有關(guān)快樂(lè)童年的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)童年的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)童年的作文 篇1
當(dāng)我小的時(shí)候,我生活在一個(gè)只充滿歡笑的花園里。每天,我的生活都是無(wú)憂無(wú)慮的,在這個(gè)花園沒(méi)有規(guī)矩,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲痛,只有我的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)花園——童年。而現(xiàn)在,我?guī)缀踉僖矝](méi)有感受到那兒時(shí)的快樂(lè),有的只是那繁多的規(guī)矩,沉重的煩惱。
現(xiàn)在,我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發(fā)光的星星?茨穷w星星多亮啊,我從星星里看見(jiàn)……
那是一個(gè)冬天,下起了一場(chǎng)百年難得一見(jiàn)得大雪,外面的世界在一夜之間,都穿上了暖和的棉大衣,挺立著!鞍,多美的白色世界!”我不禁感嘆。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,我叫上幾個(gè)好朋友,我們平均分組后,在相距100米的戰(zhàn)場(chǎng)上各自準(zhǔn)備十分鐘。這表面上時(shí)公平的一次打雪戰(zhàn),其實(shí)這其中我偷偷向別人借了個(gè)望遠(yuǎn)鏡,相隔這么遠(yuǎn)又下著雪,這是很難看清別人的具體位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。
十分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我拿起法寶,仔細(xì)地觀察敵人的行動(dòng)。正當(dāng)我觀察時(shí),敵軍一人乘著這時(shí)雪下得大,偷偷從軍營(yíng)中出來(lái),我偷偷的笑了幾下,便告訴同伴要小心。我們拿著手榴彈,準(zhǔn)備抵抗。
我們軍的幾人偷偷向前移動(dòng),我們后方的用“煙霧彈”進(jìn)行掩護(hù),敵人見(jiàn)我軍這樣,可能產(chǎn)生了懷疑,派了兩個(gè)人從側(cè)面進(jìn)行觀察。正當(dāng)我感覺(jué)開(kāi)心的時(shí)候,不只怎么會(huì)事,敵人竟然已經(jīng)沖到距我的指揮部10米遠(yuǎn)的地方,我感覺(jué)不好,讓全體人進(jìn)入第一警戒。我們發(fā)射了多個(gè)“煙霧彈”,讓敵軍停止運(yùn)動(dòng)。我們又以猛烈地炮擊,這使敵人發(fā)狂了,瘋狂的向我指揮部打來(lái),我想完了。就當(dāng)我失去信心的時(shí)候,敵人的指揮部中傳來(lái)了我軍的勝利,我突然想到剛才去的兩個(gè)人。
就這樣我軍以全勝告終,不過(guò)我倘然的說(shuō)出了望遠(yuǎn)鏡的事,那敵軍的小伙伴就不服了,他們紛紛說(shuō):“我說(shuō)怎么這么奇怪,我們的行動(dòng)他們都一清二楚?原來(lái)是你搞的鬼!蔽疫B忙道歉。
他們見(jiàn)我那樣,都大笑起來(lái)。
童年的花園多好!可時(shí)光一去不復(fù)返。我只能回想了,可惜。
快樂(lè)童年的作文 篇2
快樂(lè)的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年,爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴(大約有150斤吧)便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)?伤鼌s紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō):“舉起來(lái)了!舉起來(lái)了!“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時(shí)候,去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō):“那是什么東東!”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事,我便會(huì)狂笑不止,F(xiàn)在的我快樂(lè)的我我已經(jīng)十歲了,每天都背著大書(shū)包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè)。每次都可以聽(tīng)著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑;丶液筮能自在地練小提琴呢!我的童年---快樂(lè)地童年!多姿多彩的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇3
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,快樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞;就像是夜空中繁星數(shù)也數(shù)不清,閃閃耀眼,像是海邊的貝殼玲瑯滿目,有好有壞,像是海邊拍打的浪花,晶瑩剔透,這些都是人生美好的瞬間。現(xiàn)在我就和你分享那美好的憂慮吧。
那一天媽媽在廚房里做飯,爸爸在客廳里看電視,就我閑在家里無(wú)事可做,突然我眼前一輛,想到媽媽洗衣服的場(chǎng)景,于是我就把洗衣機(jī)里沒(méi)有洗的衣服全部都拿出來(lái)了,拿出個(gè)大盆子,接了點(diǎn)兒水,然后把衣服放在水里。首先我先放一些洗衣粉,然后用手戳一戳,使它變干凈,最后把衣服擰干。衣服就洗完了,第一次我洗的白色衣服和褲子,第二次我洗的校服和褲子,第三次我洗的是彩色衣服,把衣服放到陽(yáng)臺(tái)上把衣服晾干。這時(shí)候被做完飯的媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“大兒子,你真棒!知道幫媽媽干活了,我為你感到驕傲,感到自豪!蔽议_(kāi)心的說(shuō)道:“我知道了,媽媽。謝謝你的鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力的!眿寢屨f(shuō):“快吃飯吧!蔽艺f(shuō):“馬上整完了,等我做完就吃飯。”媽媽說(shuō):“我?guī)湍阋黄鹋!蔽艺f(shuō):“好吧。”
這就是我童年美好的瞬間。
快樂(lè)童年的作文 篇4
童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的,童年是充滿幸福甜蜜的,在我的童年中印象最深的一件事兒,就是和伙伴們?cè)谔镆白轿涷啤?/p>
我們五人分成了五片場(chǎng)地,看看在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得比賽勝利,比賽一開(kāi)始,我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了,但可能是我運(yùn)氣不好,都走了1/4場(chǎng)地了,才找到了三只,于是我們加快了腳步,終于我找到了一小片螞蚱聚集地,凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免,全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里,但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了,我在追一只超大螞蚱的時(shí)候,眼睛只顧盯著它,根本沒(méi)有注意到腳下的石頭,“哐”一聲,摔倒在石頭上,衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子,腿上蹭破了皮,聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣“我找到了”的聲音,我就十分羨慕。
不一會(huì)兒,我感到身上的傷口終于不疼了,我站了起來(lái)繼續(xù)尋找螞蚱,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了大片的螞蚱聚集地,這直接讓我的螞蚱數(shù)量出現(xiàn)了幾倍的增長(zhǎng)。當(dāng)我正在為螞蚱數(shù)量多而高興的時(shí)候,一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結(jié)束了,我們查清了我們的螞蚱數(shù)量:59只這個(gè)數(shù)量讓我穩(wěn)坐第一,我的心里美滋滋的。
一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結(jié)束了,這只是我童年快樂(lè)的事情當(dāng)中的一件,讓人難忘。
快樂(lè)童年的作文 篇5
冬天到了,雪花飄滿大地,操場(chǎng)上有許多小朋友在雪地里玩雪,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在滑雪,他們玩的好開(kāi)心!
我看到這熱鬧的場(chǎng)面,便喊來(lái)小明和小紅,叫他們一起來(lái)堆雪人,他們高興地跑來(lái)了。小明胸有成竹地說(shuō):“我們先把雪堆在一塊兒,再堆雪人吧!蔽铱戳艘幌滦〖t,笑著說(shuō):“好,這里你們弄,我到那邊去弄雪。”于是我們開(kāi)始行動(dòng),沒(méi)多久雪人的身體就堆好了,再在雪人身體上面做一個(gè)雪人頭。小明說(shuō):“沒(méi)有東西做鼻子,咋辦?”還是小紅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“等我一會(huì),我馬上來(lái)!闭f(shuō)完就跑了,不一會(huì),他手里拿來(lái)一根胡蘿卜向我們飛快地跑來(lái),高興地說(shuō):“你們看,鼻子來(lái)了!边@樣雪人就堆好了。小明看了看覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,想起了自己脖子上的圍巾,接著將自己脖子上的圍巾取下,給雪人圍上?粗押玫难┤,我們?nèi)藵M意地笑了。
這時(shí)天空中飛來(lái)一群小鳥(niǎo),圍著雪人嘰嘰喳喳的,歡快地叫著,我好像聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō):“這雪人真漂亮!”“這雪人是我見(jiàn)過(guò)最好看的雪人啦!”聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛自己也變成了一只快活的小鳥(niǎo)。
快樂(lè)童年的作文 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,在童年,一歲到四歲是最快樂(lè)的。我的童年就從一歲開(kāi)始了。
媽媽生我時(shí),是在凌晨六點(diǎn)鐘。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看世界時(shí),世界是那么的美妙,那么的和諧。而我,一生下來(lái)能吃、能睡。剛滿一周歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)走路。剛開(kāi)始時(shí),我像一個(gè)小炮彈一樣橫沖直撞,過(guò)了幾個(gè)月,我不光走的穩(wěn),還能跑的像小兔子一樣了。
兩歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯。第一次,我連一口飯也吃不上。后來(lái)是媽媽手把手地教我。有一次,奶奶來(lái)我們家看我,一進(jìn)門(mén),地上、餐桌上灑的全是米飯,再看看我,正在那兒吃的香呢!
三歲時(shí)我來(lái)到了幼兒園。第一天,我總是哭鼻子,老師說(shuō)我有些跟不上幼兒園的生活。雖然我是班里最小的,又很愛(ài)哭,可是小有小的好處。上課時(shí)我的思維總是很活躍,很愛(ài)舉手,慢慢地老師開(kāi)始喜歡我了。
四歲是我最不喜歡的,為什么呢?因?yàn)閶寢屪屛易约荷嫌變簣@了。有一次在回家的路上,媽媽在前面大步地走,我在后面使勁地追著,心里想真累呀!
人們都說(shuō)我們的生日就是媽媽的受難日,在這一天我要說(shuō):“爸爸媽媽你們的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不完,我愛(ài)你們!”
快樂(lè)童年的作文 篇7
很快,我們已經(jīng)是少年了,在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚(yú)的那次,讓我一直不能忘懷,到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。
那時(shí),我上二年級(jí),到了暑假,我和媽媽坐火車(chē)到外婆家玩。到了下午,我們到了外婆家,哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚(yú),到了河邊,我們就看見(jiàn)了很多很多的小魚(yú),于是,我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
我把網(wǎng)子向外扔,我扔得很遠(yuǎn),這樣才會(huì)魚(yú)多。哥哥說(shuō):“我們先出去玩一下吧!”于是,他把我?guī)У胶笤豪锟赐米樱液芗?dòng)因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物便是兔子。
在路上,我奇怪地問(wèn)哥哥說(shuō):“哥,為什么不把魚(yú)先收回來(lái)再去玩呢?”他高興地笑著說(shuō):“哈哈,這你就不懂了,如果這么早去收的話是抓不到什么魚(yú)的,網(wǎng)放在河里越久越好,久了之后,便有一大堆的魚(yú)在網(wǎng)里翻騰,收獲別提有多大了。”聽(tīng)了哥一席話,我才明白,哦!原來(lái)這里面還有奧妙呀!”
走進(jìn)兔子窩里,看到了5只小白兔,雪白雪白的,哥哥說(shuō)送我一只,于是我在外面買(mǎi)了一個(gè)小籠子,我把小白兔放進(jìn)籠子里,吃完晚飯,哥哥和我到河邊收魚(yú),把網(wǎng)子收回來(lái)的時(shí)候,我便一驚,因?yàn)檫@正是哥哥所說(shuō)的',真的網(wǎng)了一大堆魚(yú),我迅速地把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái),網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚(yú),我們把它們放進(jìn)水桶里,再裝了點(diǎn)河水,興高采烈的回家了,哇,這些都是活蹦亂跳的野生魚(yú)。
我把桶提進(jìn)家里,外婆夸我們是捕魚(yú)的好能手,然后把魚(yú)殺好,放進(jìn)冰箱,再拿出幾條魚(yú)來(lái)炒辣椒,下了一些姜蒜、料酒,鍋里燜了幾分鐘,一盤(pán)香噴噴的魚(yú)就做好了,我們坐下來(lái)品嘗魚(yú)肉,剛嘗了一口,哇!味道真甜,因?yàn)檫@便是我們最大的收獲,有收獲了,那感覺(jué)才叫甜。
我把兔子帶回到家里,每當(dāng)看到兔子,我就想起這些回憶,如今,已經(jīng)四年了,這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。
快樂(lè)童年的作文 篇8
童年像一個(gè)完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸,玩耍是進(jìn)食,手機(jī)就像出門(mén)撿到一百元或是彩票中獎(jiǎng)那樣可欲而不可求。
學(xué)業(yè)分為三類(lèi)。上課、下課和作業(yè)。你會(huì)說(shuō),怎么沒(méi)有放學(xué)?呵呵,那不就是作業(yè)嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開(kāi)心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對(duì)于作業(yè),我只想說(shuō):“你感受過(guò)絕望嗎?”
玩耍去時(shí),朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來(lái)時(shí)也一樣。最后,一句話打破了喜慶的氛圍:“玩了這么久,有素材了吧?去去去,去寫(xiě)作文!”這下估計(jì)是在看喜劇的時(shí)候換臺(tái)了,另一個(gè)臺(tái),正在播放看悲劇的高潮……說(shuō)到這,你應(yīng)該能回答:“絕望是常事!”
手機(jī),這我不用說(shuō)。王者?吃雞?呵呵,做夢(mèng)去吧!當(dāng)你問(wèn)同學(xué):“你玩過(guò)最好玩的游戲是什么?”同學(xué)一定回答:“一起作業(yè)網(wǎng)!”正當(dāng)你哭笑不得,學(xué)生卻說(shuō):“今天作業(yè)多,我先回家了!”說(shuō)完便沒(méi)了蹤跡。
其實(shí),這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。
當(dāng)美國(guó)學(xué)生抱怨老師布置了2項(xiàng)作業(yè)而不能玩時(shí),中國(guó)學(xué)生卻在慶祝今天只有20項(xiàng)作業(yè)!
但這就是中國(guó)孩子的童年,痛,并快樂(lè)著!
快樂(lè)童年的作文 篇9
我的童年是快樂(lè)的、幸福的、是多姿多彩的、是無(wú)憂無(wú)慮的。你們想知道我是怎樣度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的童年的嗎?那么我就告訴你吧!
還記得我五歲的時(shí)候,有一天我看見(jiàn)奶奶在喂豬,我就想:馬能騎,豬能不能騎呢?為了滿足好奇心,我決定試試。當(dāng)時(shí)瞅見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)了屋時(shí),我就跑到豬圈前,把圈門(mén)打開(kāi),進(jìn)去選了一頭豬,騎上便往外跑。奶奶從窗戶看見(jiàn)了我的舉動(dòng),趕忙跑出來(lái)叫我。我也覺(jué)得騎在豬身上不太舒服,便想讓豬停下,但是豬并不聽(tīng)我的,它瘋狂的跑著,一直跑進(jìn)了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃,里面的黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了,出了菜園,我又被果樹(shù)枝條劃破了手。最終,奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進(jìn)豬圈之后說(shuō)我太調(diào)皮,連豬都敢騎。
每當(dāng)回憶起這件事,我都會(huì)“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。同樣的也會(huì)揣度當(dāng)時(shí)的我怎會(huì)有如此荒謬的想法,現(xiàn)在的我還會(huì)干出這么令人哭笑不得的事嗎?不會(huì),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。那些應(yīng)該是屬于童年特有的情趣,每個(gè)人都回味無(wú)窮的人生階段。
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