為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文（通用59篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇1
公元20xx年11月30日14點(diǎn)30分，長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)，陽(yáng)光體育之跳大繩比賽如火如荼進(jìn)行中......
二年一班代表隊(duì)雄赳赳氣昂昂地走上賽場(chǎng)，按照賽前部署的隊(duì)形散開(kāi)，每個(gè)人的表情既緊張又興奮，這是一場(chǎng)關(guān)系班級(jí)榮譽(yù)的比賽，是證明我們付出努力，一班確實(shí)不一般的時(shí)刻，每一個(gè)孩子都肩負(fù)著為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的重任。
簡(jiǎn)單練了幾個(gè)繩之后，時(shí)間仿佛都凝結(jié)了，所有人都默默等待真正對(duì)決時(shí)刻的到來(lái)。盧艾佳緊張得兩次搶繩，跳過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)哨聲還沒(méi)響。待哨聲真正響起后，她如離弦之箭給其他同學(xué)帶個(gè)好頭，孩子們一個(gè)接著一個(gè)，動(dòng)作靈敏、輕盈，如起舞的蝴蝶，似點(diǎn)水的蜻蜓，在大繩畫(huà)出的優(yōu)美弧線中翻飛。三分鐘的時(shí)間很長(zhǎng)，他們跳了一輪又一輪，成功了一個(gè)又一個(gè)；三分鐘的時(shí)間很短，我們還未淋漓盡致，結(jié)束的哨音響了。孩子們意猶未盡地回到班級(jí)等消息。
結(jié)果出來(lái)了，二年一班以三分鐘162個(gè)的成績(jī)位居年組第一！孩子們歡呼雀躍，擊掌慶祝。甚至在隨后的課堂上和老師討價(jià)還價(jià)，說(shuō)得了第一要求不做卷子。
在總結(jié)這次活動(dòng)的時(shí)候，王老師說(shuō)：“孩子們，這一次的活動(dòng)我們捍衛(wèi)了二年一班的榮譽(yù)，老師總是和別人說(shuō)你們是最棒的，做什么都能做好，這一次你們用行動(dòng)驗(yàn)證了老師對(duì)你們的評(píng)價(jià)。通過(guò)這次活動(dòng)，老師希望你知道兩件事，第一，做任何事，我們首先要確定一個(gè)目標(biāo)，然后用行動(dòng)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最后我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它，我們希望能跳得好，我們每天辛苦訓(xùn)練，我們就做到了；第二，二年一班是我們共同的名字，她是我們?cè)趯W(xué)校的家，是一個(gè)由我們33個(gè)同學(xué)攥成的拳頭，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，取得的成績(jī)屬于我們所有人，有的同學(xué)披掛上陣，克服比賽的緊張、上繩時(shí)的害怕，英勇無(wú)畏；有的同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)自我犧牲，放棄上場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)，老師和同學(xué)更要感謝你們，你們?cè)谔罄K項(xiàng)目上稍遜一籌，但你們?yōu)榘嗉?jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更令人敬佩。你們?cè)诶蠋熜哪恐卸际怯⑿�，我們只有這樣通力配合，二年一班才會(huì)像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，展翅高飛�！�
好多孩子哭了......
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇2
步入高三，生活的節(jié)拍在不斷地加快。一切都沒(méi)有高二時(shí)的清閑，高一時(shí)的自在。取而代之的，是被人們稱為“黑暗歲月”的高三生活！
高三，這是一個(gè)特別的字眼，她有著不同的定義。對(duì)強(qiáng)者而言，她意味著自立、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏。
提到高三，強(qiáng)者的心總是無(wú)比地激動(dòng)。而對(duì)弱者而言，他們好象沒(méi)那么幸運(yùn)！在他們的心中，高三是個(gè)可怕的字眼，因?yàn)槟抢锍錆M了考試的分?jǐn)?shù)，還有老師和父母的嘮叨！到處都彌漫著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)氣息，讓他們頭不過(guò)氣！
高三，這是一段特別的日子。不同的人都有不同的色彩。有的人認(rèn)為，高三是金黃色的，因?yàn)楦呷鞘斋@的季節(jié)，是圓夢(mèng)的歲月！十幾年的寒窗苦讀，等的就是這一刻！走過(guò)高三，便可以實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，過(guò)著自己所向往的大學(xué)生活！所以，他們總是向往高三！然而，有的人卻認(rèn)為，高三是灰色的，高三簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)！因?yàn)楦呷菚r(shí)一種緊張而沉悶的生活，高三意味著自己的身邊不得不放著堆得滿滿的學(xué)習(xí)資料和考卷！意味著自己必須遠(yuǎn)離一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)而自己卻喜歡做的事！而且高三，還可能回遭到落榜后的冷遇！所以他們，排斥高三！
雖然高三，對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的定義，也有不同的色彩，到不變的是那一顆為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心！
空閑的時(shí)候，我總是在不斷的想，我的高三是什么色彩？我該為我的高三下個(gè)怎樣的定義？可是我總是得不出結(jié)果，或許這本來(lái)就沒(méi)有答案！
高三了，生活在緊張而有趣地進(jìn)行著。還不上高三時(shí)，總是不斷地想象高三的生活，假設(shè)出她的樣子�？墒堑搅烁呷�，才發(fā)現(xiàn)高三的日子就是這樣，平平淡淡。沒(méi)有某些人形容的那么恐怖，也不如一些人說(shuō)的那樣輕松！只不過(guò)，高三時(shí)心中自然而然地多了一種奮斗的意識(shí)罷了！
高三了，我放棄了一些自己喜歡而與學(xué)習(xí)“無(wú)關(guān)”的東西，我學(xué)會(huì)為自己的未來(lái)打算。我在向往自己的大學(xué)生活！我很牢記老師給我們的教誨！
現(xiàn)在，我的心中漸漸浮出高三的定義，有了高三的樣子！我覺(jué)得，高三，我十幾年的寒窗苦讀，等的就是這一刻！高三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是金黃色的，因?yàn)槟抢锸鞘斋@的季節(jié)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方！這定義、這色彩，好象是為強(qiáng)者準(zhǔn)備的，而這卻是我對(duì)高三的理解、我給高三的定義。
或許，我是強(qiáng)者？
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇3
雨下著，風(fēng)刮著，時(shí)間流淌著，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣雨中開(kāi)幕了。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)或許并不是那么正規(guī)，或許并沒(méi)有十分的奢華，或許并沒(méi)有那么大的場(chǎng)地，但這并不重要，我們只是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)。
虛一聲哨響，靜寂的操場(chǎng)驚醒了，這一聲響帶走了全場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員的目光，大家都盯住那四位飛奔的人身上，四周非常安靜，只剩下連續(xù)不斷急促地腳步聲。四位運(yùn)動(dòng)員中，一位跑得飛快像離弦的箭一般，頭發(fā)嚴(yán)重變形，雙眉緊皺，雙腿像踩著風(fēng)火輪，雙手不停來(lái)回?cái)[動(dòng)，繞操場(chǎng)飛馳，一圈，一圈…最后一圈了，他并沒(méi)有要減速的意思，他的神情告訴我比賽只為了享受跨越終點(diǎn)的最后一步。風(fēng)停了也在凝視他，五米、四米、三米、一米過(guò)了，他過(guò)了，跨越終點(diǎn)線的那一刻，他笑了，笑得很甜蜜也很欣慰，他在欣賞著自己的成績(jī)那個(gè)揮汗而來(lái)的第一名，那一刻讓大家都為他喝彩，他拼盡全力奪來(lái)了第一，很感人，那個(gè)微笑，那個(gè)身影都讓我忘記了他是我的對(duì)手。
為他高興的同時(shí)，我心中又掠過(guò)一絲不安，他跑得這么快而下一個(gè)就是我了，他是敵人還是朋友，是給予我挫折還是挑戰(zhàn)？這還是未知數(shù)，此時(shí)的我已站在了起跑線上擺好架式，同樣的哨聲一下，加油聲立刻此起彼伏，右腳一蹬，身體前傾，邁出了我的第一步，戰(zhàn)斗的第一步。緊接著，雙腳開(kāi)始交替，步子開(kāi)始變大，周圍景物開(kāi)始飛速向后倒退，左腳一跨成功變道，只覺(jué)得腳下呼呼生風(fēng)，呼吸變得像鼓風(fēng)箱，開(kāi)始速度卻如沒(méi)油的汽車一般一直下滑，風(fēng)在耳旁吹著，捎來(lái)了我們班同學(xué)對(duì)我的加油聲，我怎么好意思讓他們失望呢？我并沒(méi)有停下腳步而是提起腿繼續(xù)加速，大家喊得更帶勁了。
最后五十米，我提著沉似鉛的腿跑，沒(méi)有顧慮只是一個(gè)勁地向前沖，可依舊力不從心，我咬牙切齒眼睛死死地盯著終點(diǎn)線，那條成功于否的判決線，就剩十米了，我抓住最后的機(jī)會(huì)拼盡全力雙腿不斷加速，還有最后一步關(guān)鍵的一步，嗖過(guò)線了，我自己不禁松了一口氣，相信為我喝彩的朋友們也松開(kāi)了心扉，我舒心地看著陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，印出來(lái)一個(gè)正大口喘氣的影子…
雖然還不知成功與否，不知榮譽(yù)等級(jí)，但我已經(jīng)心滿意足了，即使沒(méi)有榮譽(yù)我們也可以喊出，我們已經(jīng)為榮譽(yù)而奮斗了，不管大小比賽，重在參與，自豪地體會(huì)那比賽過(guò)程中的激情與歡樂(lè)…
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇4
我盼望已久的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，作為800米的頭號(hào)種子選手，注定我要為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，活動(dòng)活動(dòng)手腳，時(shí)刻準(zhǔn)備沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我越來(lái)越緊張，心跳得一直很厲害。終于檢錄完畢，該我們上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，周圍緊張的氣氛也一觸即發(fā)�！案骶透魑弧A(yù)備——‘砰’”，隨著槍聲一響，我像箭一樣沖了出去。由于我排在第三跑道，前面還有兩個(gè)選手。一定要超越他們，跑道第一位，憑著自己的一股沖勁，我一下子超過(guò)了他們。我們班的同學(xué)不由自主的大喊了起來(lái)：“好，加油！”我聽(tīng)到了他們的鼓勵(lì)與呼喊，心潮澎湃，但沒(méi)敢分散注意力，眼睛盯著跑道，繼續(xù)向前跑去。
其他選手也不甘示弱，緊跟其后，我往后看了看，有位選手眼看就要超過(guò)了我，我急忙提速，又把他甩在身后，真是“嚇?biāo)馈蔽伊�。就這樣，他一直緊隨其后，一直想超越我，我心里說(shuō)“想超過(guò)我，沒(méi)有那么容易�！蔽乙贿吋涌觳椒ィ瑫r(shí)擋在前面，他有沒(méi)超成。
只剩下三圈的時(shí)候，由于一直沖的太猛，我的體力有些不支，快跑不動(dòng)了。可我對(duì)自己說(shuō)：“不能給班級(jí)丟臉，堅(jiān)持，堅(jiān)持！”這份榮譽(yù)感似乎給了我無(wú)窮的力量，我始終把他們落在身后。
眼看就剩下一圈了，三班的那個(gè)選手開(kāi)始加速，準(zhǔn)備最后一搏，我也不甘示弱，，也把速度提到最高。300米、200米、100米，我感覺(jué)自己仿佛飄了起來(lái)，好像踩
在云彩上一樣，呼吸也很困難，但我必須堅(jiān)持，為了班級(jí)的榮譽(yù)，拼了！50米、40米、30米、20米、10米，我?jiàn)^力向前沖去。當(dāng)我沖過(guò)那道“紅線”時(shí)，我聽(tīng)到了全班同學(xué)的歡呼聲。
今天這一戰(zhàn)，我覺(jué)得我打得非常出色，它將激勵(lì)我在今后的生活中克服困難，頑強(qiáng)拼搏，去為榮譽(yù)而戰(zhàn)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇5
今天，我又站在了我的榮譽(yù)墻前，看著那滿墻金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)�，回憶起了往事�?/p>
那一天，我悠閑地坐在沙發(fā)上。突然，一聲緊急集合，讓我緊張起來(lái)。首長(zhǎng)告訴我們，有一大波外星人來(lái)侵略地球，讓我們五個(gè)人去當(dāng)先鋒部隊(duì)頂住外星人的攻擊，等待大部隊(duì)的到來(lái)。首長(zhǎng)給我們分配了職務(wù)：三名機(jī)槍手和兩名狙擊手。我被分配為了狙擊手。當(dāng)然對(duì)付外星人不能用普通的槍，要用最新研發(fā)的粒子切割槍，過(guò)了一會(huì)兒整裝待發(fā)，只等一聲令下，我們就出發(fā)。
到了太空，因?yàn)闆](méi)有地心引力，不能正常射擊，所以我們搭建了一個(gè)陣地，向里面?zhèn)鬟f地心引力，這樣地心引力站就建起來(lái)了。第一波外星人來(lái)了，來(lái)勢(shì)洶洶。他們一點(diǎn)一點(diǎn)向上攻了上來(lái)，但是人數(shù)太多了！還剩10米就攻了上來(lái)，現(xiàn)在什么槍也用不了了，只能近身搏斗。我們手拿激光槍劍，上去廝殺。就這樣，我們犧牲了兩名同志，就我們?nèi)隧斪×艘徊úǖ墓�。最后，只剩下了我一個(gè)人，正當(dāng)我想和外星人同歸于盡時(shí)，大部隊(duì)來(lái)了，干掉了外星人，我回到了祖國(guó)。
因?yàn)槲覔踝」簦鹊酱蟛筷?duì)的到來(lái)，首長(zhǎng)發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢@是我人生中第一個(gè)獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇6
4月30日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽跑，我們班又是四年級(jí)段第一，不過(guò)這次是險(xiǎn)勝，因?yàn)槲覀兏诙徊盍?．０１秒。
那天接力賽，第一個(gè)跑的女生，因速度慢，馬上就跟別的班拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，接著距離越拉越開(kāi)，還好在男生隊(duì)伍中排第三的我又稍微把距離拉平了點(diǎn)，接著蕭俊杰等幾個(gè)跑得快的男生更是把別班的同學(xué)甩在了身后，但別班的同學(xué)也不甘示弱，緊緊的跟在后面，好在最后的陳劼拼命地沖刺，終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
回到教室后，紅老師表?yè)P(yáng)了陳劼。聽(tīng)著紅老師表?yè)P(yáng)陳劼的話，我的心里有點(diǎn)不高興了�；氐郊依锖�，我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“明明我們也都盡力地跑了，但為什么紅老師只表?yè)P(yáng)陳劼一個(gè)人而不表?yè)P(yáng)我們呢？”媽媽聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“接力賽講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神，但是最后沖刺的一個(gè)人也是非常重要的，畢竟是他讓你們班拿到了第一名，集體的榮譽(yù)是最重要的�！睂�(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢，集體的榮譽(yù)是最重要的，我們贏了，我應(yīng)該高興才對(duì)呀。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇7
在我看來(lái)，寫(xiě)周報(bào)不是日記，更不是流水賬。有必要寫(xiě)一寫(xiě)過(guò)去一周發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上的重要事情或特別令人震驚的事情。
這一周，我們班的每個(gè)學(xué)生都會(huì)留下深刻的印象。應(yīng)該發(fā)生在周二：因?yàn)橛袔讉�(gè)學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，蘇老師非常生氣，罰班上每個(gè)學(xué)生抄兩遍語(yǔ)文課文。耶穌基督！一千四百多字，相當(dāng)于三篇作文的量，讓我手發(fā)酸，頭發(fā)發(fā)脹，心里還是有情緒的：一直循規(guī)蹈矩，從不違紀(jì)。為什么我要求大家寫(xiě)？
當(dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真思考問(wèn)題的時(shí)候，我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)也不能置身事外。我們應(yīng)該問(wèn)自己的是：當(dāng)有人不遵守課堂紀(jì)律的時(shí)候，你在做什么？你為什么不勸阻我？為什么不理自己，高高掛起？如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位，如果我們?cè)诓徽L(fēng)剛出現(xiàn)的時(shí)候就制止它，如果我們對(duì)那些成績(jī)暫時(shí)不夠好的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，像星期二這樣的事情就不會(huì)再發(fā)生了。
我們必須自尊、自愛(ài)、自律，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，共同努力建設(shè)文明班級(jí)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇8
就在昨天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的體操對(duì)列隊(duì)形比賽。這個(gè)比賽的機(jī)會(huì)是很難得的，一年才只有一次。
首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友，你看他們踏步時(shí)那氣宇軒昂的樣子，讓大家羨慕不已。在接下來(lái)各班的表演中，我看到了他們勇于拼搏，不服輸?shù)木�，有的班還帶了白手套，效果也沒(méi)什么呀。
左等右等終于到我們班了。我的心始終不能平靜，總是擔(dān)心報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)了，或是做操時(shí)對(duì)列不整齊……當(dāng)我們邁著整齊的步伐踏上操場(chǎng)的時(shí)候，我們高聲喊出了我們的口號(hào)，當(dāng)徐浩文喊：“向右轉(zhuǎn)，向前看齊，向前看”的時(shí)候，我的下巴突然有點(diǎn)癢，想撓一下，但為了比賽，我忍住了。錄音機(jī)里傳出了我們熟悉的旋律，全班動(dòng)作一致，有的同學(xué)做的動(dòng)作跟大家做的相反，扣了分。我不知道結(jié)局是悲慘的還是高興的，只好聽(tīng)天由命了。我們一系列動(dòng)作結(jié)束，由校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)，我們激動(dòng)的聽(tīng)著，怕錯(cuò)過(guò)了這一激動(dòng)的時(shí)刻，當(dāng)然，皇天不負(fù)有心人，我們得第一了！
回到教室，老師說(shuō)：“這是我們這個(gè)集體共同獲得的榮譽(yù)，我們班的每一個(gè)人都是這榮譽(yù)的主人，希望大家不要驕傲，下一次，我們?cè)俚霉谲姡?/p>
此時(shí)，我們也準(zhǔn)備著下一次的激烈斗爭(zhēng)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇9
在我們五（1）班教室里，有一面榮譽(yù)墻，上面貼了滿滿的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀熠熠生輝，把我們的教室裝點(diǎn)得非常美麗。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，坐等上課。這時(shí)，邵老師走到講臺(tái)旁，像變戲法似的，舉起手中的東西。同學(xué)們一看，眼睛都直了，因?yàn)�，又是兩張�?jiǎng)狀。
邵老師滿面春風(fēng)地告訴我們：“今天，又有兩張沉甸甸的獎(jiǎng)狀屬于我們班級(jí)，一張屬于班集體，五（1）致遠(yuǎn)班被評(píng)為溧陽(yáng)市優(yōu)秀動(dòng)感中隊(duì)；一張屬于個(gè)人，李昀珂被評(píng)為常州市優(yōu)秀少先隊(duì)員�！痹捯魟偮�，教室里就想起熱烈的掌聲。
邵老師接著說(shuō)：“這兩張獎(jiǎng)狀，待會(huì)兒要貼在班級(jí)榮譽(yù)墻上，我們要經(jīng)常把目光聚集到這里，一方面提醒我們，一定要成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀班集體，一方面要汲取前進(jìn)的動(dòng)力，成為更加優(yōu)秀的自己，讓自己的獎(jiǎng)狀更多地貼在這里�！�
我們的班長(zhǎng)李昀珂，上學(xué)期被評(píng)為溧陽(yáng)市十佳少先隊(duì)員，現(xiàn)在又榮獲了常州市優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào)，真是更上一層樓啊。你們知道嗎？她可曾是我的同桌哦，我真曾經(jīng)的同桌感動(dòng)高興，心里也產(chǎn)生了羨慕之情。
榮譽(yù)滿滿在我班，我班的優(yōu)秀學(xué)生真多。
我也想成為其中的一員。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇10
晚上八點(diǎn)，一家人吃過(guò)晚飯，我們都坐在椅子上看電視。
媽媽歪著脖子說(shuō)：“唉，今天干太多農(nóng)活，脖子都快要轉(zhuǎn)不動(dòng)了，也不知道哪個(gè)姿勢(shì)舒服�！�
我自告奮勇地說(shuō)：“那我來(lái)幫你揉揉吧！”于是便走到媽媽身后坐下。
當(dāng)我把手放到媽媽的肩上時(shí)，心里泛起一些酸澀，在記憶中，媽媽的背是圓潤(rùn)的，堅(jiān)實(shí)的，每次趴到媽媽的背上時(shí)，我都會(huì)用手把住這兩個(gè)肩頭，使勁兒地往上爬。那時(shí)，母親的背是直的，任由我向上爬。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)肩膀疼。如今，我長(zhǎng)大了，不知有許久沒(méi)碰過(guò)媽媽的肩膀了。
我在揉時(shí)還發(fā)現(xiàn)一些線索。
一把“記憶錘”把我敲回了過(guò)去。那時(shí)，我趴在媽媽背上，喜歡媽媽一頭波浪似的秀發(fā)。而現(xiàn)在，隨手一掀開(kāi)頭發(fā)，都能發(fā)現(xiàn)好幾根白發(fā)。我輕輕拔出一根白發(fā)，接著遞給媽媽，說(shuō)道：“媽媽，你有白發(fā)了�！眿寢尦錾竦乜粗@根白發(fā)，我鼻子發(fā)酸，只是不知不覺(jué)地抱住了媽媽。
《圣經(jīng)箴言》說(shuō)：“白發(fā)是榮譽(yù)的冠冕�！笔堑�，白發(fā)，那是媽媽為了我，為了家庭操勞的結(jié)果，誰(shuí)又能說(shuō)，那不是媽媽的一種榮譽(yù)呢？
我小心地從媽媽手中接過(guò)那根白發(fā)，那是值得我永遠(yuǎn)珍藏的母愛(ài)……
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇11
其實(shí)，榮譽(yù)不只屬于成功者。
有人說(shuō)，非也，我說(shuō)獨(dú)不見(jiàn)關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城，被殺，后人敬仰，稱之“武圣”，香火不斷。
而我，也有幾個(gè)例子來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)。
一日復(fù)習(xí)，為取得更好成績(jī)，夜燈與夜月同照，苦讀于桌前，但心急吃不了熱豆腐，不幸地，我并沒(méi)有考非常好，可卻超過(guò)了我平常成績(jī)。
這又何嘗不是一種榮譽(yù)？它也給了我快樂(lè)，當(dāng)然，這，更是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。
我見(jiàn)過(guò)的題中，有一道讓我印象極深。是這樣的，這道題的難度大大地超過(guò)了我的想象，我百思不得其解，正郁悶絕望，準(zhǔn)備放棄之時(shí)，堅(jiān)持下來(lái)了。忽遇豁然開(kāi)朗之境，解題于七步之內(nèi)，給予我做題的信心，盡管我明白這道題對(duì)于某些高人來(lái)說(shuō)解之如一呼一吸。
這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)，不必贏到最后，只須笑到最后即為一種榮譽(yù)。
仲夏，外邊表象可好，陽(yáng)光明媚，百樹(shù)競(jìng)綠花，但熱浪翻滾，傷人無(wú)形中；千枝搖曳，拒人門(mén)之外。閑來(lái)無(wú)事，與表弟下象棋于屋中，第一局信心滿滿，勢(shì)在必得，雙炮完殺，驕傲之心躍然臉上，不幸，第二局反被絕殺，心中憤憤不平，思考之所以輸，最后忽地明了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這，難道不是一種榮譽(yù)嗎？
這，當(dāng)然也是一種榮譽(yù)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇12
記得那一次，我考到了一個(gè)出乎意料的好成績(jī)。那一次，我站在主席臺(tái)上，接受全校同學(xué)敬仰的目光。那時(shí)候，我感到很榮耀，身邊如同帶著光環(huán)。
這學(xué)期的期中考試，我考的并不好。往日笑臉相迎的父母此時(shí)不見(jiàn)蹤影，仿佛成績(jī)不好就是世界上最大的罪過(guò)�？荚嚱Y(jié)束，許多通知也發(fā)了下來(lái)�！澳昙�(jí)召開(kāi)表彰大會(huì)”，“年級(jí)前100開(kāi)會(huì)”，而這一切的使人感到榮耀的東西，似乎都與我無(wú)緣，只因?yàn)槲抑豢剂四昙?jí)第107名。
站在臺(tái)下，看著臺(tái)上神氣活現(xiàn)的成績(jī)好的同學(xué)們，不由得想起了前幾天老師給我們看的一位學(xué)長(zhǎng)的作文，也是站在臺(tái)下，看著臺(tái)上，在毒辣的陽(yáng)光中反省自己。他最后中考時(shí)不也考的挺好的么？不！我是只考好了一次，而他卻是只考差了那一次，在中考中依然很優(yōu)秀。我不能為跌倒找理由，而要認(rèn)真反思。
為什么會(huì)有這次的失誤呢？我反省了自己一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，原來(lái)我竟有如此多的問(wèn)題，如果留著它們，一定是后患無(wú)窮。我必須在老師和父母的督促下，改正它們。
這一次，我沒(méi)有站在臺(tái)上，沒(méi)有得到所謂的“榮譽(yù)”，但是，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那一次要多�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”有時(shí)，失敗也是一種榮譽(yù)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇13
加油！加油！加油！伴隨著一聲槍響，數(shù)十個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔而起，一個(gè)個(gè)穩(wěn)健的腳步聲充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
這是我們班到43中后第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以大家都卯足了勁。我因膽小沒(méi)有參加，只能為我們班的同學(xué)助威。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，讓我看著有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，有人在跑步，有人在跳遠(yuǎn)，有人在扔實(shí)心球而其中最引人注目的就是跑步了。
我最怕的就是長(zhǎng)跑，一長(zhǎng)跑就撐不住�？墒窃谶@樣的情況下，還是有人參加了800米、1500米比賽。他們昂著頭，挺著胸，邁著步子，不停地調(diào)整著呼吸。特別是許博文，雖然他是全班男生中個(gè)頭最矮的一個(gè)，但他還是勇敢地參加比賽，一步接著一步向前進(jìn)。當(dāng)看到有的人快堅(jiān)持不住了，我們就為他加油鼓氣，使他們又充滿了力量，更加堅(jiān)定地向前沖。這就是集體的力量。
等運(yùn)動(dòng)員比賽下了場(chǎng)，我們一大批熱心的同學(xué)擁上去慰問(wèn)，為他們拿杯水，遞上糖果，擦擦汗，有些同學(xué)因?yàn)楦袆?dòng)，甚至都哭了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們并沒(méi)有取得原來(lái)預(yù)想的成績(jī)，但我深刻感受到了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神、團(tuán)結(jié)一心的氛圍。雖然我沒(méi)有參加比賽，但我為我們班取得的成績(jī)感到熱心沸騰，這也是一種榮譽(yù)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇14
榮譽(yù)是什么？一定要人人仰目，一定要高高在上？不！只要偉大，就是默默無(wú)聞也可貴！——題記
“預(yù)備”——在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員做著起跑準(zhǔn)備。他們抱著必勝的決心，滿懷著希望為我們一位位同學(xué)爭(zhēng)光！加油！運(yùn)動(dòng)員們！
“怦”——一聲槍響！運(yùn)動(dòng)員們似離弦的箭一般“飛”了出去。我感到心中有一股感覺(jué)在爆發(fā)，是激情！
“加油！加油！”我竭盡全力的喊著，“加油！”……
“呼”——跑完了，我迎上去，為他擦汗，給了他一杯水，一邊給他捶背一邊問(wèn)：“還行吧？”
他喘了幾口粗氣，手握成拳頭，目光堅(jiān)定不已，對(duì)我說(shuō)：“放心，我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的！”那鏗鏘有力的聲音使我熱淚盈眶。是的，我相信！
“請(qǐng)5年級(jí)6班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)”。主持人宣布，我看著他們，看著，看著我的！我的同學(xué)！上了頒獎(jiǎng)臺(tái)……
在他們下場(chǎng)時(shí)，我獻(xiàn)上了最美的鮮花、最熱情的祝福，也獻(xiàn)上了一份我猶忠的真誠(chéng)與贊美……
��！運(yùn)動(dòng)員們啊，能幫你們擦汗，能幫樂(lè)們捶背，能為你們喊加油，能做你們的同學(xué)這也是我的榮譽(yù)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇15
鏡頭一：人物：幼稚園老師及同學(xué)（包括我）地點(diǎn)：幼稚園中心操場(chǎng)事件：六月一日是我們的歡樂(lè)日，輪到這一天，老師把紅的誘人的大紅花佩帶在表現(xiàn)突出的好學(xué)生身上。我的心理感受：無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@是至高無(wú)上的榮譽(yù)。
鏡頭二：人物：小學(xué)老師及同學(xué)地點(diǎn)：主席臺(tái)事件：一年一度的頒獎(jiǎng)典禮是每個(gè)好學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的時(shí)間。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，他們將登上學(xué)校最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受獎(jiǎng)勵(lì)――一張獎(jiǎng)狀。我的心理感受：早已習(xí)以為常，看著小學(xué)五年的同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，開(kāi)始心里還不是滋味，但時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)榮譽(yù)已經(jīng)不再看重了。
鏡頭三：人物：初中同學(xué)地點(diǎn)：清澈小溪邊事件：有意無(wú)意的聊天中，我們?cè)俅翁崞鹉谴晤I(lǐng)獎(jiǎng)。早已將之忘卻的我，再次拾起童年丟失的貝殼。時(shí)常想起，時(shí)�；貞洝业男睦砀惺埽侯H感失落，而過(guò)去的榮譽(yù)卻在腦海中揮之不去。我為什么不能將它忘卻？老師曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的一切皆是空，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)�！钡^(guò)去的榮譽(yù)令我不能忘記。是給我哦進(jìn)步的激勵(lì)還是一段不再?gòu)?fù)得的回憶？難道它是我永遠(yuǎn)也都忘不了而又再也得不到的東西嗎？我苦絲冥想……
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇16
三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)結(jié)束了，今天是班級(jí)評(píng)優(yōu)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期三好生進(jìn)入了候選名單！但是我的票數(shù)偏少，這說(shuō)明我和同學(xué)之間關(guān)系相處的不夠友好，雖然老師說(shuō)還有任課老師的10票，但是我還是很怕自己選不上。由于第二天我要出遠(yuǎn)門(mén)，和老師請(qǐng)了假，所以不能知道最后的結(jié)果，臨走時(shí)我還叮囑爸爸，一定要第一時(shí)間告訴我評(píng)選的結(jié)果！
第二天，當(dāng)我還在開(kāi)往武漢的高鐵上打瞌睡的時(shí)候，一陣手機(jī)鈴聲驚醒了我，我趕緊拿起手機(jī)，果然不出我所料，是爸爸的電話，當(dāng)時(shí)我心跳的速度都在加快，想知道結(jié)果，又怕沒(méi)選上。當(dāng)爸爸清楚的告訴我選上三好生的時(shí)候，我那個(gè)激動(dòng)心情無(wú)法表達(dá)，爸爸也在電話的那頭開(kāi)心的笑了！
我開(kāi)心是因?yàn)槿甑男W(xué)學(xué)習(xí)，我拿的一直是紅榜表?yè)P(yáng)，這次不是啟航卡換來(lái)的，是我憑著自己的實(shí)力和表現(xiàn)拿到了三好生，這是我一直以來(lái)的愿望！
我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男孩，做事情喜歡以自我為中心，所以和同學(xué)關(guān)系處的不是很融洽，在下面的三年學(xué)習(xí)生活中，我要改掉不足，和同學(xué)之間搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)上更是要嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和父母的期望！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇17
童年的日子五彩繽紛，但許多事情隨著時(shí)間的飛逝，都漸漸淡忘了，而有一件事現(xiàn)在想起來(lái)還令我百思不得其解。
記得那還是我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的事。我因?yàn)榈谝淮文玫搅恕昂煤⒆印钡莫?jiǎng)狀，高興得手舞足蹈，即使我知道幼兒園里不少同學(xué)都拿到了。
第二天清晨，我被鬧鐘無(wú)情地從睡夢(mèng)中叫醒了。無(wú)意間我瞟了一眼昨天放獎(jiǎng)狀的地方，頓時(shí)，我被怔住了�！蔼�(jiǎng)狀，我的獎(jiǎng)狀呢？”我瘋狂地叫了起來(lái)。我立刻穿好衣服，連洗臉?biāo)⒀蓝碱櫜簧�，衣衫不整地找起了我的“榮譽(yù)”。
這兒找找，那兒找找，還是找不到�！斑@可怎么辦呀”我傷心地號(hào)啕大哭起來(lái)，像發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事似的。
奶奶見(jiàn)我這么著急，就跑來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我一五一十的把事情的來(lái)龍去脈告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)后忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，總在屋子里的，別哭了�！甭�(tīng)了奶奶的話我才感到心情平靜了點(diǎn)。于是，我和奶奶把房子翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，進(jìn)行了地毯式搜索。終于，皇天不負(fù)有心人，我在電腦房的角落里找到了這個(gè)我的第一份“榮譽(yù)”。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光總是過(guò)得那么快。我至今還搞不懂我親手放在床頭柜上的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)突然消失，又突然出現(xiàn)在電腦房里。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇18
“本期獲獎(jiǎng)選手為黃津格，他獲得最佳守門(mén)員獎(jiǎng)！”伴隨觀眾們熱烈的掌聲，我自豪的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著那榮譽(yù)證書(shū)，我興奮不已，不知道該講些什么，此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，如以前在聯(lián)歡會(huì)上一樣緊張。這時(shí)，我嘴不由自主地蹦出一些話："本次我被評(píng)為最佳守門(mén)員，實(shí)在是太出乎我的意料拉，這次比賽有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，我能防住對(duì)方的球純屬意外，有時(shí)是幸運(yùn)地防住幾個(gè)，不過(guò)能獲得這獎(jiǎng)還是要感謝大家，感謝我的隊(duì)友們，是你們給了我鼓勵(lì)，給了我力量，謝謝大家�！�
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的懷里好象抱著只兔子，怦怦直跳，想著：是不是名字報(bào)錯(cuò)拉？我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣，如果報(bào)錯(cuò)了，上去多丟臉呀！是上去還是離開(kāi)？也許有人會(huì)抗議，說(shuō)我不配為最佳，那不是很丟臉？我心里反復(fù)思考這些問(wèn)題，最后硬著頭皮上去了，沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話。
拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人無(wú)比自豪；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人興奮不已；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人熱淚盈眶。如電視中那奧運(yùn)英雄，望著國(guó)旗感動(dòng)地流淚，那不是委屈的淚，不是痛苦的淚，而是自豪、快樂(lè)的淚。此時(shí)，我也流下了那自豪、快樂(lè)的淚。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇19
今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠濟(jì)區(qū)進(jìn)行“陽(yáng)光教育杯”作文比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，我的小伙伴——王璐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然王璐沒(méi)有我考得好，但我還是要為她獲得的榮譽(yù)而喝彩！
預(yù)賽期間，我和小伙伴王璐一起看書(shū)學(xué)習(xí)。看書(shū)時(shí)我們一起思考、討論。我和伙伴一起練習(xí)寫(xiě)文章，認(rèn)真閱讀各自的文章，交換文章閱讀，讀后再討論討論，然后再一起討論關(guān)于寫(xiě)景、人物、事等作文的寫(xiě)作方法。
要比賽了，我們看好題目：第一個(gè)：《我想快點(diǎn)長(zhǎng)大》第二個(gè)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝的材料自定題目寫(xiě)作文。嗯......第一個(gè)好寫(xiě)......那好吧，就寫(xiě)第一個(gè)！
我們互不相讓，各自寫(xiě)各自的。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了。監(jiān)考老師讓我們把卷子從后往前傳，然后就把卷子交上去了。
過(guò)了幾天，聽(tīng)說(shuō)成績(jī)出來(lái)了，我們要去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我真是高興極了！忙叫上媽媽跟我一起去領(lǐng)獎(jiǎng)。真沒(méi)想到：我還比王璐考得好呢！
但我還要為我伙伴榮譽(yù)而喝彩喲！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇20
“本期獲獎(jiǎng)選手為黃津格，他獲得最佳守門(mén)員獎(jiǎng)！
”伴隨觀眾們熱烈的掌聲，我自豪的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著那榮譽(yù)證書(shū)，我興奮不已，不知道該講些什么，此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，如以前在聯(lián)歡會(huì)上一樣緊張。這時(shí)，我嘴不由自主地蹦出一些話："本次我被評(píng)為最佳守門(mén)員，實(shí)在是太出乎我的意料拉，這次比賽有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，我能防住對(duì)方的球純屬意外，有時(shí)是幸運(yùn)地防住幾個(gè)，不過(guò)能獲得這獎(jiǎng)還是要感謝大家，感謝我的隊(duì)友們，是你們給了我鼓勵(lì)，給了我力量，謝謝大家�！�
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的懷里好象抱著只兔子，怦怦直跳，想著：是不是名字報(bào)錯(cuò)拉？我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣，如果報(bào)錯(cuò)了，上去多丟臉呀！
是上去還是離開(kāi)？也許有人會(huì)抗議，說(shuō)我不配為最佳，那不是很丟臉？我心里反復(fù)思考這些問(wèn)題，最后硬著頭皮上去了，沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話。拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人無(wú)比自豪；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人興奮不已；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人熱淚盈眶。如電視中那奧運(yùn)英雄，望著國(guó)旗感動(dòng)地流淚，那不是委屈的淚，不是痛苦的淚，而是自豪、快樂(lè)的淚。此時(shí)，我也流下了那自豪、快樂(lè)的淚。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇21
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場(chǎng)上。
聽(tīng)著教育局局長(zhǎng)宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。教學(xué)樓里的人，操場(chǎng)上的人，主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是軍樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場(chǎng)走一圈之后，我們的表演才正式開(kāi)始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我們上場(chǎng)站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開(kāi)始！”的口令后，我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場(chǎng)周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來(lái)，還有初升的太陽(yáng)。表演完后，我們搖晃著道具，太陽(yáng)也動(dòng)起來(lái)，慢慢的，太陽(yáng)升到操場(chǎng)中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長(zhǎng)都高興地鼓起掌來(lái)。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇22
我獲得了榮譽(yù)，這是經(jīng)過(guò)我辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。
在星期一的那一天，我陪同學(xué)一起去英語(yǔ)老師的辦公室交試卷，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師在挑選優(yōu)秀作品，我們就在那多待了一會(huì)兒。在看到我的名字的時(shí)候，我的心情很激動(dòng)也很緊張，但我一不留神就把我的名字看丟了，我是如此的失望。就跟龜兔賽跑里的兔子一樣，一不留神，第一名就沒(méi)了。
星期二早上，那周是英語(yǔ)周，我很激動(dòng)，因?yàn)槟翘斓挠⒄Z(yǔ)周是挑選英語(yǔ)書(shū)畫(huà)比賽的優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。我很希望有我，但這是不可能的，因?yàn)槲耶?huà)的很簡(jiǎn)單，我只畫(huà)了一個(gè)波浪形的邊緣，邊緣上還有幾朵小花。但這個(gè)看似簡(jiǎn)單的作品，給我贏得了榮譽(yù)，雖然我只畫(huà)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但這是我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
過(guò)了一會(huì)兒，報(bào)到五（3）班了，我的'心一直砰砰砰地跳著，后來(lái)報(bào)到了我的名字，真的是我的名字嗎！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！沒(méi)出現(xiàn)幻覺(jué)吧！我不是在做夢(mèng)吧！我在心里無(wú)比激動(dòng)的想著。后來(lái)又報(bào)到了兩個(gè)人的名字，聽(tīng)到后我立刻以最快的速度飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)到了令我感到無(wú)比榮譽(yù)的證書(shū)和禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的榮譽(yù)，不僅是因?yàn)檫@里面包含了我辛勤的汗水，更是因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)榮譽(yù)，才讓我有動(dòng)力去變得更加優(yōu)秀。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇23
不管什么樣的榮譽(yù)，不管什么樣的恥辱，都會(huì)成為過(guò)去，都不能證明將來(lái)。照理說(shuō)，恥辱比榮譽(yù)更應(yīng)該記住，可人們常常把它們弄顛倒了。榮譽(yù)總是被小心地保存著，而恥辱常常被擲在一邊，甚至被人為地抹去了。
一個(gè)人確實(shí)有理由為自己的成功而激動(dòng)，而興奮，而陶醉；確實(shí)有理由為自己獲得的榮譽(yù)感到驕傲，把勛章掛在胸前，把錦旗掛在上，把獎(jiǎng)杯高高舉起，好讓自己也好讓別人看到。面對(duì)如潮的掌聲，幾乎所有的獲獎(jiǎng)都都激動(dòng)地說(shuō)，自己將把成功當(dāng)作起點(diǎn)，把榮譽(yù)當(dāng)作鞭策，都說(shuō)自己將在成功的道路上繼續(xù)攀登。
不能說(shuō)這是騙人的謊話，也不能說(shuō)這是故作姿態(tài)。在熱淚盈眶的那一刻，我相信他們所說(shuō)的話都是發(fā)自內(nèi)心的。但領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的諾言有多少化作了現(xiàn)實(shí)，又有多少隨風(fēng)而去了呢？
其實(shí)榮譽(yù)不一定成為鞭策，嘉獎(jiǎng)也不一定化作動(dòng)力，失敗不一定讓人氣餒，恥辱也不一定永遠(yuǎn)讓人抬不起頭來(lái)。當(dāng)有些人醉倒在鮮花叢中的時(shí)候，也有些人勇敢地從失敗的恥辱中走了出來(lái)。榮譽(yù)和恥辱都是雙面刃，可以讓人趴下去，也可以讓人站起來(lái)，就看你如何面對(duì)。
其實(shí)對(duì)于一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，也是如此。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇24
在下半場(chǎng)進(jìn)行到快結(jié)束時(shí)，攝影師將鏡頭推向了球場(chǎng)的一角。使全球的觀眾們都能看到C羅將已經(jīng)受傷的卡瓦尼扶到球場(chǎng)邊緣的一幕……
這是1/8淘汰賽中葡萄牙對(duì)陣烏拉圭時(shí)，令人暖心的一幕。當(dāng)時(shí)時(shí)間已是75-80分鐘之間，并且形勢(shì)嚴(yán)峻，比分為2比0。但C羅卻在時(shí)間緊張且比分落后的情況下，幫助對(duì)方主帥之一卡瓦尼（本場(chǎng)已進(jìn)2球）將其扶到場(chǎng)外。
這就是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的友誼精神吧！從小老師和父母就教育我們：友誼第一，比賽第二。沒(méi)錯(cuò)，友誼就應(yīng)該排在第一位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不歡迎只為了獲取勝利而不顧及他人感受，只為了追求利益而不顧及友誼的“怪物”。
盡管這場(chǎng)比賽最后烏拉圭以2比1擊敗了葡萄牙，但他們體現(xiàn)了友誼之深，我認(rèn)為C羅才是這場(chǎng)比賽中最優(yōu)秀的球員。雖然他這場(chǎng)一球未進(jìn)，發(fā)揮的不好，但他可以成為全世界的榜樣，我認(rèn)為這也是一種榮譽(yù)，我們應(yīng)該為他點(diǎn)贊！
愿在今后的賽場(chǎng)上，多一些像C羅這樣的好球員，把友誼放在第一位，給予隊(duì)友和對(duì)手對(duì)一些關(guān)心和包容，這種運(yùn)動(dòng)的友誼精神值得我們大家學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@也是一種榮譽(yù)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇25
我一個(gè)人在馬路上走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一群人圍著。受好奇心的驅(qū)使我擠進(jìn)了人群。
我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)里面有一個(gè)老太太躺在地上，周圍的人在竊竊私語(yǔ)，可沒(méi)有一個(gè)人上前扶起她來(lái)。我上前去，想把她扶起來(lái)。
有個(gè)人拉住我，對(duì)我說(shuō)：“唉，你可別去，萬(wàn)一她是個(gè)碰瓷的那可就麻煩了�！蔽衣�(tīng)了這這番話，我猶豫了。我也在電視上見(jiàn)過(guò)，不少碰瓷的了，但轉(zhuǎn)念一想要是：要是不扶起來(lái)，她會(huì)不會(huì)有什么事。再說(shuō)了，我是個(gè)小孩子，身上也沒(méi)錢(qián)，她不能拿我怎么樣？我上前把老太太扶起來(lái)，她一起來(lái)就說(shuō)：“你看你把我給撞了，算了，我也不跟你這小孩子計(jì)較了，走了�！彼瓦@樣走了。那個(gè)叫我的人都跟我說(shuō)，你看我就說(shuō)他是個(gè)碰瓷的吧，她看你是小孩。她沒(méi)有訛?zāi)�，她要是纏著你，那你就倒霉了。
我回了家，把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你的善良雖然有可能被欺騙，被別人阻攔，但你也要堅(jiān)持這份善良，在堅(jiān)持善良的同時(shí)，也要注意保護(hù)自己。明白了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
善良有可能被欺騙，不被人看好，但我堅(jiān)持這份善良。這，也是一種榮譽(yù)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇26
我，是個(gè)普普通通的學(xué)生。
我，是個(gè)擁有書(shū)法才華的書(shū)仿佛消除了一切煩惱，“畢竟一分辛勤，一分收獲�！迸Φ厝私K會(huì)成功。最后我輕松地舉起手中的榮譽(yù)。
我將把這“榮譽(yù)”放在床頭，隨時(shí)激勵(lì)自己：要努力，才成功。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇27
人的一生，有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時(shí)，看你如何去克服它，獲得榮譽(yù)時(shí)，看你如何面對(duì)它。
這次的學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽，我非常榮幸地獲得了全年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說(shuō)，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表?yè)P(yáng)。
面對(duì)著這喜人的成績(jī)時(shí)，我不禁想起我讀四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，用自己努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下幾千名同學(xué)，我驕傲極了。心里激動(dòng)地想：多虧了老師辛勤的栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(zhǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎(jiǎng)后，我再也沒(méi)名列金榜。每次學(xué)科競(jìng)賽考試后，我都自信十足，可分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我拿著的再也不是甜美的果實(shí)，而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此，我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競(jìng)賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕，敗不餒”這句格言永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰，讓我摘到更多誘人的果實(shí)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇28
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，只聽(tīng)陽(yáng)光下的振華小學(xué)里傳出的一陣陣加油聲，許多運(yùn)動(dòng)員們揮灑著汗水，小記者們?cè)诒荣悎?chǎng)地里尋找運(yùn)動(dòng)員，并不停地拍照。
黃曉棋是我采訪的對(duì)象，以下是比賽前的采訪——
黃曉棋十分想贏，之所以報(bào)跳遠(yuǎn)是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，再加上是班長(zhǎng)應(yīng)該以身作職，雖然說(shuō)重在參與，還是希望自己有個(gè)好成績(jī)，而且以前沒(méi)有拿什么獎(jiǎng)，最希望拿個(gè)第一名，即使對(duì)方氣勢(shì)、成績(jī)都很好，只要自己努力了，就一定能獲得成功。
時(shí)間飛逝，就到了黃曉棋比賽的時(shí)候了，首先報(bào)到，然后就去進(jìn)行比賽，一開(kāi)始先是試跳，只見(jiàn)她飛快地跑過(guò)來(lái)，然后踩一下藍(lán)線再往前跑一小步，跳起來(lái)，落入沙地里，可是跳得并不遠(yuǎn)，主要是跑的速度不快，第一次跳的不是很遠(yuǎn)。我看到一個(gè)其他班的同學(xué)迅速的跑過(guò)來(lái)，跳得十分遠(yuǎn)，差一點(diǎn)到我面前了，我跑過(guò)去跟黃曉棋說(shuō)，讓她跑快點(diǎn)，可第二次跳卻犯規(guī)了。
比賽之后，我又去采訪黃曉棋，她說(shuō)她自己一定不能拿到名次，但是自己已經(jīng)努力了，這是最后一次校運(yùn)會(huì)，覺(jué)得特別心酸，想用兩首歌來(lái)比喻心情：《再見(jiàn)》、《不想長(zhǎng)大》。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇29
每個(gè)人都有過(guò)挫折、成功、鼓勵(lì)、打擊……他們都令人難忘。但是，讓我印象最深刻的，還是我獲得的那一次榮譽(yù)……
“236號(hào)，小劉，二等獎(jiǎng)！”那么洪亮的聲音，那么悅耳的聲音，如同一把扇子，吹散了我心中的擔(dān)心，猶如一把大錘，砸碎了我比賽以來(lái)深深的緊張。我的每一根神經(jīng)，每一縷肌肉，每一個(gè)細(xì)胞，都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣——我實(shí)在是太緊張了，現(xiàn)在終于可以放松了。
我跳出觀眾席，一頭鉆進(jìn)那人山人海中，在人潮涌動(dòng)中，努力向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去，卻又被擋回來(lái)。似乎有一雙無(wú)形的大手，在空氣中穿梭，阻擋著我的去路。終于，一個(gè)箭步，沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
急急忙忙領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，我緊緊護(hù)住它，生怕它哪兒會(huì)折了、破了，回到人群中，四面都是行走著的人，我如身在一個(gè)囚籠中，分布清東西南北。臉上卻是洋溢著一片興奮、高興——我終于獲得了我夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)了，雖然只是一個(gè)小小的榮譽(yù)，那也足以使我高興了。
走出人群，踏上回家的車。下次我一定要多多努力，獲得更大的榮譽(yù)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇30
靜下心來(lái)讀完《榮譽(yù)無(wú)價(jià)》后，我深深的明白了一個(gè)道理。下面我就為大家介紹一下這篇文章吧：
我所在的學(xué)校每年會(huì)為畢業(yè)班中成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生授予榮譽(yù)襯衫。今年我正好畢業(yè)，從一年級(jí)到八年級(jí)我每門(mén)功課都是優(yōu)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了幾位老師正為我的事?tīng)?zhēng)論不休，有的老師想授予我榮譽(yù)襯衫因?yàn)槲业墓φn是最優(yōu)秀的；有的老師想把榮譽(yù)襯衫授予喬安娜以為她爸爸與學(xué)校有著密切的聯(lián)系。
果然校長(zhǎng)做出了榮譽(yù)衫不再免費(fèi)授予的新規(guī)定。我很失望的把這個(gè)消息告訴爺爺，爺爺堅(jiān)決不同意付錢(qián)因?yàn)闋敔斦f(shuō)“榮譽(yù)無(wú)價(jià)“。雖然爺爺說(shuō)的很有道理，可我還是很生氣，生爺爺?shù)臍庖采ｉL(zhǎng)的氣。第二天，校長(zhǎng)問(wèn)我情況時(shí)，我把爺爺?shù)脑掁D(zhuǎn)述個(gè)校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)聽(tīng)到“榮譽(yù)無(wú)價(jià)“時(shí)，他被感動(dòng)了，于是便破例將今年的榮譽(yù)襯衫授予了我。
讀完后，文中爺爺?shù)哪菐拙渖羁潭趾?jiǎn)短的話使我受益匪淺，我明白了一個(gè)道理那就是--榮譽(yù)無(wú)價(jià)!當(dāng)我們把榮譽(yù)賦予金錢(qián)是，榮譽(yù)便失去了他本身的意義。我們努力得來(lái)的才是真正的榮譽(yù)；當(dāng)某些人不付任何努力而用其他手段得來(lái)它時(shí)，榮譽(yù)便失去了它本身的價(jià)值，變得不再是一項(xiàng)榮譽(yù)，而是一個(gè)極其普通的商品。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇31
我學(xué)跆拳道已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月來(lái)我深有啟發(fā)。
每到星期六星期日，連睡個(gè)懶覺(jué)都不行，嗎上就得去學(xué)跆拳道。
每個(gè)人每天都是汗流浹背，雖然不到夏天，但有著比夏天還要熱。許多人都摔傷過(guò)，就是在這一次次摔傷中，才能懂得:想練就一身功夫是多么難。
每個(gè)人都要考級(jí)，可每次考級(jí)每個(gè)人的結(jié)果總是有差異的，有的人是一帆風(fēng)順，每次都能過(guò)，可有的人卻失敗許多次。我想，成功的人正是在這種一點(diǎn)一滴的汗水中積累成功;在一積累成功;在一次次失敗中吸取教訓(xùn)中才會(huì)成功的，這種成功不是誰(shuí)想得到就能輕易得到的。
有這樣一件事能充份說(shuō)明了成功是需要努力的;
我又去練跆拳道，到了壓腿的環(huán)節(jié)時(shí)，教練讓每個(gè)人都靠著大柱子，教練使勁把我們的腿向頭舉去，每壓到一個(gè)人時(shí)，腿部都會(huì)有清脆的響聲，那是讓人難以忍受的疼痛，教練有這樣說(shuō)過(guò):"疼的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)疼，要說(shuō)不疼!"就是這樣，練就了我們堅(jiān)韌不拔的精神。
再過(guò)幾個(gè)星期我就要考級(jí)了，希望我會(huì)成功，我也會(huì)對(duì)自己充滿信心，順利通過(guò)考級(jí)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話:"成功、榮譽(yù)------來(lái)之不易!"
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇32
下午，我乘8路車上學(xué)。剛上車，一位五年級(jí)的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我，我不做理會(huì)，就徑直走到座位前坐了下來(lái)。
不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團(tuán)”了，我第一個(gè)站到門(mén)口準(zhǔn)備下車。這時(shí)，大哥哥在后面卻要我把手拿開(kāi)（我扶在門(mén)口的扶手上），我也不情愿讓他第一個(gè)下，我也要下車嘛！我看著他的怒火涌上來(lái)了（因?yàn)樗_(kāi)始使勁掰我的手指頭了，我的十指死死抓住扶手以反擊他的不禮貌）�？晌矣窒耄喝绻娴陌l(fā)怒和我打起來(lái)，怎么辦呢？如果我還手的話，他一定會(huì)敗在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何況我是紀(jì)律班長(zhǎng)，那樣豈不是毀壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)嗎？即破壞了我在他人心目中的形象，又讓他們把我們的董老師看成一個(gè)差老師嗎？那還不如禮讓三先呢！想到這里，我把手松開(kāi)讓大哥哥先下了。這時(shí)，我才放心了。
今天，我知道了：自己的一言一行都會(huì)影響集體榮譽(yù)。如果我們平時(shí)都注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)刻想著集體的榮譽(yù)，那時(shí)，我們每個(gè)人都是愛(ài)護(hù)班級(jí)、集體的好學(xué)生！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇33
讓一滴水不干涸的方法是什么呢？將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話，揭示了一個(gè)深刻的道理：人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中，我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體，即使有再多得能量，也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中，更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生，學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加，熱忱地幫助有困難的同學(xué)，對(duì)教師、同學(xué)有禮貌，與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等，都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活，學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地，對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體，把集體的利益放在第一位，珍惜集體的榮譽(yù)，就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù)，也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力，發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng)，為學(xué)校，為班集體增光。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)，新風(fēng)蕩漾的集體，使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇34
榮譽(yù)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)都是一份只屬于自己的自豪。
在我看來(lái)，一張獎(jiǎng)狀代表的就是心底的一份榮譽(yù)。這份榮譽(yù)不會(huì)消散，或許它會(huì)被遺忘，但總會(huì)有人清楚的記得，只屬于它自己的光彩。
在我家的墻上，就有一份永遠(yuǎn)不會(huì)消散的只屬于我自己的榮譽(yù)。那是一面“榮譽(yù)墻”。那是一面再普通不過(guò)的墻，這僅僅只是對(duì)于別人而言，只有我知道，為了這份榮譽(yù)，我付出了多少汗水，多少個(gè)日日夜夜苦練美術(shù)。當(dāng)我親手撫摸這些獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的手是顫抖的。這些獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我小學(xué)六年的成長(zhǎng)，承載了我心底那一份希望，看見(jiàn)了我付出的所有一切。
這些獎(jiǎng)狀當(dāng)然是不包括我幼兒園時(shí)拿來(lái)的。我媽媽說(shuō)，那些獎(jiǎng)狀不值得放在這面墻上，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有，根本不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，不值得一提。她還說(shuō)，如果她也把幼兒園的獎(jiǎng)狀放上來(lái)，都有七八張了，那有什么意思？純屬就是占位子罷了。
這些獎(jiǎng)狀是金色的，代表了希望。我還記得，當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，眼里的淚花閃爍著，那紅紅的印章也應(yīng)該是為我高興的吧。我不后悔，這些獎(jiǎng)狀就是我心中的榮譽(yù)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。以后，我會(huì)爭(zhēng)取為這面“榮譽(yù)墻”再添上更多的榮譽(yù)。加油！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇35
我們八班的榮譽(yù)是靠我們班里的每一個(gè)人去保護(hù)和堅(jiān)守的！
再過(guò)幾天就到端午節(jié)了，學(xué)校一年一度的端午詩(shī)會(huì)就要選拔節(jié)目了。不出所料，今天，老師先給我們播放了從前的學(xué)哥學(xué)姐的表演視頻，那叫一個(gè)贊！可你能想到嗎？這其中的一個(gè)節(jié)目就是由張曉冰姐姐來(lái)主持的！我不禁感嘆到：張曉冰姐姐實(shí)在是太歷害了！她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學(xué)想要參加這次的活動(dòng)嗎？面對(duì)老師這一問(wèn)，全班同學(xué)都不做聲了�？赡苁嵌紱](méi)想好到底要不要參加這次活動(dòng)。
我想?yún)⒓樱忠驗(yàn)閮牲c(diǎn)原因而猶豫了。第一點(diǎn)，今年古箏要考八級(jí)，怕自己忙不過(guò)來(lái)；第二點(diǎn)，自己長(zhǎng)胖了，在朗誦的隊(duì)伍里有小胖子怕影響我們八班的整體形象。可是班里邊舉手的人可謂是少之又少。
在謝老師的一番說(shuō)教、鼓勵(lì)之后，班里的同學(xué)才開(kāi)始踴躍報(bào)名。我也顧不了那么多了，便舉手報(bào)了名。畢竟，為班級(jí)付出，何樂(lè)而不為呢？
我不后悔報(bào)這次名，相反，我要擠出時(shí)間好好練習(xí)，向別人求教，爭(zhēng)取大大提高自己的朗誦水平，為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇36
在榮譽(yù)而前，理智是一道閘門(mén)。
君不見(jiàn)，在獲得榮譽(yù)之后，有的持無(wú)所謂的態(tài)度，有的則人加慶賀，并把榮譽(yù)作為自己向別人炫耀的資本。我認(rèn)為以上兩種態(tài)度都是不可取的。
那么如何正確對(duì)待榮譽(yù)呢?
榮譽(yù)是通過(guò)自己與他人的努力而得到的一種回報(bào)。得到榮譽(yù)當(dāng)然值得高興，但是不要得意忘形，這榮譽(yù)中既有自己的努力，同時(shí)也有他人的汗水，千萬(wàn)不要把功勞全歸功于自己�！叭思討c賀”更不足取，這樣往往會(huì)使人覺(jué)得自己有成績(jī)了，不求進(jìn)取，躺在功勞簿上睡大覺(jué)，從此再也得不到什么榮譽(yù)，以前得到的榮譽(yù)卻成了自己前進(jìn)道路上的絆腳石，使自己駕馭的生命之舟誤入歧途。
對(duì)榮譽(yù)持無(wú)所謂的態(tài)度，雖然較之前一種人，顯出大將風(fēng)度，但也不是對(duì)待榮譽(yù)的最佳方式。
這不禁使我想起了球王貝利，當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí)，有記者問(wèn)他，壇滿意的是哪一個(gè)球時(shí)，他答道：“下一個(gè)�！痹跇s譽(yù)面前貝利沒(méi)有冷淡、麻木，更沒(méi)有忘乎所以，他的回答閃爍著理智的光輝，反映了他謙遜的品質(zhì)。他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
榮譽(yù)是暫時(shí)的，奮斗才是永恒的。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇37
每到星期六星期日,連睡個(gè)懶覺(jué)都不行,嗎上就得去學(xué)跆拳道.
每個(gè)人每天都是汗流浹背,雖然不到夏天,但有著比夏天還要熱.許多人都摔傷過(guò),就是在這一次次摔傷中,才能懂得:想練就一身功夫是多么難.
每個(gè)人都要考級(jí),可每次考級(jí)每個(gè)人的結(jié)果總是有差異的,有的人是一帆風(fēng)順,每次都能過(guò),可有的人卻失敗許多次.我想,成功的人正是在這種一點(diǎn)一滴的汗水中積累成功;在一次次失敗中吸取教訓(xùn)中才會(huì)成功的,這種成功不是誰(shuí)想得到就能輕易得到的.
有這樣一件事能充份說(shuō)明了成功是需要努力的;
我又去練跆拳道,到了壓腿的環(huán)節(jié)時(shí),教練讓每個(gè)人都靠著大柱子,教練使勁把我們的腿向頭舉去,每壓到一個(gè)人時(shí),腿部都會(huì)有清脆的響聲,那是讓人難以忍受的疼痛,教練有這樣說(shuō)過(guò):"疼的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)疼,要說(shuō)不疼!"就是這樣,練就了我們堅(jiān)韌不拔的精神.
再過(guò)幾個(gè)星期我就要考級(jí)了,希望我會(huì)成功,我也會(huì)對(duì)自己充滿信心,順利通過(guò)考級(jí).我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話:"成功、榮譽(yù)------來(lái)之不易!"
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇38
我認(rèn)為寫(xiě)周結(jié)不是寫(xiě)日記，更不是記流水賬，應(yīng)該寫(xiě)出過(guò)去一周中發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的事。
這一周讓我們?nèi)嗝總�(gè)同學(xué)都刻骨銘心的，應(yīng)該是發(fā)生在星期二的那件事：因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，宿老師很生氣，罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫(xiě)兩遍語(yǔ)文課文。天啊！一千四百多字，相當(dāng)于三篇的量，我抄得手發(fā)酸，頭發(fā)脹，心里還有情緒：我一直循規(guī)蹈矩，又沒(méi)有不遵守紀(jì)律，為什么要求每人都寫(xiě)呢？
當(dāng)我靜下心來(lái)，認(rèn)真地思索這個(gè)問(wèn)題，我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。我們應(yīng)該問(wèn)自己的是：當(dāng)有人在不遵守課堂紀(jì)律時(shí)，你在干什么？你為什么不勸阻？你為什么事不管己，高高掛起？如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，如果我們?cè)诓涣硷L(fēng)氣剛露頭時(shí)，就加以制止，如果我們對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助，類似星期二的事情就不會(huì)再發(fā)生。
我們一定要自尊，自愛(ài)，自律，自覺(jué)地維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，共同為爭(zhēng)取文明班級(jí)而努力。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇39
下午1點(diǎn)整，我校舉行跳繩比賽。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。看！六（2）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽(tīng)“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我和點(diǎn)數(shù)的同學(xué)一塊兒給小吳點(diǎn)數(shù)，1……89……99……100……189，不錯(cuò)小吳跳了189個(gè)只得表?yè)P(yáng)，可點(diǎn)數(shù)的同學(xué)非說(shuō)她跳了159個(gè)，小吳一怒之下告訴了韓老師，當(dāng)崔老師宣布不算時(shí)我既高興有緊張，我高興的是小吳的成績(jī)不算，我緊張的的是小吳休息不到一分鐘能像兔子跳的一樣快嗎？我心中打了個(gè)問(wèn)好。
腳下生風(fēng)，跳繩在他腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。1……89……100……189……190……193只聽(tīng)喊：“吳睿馨，加油！”震耳欲聾，她兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在他跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。
全班同學(xué)簇?fù)矶�。韓老師也露出天使般的微笑！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇40
時(shí)間飛逝，眨眼間，六年過(guò)去了，在小學(xué)六年的生活中，酸、甜、苦、辣，什么都有。唯獨(dú)參加無(wú)線電比賽這件事，令我記憶猶新。
小學(xué)參加無(wú)線電比賽時(shí)，我曾經(jīng)獲得過(guò)山東省無(wú)線電比賽的第六名和一等獎(jiǎng)。每當(dāng)回憶起這些榮譽(yù)，就會(huì)想起以前中午在學(xué)校里訓(xùn)練的時(shí)候……
每個(gè)中午吃完飯后，我就以百米沖刺的步伐跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始每天的訓(xùn)練。等到劉老師藏好臺(tái)，我和幾個(gè)同學(xué)拿著機(jī)器仔細(xì)地找著，雖然頭上會(huì)滴下幾滴汗水，也會(huì)有點(diǎn)小創(chuàng)傷，可這些令我并不退縮。
我們有時(shí)在練定向越野的時(shí)候，劉老師會(huì)在校園里藏大約二十幾個(gè)臺(tái)，每個(gè)臺(tái)的距離大約是幾十米。我頂著大太陽(yáng)，在烈日下不斷的奔跑。
經(jīng)過(guò)這些日夜不斷地訓(xùn)練，我終于等到了比賽的那一天。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，可以說(shuō)是人山人海，平時(shí)覺(jué)得中午的訓(xùn)練很無(wú)聊、很累�？傻搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)，卻感到這些找臺(tái)的技巧都印在了我的腦子里，讓我很快就找完了所有臺(tái)。并且在比賽過(guò)后老師在學(xué)校里宣布了我優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)六年的時(shí)間匆匆的走了，我們也即將分離，每個(gè)人都會(huì)有所改變，可對(duì)于同學(xué)的情誼，對(duì)無(wú)線電的熱情，我卻永不改變！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇41
每當(dāng)看到語(yǔ)文老師辦公室里那一張大紅獎(jiǎng)狀時(shí)，即使是在嚴(yán)寒的冬天，我的心里也會(huì)涌起一股的暖流，因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)。
記得有一天，宋老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“下個(gè)星期學(xué)校要舉行誦讀比賽，請(qǐng)大家積極準(zhǔn)備�！比缓螅卫蠋熥叩轿业淖琅�，對(duì)我說(shuō)：“小璐，你想?yún)⒓訂�？”我想：我平時(shí)的誦讀也挺好的，我能行！于是，我堅(jiān)定的對(duì)宋老師說(shuō)：“宋老師，我參加，我一定能行！”課后，宋老師給我選好稿，讓我回家練。
每天放學(xué)回家，我顧不上寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)電腦就跟著視頻一遍一遍的練，如果有不足之處，我就重新開(kāi)始。課間的時(shí)候，我就到老師的辦公室去練，老師每次都給我精心的指導(dǎo)。
終于到了比賽的那一天，輪到我誦讀時(shí)，我很平靜的走上臺(tái)，盡力的把每一個(gè)動(dòng)作都做好，把每一句話都讀得通順，流利，當(dāng)我誦讀結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國(guó)旗，到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻，我們?nèi)及察o下來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)讀到我們班得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我班的同學(xué)都高興的跳了起來(lái)，宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀，我的心里就會(huì)涌起一股暖流，因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇42
今天，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們興奮不已：有的歡呼雀躍一蹦三尺高；有的激動(dòng)地三三兩兩抱在一起笑成團(tuán)；還有的在議論紛紛……
第一個(gè)項(xiàng)目是一二年級(jí)的，他們?cè)诙嗳私恿愔斜憩F(xiàn)得十分出色，不時(shí)就羸來(lái)了觀眾們的掌聲和助威。
正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，就輪到我們?nèi)哪昙?jí)的二百米賽跑了。那些運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，可我們班的張一鳴卻與眾不同，上場(chǎng)比賽的時(shí)候，他為了節(jié)省力氣，剛開(kāi)始跑得稍慢一些，后面他就突然加速，用掩耳不及迅雷之勢(shì)，很快變成了“領(lǐng)頭”，拿了一個(gè)第一名。“四年級(jí)拍球的有……”哈哈，輪到我上場(chǎng)了！好激動(dòng)啊！我雙手捧球，小心臟像小兔子一樣怦怦亂跳，只聽(tīng)裁判老師一聲哨響，我開(kāi)始摒棄一切噪音，專拍打著手中的籃球。只見(jiàn)它穩(wěn)穩(wěn)地在我的手和地面之間跳躍，我的心也跟著平靜下來(lái)。比賽接近尾聲時(shí)，我聽(tīng)到旁邊同學(xué)的數(shù)字比我的多，頓時(shí)慌了神，手中的球也不聽(tīng)使喚的亂了方寸。雖然最后我只拿了第二名，不過(guò)我是用自己努力換來(lái)的，所以我既不懊悔也不氣餒。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了一個(gè)道理：“人多力量大，柴多火餡高”，集體的榮譽(yù)才是真正的榮譽(yù)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇43
光陰似箭，歲月如梭，眨眼工夫，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了一張又一張，一次又一次的榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我感到無(wú)比自豪，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到一束束贊許的目光向我投來(lái)，不由得心花怒放。
面對(duì)榮譽(yù)，我既緊張又害怕，害怕會(huì)因?yàn)檫@一次榮譽(yù)而驕傲，乃至墜下萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)榮譽(yù)，我并不滿足，因?yàn)橐淮蔚某晒Σ⒉淮碛肋h(yuǎn)成功，或許勇往直前，或許停滯不前。
面對(duì)榮譽(yù)，我同時(shí)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵ＣW(xué)海中，榮譽(yù)在試探我是否經(jīng)得起考驗(yàn)，是否會(huì)正視榮譽(yù)。
面對(duì)榮譽(yù)，我有一個(gè)愿望，我希望時(shí)間在此刻停止，讓我充分感受榮譽(yù)帶給我的快樂(lè)。
“榮譽(yù)”是什么？如果你不用心去領(lǐng)悟它，是不會(huì)知道的�！皹s譽(yù)”是用辛勤汗水換來(lái)的，但它并不代表成功，它只是激勵(lì)我們更努力地向成功邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)的道路漫長(zhǎng)無(wú)邊，坎坷不平，有一個(gè)又一個(gè)障礙，需要我們一步一步，越過(guò)這些障礙，才能取得成功。
面對(duì)榮譽(yù)，我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲乙辞迥_下的土地，我要為我美好的明天更努力！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇44
“蝸牛，蜈蚣，你們都跑得這么快，我們來(lái)個(gè)跑步比賽好不好？獎(jiǎng)品是一個(gè)房子哦！”蚯蚓提議道。
“好呀，好呀！”蜈蚣和蝸牛異口而聲。
很早以前，蚯蚓、蜈蚣和蝸牛是長(zhǎng)得一模一樣的，都是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起步來(lái)就如同一道閃電，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，蚯蚓、蜈蚣和蝸牛約定好，來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。
“預(yù)備，開(kāi)始！”蝸牛如同箭一般，尾巴刷刷地甩著，整個(gè)身子像風(fēng)一般地向前沖；蜈蚣也不甘示弱，使勁地向前蠕動(dòng)，死命地想超過(guò)蝸牛，蚯蚓連身子都扭動(dòng)了起來(lái)。可是，最終，還是蝸牛取得了冠軍，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
從此，它們就開(kāi)始變得不同了，蜈蚣每天加緊練習(xí)跑步，訓(xùn)練出了許多對(duì)小腳，行走如飛；蚯蚓知道自己不適合地面生活，在地下也生活得有條有理；可蝸牛卻整天背著重重的房子，到處?kù)乓�，到處玩耍，連怎樣跑都忘了。
又過(guò)了一年，跑步比賽又開(kāi)始了，蜈蚣和蚯蚓同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，蝸牛卻還在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，怎么也跑不快了。
從此以后，蝸牛一直白天縮在殼里，晚上才敢出來(lái)活動(dòng)，更不敢他的這些老朋友了。
躺倒在過(guò)去的成績(jī)上，而不思進(jìn)取，最后就會(huì)變成一事無(wú)成。這就是蝸牛給我們的啟示。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇45
榮譽(yù)，是我們?cè)诔晒σ患潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng)。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來(lái)滿足心理的慰藉�？傆腥藢s譽(yù)看得太重，把它視為至寶愛(ài)惜不矣；也有的人將榮譽(yù)看得太輕，把它視為過(guò)眼云煙過(guò)了即過(guò)值。
我們?cè)谄匠５墓ぷ髦校鄬W(xué)習(xí)中｀生活中所獲得的獎(jiǎng)狀或證書(shū)是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀，用來(lái)收藏作為紀(jì)念或著見(jiàn)將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時(shí)，回過(guò)頭來(lái)將起回味一番，使自己的榮譽(yù)感得到滿足。
在我們榮譽(yù)感高漲時(shí)，難免會(huì)有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應(yīng)了：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在前往人生的長(zhǎng)河當(dāng)中，我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭，受到榮譽(yù)的輝煌所迷惑，漂泊在這個(gè)迷灣的范圍之內(nèi)。
過(guò)去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時(shí)光而點(diǎn)綴，為時(shí)光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽(yù)時(shí)，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時(shí)的山愉人的榮譽(yù)而得意忘形。說(shuō)不定，這此的自大是下一次痛苦的開(kāi)始。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇46
下午，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上男子1500米，一個(gè)圓滾滾的身影出現(xiàn)在了賽道上。
隨著一聲令下，選手沒(méi)都沖出了起點(diǎn)。
賽道上的陣營(yíng)已經(jīng)逐漸分明：第一集團(tuán)軍，第二集團(tuán)軍…還有那滾滾的身影。
800米過(guò)去了，坐在看臺(tái)上的我?guī)缀醴艞壛嘶孟耄核豢赡芘芡甑�！已�?jīng)差那么遠(yuǎn)了！
他與倒數(shù)第二名的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，已經(jīng)差了將近兩圈，可他那憋著通紅的臉上似乎寫(xiě)著不服輸三個(gè)大字，被汗水浸濕的好衣與好不容易抬起的腿，他堅(jiān)持證明自己的決心……
在全場(chǎng)的歡呼聲中第一名已飛過(guò)終點(diǎn)，緊接著第二名，不到一分鐘后最后幾名也相繼沖過(guò)終點(diǎn)……
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩分鐘左右，選手們飛也似的跑了第一圈，第二圈……
忽然——
不遠(yuǎn)處還有一個(gè)圓滾滾的，移動(dòng)的身影，他正向終點(diǎn)奔來(lái)，全場(chǎng)不約而同的響起如雷般的掌聲，裁判很詫異的看著他，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，為他豎起了大拇指。
他既沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也沒(méi)有擠入前八名，可他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念贏得了大家對(duì)他尊重和敬佩，這，也是一種榮譽(yù)��！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇47
今天，是個(gè)榮耀的一刻。我們要給一年級(jí)的剛?cè)雽W(xué)小朋友佩戴上代表我們祖國(guó)的紅禮巾！
在班里，老師給我們一人一條紅領(lǐng)巾，讓我們把這份榮耀帶給一年級(jí)的小朋友。我的心情異常激動(dòng)。輪到我們班了，我們排好整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上許許多多的班級(jí)在操場(chǎng)上，等待這為一年級(jí)佩戴上紅領(lǐng)巾。漸漸的喧嘩的操場(chǎng)上安靜了下來(lái)，主持人登上了主席臺(tái)，典禮開(kāi)始了。主持人講了一些話，然后說(shuō)到：“讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的樂(lè)曲！”我們往她眼睛的方向看去，整整齊齊的樂(lè)隊(duì)站在墻角。樂(lè)隊(duì)走到指定位置，開(kāi)始了演奏。
一開(kāi)始，現(xiàn)是平靜的，然后便吹起了樂(lè)曲，其中吹到了，我們的少先隊(duì)隊(duì)歌，然后有激情的吹了一段樂(lè)曲，聽(tīng)的讓我的心情莫名更興奮了。經(jīng)過(guò)一番等待，終于等待到了，配搭紅禮巾的一刻。我們站好隊(duì)，一年級(jí)小朋友的一些家長(zhǎng)來(lái)了，他們也想看這榮耀的一刻。一年級(jí)的小朋友來(lái)了，他們站好隊(duì)行等待著我們?nèi)ソo他們戴上紅禮巾。這時(shí)我們向前走，走到小朋友面前，給他們佩戴上紅禮巾，這是多么榮耀的一刻��！我們一起面向紅旗唱隊(duì)歌。
戴完紅領(lǐng)巾，我深深感受到，這是多么榮耀的一刻��！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇48
我做夢(mèng)都沒(méi)有想到，我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，真的是太高興了!接到工作室老師的通知，10日下午去報(bào)社頒獎(jiǎng)。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，看到別的獲獎(jiǎng)小記者也在家人的陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。
3點(diǎn)整，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，葉老師介紹了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：年氏集團(tuán)的黨支部書(shū)記、報(bào)社的兩位總編，列席的還有報(bào)社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后，儀式正式開(kāi)始了，不知怎的，我緊張起來(lái)了。先是為4位來(lái)自不同學(xué)校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，看著他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的高興樣，我也開(kāi)心;接著是三等獎(jiǎng)，有5名獲得者;再接著，就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎(jiǎng)了，我激動(dòng)地走到臺(tái)前，接過(guò)總編伯伯遞來(lái)的大紅榮譽(yù)證書(shū)，心情無(wú)比開(kāi)心，都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎(jiǎng)……
儀式很短暫，但是，我的心情卻很復(fù)雜，葉老師在領(lǐng)我們參觀的時(shí)候要求我們：以后要多多投稿，多多鍛煉自己。是的，我也決心以后要多寫(xiě)多練，我相信一定會(huì)熟能生巧的!
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇49
今天，我在此網(wǎng)站，見(jiàn)到一些奇怪的現(xiàn)象。一篇文章，它發(fā)表了幾十次。讓我百思不得其解。后來(lái)才知道那是為了給別人看，顯得更矚目。原來(lái)所謂榮譽(yù)比謙虛還重要。
這倒讓我想起一個(gè)故事：越想站的高的人，往往摔得最慘。
還有一個(gè)著名的故事：古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門(mén)生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)：“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知。”
那有些人會(huì)說(shuō)：“這不正是個(gè)毛遂自薦的時(shí)代嗎？”是的沒(méi)錯(cuò)，是這個(gè)時(shí)代。但是正如這個(gè)網(wǎng)站，你們每發(fā)表一篇作文，它都會(huì)顯示，這不是毛遂自薦嗎？！而某些人為了所謂的名譽(yù)，竟不惜與別人搶，搶到頭破血流才算好！這就是社會(huì)乃至一個(gè)世界的形勢(shì)。
但成功的令人尊敬的人，往往都選擇了退讓。他們往往讓被人出風(fēng)頭，自己默默走開(kāi)。但他們卻最受人尊重。
孔融讓梨，這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)明了高尚受人尊敬的人往往都是那些退讓的人。
因此，比起那些刷稿之人，我寧可呆在一邊盡情的謙讓你們。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇50
今天，是評(píng)比“榮譽(yù)汽車”稱號(hào)的日子，汽車王國(guó)里熱鬧極了。
“我用油少，載人多，為人們提供方便，我的本領(lǐng)最大。”公共汽車得意洋洋地說(shuō)。小轎車甩下一句話：“可你沒(méi)我跑得快呀！”公共汽車聽(tīng)了啞口無(wú)言，像只泄了氣的皮球。大貨車也開(kāi)口了：“我給人們運(yùn)物資，每次能運(yùn)上好幾噸貨，為人們省力。”老實(shí)的灑水車說(shuō)：“我天天灑水，要是沒(méi)有我，人們不知道要吃你們多少灰塵呢！”
“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才是最大的！”大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們決定第二天都不上班，看看人們最需要誰(shuí)�！斑祝饷娴能囋趺炊疾灰�(jiàn)了？”“是啊，怎么辦呢？孩子上學(xué)遠(yuǎn)，得坐公交車呢？”“我還要上班呢，沒(méi)車怎么行？”“我那幾噸貨，還在倉(cāng)庫(kù)等著運(yùn)送呢！沒(méi)車怎么送給顧客？”“你看路上全是灰，空氣質(zhì)量太差了�！薄败嚹兀寇嚹�......”
汽車王國(guó)的國(guó)王看到這情景，大聲說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，少了誰(shuí)都不行，你們都應(yīng)該被評(píng)為‘榮譽(yù)汽車’，趕緊去為人們服務(wù)吧！”
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇51
世界上的愛(ài)有許多種，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該知道那些愛(ài)呢？開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你祖國(guó)節(jié)目就告訴了我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。
電視上浮現(xiàn)的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是分享，愛(ài)是榮耀，一個(gè)又一個(gè)的故事讓這些話語(yǔ)變得生動(dòng)、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛(ài)是榮耀這其中蘊(yùn)含的深刻含義，愛(ài)我們的國(guó)家，讓愛(ài)祖國(guó)成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨(dú)，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴(yán)而又神圣地進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。她專注地看著飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛(ài)自己的祖國(guó)，那種愛(ài)是她一生的榮耀。45年來(lái)，她將升國(guó)旗當(dāng)成了她生活的一部分，每次升完國(guó)旗，她都將國(guó)旗小心翼翼地疊起來(lái)，然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。
現(xiàn)在，我們?cè)谶@樣好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)，這一切都要感謝我們偉大的祖國(guó)，是她給我們一個(gè)和平的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個(gè)中國(guó)人，時(shí)刻記住愛(ài)自己的祖國(guó)，要將愛(ài)國(guó)視為一種榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后，才有機(jī)會(huì)更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。同學(xué)們，將這種榮耀融入我們的生活和學(xué)習(xí)中去吧，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓這種愛(ài)國(guó)的榮譽(yù)陪伴我們一生吧。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇52
曾經(jīng)的我有一個(gè)心愿，期待自身能在全球國(guó)際跳棋賽事中得到 一枚獎(jiǎng)杯，但在以后的2年時(shí)間里一直沒(méi)有取得成功。
在三、四年級(jí)時(shí)，我2次報(bào)名參加全國(guó)各地國(guó)際跳棋賽事的選撥，可是全是以不成功而結(jié)束，思來(lái)想去都會(huì)怨自身，為何2次都離前兩位差一步呢？為什么每一次失敗都是粗心大意呢？因此在國(guó)內(nèi)比賽中取得突破成了我的第一目標(biāo)！
在家里我也多看書(shū)多刷題，補(bǔ)我的薄弱點(diǎn)，調(diào)節(jié)我的心理狀態(tài)，勤學(xué)苦練了很長(zhǎng)期，總算在五年級(jí)的暑期，在西安市舉行的全國(guó)各地青少年兒童國(guó)際跳棋公開(kāi)賽中，我安然無(wú)恙的得到 了十一歲組的季軍，從而獲得報(bào)名參加全球青少年兒童國(guó)際跳棋公開(kāi)賽的比賽資質(zhì)。這是我參加11歲組比賽的最后一次機(jī)會(huì)，我必須得牢牢抓�。�
我跟母親坐了八個(gè)鐘頭的高鐵動(dòng)車，12個(gè)鐘頭的飛機(jī)場(chǎng)，五個(gè)鐘頭的大巴客車，總算趕到賽事點(diǎn)——俄羅斯戈梅利市，這簡(jiǎn)直一個(gè)十分悠長(zhǎng)的路途！
抵達(dá)的第二天，剛開(kāi)始NBA常規(guī)賽的賽事，此次賽事定好的總體目標(biāo)，的確給了我很大的工作壓力，母親都擔(dān)心我能賽事紊亂。可是，上場(chǎng)比賽時(shí)，我還是把焦慮不安拋在了腦后，一切都很成功。
比賽三天后，常規(guī)賽我已拿到了8分。當(dāng)天開(kāi)始快棋賽，我完全沒(méi)有壓力，竟然拿到了14分，獲得了冠軍，成了賽場(chǎng)上的一匹“小黑馬”。接下去幾日，再次NBA常規(guī)賽，最后我得到 了一枚金牌，又變成一匹“大潛力股”。
這是我最后一次打“十一歲組”，簡(jiǎn)直一次晚到的殊榮，確是極致的收宮。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇53
下午，一場(chǎng)接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀眾，而我就是這些觀眾中的一員，我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。
懷著緊張的心情，選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列，走向了預(yù)定的地點(diǎn)，而我們這些觀眾就圍在操場(chǎng)跑道的兩側(cè)觀看。
隨著“開(kāi)始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，只見(jiàn)他們飛一般地從我們身邊跑過(guò)，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀眾的吶喊聲�！凹佑停〖佑�！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級(jí)的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽(yáng)光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺(jué)到那份激動(dòng)，那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友，比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著，沒(méi)有一次交接失誤，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。
漸漸地，三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，而這時(shí)，我的嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來(lái)，最后一棒的選手壓力必定很大，只見(jiàn)我們班的高同學(xué)接過(guò)接力棒，便立馬向終點(diǎn)沖刺，她像小馬達(dá)似的，連續(xù)超過(guò)另外的兩位對(duì)手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來(lái)，歡呼了好一會(huì)兒。
接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人，還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感，所以，這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇54
美是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙彎下的腰，更是公交車上給老奶奶讓座。
星期日，我上完了課，坐公交去奶奶家，我邁著我獨(dú)創(chuàng)的“超自信陽(yáng)光”步伐走上了公交，刷了卡后，疾步走到后面，找了個(gè)座位，快速坐下。到了一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)了很多人，同時(shí)也上來(lái)了一個(gè)老奶奶，白發(fā)蒼蒼，拿著很多東西，從擁擠的人群中擠出來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，我猶豫了，是否給她讓座，她還拿著那么多東西，如果給她讓座，我失去的只是一個(gè)座位；如果不給他讓座，我將不再擁有愛(ài)心。
一個(gè)急剎車，打破了我的猶豫，因?yàn)榍懊娉隽塑嚨�，不得不停下�?lái)，繞個(gè)圈。但老奶奶也因此，差一點(diǎn)摔倒了，為了使不必要的麻煩，我決定給老奶奶讓座。我站起來(lái)，一邊用手指著座位，一邊說(shuō)道，“老奶奶，請(qǐng)坐吧�！崩夏棠涛⑿χf(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽铱蜌獾恼f(shuō)道：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的，舉手之勞�！崩夏棠虈@了口氣說(shuō)：“唉，現(xiàn)在像你這樣，知禮儀，懂禮貌，尊敬受了表?yè)P(yáng)的我，心里美滋滋的，像吃了密罐里的蜜一樣甜。
那次我受到了老奶奶的表?yè)P(yáng)后，心里暗暗的下定了決心，一定要把這個(gè)美傳承下去，讓更多的人幫助別人，尊老愛(ài)幼，這不僅僅是因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香，而是因?yàn)槊括D―美的力量。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇55
紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮譽(yù)，更多的是一種責(zé)任。
記得一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布，年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師，老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事啊!
我為了能戴上它，從那一刻起就嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助，經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力。終于盼來(lái)了那一天
記得入隊(duì)前的那一天，我的心情如漲潮的大海，激動(dòng)得久久不能平靜下來(lái)，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻。我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一眨眼的功夫，我已上五年級(jí)了，時(shí)間的流逝，沖淡了我對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情。但有一次讓我明白了紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
記得有一次坐公交車回家。車上十分擁擠，我只好靠門(mén)邊站著。在我的旁邊坐著一個(gè)“紅領(lǐng)巾”不知何時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，只見(jiàn)我身旁的“紅領(lǐng)巾”大聲喊道：“老爺爺，到這里坐�！比嚨娜艘幌露及察o了。紛紛發(fā)出了贊嘆聲：“多么可愛(ài)的”紅領(lǐng)巾“......
下車后，我恍然大悟紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，讓眾人來(lái)監(jiān)督的約束。我望著胸前的紅領(lǐng)巾為此而感到驕傲。
是啊，紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇56
上學(xué)期，有一天，校長(zhǎng)突擊檢查下課秩序。我們獲得了“文明班級(jí)”的稱號(hào)，這多虧了一個(gè)不平凡的二十秒。
那天，下課鈴一響，同學(xué)們飛一般地沖出教室，在走廊里玩游戲。課代表抱著一疊作業(yè)本走出來(lái)，往辦公室走去。突然兩個(gè)同學(xué)追著打鬧，正好撞倒了課代表，三人和作業(yè)一起散落在地上。正巧，校長(zhǎng)在檢查我們年級(jí)，還有兩個(gè)班就到我們了。同學(xué)們急忙幫他們收拾作業(yè)本，我也加入了“戰(zhàn)斗”中。
我以百米賽跑之速跑了過(guò)去，先用手撐著一個(gè)同學(xué)的后背，一只手抓著他的袖口，把他扶起來(lái)，他沒(méi)受傷，我便去整理作業(yè)本。我按順序把本子疊好，豆大的汗珠落下來(lái)，滴在地板上，透了進(jìn)去。我回頭一看，校長(zhǎng)馬上要來(lái)了，便加快速度，把書(shū)理好。我看見(jiàn)別人也是滿臉通紅，喘著粗氣，汗水在頭發(fā)間調(diào)皮地打轉(zhuǎn)，一擦，汗水又被甩了出去，落在地上，被一只皮鞋一踩，校長(zhǎng)來(lái)了！
校長(zhǎng)打量著我們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿是汗珠滾落的畫(huà)面，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我心中十五個(gè)吊桶打水七上八下的。和時(shí)間賽跑，終點(diǎn)仍被蒙上一層面紗。
課代表和兩位同學(xué)感謝著我們，不管輸贏。他們最真誠(chéng)的表情打動(dòng)了我。
果然，第二天，面紗被揭開(kāi)了我們獲得了金燦燦的獎(jiǎng)狀，而誰(shuí)知道在這背后有一片汗水的二十秒呢？
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇57
秋天是收獲的季節(jié)，麥香混合在塵霧里，彌散在田野上。秋天，農(nóng)民伯伯收獲了一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，而我這個(gè)豐收的季節(jié)里，也收獲不少……
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選我來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，我十分激動(dòng)，也十分緊張。心想：“我一定要為班組爭(zhēng)光”。于是，我下定決心，每天都要拼命練習(xí)跑步，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我每天都堅(jiān)持繞小區(qū)跑三圈，可是，每次我都筋疲力盡，晚上睡覺(jué)時(shí)腿還抽筋地痛，還有幾次把腿摔傷了�？晌乙幌�，如果能到拿到第一名那是莫大的榮譽(yù)。雖然心里已經(jīng)打起退堂鼓，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
比賽當(dāng)天，我站在起跑線上，心里十分忐忑不安。旁邊的拉拉隊(duì)員很多，這使我感到更加緊張。“我可不想在這么多人面前跑最后一名呀！”我心里想著，“一定要好好表現(xiàn)，相信自己一定能行！”。于是我全神慣注地等待老師發(fā)令�！皡纭钡囊宦暳铐懀胰缤x弦之箭一樣飛奔出去。跑了一段路后，我發(fā)現(xiàn)目前我是第一名，我就開(kāi)始驕傲自滿了，可謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里萬(wàn)分焦急�！斑@幾個(gè)月的努力可不能白費(fèi)��！”我使出吃奶的力加速向前跑，可是腳上就像灌鉛塊了一樣，怎么也跑不動(dòng)，但我仍然努力，終于功夫不負(fù)有心人呀！我如愿地拿到第一，我們班的同學(xué)歡笑聲、鼓掌聲、尖叫聲同時(shí)響起。我獲得了莫大的榮譽(yù)！
通過(guò)這次比賽，我明白了有耕耘，就會(huì)有收獲。只要努力，就有收獲的果實(shí)！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇58
榮譽(yù)呀，是我的老妹兒。
她剛上一年級(jí)，矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，按說(shuō)不會(huì)很突出，但她可是我們班的“名人”自從她上了學(xué)，就以她那獨(dú)特的聲音，征服了我們班。
別看她名兒叫榮譽(yù)，她可也得過(guò)不少榮譽(yù)呢！我下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
這是她的第一個(gè)榮譽(yù)。記得她小的時(shí)候，媽媽就把她送到舞蹈班學(xué)舞蹈，她四歲時(shí)和她的伙伴就得過(guò)舞蹈比賽幼兒組的一等獎(jiǎng)，她在臺(tái)上的一招一式讓我這個(gè)有五年舞齡的姐姐都不得不佩服。她一會(huì)翻個(gè)跟頭，一會(huì)又劈個(gè)叉，一會(huì)又扭起了屁股逗得臺(tái)下的大人們樂(lè)的前俯后仰。到主持人公布獲獎(jiǎng)的是我妹妹的時(shí)候，她笑開(kāi)了花兒，
跌跌撞撞的跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。還沒(méi)到呢就摔了不下5個(gè)跤了到了臺(tái)上她那愛(ài)表演的細(xì)胞又搗開(kāi)了鬼，說(shuō)的很熱鬧，把主持人都說(shuō)怕了。這就是她剛懂事時(shí)的“榮譽(yù)”
上學(xué)了，她的“榮譽(yù)”依然不可計(jì)數(shù)。學(xué)前班她就以第一名升進(jìn)了一年級(jí)，在一年級(jí)時(shí)，他又連續(xù)幾次獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。還在國(guó)旗下的講話中演講。這些榮譽(yù)
我妹兒從來(lái)沒(méi)當(dāng)回事兒，不過(guò)，這次她可得到了不小的“榮譽(yù)”呢！就是受到了我們班的青睞，因?yàn)樗趯W(xué)校漸漸出名，我們班就那他當(dāng)“榮譽(yù)”看。她在我們班受到歡迎后，心里別提多高興了。因?yàn)樗蛺?ài)吃，所以我們班的同學(xué)經(jīng)常給她買(mǎi)好吃的，她有個(gè)不高興嗎？
不過(guò)，說(shuō)到這兒就跟你們說(shuō)一個(gè)秘密吧！我的妹妹為了我的同學(xué)喜歡他，經(jīng)常用甜甜的聲音說(shuō)話，就這樣我們班才真正把她當(dāng)做我們班的“榮譽(yù)”看。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)作文 篇59
今天，經(jīng)過(guò)了一天的準(zhǔn)備后，我、劉卜溪和黃雪晨代表我們班級(jí)來(lái)到了二中，在這里我們要和礦區(qū)的其他同學(xué)進(jìn)行一次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。
我們?nèi)齻�(gè)隨著校隊(duì)一起到了二中的階梯教室。卷子發(fā)下來(lái)了，我們自然而然地收起了復(fù)習(xí)資料。卷子有些難度，有幾題我不是很清楚。我?guī)追肽贸龇旁谖欢蠢锏拇鸢�，但還是控制住了自己。
交了卷子，我終于松了一口氣。我們?nèi)齻�(gè)一起走到了二中大門(mén)口，在這兒遇到了我們的輔導(dǎo)老師。老師看到我們，她第一句話就是問(wèn)我們抄沒(méi)抄答案。我們當(dāng)然沒(méi)抄，于是我們很坦然地回答了老師。老師又說(shuō)了一句：“你們?yōu)槭裁床怀�？”我們懵了。難道還非逼人作弊不成？爾后，我們從老師那里了解到，有某些同學(xué)，竟然在光天化日之下，眾目睽睽之中，把資料放到桌上去抄！這也太過(guò)分了吧！
我頓時(shí)火冒三丈，竟還有這樣的事！我真想把作弊者的卷子全部撕掉、作廢！我們辛辛苦苦地復(fù)習(xí)、答卷，他們卻在那里抄襲！
但我很快就恢復(fù)了平靜：第一，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，光靠作弊這種方法來(lái)應(yīng)付，有了這種思想，毀的是他們自己；第二，靠作弊度日終究長(zhǎng)久不了，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)；第三，也是最重要的，作弊的是他們，不是我！
我豁然開(kāi)朗——我們也許不會(huì)獲得什么名次，但是我們捍衛(wèi)了五（四）班的榮譽(yù)。我為我們的行為而感到驕傲！
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