嗎？我咬咬牙想：應(yīng)該能吧！“噗通”土豆進(jìn)入了濃鹽水，但還沒(méi)有浮起來(lái)，“那是不是要再加一些鹽呢？”……之后，凌老師告訴我們要在200毫升的水里加28克的鹽，才能使土豆上浮。
這可真是一節(jié)有趣的科學(xué)課��！這是凌老師牽著我的手，引領(lǐng)我走向科學(xué)知識(shí)的大門。這是一條充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，使我們對(duì)“科學(xué)”產(chǎn)生了極大的興趣。
有趣作文 篇9
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他快7歲了，是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。他的腦袋圓圓的，因?yàn)槿跻暎橇荷峡偸菕熘桓毙⊙坨R，弟弟說(shuō)戴眼鏡看著很有學(xué)問(wèn)，自稱是“小博士”呢！
弟弟每次吃午飯時(shí)都會(huì)上演一場(chǎng)“催飯”大戲。這天中午我迅速吃完了午飯，再看弟弟才剛吃幾口。這時(shí)候小姨就會(huì)對(duì)弟弟說(shuō)：“快一點(diǎn)吃，一點(diǎn)之前吃完可以玩一會(huì)兒，一點(diǎn)五分吃完就不能玩兒，一點(diǎn)十分還沒(méi)吃不完就到門外站著去。”每當(dāng)快到一點(diǎn)的時(shí)候我就會(huì)指著鐘表對(duì)弟弟說(shuō)：“快到點(diǎn)了，快到點(diǎn)了！”這時(shí)弟弟就會(huì)狼吞虎咽的扒飯，連飯粒掉了都顧不上管，惹得家里人總是忍俊不禁。
每次一點(diǎn)之前吃完飯，弟弟總要玩兒一會(huì)兒才肯睡午覺(jué)，玩多少時(shí)間還要跟小姨討價(jià)還價(jià)。小姨說(shuō)玩五分鐘，弟弟要玩十分鐘。就這樣，弟弟和小姨還要再來(lái)一番唇槍舌戰(zhàn)，弟弟最終還是沒(méi)有斗過(guò)小姨，只好聽(tīng)小姨的，同意玩五分鐘。
這就是我的表弟，有趣又可愛(ài)。
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