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【推薦】給我一件作文匯編九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的給我一件作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】給我一件作文匯編九篇

給我一件作文篇1

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。記得那是一個暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，變收了起來。回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天��！這是我彈出來的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。就這樣，我堅持了下來，進過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期后，我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)吉他是，我?guī)е晒φ卟庞械南矏�，彈奏著自己的`作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕

給我一件作文篇2

　　在我們的身邊，其實有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。

　　記得那是一個風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶著我來到一個離我家不遠的超市買畫板，一共買了兩個。結(jié)賬時，我們還沒有怎么注意，按照超市里開的小票上的價格付了錢就走了，可是到家后，媽媽看了看超市里開的小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來，在結(jié)賬的時候，收銀員因為粗心算錯了，我們買了兩個畫板，可是收銀員只給我們算了一個的錢，媽媽馬上給了我一個畫板的.錢，要我去還給剛才的那個收銀員。

　　我拿著錢很不情愿地來到了超市，找到了那個收銀員后，跟她說明了剛才的情況，然后就拿出錢給她。令我沒想到的是，她一聲“謝謝”都沒有跟我說，只是冷冷地說：“就放在這，走吧�！蔽野彦X放在了收銀臺上，走了。我在回家的路上想：她怎么沒有跟我說“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認(rèn)出了錯，很沒面子，老板知道后，會扣我的工資的。

　　這雖然是一件小事，但是給了我一個很大的啟示：在工作和生活中，必須要認(rèn)真，打不得一點馬虎眼，稍微一不認(rèn)真，就會出差錯。

給我一件作文篇3

　　“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動著，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨游，讓我們揚起了夢想的風(fēng)帆。

　　粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。

　　教師，一個平凡的職業(yè)，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識能量的學(xué)生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈徽敲鑼懳覀兝蠋熯@種無私奉獻的精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業(yè)，他們的辛苦勞動，培養(yǎng)出了一代代的.偉人、作家、科學(xué)家、醫(yī)生等。正如別人所說：“桃李滿天下�！睉�(yīng)證了老師們是多么的崇高、偉大。

　　我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神，并將這個神圣的職責(zé)一代代傳承下去，發(fā)揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。

給我一件作文篇4

　　在我的記憶中，有許多事令我難忘，但是有一件事，總是讓我記憶猶新。

　　那是大年三十的前夕，媽媽吩咐我去買些奶糖回來，我拿著錢，連蹦帶跳地向商場走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品，好幾個柜臺前都排起了長龍般的隊伍，輪到我付賬，不知得等到猴年馬月。突然，我的心里萌生出了一個大膽的念頭——插隊。

　　趁一個顧客付了錢，我立刻沖進那個空位，心里暗自高興。付完錢，我若無其事地走出了商店的大門，得意洋洋地回家了。

　　回到家，我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽了我的話，不但沒有夸贊我的“聰明”，反而訓(xùn)斥了我一頓：“這也叫‘聰明’？這可是不正當(dāng)行為！你們老師沒有教過你嗎？買東西時要排隊，遵守秩序，你這樣做，自己是方便了，可是有沒有想過別人的感受？”

　　我撅著小嘴，不滿意地說：“切，不就插個隊嗎，有什么大不了，又不會造成什么嚴(yán)重的后果，用得著這么大呼小叫嗎！”說完，我便跺著腳，回了房間。

　　當(dāng)天晚上，我和爸爸媽媽正在看新聞，電視里播放出了一個驚心動魄的場面：一輛摩托車闖紅燈，正騎到路中間，一輛汽車疾馳而過，兩輛車來了個“親密接觸”。騎摩托車的人被撞得血肉模糊，開汽車的`司機腿也骨折了。媽媽指著這畫面，對我說：“看，這就是違反規(guī)則的后果�！�

　　我的臉紅了，從臉上紅到脖子根，心想：“這則新聞不是專門放給我看的嗎？幸好我今天是買東西插隊，要是闖紅燈，可就……”

　　是啊，我們每個人都要遵守規(guī)則，不管任何時間，任何地點。經(jīng)過這件事，我的道德水平又提升了一階。

給我一件作文篇5

　　曾經(jīng)，我和朋友們一起經(jīng)歷過一次難忘的事情。

　　那是一個桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著歌，天上的云無風(fēng)自動，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

　　我們玩著玩著，只聽見一聲細微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過頭一看，只見劉書建滿臉失色，說：“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦�，趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的.事情給了結(jié)了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地?fù)畦€匙，但是最終還是沒能撈到，我們也只能望洋興嘆。

　　劉子瀚說：“咱們不如把他的自行車先搬回去再說�！贝蠹叶键c頭同意，于是，我們六人分成三個小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個抬前面，一個抬后面，其余的人找來繩子，栓到自己的自行車上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵，互相加油，中間有時一不小心就會一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅持不懈，終于把自行車搬回了家。

　　現(xiàn)在想一想，我覺得我們很能干，要知道那時大家才上二年級，都不知道當(dāng)時我們是怎么做到的，居然把自行車搬了那么遠。后來仔細回想當(dāng)時的過程，我豁然開朗，這就是團結(jié)的力量啊，只要是團結(jié)在一起，就沒有什么困難克服不了，這就是堅持的力量啊，凡事堅持不懈就會迎來勝利的曙光。

給我一件作文篇6

　　“與朋友交，言而有信”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘！

　　記得那時我才讀四年級，那天正好是星期六，是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的答應(yīng)了她，就在下午兩點準(zhǔn)時到她家。結(jié)果下午，由于我睡覺睡過了頭，起床后已是三點鐘了。我急忙打電話給小覃，想解釋我沒有參加她的生日派對的理由，可小覃家的.電話就是打不通。到了星期一，我來到了學(xué)校，本想跟小覃面對面解釋一清二楚，可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠了我，全跑到小覃那邊去了。不僅這樣，他們還在背后說我的閑話。說我不守信用，欺騙朋友……放學(xué)后，我非常孤獨，我沒有朋友啦，他們都拋棄了我，不跟我玩了。

　　回到家后，我非常傷心，非常難過，我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽，讓媽媽替我想想解決這個困難的辦法。媽媽便對我說：“孩子，別氣餒，與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣，找個好機會，與你那些朋友解釋清楚，我想，你的朋友一定會和你和好的！”第二天，我來到學(xué)校，趁我的好朋友都來齊了，我便挺起勇氣，跟他們解釋道：“那天，我睡過了頭，起床后已經(jīng)是三點鐘了，我打電話去小覃家解釋，可就是打不通，所以……不過，今后我再也不敢了，請你們原諒，再給我一次機會，我說過的話一定會做到，讓我們和睦相處吧！”我的朋友聽了我的話后，便跟我一起和好了。

　　這句名言使我終生難忘，它在生活中時時刻刻警告我：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果你做不到的話，當(dāng)初就不要答應(yīng)別人，不然后果將會像我一樣悲慘�！彼裕业淖毅憽芭c朋友交，言而有信”將永遠激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

給我一件作文篇7

　　生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個透明的夢，更像一個千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了無盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的`明星，閃爍在我的記憶中。

　　前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間。”便急匆匆地跑開了。我獨自盯著棋盤，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個又一個辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然后就開始幻想爸爸輸棋后臉上會有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來。

　　這時，爸爸從衛(wèi)生間回來了。他盯著棋盤，似乎在想什么壞點子。過了一會兒，他小聲對我說：“你多下了一顆子��！”我心想，絕對沒有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時我的心里好像有兩個小人在打架——一個抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒多下，拿了就贏不了了！“另一個則跺著腳，理直氣壯地說：“還是拿走吧！即使輸了也留下個誠實的美名。”

　　正在我猶豫不決時，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說：“我下了12顆，你下了11顆，你沒多下�！苯又终Z重心長地說：“在事實沒有明確前，要相信自己的判斷，堅持自己的立場。在生活中，能堅持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”

給我一件作文篇8

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬，好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前，它非�？斓嘏苓^去，認(rèn)真地看了看，嗅了嗅，確認(rèn)是可吃的食物后，趕緊爬上去咬了一口。之后，它一會拉著米粒往前拖，一會抓著米粒向前推，但是米粒對它來說是龐然大物，所以盡管小螞蟻試了好幾次，米粒還是紋絲不動。

　　這時，它向北跑去，我緊緊地跟在它后面，它到了一堆草叢里，鉆了進去，就不見了。我便在外面等，估計它還會出來。果然不出我的所料，過了一會兒，它出來了，有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻，它們又走回了我扔米粒的地方，小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的'使出吃奶的力氣拉，有的拼命向前推，還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致，一步步地向前走。就這樣，米粒被推進了蟻穴。

　　這件事給我的啟發(fā)是：有一些事是一個人完不成的，要靠一個團體來完成。

給我一件作文篇9

　　在人生的道路上，我遇到過很多事情，也得到過許許多多的啟示，這些啟示讓我終身受益，這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實有一個啟示讓我刻苦銘心。

　　這是緊張的一天，你知道為什么嗎？那是因為今天要進行一期一考的'打考試了，我那起書開始復(fù)習(xí)，我正讀的津津有味是，只聽老師說“請同學(xué)們拿好自己的東西進考場”我手忙腳亂的整了整東西進考場了，可能是我心里太緊張了，剛才記的東西全都忘的一干二凈了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了，我只能昧著自己的良心干一次錯事了——作弊，開始考試了，我把書放在桌下，這個不會看一看，那個不會瞧一瞧。過了幾天試卷發(fā)下來了，我考了98分，這是個很理想的分?jǐn)?shù)，這是老師說“這次有人是抄的”我頓時心慌了，害怕老師點我的名字，可我意想不到的是老是沒點我的名字，這個舉動另我大吃一驚。

　　這次事情過后，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績不是我真實的成績，而是虛假的，我們干什么都不能抄，只要用自己的真實實力去完成自己這一期的學(xué)業(yè)，要是你抄了，你會很后悔，后悔你沒有記住自己辛苦一學(xué)期的知識，你上學(xué)是圖什么就是圖的知識，我們要誠實，不能騙人，你抄作業(yè)就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。

　　這件事令我終身收益，我們學(xué)習(xí)就是為了有個好學(xué)業(yè)。

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