幸福就這樣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的幸福就這樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福就這樣作文1
時(shí)光匆促，如白駒過隙。人們無不想在短暫的生命中得到幸福。有人翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)坎坷后，卻只落得一身風(fēng)塵，到最后，也仍未捕捉到幸福的青鳥。其實(shí)，幸福又怎會(huì)那樣遙遠(yuǎn)，只要懷著一顆細(xì)膩的心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是幸福，簡單卻足夠溫暖。
我自小便是個(gè)比較自卑的孩子，孤僻的性格注定了我永遠(yuǎn)只能在人群的一旁看著熱鬧，注定了我只能在一個(gè)人的時(shí)候?qū)⑺械奈c悲傷獨(dú)自咽下……我以為我會(huì)一直這樣，一個(gè)人走過我生命中的每一個(gè)春夏秋冬。直到我認(rèn)識(shí)了瀟，她是一個(gè)陽光的女孩，開朗大方毫不扭捏，她有著清澈的眼神、明媚的笑臉，純粹得不含一絲雜質(zhì)。和她在一起，我總能發(fā)自內(nèi)心的笑。她就是一縷陽光，帶給我光明和溫暖，還有無盡的感動(dòng)。
那次考試，名次一欄醒目的三位數(shù)刺痛了我的眼，連我唯一能夠引以為傲的學(xué)習(xí)成績都不再風(fēng)光，想到父母、老師的失望，同學(xué)的疑惑，我的心不禁有些發(fā)顫，我羞怯于去迎接那一道道都像針般刺入肌骨的目光。課堂上，我的頭低得快要埋在膝蓋上，臉上發(fā)燙。好不容易挨到放學(xué)，我磨磨蹭蹭地收拾書包，只期望晚一些回家面對母親的怒火。
人，漸漸走光了，我抑制許久的悲傷充盈了眼眶，她注意到了我的異常，很關(guān)切地詢問：“你怎么了？”語調(diào)溫柔得讓人想哭，我咬咬嘴唇，沒有說話。她抬起頭，看到了成績表，再看看無言的我，瞬間明白了一切。她抱了抱我，輕聲安慰：“沒事啊，一次的失手算不了什么，任何人都不可能保證永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)啊�！备惺艿酵蝗坏臏嘏碳ち藴I腺，無聲的淚水終于泛出。待我稍微平靜后，她拍了拍我的肩，“哭過了，一切就過去了。擦掉眼淚，一切又重新開始了。振作起來，明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀的！”我抬起頭，看著她眼睛里閃爍的光芒，突然感到了幸福，像人間的四月風(fēng)，溫柔了世界。
幸福其實(shí)就這樣簡單，于孤獨(dú)時(shí)有個(gè)人來陪伴，悲傷時(shí)有人安慰，歡樂時(shí)有人分享，迷惘時(shí)有人勸導(dǎo)……總有一個(gè)人分享你的喜怒哀樂，陪伴你走過每一個(gè)春豐秋冬。
幸福就這樣作文2
十五個(gè)春秋我已悄然度過，花開花落之際，我正在幸福地長大。
曾記得一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯的冬天。我的家人圍著我坐在地毯上玩耍，每個(gè)人的臉上宛若開著一朵艷麗的花，嘴里哼著輕快的小曲，手還不停地打著節(jié)拍，逗我笑。突然，我被這種幸福所包圍著，好像得到一種無比強(qiáng)大的力量，高興的我從地上爬起來，像一只小白兔一樣圍著他們亂跳，嘴里吶吶著叫“爸~~爸媽~~媽！”看著我這一系列動(dòng)作，房間里莫名地安靜下來，每個(gè)人的臉上的表情有呆滯了，不過這只是一瞬間，房間里響起了一陣“嗡嗡”聲——有歡笑聲，有驚叫聲，也有人感到奇怪“怎么突然會(huì)走路了”聽著各種各樣的聲音，正在走得開心的我，忽地一下被誰抱起，仔細(xì)一看，原來是爸爸，我還沒緩過神，爸爸心中的激動(dòng)無法掩飾，他一下又一下地將我拋起，大聲地說“我的寶貝女兒會(huì)走路了！”房間瞬間變得更加的溫暖，充滿著幸福。
伴隨著幸福的溫暖，我漸漸長大，現(xiàn)已是一名初中生，在生活中，在學(xué)習(xí)上，我明白了許多，幸福不僅僅局限于你的家庭，還在你的身旁，我們要做的不是等待，而是追求。
在生活中，幸福將我冰冷的心溫暖起來。當(dāng)我在困難這座山腳下努力攀爬著，在上不去的時(shí)候，望著正在高處地方的朋友替來的雙手，心中的玄冰裂開了一絲；當(dāng)我在失敗的深坑里，啜泣著，聽到陌生人暖暖的安慰時(shí)，心中的玄冰又裂開了一道縫；當(dāng)我在成功的高峰上，驕傲著，望著還在攀登的人，伸出雙手，拉他們一把，聽著別人的啜泣，用最真摯的語言安慰幾句，像開始，別人給自己帶來溫暖一樣地去幫助他們，我會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的玄冰徹底消融了。幸福離我們并不遠(yuǎn)，也許是一雙手，也許是一句話，只需要我們能夠勇敢地去追尋幸福，就這樣讓它伴隨著我們長大。
在學(xué)習(xí)上，我依然能夠追尋到幸福。每當(dāng)閱讀一本好書，看到一句優(yōu)美的語句，我能夠在其中自由自在地遨游，能夠感受到幸福與快樂；每當(dāng)我成功解決一道難題并將它講述給同學(xué)時(shí)，我能夠在幸福與驕傲中奮力前進(jìn)：每當(dāng)我拿著一份份滿意的成績單，驕傲地走到父母面前，將它交給他們，獲得一聲稱贊時(shí)，我能夠在幸福與滿足中繼續(xù)努力。幸福，很簡單，它無時(shí)無刻不在我的身旁，打開心靈去需找，去感受，我就這樣幸福地長大著！
所以，在今后的生活中，我要像一棵小樹一樣，無論多大的風(fēng)雨在等待著我，我也會(huì)無所畏懼挑戰(zhàn)它，義無反顧地追尋自己的幸福，不斷創(chuàng)造幸福！
幸福就這樣作文3
時(shí)光荏苒，中學(xué)校園里已現(xiàn)出我的活潑、充滿自信的笑臉。懷揣著感恩的思緒，回憶起度過的漫漫受助路。是你，讓我的夢想之花盛開。
在我的記憶中，我從小就是個(gè)沒有媽媽的孩子，我的養(yǎng)父因?yàn)橥热骋矝]有結(jié)過婚，我是鄰居從外地抱回來，為了讓家里好有個(gè)盼頭，家里平時(shí)也只有我和奶奶相依為命。等到上學(xué)時(shí)，我的性格變得愈加的孤僻，在學(xué)校里，經(jīng)常被小朋友嘲笑，說我是沒有媽沒人要的孩子。那時(shí)的我自卑，沒有朋友，有時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也曾幻想自己從沒有來過這個(gè)世界：那時(shí)候，心思如秋天的落葉變得消沉，學(xué)習(xí)熱情早已如冬天的冰石。我以為，我的生活將沿著這個(gè)軌跡慢慢走下去。
是你，我的小學(xué)六年級的班主任。是你，在茫茫大海中撥正了我的舵盤；是你，人生路上給了我路標(biāo)；是你，通過你的努力，鑄就了現(xiàn)在的我。你的耐心，不僅僅是每周幾次的噓寒問暖；你的愛心，不僅僅是我身上多出來的舊棉襖。我是沒人要的孩子，那是以前，那是因?yàn)閯e人的冷淡。但現(xiàn)在，我還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你溫馨的話語：孩子，一個(gè)人不能選擇出生，也不能選擇自己的父母，但，人生的路可以自己選擇，生活的方式可以自己選擇，如果你不去改變生活，你將永遠(yuǎn)生活在別人的陰影中，永遠(yuǎn)沒有出頭之日。
長大了，懂事了，更多的煩惱在成長必經(jīng)路上等著我。就像老師相信我一樣，那時(shí)候，我的成績直線上升。也許是有人嫉妒我學(xué)習(xí)上的努力，也許是上天覺得我的路太過平坦，我的生活從此改變。可快要小升初的后半學(xué)期，奶奶因病住進(jìn)了醫(yī)院，家里莊稼因天旱收獲甚微，拮據(jù)的狀況令我無法買起學(xué)習(xí)資料……我的學(xué)習(xí)生涯出現(xiàn)了危機(jī)�？商鞜o絕人之路，在你的幫助下，我獲得了貧困生助學(xué)金的資助，在那困難的日子里也給與了我對生活的希望。感謝國家給予的幫助，讓我在窘迫中透見了光明。助學(xué)金，不僅僅是一筆枯白的微不足道的補(bǔ)助，更是一份慎重的禮物，需要用雙手捧著的禮物。
中學(xué)校園里，這張活潑的充滿自信的笑臉，得益于你，我的老師，一路的輔助，一路的鼓舞；感謝國家的資助，因?yàn)橛心氵@堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我快樂幸福的成長。我也會(huì)永懷感恩之心，讓夢想之花開得更加絢麗多彩。
幸福就這樣作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)稚嫩懵懂的小孩兒變成了一位朝氣蓬勃、陽光開朗的青少年。一路上，我看著春播的種子成為了秋收的果實(shí)，看著南飛的雁群在春天北歸，看著幼小的村苗在陽光下茁壯地成長，我也終于長大了。在這條成長道路上，我的幸福源于視我如寶的父母。
人們常說：“父愛如山，母愛似水。”可在我看來母愛也能為我撐起一片天。
記得那一天，天空原本晴空萬里，陽光明媚，早晨，媽媽叫我?guī)嫌陚悖f今個(gè)要下雨。這令我十分氣惱，本來上學(xué)就要遲到了，她還在絮絮叨叨，況且天氣還這么好，怎么會(huì)下雨呢？我頓時(shí)火冒三丈，朝媽媽大聲嚷了幾句，便摔門離去。天有不測風(fēng)云，在下午的最后一堂課時(shí)，天空突然刮起了一陣狂風(fēng)。呼呼的風(fēng)聲與調(diào)皮的雨點(diǎn)的彈奏聲頓時(shí)相錯(cuò)交雜，奏起了一支可怕的狂響曲。我心里慌了，期望著這節(jié)課能上的久些，好讓大雨停下來。誰想期望越大，失落越大。“叮零零——”下課鈴響了，但那雨仍在放肆地下個(gè)不停。眼望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的拿著早已準(zhǔn)備好的傘走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。眼前又浮現(xiàn)了今天早晨發(fā)生的場景，心里后悔極了。心想媽媽肯定不會(huì)來學(xué)校給我送傘了，想到這里，眼前不禁開始模糊了。
正當(dāng)我六神無主時(shí)，雨中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影，正向我走來。人影越來越近，才發(fā)現(xiàn)是媽媽！我驚喜若狂，迫不及待地跑進(jìn)雨中投入媽媽的懷抱。媽媽將我擁入懷中，讓我感到一絲暖意。又把我扶到一個(gè)屋檐下，為我披上了她的大衣，換上雨鞋，走向回家的路。雨水沖洗著我們的頭發(fā)，寒風(fēng)擊打著我們的身軀。我不禁打了個(gè)噴嚏，媽媽抱著我更緊了，把雨傘全都往我這邊挪，自己卻淋了大半邊。剛進(jìn)家門，全身濕漉漉的媽媽就倒在了沙發(fā)上。我的淚水像斷了線的珠子涌出了眼眶。第二天，媽媽發(fā)燒了，我心里更加難過，但她對我說：“只要你幸福，過得好，不生病，哪怕再苦我也愿意�！边@就是母愛，在狂風(fēng)暴雨中守護(hù)著我們，讓我們健康快樂地成長。
父母含辛茹苦的為我們奉獻(xiàn)一切，我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。他們甘愿犧牲自己的一切只為換取我們的幸福，我們有如此愛自己的父母難道不幸福嗎？
幸福就這樣作文5
從小我就是一顆在幸福里沉沒著的種子，陽光給我光明，大地給我營養(yǎng)，雨水給我滋潤。而現(xiàn)在，我是多么期望就這樣幸福的長大，什么都不要變。
記得還未步入初中的我，保留著童年的那份童真，生活在爸爸媽媽的保護(hù)下。那時(shí)我覺得我是世界上最幸福的，我甚至感覺我有了世界上的一切。就在開學(xué)的前10天，我發(fā)高燒了。體溫都在38度以上。我覺得我的身體好像被火烤著，又熱又不舒服。我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，只是呆呆的望著天花板，房間里一片寂靜，只聽見我微弱的呼吸聲。就在這時(shí)，我聽到一串疾步的腳步聲，便輕輕扭過頭努力地望門口瞧去。哦，原來是媽媽。媽媽快步走到床前，關(guān)切地看著我。摸了摸我的頭，而我全身沒有力氣，只是對她笑了笑。
媽媽看著我也對我笑了笑，說：“寶貝，現(xiàn)在你已經(jīng)不是一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，多喝水……”。說完一顆顆晶瑩的淚淚珠從媽媽的臉頰上滑落，我見媽媽哭了。便坐了起來，對媽媽說：“您放心我會(huì)照顧好自己�！�
我撲向媽媽的懷里，感受著媽媽懷里的溫暖。那種感覺像陽光照在身上很溫暖，又像冬天躲在被窩里不出來的那種感覺。媽媽摸了摸我的頭，哼著我熟悉的歌謠。愛的聲音依舊那么清脆、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。我也在她的歌聲中迷迷糊糊的睡著了。我深深的睡著，就像一只小白兔一樣，安靜，聽話！
第二天，燒退了。我的心依舊沉重著，心里更加難受了。因?yàn)槲也幌敕謩e，不想就在初中就離開我的父母。有人會(huì)說這是懦弱的表現(xiàn)，有人還說這樣怎么成得了大器，依舊是一顆沉沒在幸福里的種子。而這顆種子即將開始生根發(fā)芽，她開始好奇外面的世界，還需要慢慢的，牢牢地把根扎在土里，慢慢的吸收營養(yǎng)，茁壯成長。我就是這其中的一顆種子！
對我來說未來的路已經(jīng)明確，我希望就這樣幸福地長大。幸福的把根扎在這片沃土之上，我想這對我來說才是真正的幸福。而在這條通往幸福的道路上，我不在是小時(shí)候那個(gè)不懂事的小孩，我已經(jīng)長大了，并且我相信我還能就這樣幸福的長大。
我希望我是一棵草的種子，因?yàn)槲也徽撛趲r石上，還是在懸崖峭壁上，都能頑強(qiáng)的生長。我要告訴所有人，即使遇上了再大的困難，我都會(huì)義無反顧的面對，就這樣幸福地長大。
幸福就這樣作文6
失明的人看到了光明是幸福，失聰?shù)娜寺牭搅寺曇羰切腋�，流浪的人回到了母親的懷抱是幸�！覅s認(rèn)為在別人有困難的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，你就可以觸摸到幸福，幸福就這么簡單。你看我姐姐，一臉笑容，不知道她又有什么幸福的事。
姐姐穿一身漂亮的衣服，進(jìn)進(jìn)出了哼著小曲兒。在我的一再追問下，她才告訴我原因。原來她幫助的同學(xué)在第一次月考中取得了優(yōu)異的成績。這不，姐姐心里樂開了花！姐姐的同學(xué)叫李云，是一個(gè)失去了媽媽的孩子。她爸爸又身患?xì)埣�，李云和爸爸相依為命。因�(yàn)橐疹櫚职值纳�，李云常常遇到各種各樣的困難，但她從不放棄學(xué)習(xí)，這種不屈不撓的精神打動(dòng)了班里的同學(xué)。老師建議成績優(yōu)秀的姐姐來幫助李云補(bǔ)課，努力提高她的學(xué)習(xí)成績。
說姐姐愛幫助同學(xué)那可不是吹牛。李云數(shù)學(xué)成績很不理想，姐姐接受任務(wù)后，就天天去李云家?guī)退a(bǔ)習(xí)。她不會(huì)的，姐姐就不厭其煩地教導(dǎo)幫她分析，直到李云弄明白為止。有一次，天下著大雨，姐姐想等雨停后再去為李云補(bǔ)課，可是等了又等，雨還是沒有停，于是她打開大門，冒雨趕到李云家。李云正在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，可是一道攔路虎出現(xiàn)了，豆大的汗珠從腦門上落下來，李云苦思冥想了好半天，還是沒有做出來�！皠e急，慢慢來。你可以這樣想……”姐姐一邊畫圖，一邊幫她分析，很快李云就解開了這道題。接著姐姐又幫她背單詞，默詞語，一直忙到天黑了，她才回家。就這樣姐姐天天為李云補(bǔ)課，李云作業(yè)的質(zhì)量提高了不少，那次，老師還特意在班里表揚(yáng)了姐姐，要大家向姐姐學(xué)習(xí)呢。
昨天老師公布了第一次月考的成績，當(dāng)聽到李云的三門功課都超過了八十五分時(shí)，姐姐的臉上露出了幸福的臉容，同學(xué)們紛紛向她投來贊許的目光，老師還為她豎起了大拇指！原來是這樣��！難怪姐姐進(jìn)出家門都開心地哼著歌兒，心里比吃了蜜還甜。
生活充滿了幸福，或是午后悠閑地喝一杯熱茶，或是一句父母關(guān)切的話語，或是一個(gè)老朋友久違的問候……所有這一切你是否用心去體會(huì)過其中的幸福感呢？幸福無處不在，你是否善于發(fā)現(xiàn)了？我認(rèn)為幸福就是互幫互助！當(dāng)別人有困難的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，你就可以觸摸到幸福，幸福就這么簡單。
幸福就這樣作文7
我非常慶幸我能生活在這樣的環(huán)境中，不論兒時(shí)，還是現(xiàn)在……
——題記
兒時(shí)
河畔，樟樹，清風(fēng)徐徐，天空如同蔚藍(lán)和大海。幾個(gè)孩童在樹前的空地上，追逐著，鬧著歡叫著。粗壯的樹干布滿了深褐色的皺紋。頑皮的孩子攀在樹枝上觀戰(zhàn)，好動(dòng)的孩子在空地上互相踩影子，直至精疲力竭了，我們便趴在石灘（河流的名字）的大石頭上曬太陽。
日當(dāng)正午，家長的喊聲隨著菜香傳來，我們一骨碌兒爬起來，結(jié)伴而行。
吃飯時(shí)，我是坐不住的，我端著碗，踮著腳，站在門口眺望，時(shí)不時(shí)扒上一兩口飯，只要發(fā)現(xiàn)同伴的身影，便揮手高喊：“這兒呢！”玩伴便停下腳步四處張望，隨即撒開腳丫，飛奔而來。
待玩伴時(shí)我便懇求家長，讓我們出去玩，家長便板著臉道：“飯吃完了嗎？”我便拉著玩伴去后院，后院是雞鴨的天下。我把碗倒翻，雞鴨便大叫著，涌來，這一鬧，動(dòng)靜不小，家長便在屋里喊：“怎么回事？”“我便答：“沒什么，追鴨玩呢�！币贿呎f，一邊讓同伴把雞鴨趕走，家長從屋里走出來問：“飯吃完了嗎？“我便把剩無幾的飯，猛地扒上幾口，含乎不清地回答：“吃完了�！奔议L笑著掃了眼地上的飯粒接過碗，也不戳破，只是回屋里，拿了花生往口袋里塞。
回來時(shí)，家長便笑著道：“快去洗手，鍋里有碗面，下次再把飯倒掉，可就得餓肚子�！庇樣樀男π�，便去洗手。
少年
年少地我們，都有著一顆叛逆的心。
依稀記得，小升初時(shí)，家中壓抑的氣氛，那時(shí)父母對我要求十分嚴(yán)格。我努力得到好分?jǐn)?shù)，拼命的寫作業(yè)，以騰出時(shí)間復(fù)習(xí)，可這樣還是不能讓他們滿意，我開始厭惡家中的氣氛。于是，一天，我留在學(xué)校里沒有回家。在學(xué)校里寫完作業(yè)，煩躁地翻著語文書，時(shí)不時(shí)回頭看看后面的時(shí)鐘，七點(diǎn)半了啊，家里應(yīng)該吃飯了。心里想著，又翻一頁，心想，他們現(xiàn)在有沒有找我，我是否該繼續(xù)呆在教室里……我坐立不安，躊躇了一會(huì)兒還是決定回家。
到家門口時(shí)，又怕回去后挨打，猛地吸了一口氣，快速地打開門，母親看見我怔了一下，隨即吸了一下鼻子說：“菜快涼了趕快洗手吃飯”。我低著頭，快速換鞋，回到房間，這一晚，出奇平靜，沒有呵斥聲，沒有催促聲，也沒有讀書聲。
后來，我才知道，母親怕我肚子餓便守在家熱飯菜，而父親在外找我直至十點(diǎn)才回家。
母親不再嚴(yán)格要求我，但我還是如往一樣，只是，不再抱怨……
幸福就這樣作文8
法國作家雨果說：“生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們�！蔽艺J(rèn)為在生活中，一個(gè)人只有感覺有人愛著自己，自己才能感覺到幸福。
聽奶奶說，在我還沒有出世的時(shí)候，我差點(diǎn)就不能來到這個(gè)世上了。因?yàn)橛幸淮螊寢屗ち艘货�，感覺肚子很疼，一家人都認(rèn)為，這個(gè)孩子有可能要沒了，就慌忙地把媽媽送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給媽媽做了檢查，說孩子沒事。奶奶就說當(dāng)他們聽到醫(yī)生這樣說時(shí)，他們才松了一口氣。說真的，把他們都嚇壞了。后來，我平平安安地來到了這個(gè)世界上，并健健康康地長大了。
在我的記憶中，我最幸福的時(shí)刻是在爸爸媽媽的背上。記得有一次，我還很小，我們在親戚家吃飯。吃完飯后，媽媽就把我背在背上幫忙收拾廚房。廚房收拾干凈了，媽媽就把我抱在懷里，她們在一起說話。過了一會(huì)兒，我就在媽媽溫暖的懷里睡著了。后來我們走的時(shí)候，媽媽又把我背在背上，我就醒了。我就在媽媽的背上笑，感覺好舒服啊。我抬頭看天，看見滿天的星星，在黑色的天空中一閃一閃的，非常漂亮。突然，我看見一顆流星很快地劃過夜空，我激動(dòng)地大聲喊叫：媽媽，您看，好漂亮的流星�。 眿寢屘ь^看的時(shí)候，流星已經(jīng)不見了。媽媽就對我說：“原來，你沒有睡覺，就賴著我，讓我背你啊�！蔽揖腿鰦傻貙寢屨f：“媽媽，你的背好暖和啊，我好愛您！您就背我一下嘛，好不好？”媽媽慈愛地對我說“好，好，我背你就是了�！蹦菚r(shí)，我感覺媽媽好愛我，我好幸福！
爸爸的背，是溫暖、厚實(shí)、有力量的背。有一次，我們要去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方做客。那時(shí)候，交通不方便，我們只能走路去。我走了一段路就汗流浹背，走不動(dòng)了。我就在那里呻吟，說：“我走不動(dòng)了�！卑职志投紫聛碚f：“來，我背你。”我就一下子跳到爸爸的背上，差點(diǎn)就把爸爸推倒了。爸爸把我背起來，就罵我說：“慢點(diǎn)嘛，你看差點(diǎn)就把我推倒了�！卑职蛛m然在責(zé)備我，但我聽得出來，這是爸爸對我的愛。我在爸爸的背上，看到汗水順著他的臉上流下來。我有點(diǎn)慚愧了，就問：“爸爸，您累嗎？”爸爸氣喘吁吁地說：“我不累。”我都聽到了他的喘息聲，他還說不累，我有一點(diǎn)想哭了，就叫爸爸把我放下來。爸爸就拉著我的手，對我說：“加油，我牽著你走�！蔽业难蹨I差點(diǎn)就流出來了，我感覺自己好幸福！
真希望，爸爸媽媽能就這樣一直陪著我，我就這樣幸福地長大！
幸福就這樣作文9
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我暈頭轉(zhuǎn)向的。
想想看。一個(gè)七十多人的打扮。成員來自全縣幾十個(gè)小學(xué)。新同學(xué)之間熟悉的，但更多的是彼此完全陌生的面孔。不同的背景，不同的生活習(xí)慣，不同的交往方式，但卻人人都有著90后大同小異的自私與自我。于是，這個(gè)新組裝的團(tuán)體很不融洽。班主任黃老師講了一套“和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛”的理論，但似乎不大起作用。
第二周的班會(huì)課，黃老師沒再談校規(guī)校紀(jì)，也沒端出我們準(zhǔn)備洗耳恭聽的思想教育，卻給我們講了一個(gè)故事：
甲廟的和尚天天吵架，活得累;乙廟的和尚一團(tuán)和氣，大家都快活。甲廟的住持前往取經(jīng)，得到一個(gè)答案：“因?yàn)槲覀兘?jīng)常做錯(cuò)事！”住持正納悶之際，見乙廟一小和尚不小心滑了一跤，一個(gè)正拖地板的老和尚趕忙扶起小和尚，說：“對不起，都是我的錯(cuò)，我把地板弄得太濕了，請小心。”那個(gè)小和尚應(yīng)道：“對不起，都是我的錯(cuò)，我影響了你的工作�！贝司傲罴讖R住持眉頭舒展，明白了“做錯(cuò)事”的真正意義。
講完故事，黃老師說：“我們經(jīng)常為了推卸責(zé)任與人爭吵，殊不知認(rèn)錯(cuò)未必是輸，相反它是一種可貴的品質(zhì)，甚至是一種智慧，因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤往往比推卸責(zé)任的效果好得多�！�
黃老師的一番話，讓教室鴉雀無聲。我想那時(shí)大家可能都同我一樣在對自己的行為進(jìn)行反思和檢討。
這個(gè)故事消除了同學(xué)之間發(fā)生沖突的導(dǎo)火線——我們曾靜的傲慢與自私。我們認(rèn)識(shí)到，良好的氛圍需要大家一起來創(chuàng)造，如同疊羅漢，需要有人拿出一種可貴的“低姿態(tài)”首先蹲下來。
以后，班上越來越多的人能夠勇于認(rèn)錯(cuò)，對自己的言行負(fù)責(zé)到底。并且我們發(fā)現(xiàn)，我們越多承認(rèn)錯(cuò)誤，內(nèi)心越是擴(kuò)散開一種寧靜，彌漫著一種喜悅。在我們的謙讓中，我們班級不知不覺成了一個(gè)和睦的集體，一個(gè)溫暖的家庭。
現(xiàn)在，我們就要快升入8年級了。那是，我們將再次被拆分，并以其他班的同學(xué)重新組合新集體，但我想，我們并不為此擔(dān)憂，因?yàn)槲覀兌加涀×它S老師的一句話：我們每個(gè)人都只是一根細(xì)弱的'絲，但我們卻能編制成精美的錦繡。
渺小的你我，或許改變不了這個(gè)世界，但我們都可以改善自己的心境和處事模式，讓陽光進(jìn)駐心間，也給別人一些溫暖。
幸福生活就是這樣簡單。
幸福就這樣作文10
每個(gè)人都在成長，而有的成長像不畏千里，為在大雪中的你送來煤炭，是溫暖的；有的像要經(jīng)過千錘百煉，是艱辛的；有的像蝸牛爬上山峰，是緩慢的；有的像只需要短暫的一瞬間，一個(gè)眼神或者一縷微笑，是猝不及防的……而我認(rèn)為，我是在幸福中長大的。
在我呱呱墜地那刻起，成長的幸福是爸爸媽媽愛的庇護(hù)。一天晚上，下著大雨，風(fēng)猛烈的吹著，我發(fā)燒了，外婆把我?guī)У结t(yī)院。時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)我抱怨媽媽這么久都不來時(shí)，門開了。是媽媽，她拿著濕漉漉的雨衣，渾身沒有點(diǎn)兒干的地方，雨水和汗水不斷從她的長發(fā)發(fā)尖滴落。額前的劉海貼在了臉上。然而她像沒有感覺到一樣，只顧朝病房里看。當(dāng)她焦急的目光與我相遇，我低下了頭。心里的怨恨委屈瞬間化為心痛與自責(zé)。我不敢正視那樣的目光，她頂著風(fēng)雨渾身發(fā)抖來看我，而她的兒子，坐在溫暖的病房，身旁的外婆噓寒問暖，心里卻在怨恨她的遲到�！澳缚鄡何匆姡瑑嚎嗄覆话��！痹趮寢尩年P(guān)愛中，我漸漸地幸福地長大。
長大了，成長的幸福是老師諄諄的教導(dǎo)。上三年級的時(shí)候，我有一段時(shí)間成績直線下降，整個(gè)人不在狀態(tài)。老師發(fā)現(xiàn)后，讓我?guī)显嚲砣マk公室找他。我心里忐忑不安：咳，肯定又要遭殃，暴風(fēng)雨要來臨了。不知不覺中已經(jīng)到了辦公室門口，我緊張的來到老師身旁，自然地低下了頭。“最近你的成績怎么直線下降？”我支支吾吾地說：“因……為……期中沒……考好心情比較沮喪�！薄皼]事，來我們分析一下錯(cuò)題。”我抬起頭，遇見了老師的面容：像陽光一樣燦爛的笑容，眼睛折射出慈祥的目光。心里的緊張一掃而光。老師與我分析了錯(cuò)題，告訴了我一些學(xué)習(xí)方法。在老師的幫助下，我的成績又提升起來，甚至超過了以前。在老師的關(guān)愛中，我漸漸地幸福地長大。
現(xiàn)在，成長的幸福是朋友的陪伴。我考試失利時(shí)，是他們給我?guī)戆参亢凸膭?lì)，讓我不懼困難；我剛開始住校時(shí)，是他們教會(huì)我洗衣和做內(nèi)務(wù)，讓我學(xué)會(huì)自立；我傷心和迷惘時(shí)，是他們陪伴著我。校園里，我們一起搶飯，一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，是他們給我的生活帶來了樂趣。在朋友的友愛中，我漸漸地幸福地長大。
鮮花有水，有陽光，有土壤就是幸福的。而我，也沐浴著來自親人、朋友、師長的關(guān)愛。成長之路上，我會(huì)遇見掌聲，也會(huì)遇見荊棘。然而你們的愛是我在漫漫長夜的指路明燈，我迎著那名為幸福的光芒，大踏步走向前去。作文
幸福就這樣作文11
成長一步一步，有經(jīng)歷過風(fēng)雨，也看見過彩虹，你看起來是不幸的，但有時(shí)候你卻認(rèn)為它很幸運(yùn)。
我們每次都會(huì)被父母罵，但在這個(gè)時(shí)候，他們也是很心痛的。但為了我們只好披上狼皮來教育我們，使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。
有時(shí)跑步一不小心就會(huì)摔倒，會(huì)有一塊很大的傷疤。我記得有一次我在跑步時(shí)不小心就被一塊石頭給絆倒了，出了很多血，老師看到了趕緊走過來說：“來，我給你去上點(diǎn)藥”。雖然是在冬天，但我心里暖洋洋的。老師給我搽藥的時(shí)候，很細(xì)心，也很用勁，老師告訴我這樣藥才能有作用，所以我就忍著痛，什么都不說。但不料剛搽完藥不久又開始流血，老師看見了，就說：“走，我?guī)闳メt(yī)院包扎一下”。走進(jìn)醫(yī)院就有一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生問：“你怎么了？”老師說：“有一個(gè)小傷口，需要包扎一下。”然后我把褲腳卷起來，給她看我的傷口，她驚訝地說：“這也能算小傷口，這我包扎不了，我去找醫(yī)生來�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)身材魁梧的男醫(yī)生匆匆走過來，查看了傷口后，從柜子里拿出了一些粉末狀的藥，敷在了我的傷口上，哎呀，我叫了一聲，醫(yī)生趕緊說：“不要緊地，忍著點(diǎn)，很快就不痛了，我再給你包扎一下�！惫�，沒多久，我就不感到痛了。但醫(yī)生緊接著說，還要打一針破傷風(fēng)的針，這是我最害怕的，我哭著不愿意，并打電話給父母求救，我媽媽火急火燎地趕到醫(yī)院，看了我包扎的樣子，臉上寫著焦急和不安，但媽媽仍像沒事的樣子安慰我，說這點(diǎn)傷不要緊，最要緊的是要治療好，并說打針既是預(yù)防破傷風(fēng)，也會(huì)好得快些，鼓勵(lì)我打針。在打針的時(shí)候，媽媽緊緊地抱著我，感覺被螞蟻咬了一下，很快，醫(yī)生就說打完了，原來打針也不是那么地痛，感情是心里作用。
媽媽把我?guī)Щ亓思�，爸爸就問我要吃什么，我爸爸在家里可是高級廚師，每天都能做出好吃的菜來，非常合我的胃口。媽媽還削了蘋果給我吃，我感覺就像小公主一樣，被我的父母寵著，愛著。我以前認(rèn)為我是一個(gè)不幸運(yùn)的人，但在這之后，我認(rèn)為我是幸福的，其實(shí)人生就像心電圖一樣，彎彎曲曲的，如果是平坦的，那就代表你死了。我就在這幸福的屋檐下慢慢地長大，就這樣在摔倒又爬起中幸福地長大。
幸福就這樣作文12
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，經(jīng)歷了數(shù)不清的日日夜夜。而每當(dāng)自己感到傷心時(shí)，看看那些不幸的家庭，再看看自己的無憂無慮，才知道自己多么的幸福、快樂。
小時(shí)候自己還不懂事，不明白父母的心意。每天回家就嚷嚷著，讓父母陪。每當(dāng)父母有事，不同意，我便又哭又鬧，他們無奈下只好陪我。每天幼兒園回家，父母便為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐“伺候”我，而我便像一位小祖宗，認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。便習(xí)慣性地坐下，毫不客氣地夾菜，和父母談笑著吃了晚飯。
上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力不大，所以每年放假都草草了事地做完作業(yè)，便和父母每天變個(gè)花樣玩耍，不亦樂乎地蹦呀、跳呀，十分愜意。而吃飯的時(shí)候，父母做飯，我便在一旁當(dāng)小助手。常常幫他們洗菜、切菜。當(dāng)時(shí)我還小，做一些力所能及的小事便覺得十分快樂。洗完菜，父母便一人占領(lǐng)一口鍋，炒起了菜來。我在一旁羨慕得不得了，常常摩拳擦掌想嘗試，卻每次都幫倒忙。過了十來分鐘，菜出鍋了，看著他們做的菜，我便垂涎三尺。這些菜雖不算大貴，但對我來說就像山珍海味似的，讓人回味無窮。
到了初中，自己也漸漸懂事了許多，每個(gè)周末回家，都做做家務(wù)、煮煮飯。父母一見我回來，像十幾天沒見似的，不停擔(dān)心地問我：在學(xué)校冷不冷�。繘]感冒吧？而我也耐心的回答以后，讓父母去休息，說自己能行。還記得第一次煮飯，我完全沒有經(jīng)驗(yàn)，便把水放了很多，結(jié)果飯好了，但這“稀飯”讓我們吃了整整兩天才吃完。經(jīng)過了幾次實(shí)踐，現(xiàn)在就連媽媽也和我差遠(yuǎn)了。我煮了飯后，便做了幾道普普通通的菜，等飯好了以后便去叫父母來吃。盡管我自己清楚味道不怎么樣，可父母卻一直地夸獎(jiǎng)我說我做的好吃。吃完晚飯，我把碗洗、地掃，便蹦到沙發(fā)上和父母一起看著電視。有時(shí)候他們也要出去走走，我便和他們一起伴著月光，緩緩地走過一幢又一幢房子，直到一家三口溫馨的樣子慢慢消失在月光下……。
在我成長的過程中，我和家人歡歡喜喜地渡過每一天。不管天氣怎樣，都無法驅(qū)趕我們溫馨的氣息，而我，就這樣幸福地長大。
幸福就這樣作文13
在我心中幸福很簡單，只要與你在一起，那便是幸福。
味蕾的幸福
每天清晨公雞還未打鳴，你便起來做飯。房間里雞蛋“滋啦”下鍋的聲音，往往會(huì)將我驚醒。第一眼便看到桌子上美味餐飯的香氣撲鼻而來，誘得難以懶床。我跳下床，蹦到桌子面前狼吞虎咽，也不管洗臉或刷牙，你看著我吃得一口不剩打嗝的樣子，你臉上溢著笑，用手輕輕摸著我的額頭，說：“你看你，急什么，都是給你準(zhǔn)備的�！泵棵磕菚r(shí)我都感覺自己心底涌過一絲溫暖的幸福。星期日的中午，等我從輔導(dǎo)班回來時(shí)，餐桌上面色香味俱佳的菜羹湯飯，都是我的最愛。吃一口紅燒肉，嘴邊滑過軟糯的濃香久久縈繞在嘴里，再來一口清淡的紫菜湯，只有一個(gè)字來形容“爽、香、贊”。每一次飽餐時(shí)，我覺得有了你，連我的味蕾都如此幸福。
教誨的幸福
初中，我的學(xué)習(xí)壓力山大，遇到難題往往會(huì)置之不理或者一味的發(fā)脾氣胡鬧。你永遠(yuǎn)都會(huì)平心靜氣的安慰我，語重心長的開導(dǎo)我。直到我靜下心來，你才引導(dǎo)我解決難題，有的難題你也束手無策，你會(huì)說：“先放下，我再研究一下給你說�！被蚴巧暇W(wǎng)學(xué)習(xí)，或是不恥下問，或是一個(gè)人默默鉆研，但最后都是給我最清晰細(xì)致的講解，無論哪個(gè)學(xué)科的，所有的難題都來者不拒，從不推辭。我只看到你睡得比我晚，走路時(shí)都是若有所思，還有我看到你拿著試題去學(xué)校里�？评蠋熌抢镎埥獭緛磉@應(yīng)該是我該做的，是我的事情，可我用我的任性和執(zhí)拗，叛逆和對抗，硬生生的推給你，你本也可以不理的、不做的，可是你毫無怨言的接受，然后反復(fù)學(xué)習(xí)，再給我輔導(dǎo)，在我心里，你就是我無所不能的“度娘”。如果要問我成為學(xué)霸的原因，我一定說“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)無所不知的媽媽。”
嘮叨的幸福
天底下的母親都愛嘮叨，而你是最愛嘮叨的一個(gè)，“藥吃了嗎？”心情怎么樣？累不累？”“作業(yè)完成了嗎？”“上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)要細(xì)心。”“來，把這件衣服脫下來，換個(gè)涼快的。”“今天中午吃什么，晚上吃什么”這些話好像每天都會(huì)聽到，這幾乎都成了我們母女對話的主要內(nèi)容。雖然耳朵上都已經(jīng)起了繭子，但每一句都會(huì)令我感到溫暖。在你嘮叨聲中，我慢慢長大；在你的嘮叨中，我學(xué)會(huì)了為人處事；在你的嘮叨中，我感受到了幸福。此時(shí)此刻，我還真的挺想你說的每一句，現(xiàn)在，我最長聽到的嘮叨是“再堅(jiān)持別放棄，你會(huì)成功的。”
是的，幸福就是這樣，只要與你在一起，無處不幸福。
幸福就這樣作文14
一度，尋覓幸福那珍貴的瞬間，暮然回首，幸福就在身后默默“陪伴”我。
——題記
一次一次問自己，幸福是什么樣的？苦苦等待一個(gè)答案—幸福其實(shí)就這樣簡單。
父愛里，得幸福
又是一次熟悉的開門聲，此時(shí)夜已倦了。我正躺在床上，盼望著熟悉的聲音。時(shí)間像沙漏，一分一秒的流逝著。不知不覺中，就迷迷糊糊地睡著了。父親輕輕地關(guān)門，但輕微的關(guān)門聲已經(jīng)把我吵醒。我并沒有睜開眼來，想給付清一個(gè)大大的驚喜。付清躡手躡腳地打開門，只留出一絲縫隙。怎么又是酒味？這使我感到厭煩。他看了看，發(fā)現(xiàn)我的被子已經(jīng)被我蹬在地上。他慢慢地?fù)磉^來，小心翼翼地把被子蓋到我身上。這時(shí)的我，已經(jīng)呆住看。我極力克制自己的淚水，但我的心已經(jīng)“泣不成聲”。這就是幸福，這就是深沉的父愛。沉浸在父愛中，我得了簡單，樸素的幸福。
母愛里，得幸福
媽媽和嘮叨，這兩間似乎是像膠水一樣沾在一起來。只要她一開始嘮叨，我的心立刻煩躁起來。在我記憶深處，有一件事我歷歷在目。躺在沙發(fā)上，吃著零食，悠閑地看著電視�？珊镁安婚L，媽媽怒氣沖沖地走過來�！翱词裁纯�！還不做作業(yè)！”話音剛落，電視立刻黑屏了。我當(dāng)時(shí)心情很不爽，不情愿地做起了作業(yè)。更讓我苦惱的事情發(fā)生了，媽媽像和尚一樣在我身邊嘮叨，這對我無疑是一個(gè)晴天霹靂�！皠e煩了！”我將心中堆積的怒火全部發(fā)泄出來。隨后，媽媽一氣之中跑到房間里去了。漸漸地，我冷靜下來，才發(fā)現(xiàn)自己做的事情有些過分。我走到房門口，聽到了媽媽的屋嗚咽聲。之后，我便開始一系列道歉行為。媽媽并沒有責(zé)怪我，把我摟在懷里。輕聲細(xì)語地說：“沒關(guān)系！知錯(cuò)就改嘛。”這時(shí)的我，才感覺那寬容的母愛。在遲來的母愛里，我得到久違而又簡單的幸福。
友情里，得幸福
“朋友的情誼呀！比天還高，比地遼闊……”每當(dāng)哼起這首歌，腦海里就浮現(xiàn)出和好朋友的甜蜜時(shí)光。從前的我是天真爛漫的，可現(xiàn)實(shí)一次次擊垮了我，是朋友，支撐起我。當(dāng)我面臨退縮時(shí)，是朋友讓我勇往直前，不懼一切。當(dāng)我即將放棄，是朋友點(diǎn)燃起了希望。千言萬語匯成一句話：在友情里，我得到了簡單的幸福。
一開始認(rèn)為，生活枯燥無味�？捎辛诵腋＃腋械缴顭o比快樂。這是為什么？因?yàn)樾腋�，很簡單…�?/p>
幸福就這樣作文15
語文像浩瀚無邊的大海，傾聽浪聲，可以讓我們的心胸變得寬廣；語文像滋味甘甜的泉水，暢飲泉水，可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透；語文像潔白無瑕的白雪，觀望白雪，可以讓我們的心靈變得純潔高尚。
語文，我的摯友，在你的循循教誨下，我幸福的成長。
當(dāng)我扎著小花辮子時(shí)，你是一個(gè)個(gè)妙趣橫生的童話故事。在那個(gè)幻想與現(xiàn)實(shí)傻傻分不清的年齡，我常�；孟胱约阂灿幸浑p漂亮的水晶鞋，一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中，充滿了樂趣和對成長和渴望。
那時(shí)候，你是我的夢想，即使我不諳世事。
當(dāng)我綁著麻花辮，自己上下學(xué)是，你是一篇篇生動(dòng)優(yōu)雅的美文。你使我感受到了與別人不同的世界，足不出戶，便可縱觀天下大事。讀《簡愛》，你讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)獨(dú)立的女生；讀《傅雷家書》，讓我感受到了父輩的關(guān)愛，讀《駱駝祥子》，你讓我了解到了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)吃人的社會(huì)。
那時(shí)候，你是我的導(dǎo)師，即使我尚不成熟。
當(dāng)我可以自己扎著亂亂的馬尾，抱著吉他唱歌時(shí)，你是一首首經(jīng)典的詩詞。我問你什么是豪邁，你告訴我是蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去浪淘盡”，是辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀�！笔抢畎椎摹伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄笆綒⒁蝗�，千里不留行”。
我問你什么是愛國，你告訴我是李賀的“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，是辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
我問你什么是憂愁，你告訴我，是李商隱的“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，是李清照的“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦，”是李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”，是杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！�
你帶我穿越千年，追尋文人雅士的足跡，與他們秉燭夜談，把酒言歡。
那時(shí)候，你是我的慰藉，即使我涉世未深。
驀然回首，你已伴我走過十四載春秋，而你帶給我的還有太多太多，抑或淺顯易懂，抑或平易近人。
我愛你語文，你有風(fēng)的清新，有水的純凈，有月的嫻雅，有山的端莊，有海的豁達(dá)，有天的開闊。
就像現(xiàn)在一樣，陪我幸福地成長下去吧，語文！
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