亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

關(guān)于美的作文

以美為題的作文

時(shí)間:2022-08-23 14:48:30 關(guān)于美的作文 我要投稿

精選以美為題的作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的以美為題的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選以美為題的作文匯編10篇

以美為題的作文 篇1

  瞧!今晚的月亮多么大多么圓,真像一個(gè)羞澀的小姑娘把自己的大半臉蒙起只露出一小半臉看著人間,又像一只彎彎的小船在無(wú)盡的銀河里熬游。

  周邊的云慢慢的飄著,飄著,飄到了月亮的小半邊臉旁,把小半邊臉也遮住了,只剩下一點(diǎn)微細(xì)的光芒,忽然,月亮瞪大了眼睛,輕輕的吹了一口氣,云都飄開了,結(jié)白無(wú)暇的小半邊臉又出現(xiàn)在天空,向人間灑向了銀色的光輝,銀色的光輝灑到城市美麗的燈海中,讓美麗的燈海添加了一絲魅力,灑到漆黑的從林中,讓叢林添加了一絲亮意,灑到人們的房間里,讓房間添加了一絲溫馨,這是多么美好!

  一陣風(fēng)吹來(lái),讓人們不約而同的感受到一絲涼意這陣風(fēng)好像在為月亮伴舞,讓本來(lái)就迷人的月亮變得更加迷人,這陣風(fēng)也把月亮周圍的云朵吹散,讓月亮的小半邊臉變成了半邊臉,看著它,有一種心馳神往的感覺,也有一種深不可測(cè)的感覺。夜深了,月亮漸漸消失,她從黃色變?yōu)樯铧S色,又從深黃色變?yōu)闇\黃色,又從淺黃色變?yōu)榈S色,最后變得像夜色一樣朦朧了,然后消失。

  !這是一個(gè)多么奇妙的賞月夜晚。

以美為題的作文 篇2

  美是什么?有人說(shuō),美是一種對(duì)相貌的評(píng)價(jià);有人說(shuō),美是一種高貴的氣質(zhì);也有人說(shuō),美是一種難得的品格。那么,美到底是什么呢?

  在一片廢墟中,開著一朵小花。她生長(zhǎng)在一堆雜物之中,卑微地開放著,與周圍的環(huán)境完全不同。是的,她沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的高貴,沒有茉莉的純凈,甚至連花瓣都破損了許多。但是我想,她是美的,甚至比那些人們精心培育的溫室里的玫瑰、牡丹還要美得多。

  那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),在一條偏僻的小巷里,有一棵大梧桐樹。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,他也絲毫不感到可惜。我覺得,他也是美的。因?yàn)樵谏嫘枰獣r(shí),舍棄掉一些東西是非常明智的。一個(gè)在危急關(guān)頭能夠冷靜的,毫不猶豫地撇下一些看似與生命不可分割的東西,這無(wú)疑是美的。

  這是一位非常普通的中年人,一位清潔工。在一個(gè)漫天飛雪的日子里,她出來(lái)鏟雪。一位小學(xué)生很好奇:“阿姨,你為什么不等雪停了再鏟?現(xiàn)在多冷呀!”她笑笑:“鏟雪是我的工作呀,現(xiàn)在我在上班呢!弊匀,這位清潔工也是美的,嚴(yán)于律己,何嘗不是一種美?

  他,一個(gè)總是被人嘲笑的并不聰明的小孩。學(xué)習(xí)努力的他,成績(jī)?cè)诎嗬飬s永遠(yuǎn)是倒數(shù),人們都不喜歡他。他還有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,每天,他都會(huì)主動(dòng)把小區(qū)的公共走道清掃干凈。他的父母總罵他笨,說(shuō)他在家不干活,卻天天幫別人,他卻依然這樣。哦,他也是美的,無(wú)私奉獻(xiàn),是一種美。

  他的名字,每個(gè)人都很熟悉。命運(yùn)對(duì)他并不公平,它讓一個(gè)才華橫溢的年輕人患絕癥。那個(gè)年輕人卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),并成為了一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠。幾十年過去了,病魔把他摧殘得沒有人形,他卻沒有抱怨一次。他就是史蒂芬;艚。他的長(zhǎng)相不美。但他不斷求索的科學(xué)精神和樂觀向上的生活態(tài)度都是美的。

  美是什么?它并不僅指相貌,而指很多:頑強(qiáng),無(wú)私,樂觀,認(rèn)真……這些都是美的。

  美在我們四周,更在我們心里!我們要看到這個(gè)世界的美,更要讓自己成為一個(gè)美的人!

以美為題的作文 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美,美無(wú)處不在。紅火火的夏季剛過,金燦燦的秋季來(lái)了。

  瞧,路旁的黃葉如蝴蝶般上下翻飛著,落在地上,就像給大地鋪上了黃色的毯子,一片金色的世界。在這種境界里,不禁令我浮想聯(lián)翩。美無(wú)處不在,落葉是一種美,落葉知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)自己的精神更是一種美。

  看,小草黃了,大地像被鍍上了一層金,小草不是畏懼嚴(yán)寒,而是在為春天的復(fù)蘇儲(chǔ)存能量,它們換上冬裝,是為了讓毫無(wú)生氣的自己在春天碰撞出生命的火花。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)便是小草頑強(qiáng)生命力的見證。美無(wú)處不在,小草是一種美,小草不畏困難、勇敢頑強(qiáng)的精神更是一種美。

  看,菊花正傲放于颯颯的寒風(fēng)中,散發(fā)出陣陣清香,一陣北風(fēng)吹過,它們不彎腰,而是更加挺直了腰桿。即使枯萎了,它們也不愿掉入泥土,沾污了自己高貴的氣質(zhì),而是在枝頭上,繼續(xù)散發(fā)出陣陣清香!皩幙芍︻^抱香死,何曾出落北風(fēng)中。”菊花這種高貴的氣質(zhì)難道不是一種美嗎?

  …………

  美,其實(shí)不只是外表,實(shí)質(zhì)美才是真正的美。俗話說(shuō):花美在外表,人美在心靈。我們不僅要追求外在美,更該注重內(nèi)在美。

  紅葉有美、小草有美、菊花有美,我們也有美。哪怕只是撿起一張紙屑、一塊果皮,在他人有困難時(shí)伸出援助之手都是一種美。

  美,無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)品味,生活中就有無(wú)數(shù)的美在你身邊。

以美為題的作文 篇4

  最近,我在觀察,你們知道我在觀察什么嗎?我來(lái)告訴你吧!——我在觀察生活中的美,這不,我最近發(fā)現(xiàn)了。

  這天,我和我的好朋友和往常一樣,一起上學(xué),這時(shí)我們看見一個(gè)小妹妹在哭,她就上前問道:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹哭著回答:“我不小心碰著腿了!彼挖s緊問小妹妹:“小妹妹,你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答:“不用了姐姐,因?yàn)槲覜]拿鑰匙,姐姐你能不能送我去上學(xué)?”(已經(jīng)不哭了)她說(shuō):“那好吧,小妹妹我扶你起來(lái),谷赟,過來(lái)搭把兒手!蔽疫B忙過去,一起和她扶著小妹妹上學(xué)。

  還有一次,我和她一起坐公交車,我和她坐在座位上,她旁邊是一位小弟弟。突然,司機(jī)踩了急剎車,一瞬間,小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上,小弟弟連忙道歉,而她只是微微一笑,說(shuō):“沒關(guān)系,小弟弟,不用擔(dān)心!钡秸玖,我和她一起下車,我問她:“你沒事吧?”她說(shuō):“沒事,只是一點(diǎn)點(diǎn)而已!蔽疫B忙問她:“那你怎么向你媽媽說(shuō)呢?”她不在乎地說(shuō):“就說(shuō)我不小心喝水的時(shí)候不小心灑在身上了。”

  你們說(shuō)我的好朋友心靈美嗎?這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美!

以美為題的作文 篇5

  香港,大家都聽說(shuō)過吧?!不過我今天要說(shuō)的,不是她又發(fā)生的國(guó)家大事,而是她那宜人的風(fēng)光。

  在香港,不僅有人山人海的購(gòu)物天堂,還有孩子們的樂園——迪士尼。我們一行人剛進(jìn)入樂園內(nèi),就被這個(gè)童話世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我們帶入了情境。一切美麗的夢(mèng)幻在這里都變成了現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子,都沉浸在這奇妙的氛圍中。

  接著朝里走去,我們?nèi)嫉纱罅搜劬,一座摩天輪屹立在一座如?shī)如畫的花叢中,像一位高大和藹的老人,陪伴我們玩耍。坐在“巨人”的肩膀,一切美景盡收眼底:令人望而卻步的過山車;隨著音樂舞動(dòng)的噴泉;那座巫婆的古堡……我坐在摩天輪車廂里,臉上像是綻開的花兒,樂極了!

  信步在花叢中,一陣陣芳香沁人心脾,好似吃了一罐蜜糖,又如躺在了云朵之上。飛舞的蜂蝶,使人們御下疲倦,全身心欣賞著美景。在觀花的同時(shí),平時(shí)遙不可及的動(dòng)畫人物也走出熒屏,來(lái)到了我們身邊,與我們分享著無(wú)法形容的快樂。

  傍晚,我們返回城堡。不一會(huì)兒,怒放的禮花便與晚霞融為一體,燈火輝煌的城堡與月色結(jié)合,如夢(mèng)如幻的樂園更顯現(xiàn)出一片歡樂景象。

  這就是天堂——香港迪士尼,孩子們的夢(mèng)想將在這里實(shí)現(xiàn),大人的童心將在這里釋放!

以美為題的作文 篇6

  美,有許多種,心靈之美、景色之美……而我今天發(fā)現(xiàn)的美就是景色之美。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨,是一天中最美的時(shí)刻。

  今天的早晨很特別,因?yàn)橛辛遂F,校園里白茫茫的,仿佛人間仙境一般。早晨,我進(jìn)入校門,大霧彌漫,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),影影綽綽,好似瓊樓仙閣,美不勝收。

  做早操時(shí),大霧散開了。風(fēng)輕輕地吹拂著國(guó)旗,在溫暖的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外莊嚴(yán)美麗。將近中午,霧終于完全散盡了,金色的陽(yáng)光照亮了大地。

  夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒顫。這風(fēng)聲,好似千軍萬(wàn)馬奔騰的聲音,又像安塞腰鼓那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)。耳朵里像裝著高音喇叭,不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子,抵御寒風(fēng)的侵襲。

  抬頭仰望天空,我看見了朦朧月色,若隱若現(xiàn),好像小孩子在玩捉迷藏。

  過了一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,地上灑滿銀光,四周寂靜無(wú)聲。它雖然沒有太陽(yáng)那么萬(wàn)丈光芒,也沒有星星那么璀璨絢麗,但這就是月亮,寧?kù)o而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地,夜色更迷人了。

  望著月亮,我想起了許多詩(shī)家詞人的名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”表達(dá)了蘇軾對(duì)家鄉(xiāng)故人的思念之情!熬迫牒滥c,七分釀成了月光”,把月比作鐵錚錚的漢子,他們心中的月亮是美麗寧?kù)o的。

  我在僻靜的小路上,走著,走著……

  今天,我發(fā)現(xiàn)冬天的晨與夜的美:早晨的美在于霧的神秘,夜晚的美在于月的幽靜,我終于發(fā)現(xiàn)美了!

以美為題的作文 篇7

  從古至今,人們最愛談?wù)摰脑~莫過于“美”了。俗話說(shuō)“愛美之心,人皆有之”。我以為,大自然中,處處存在著美,只要你留心發(fā)現(xiàn),就一定能夠找到。

  也許,我更愛去發(fā)現(xiàn)美的事物,以至于在我的視野中,處處都是美。你看那蔚藍(lán)的天空,藍(lán)得如翡翠,藍(lán)得又似水晶。我睜大眼睛去看,努力地想把這塊藍(lán)水晶看穿,但它藍(lán)得又那么厚實(shí),任憑我怎么努力,也只能欣賞到它外表的光澤,但它的魅力始終是無(wú)法阻擋的,你看那依戀于它身邊的絲絲白云,溫柔又纏綿,足以顯示出這塊藍(lán)水晶獨(dú)特的迷人之處。

  看到以上之美景,我會(huì)禁不住地贊嘆:“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”然而,廣闊的大自然,豈止這些美麗?!想起這迷人的藍(lán),另一處的藍(lán)則更令我魂?duì)繅?mèng)縈,它就是大海,那天地一體的地方。說(shuō)藍(lán)天是翡翠,那大海就是寶石了,但它不止是一個(gè)生物,它是由許多顆藍(lán)寶石堆積而成的,你看它那深藍(lán)的眸子,那么深邃,是一種讓你捉摸不透的美。有時(shí)候,大海的美更顯現(xiàn)在它的勇猛,比起這,藍(lán)天就稍遜色些了?梢哉f(shuō),藍(lán)天的蛾迷在于它藍(lán)得平靜,而大海的美就在于它的這段動(dòng)感了。你是否還記得魯彥的《聽潮》呢?你是否會(huì)久久陶醉于他生動(dòng)的描繪呢?我經(jīng)常如此。你可以設(shè)想就站在海邊,連海風(fēng)都是那么的狂烈,吹得你滿頭的秀發(fā)伴著海的呼嘯跳著勁爆的舞。此時(shí),對(duì)面的波浪已漲到了幾十米高,正呼呼地向你撲來(lái),而你,在浪的裙下則顯得如此之渺小,這時(shí),還有什么能比這更偉大的呢?還有什么能比這更美的呢?

  世上,美的事物無(wú)處不有,可以是路邊的一棵小草,可以是你腳下的一塊石頭,可以是你剛買的一件新衣服,也可以是你身邊的一位美人。其實(shí),對(duì)于美,并不存在明確的規(guī)定,關(guān)鍵在于你怎樣看它,你是否覺得它對(duì)你或?qū)λ擞幸饬x。我覺得,美的真諦在于它不是自身的,而是奉獻(xiàn)的。

  我們可以看到許多大自然的壯麗景色,我們會(huì)稱贊它們很美,但更美的也許就在我們身邊,那是一種需要你用心去體會(huì)的美。一清早,你起床推開窗戶,一片清新的空氣迎面而來(lái),當(dāng)你睜開惺忪的雙眼,望一眼清潔的馬路,仿佛是在露珠中浸洗過一般,于是,你有了一天的好精神。然而,我們是否想到,是誰(shuí)幫著洗干凈了這馬路?沒錯(cuò),她就是點(diǎn)綴我們城市的綠葉——清潔工,也許你會(huì)指著她臟兮兮的圍裙問道:“她很美嗎?”我會(huì)堅(jiān)定地回答你:“是的!”因?yàn)闆]有她就沒有我們美麗的城市,沒有她就沒有你美麗的心情,她的美是奉獻(xiàn)的美,所以我說(shuō)她很美!

  還有一些人,他們雖不是像清潔工一樣因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)而顯得美,但他們也是美的`。今年的九九重陽(yáng)節(jié)又到了,這是老人們歡慶的日子,因?yàn)檫@是他們自己的節(jié)日。但我們都知道,老人是最怕孤獨(dú)的,而此時(shí),子女們便送來(lái)了祝福,送來(lái)了問候,雖然只是一件小小的禮物,一句短短的祝福語(yǔ),卻填滿了老人內(nèi)心的空虛。于是,你很容易發(fā)現(xiàn),老人的臉上又露出了燦爛的笑容,這不正是最美的花兒?jiǎn)?有了這么多細(xì)心的園丁的照料,花兒總會(huì)開的。是!他們是美的,因?yàn)樗麄冇谜媲闈补喑鲆欢涠錉N爛的花,他們的美也是奉獻(xiàn)的美!

  我實(shí)在講不完這世間之美,正如我前文所講,只要你用心發(fā)現(xiàn),美自然在你身邊。美既然是這樣一個(gè)好東西,我們?yōu)楹尾辉谧约荷砩贤诰蚰?試試看吧,美是奔放的,它們總能找到出路的?/p>

以美為題的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)杭州是一座風(fēng)景美麗的城市,這里最令人向往的地方就是西湖了。

  漫步在西湖邊,遠(yuǎn)處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎著腰輕輕點(diǎn)著問湖面。青綠的湖水,就像一塊無(wú)暇的寶石。陽(yáng)光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀著光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風(fēng)吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾只花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

  湖中心有三個(gè)小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺(tái)樓閣,園內(nèi)還栽種著蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國(guó)江南水鄉(xiāng)園林的經(jīng)典之作。三個(gè)小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優(yōu)美別致,上頭尖,中間鏤成一個(gè)空心的球,像三只寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來(lái)每月農(nóng)歷十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時(shí)候,人們?cè)谑稂c(diǎn)起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據(jù)說(shuō),“三潭印月”的名字就是這樣來(lái)的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風(fēng)姿,吸引了無(wú)數(shù)的游人。讓家鄉(xiāng)的西湖變得更美吧!

以美為題的作文 篇9

  有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。確實(shí)如此啊,每當(dāng)我翻開相冊(cè),看到這張照片,看到小伙伴們一個(gè)個(gè)狼狽的模樣,我就忍不住笑出聲來(lái),心情就會(huì)變得特別好。

  那是一個(gè)秋天的周末,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。雖然已經(jīng)是秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,惠山上樹木依舊蔥蘢,古木參天,遮天蔽日,像是一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹,便沙沙作響,仿佛奏起一首首交響曲。草地上,黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯,讓你不得不驚嘆于它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點(diǎn)綴著似錦的繁花,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。山腳下菊花已經(jīng)盛放,黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態(tài),有的像少女的蓬松卷發(fā),有的似老爺爺?shù)凝堫^拐杖,有的若蛟龍的尖細(xì)爪子,有的如噴泉四處灑下......一朵朵,一叢叢,各不相同,令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象!

  但是走近一看,景色卻并非美好無(wú)瑕。地上有丟棄的煙頭,草地上有扔下的紙屑,臺(tái)階上躺著吃剩的瓜皮果殼,甚至樹枝上還掛著破爛的塑料袋……仿佛是在惠山美麗的軀體上,留下了一個(gè)個(gè)難看的疤痕,真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象,我和同學(xué)們作為“環(huán)保小衛(wèi)士”斗志滿滿,迅速開動(dòng)起來(lái)。

  沿著臺(tái)階我們拾階而上,雙眼如雷達(dá)一般掃視四周的垃圾,草叢里、臺(tái)階上、樹林間,不放過一處死角。不一會(huì)兒,我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的,我們所到之處,垃圾一掃而光。雖然我們個(gè)個(gè)額頭上都布滿了豆大的汗珠,可臉上都洋溢這快樂的神情;雖然一個(gè)個(gè)都手酸腳軟,可我們你追我趕,嘴里還不時(shí)飄出一串串歡快的笑聲。周末出來(lái)爬山的游客們紛紛向我們投來(lái)贊揚(yáng)的目光,有些在我們的影響下也跟著撿起來(lái),人越來(lái)越多,地上的垃圾越來(lái)越少,美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。

  一路攀爬,一路撿拾,我們氣喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,頭茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟樹下我們駐足休息,好不容易我們登上惠山最高處,極目遠(yuǎn)眺,好一副家鄉(xiāng)美景,成熟多彩、韻味十足。此時(shí)此刻,登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風(fēng)飄走,只為擁有惠山最美風(fēng)景自豪和高興。于是登上山頂?shù)耐瑢W(xué)合影留念,定格下這美好的一刻。鏡頭中,雖然一個(gè)個(gè)模樣都有些狼狽,但在我眼中,我們也是惠山美景的一部分,我們是最美的風(fēng)景!

以美為題的作文 篇10

  美,是人人都愛談及的話題。容貌清麗的人、漂亮的衣飾、好看的風(fēng)景……可以說(shuō),生活中,美,無(wú)時(shí)不在無(wú)所不在,但是美育教育卻又是一個(gè)往往被我們忽略的話題。

  通常情況下,我們認(rèn)為,好看就是美,這是美最直觀的體現(xiàn),是美的外在形式。殊不知,更多的時(shí)候,美是內(nèi)在的、隱性的,是一種心理活動(dòng)和感受,是因?yàn)橥庠谑挛锒l(fā)的、源自內(nèi)心的美好情感體驗(yàn)。美的這兩種形式,都可以通過加強(qiáng)美育教育而得到提升。

  一直以來(lái),學(xué)校都提倡“德智體美勞”全面發(fā)展,實(shí)際情況卻是重智輕德不要“美”,智育被高度重視,德育被重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),而美育卻往往被一筆帶過。筆者卻認(rèn)為,美育教育極其重要,它的作用不是顯性的,但是,對(duì)于人的全面發(fā)展卻有著非同尋常的意義,它能培養(yǎng)人們對(duì)美的感受、鑒賞、創(chuàng)造的能力,能賦予人們和諧、美好、溫暖的情感。當(dāng)前教育對(duì)美育的理解存在一定偏差,認(rèn)為上上音樂課、美術(shù)課,就是美育教育了,實(shí)則不然,筆者認(rèn)為,不能就美育談美育,而應(yīng)該樹立“泛美育”教育意識(shí),將美育教育貫穿在“德智體勞”教育之中。高尚的道德情操、明確的是非標(biāo)準(zhǔn),是一種美;文字的清新流暢、數(shù)字的神奇有趣,也是一種美;奔跑的速度、優(yōu)美的弧線,是一種美;揮灑的汗水、辛勤的勞作,同樣,也是一種美。可以說(shuō),美是全方位、多層次的,美的意義之寬泛、內(nèi)容之博大,要求我們必須開展“泛美育”教育。

  美育如水,潤(rùn)物無(wú)聲。一花一木,一草一葉,世間萬(wàn)物都蘊(yùn)含著美,就像羅丹說(shuō)的那樣“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,而美育教育,正好可以讓我們學(xué)著睜開那雙眼睛。

  美的教育,是人生的啟蒙教育,引導(dǎo)著我們擦亮眼睛去看,豎著耳朵去聽,用心去感知和領(lǐng)悟。美的感受,可以是深層次的,也可以是淺顯的;可以是對(duì)藝術(shù)的鑒賞,也可以是對(duì)路邊小花的憐惜。因此,泛美育教育,更多的應(yīng)該是注重培養(yǎng)人們對(duì)美好事物的向往與追求,培養(yǎng)人們對(duì)美好事物的洞察能力和感知接受能力,進(jìn)而提高人們對(duì)于生活的欣賞、品味、領(lǐng)悟與改造的能力。

  對(duì)于美的體驗(yàn)和感受,必將有益于我們的一生。

【以美為題的作文】相關(guān)文章:

以美為題的作文12-29

美為題作文07-29

美為題的作文10-16

以美為題的作文08-16

以美為題的作文大全06-02

以美為題的初中作文12-08

以美為題的小學(xué)作文09-07

以心里美為題的作文04-17

以家鄉(xiāng)的美為題的作文06-05

以與美相遇為題的作文02-29