童年作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
那些清澈明亮的青春，那些寂寞飛揚(yáng)的年華，那些干凈甜美的夢(mèng)想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲，那些一碰就不見(jiàn)了的過(guò)往，那些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念，并且珍惜。
20xx年的夏天，陽(yáng)光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上，看周圍的野草。過(guò)去的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而明麗的青春，慢慢流過(guò)我的掌心，雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。
在與初中歲月告別的時(shí)候，我開(kāi)始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光，那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光，它們一直都默默無(wú)語(yǔ)，可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們?cè)谧约旱摹拔枧_(tái)”上綻放的青春與熱情。那個(gè)有著微薄記憶的一年，月季花開(kāi)出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼，時(shí)光就這樣過(guò)去。那些不再回來(lái)的畫(huà)面，那些紛亂而又平淡的畫(huà)面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺(tái)上，可以看到落日慢慢隱沒(méi)于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了自習(xí)課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路;看到了從樹(shù)葉縫隙中穿過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風(fēng)呼嘯而來(lái)，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹(shù)陰下，聽(tīng)時(shí)光嘩嘩的流淌。細(xì)碎的陽(yáng)光溫柔地落進(jìn)我的眼睛里。十五歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長(zhǎng)，站在校園里看最遼闊的天空，聽(tīng)最安靜的雨。
一年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過(guò)。我回過(guò)頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢(mèng)，向前方堅(jiān)定地走下去。
時(shí)光如水，我微笑并且懷念著前行。
童年作文 篇2
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�；大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。
或許只因風(fēng)兒的惡作劇，
或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時(shí)大家一起玩耍，只因?yàn)樗煽?jī)不錯(cuò)。在戲耍中也被人夸：學(xué)習(xí)那么好，高材生吶！不知道為什么，平時(shí)成績(jī)平平的他，開(kāi)始努力起來(lái)，進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級(jí)最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲，他為此吃過(guò)很多苦，換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。在朋友面前，依然被夸中，那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說(shuō)自己要努力，要為自己的夢(mèng)想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)罷了，原來(lái)僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對(duì)為什么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)…他頓時(shí)醒悟夢(mèng)中朋友的話了。現(xiàn)在一直初二，成績(jī)不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應(yīng)該怎么樣做。開(kāi)始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中，父母是健康強(qiáng)壯的，他們操持一切，無(wú)所不能、不知疲倦，似乎生來(lái)如此，進(jìn)一步想到這些，越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起自己生自己養(yǎng)自己的.父母。小學(xué)時(shí)的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會(huì)的東西，一步一步，進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書(shū)，然后寫(xiě)讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福，非常的幸福。知道現(xiàn)在，都沒(méi)有勇氣跟老師說(shuō)一聲謝謝。他是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。
在自己這個(gè)年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來(lái)的美好，書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開(kāi)始恨自己，恨自己不努力，跟別說(shuō)奮斗。在此時(shí)此刻，成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)對(duì)他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。
他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)出他的好，最后他他睡著了，又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)朋友，才知道最后一句原來(lái)他說(shuō)：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。但因?yàn)樗�，他快�?lè)著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒(méi)有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開(kāi)始為自己的未來(lái)努力了，平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺(jué)，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢(mèng)想是什么夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說(shuō)出來(lái)很容易，卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，認(rèn)識(shí)的價(jià)值，是一個(gè)人生存、生活在世界的時(shí)間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果，它的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢毕蚯斑M(jìn)步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑，是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。
那一次體驗(yàn)，成為他永恒的經(jīng)典，因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�，月亮才如此皎潔；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢(mèng)，他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝，沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，明明擁有，卻意識(shí)不到。感謝感謝，這門(mén)開(kāi)了。
童年作文 篇3
我的的童年里浸染著書(shū)香，記憶中的童年是古詩(shī)伴我成長(zhǎng)。那一本本唐詩(shī)宋詞和一張張寫(xiě)著古詩(shī)的小卡片，總是讓我愛(ài)不釋手。在書(shū)里我就像歡快的魚(yú)兒，自由自在翱翔在知識(shí)的海洋。
從呀呀學(xué)語(yǔ)起，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)，像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國(guó)也成了我童年的歌謠。后來(lái)媽媽出去工作了，我的學(xué)前古詩(shī)就落到了爺爺?shù)纳砩稀敔斨灰挥锌站徒涛艺b讀。聽(tīng)媽媽說(shuō)到我上學(xué)前班的時(shí)候就可以背誦五十多首唐詩(shī)了，都是爺爺一字一句教我背誦的。那時(shí)我雖然不認(rèn)識(shí)字，但是只要打開(kāi)書(shū)，我就可以背誦出那頁(yè)的古詩(shī)，為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。
我喜歡李白的詩(shī)，窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我常常沉浸在詩(shī)的海洋中。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，初讀不知詩(shī)句的意思，可媽媽說(shuō)不求甚解。再讀時(shí)，她給我講李白是唐代的大詩(shī)人，被譽(yù)為詩(shī)仙，他還是歷史上一顆燦爛的星星，照著無(wú)數(shù)人前行。
雖然我現(xiàn)在對(duì)書(shū)中的詩(shī)句還不能很好的理解詩(shī)人所表達(dá)的情感，但是我會(huì)不斷的求知、不斷閱讀，在古詩(shī)中遨游。因?yàn)樯钐幪幱性?shī)意。
這就是我童年的書(shū)香——詩(shī)味永相伴！
童年作文 篇4
在我的記憶里，我的童年依稀只記得這些模模糊糊的畫(huà)面：幼兒園里歡快的做游戲的嬉笑聲；媽媽在我枕邊溫柔的講故事；惡作劇完結(jié)果被哥哥逮了個(gè)正著，被罰著面壁思過(guò)……
當(dāng)然我的童年不止這些，那些生活在陽(yáng)光下的時(shí)光，透著濃郁的花香，躲在草叢邊偷吃蜂蜜的小熊，往前走，再轉(zhuǎn)角，就看見(jiàn)童話鎮(zhèn)的郵遞員那老舊、小小的單車，掛著一個(gè)裝滿信件的布包。咦，等等，那個(gè)整天掛著笑容的郵遞員去哪里了？別擔(dān)心，單車旁，那棵古老的櫻花樹(shù)下，那個(gè)正靠著樹(shù)干睡覺(jué)的就是他啊。草地上散滿了微皺、已然泛黃的櫻花瓣，依稀泛著淡淡的香氣，那陣若有若無(wú)的花香籠罩著郵遞員先生，遠(yuǎn)方傳來(lái)竹風(fēng)鈴和吉他的聲音，在這里做了個(gè)美美的夢(mèng)，那是何等的幸福呀，真是叫人羨慕。輕笑，繼續(xù)往前走，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，也聽(tīng)見(jiàn)小兔家，小兔妹妹拉著歡快的提琴曲的聲音。
這里的一切都是那么美好，可是再美的夢(mèng)，再幸福的事情都會(huì)結(jié)束的，盡管電影和電視劇都告訴我們，所有離別的人都會(huì)在重逢，有一段美好的感情就會(huì)保持很久很久，但現(xiàn)實(shí)生活告訴我，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，離別就離別了，我也不會(huì)一直站在原地等待，時(shí)間也是最好的見(jiàn)證者，見(jiàn)證著我們一點(diǎn)一滴的變化與成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)把天空染成耀眼的赤紅色，天漸漸的黑了，殘留在內(nèi)部的晚霞，不間斷地閃著赤紅色的光芒，與黑暗做著做后的抗?fàn)帲詈�，天還是黑了下來(lái)，小兔家的提琴音早已停下；學(xué)校里的學(xué)生們陸續(xù)回了家；郵遞員先生伸了個(gè)懶腰，拍掉散落在身上的花瓣，詫異自己居然睡了這么久；草叢里也只剩下一個(gè)空的陶瓷罐，兔媽媽罵罵咧咧的說(shuō)，誰(shuí)偷了她釀了這么久給小兔的蜂蜜，我也漸漸長(zhǎng)大，脫離了以前天馬行空的幻想，一次次褪去了以前那青澀的外殼，偶爾回想起以前童年干的各種各樣的傻事，還會(huì)有些汗顏。
也許這就是我們?cè)緫?yīng)有的樣子吧，那時(shí)的我們，單純又固執(zhí)，熱情又善良，那時(shí)的回憶是我內(nèi)心殘存著的，不愿意消失死去的回憶，它帶我看年少時(shí)的善良和美德，帶我看舊日天馬行空的幻想，帶我看回憶里單純無(wú)比的我們，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這些寶貴的回憶。
童年作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
兒童時(shí)代，模仿是孩子們的天性，當(dāng)然我也不例外。
那是在我六歲時(shí)的夏天。那天，只有我一個(gè)人。爸媽走得匆忙，忘記給我開(kāi)了電風(fēng)扇，我一個(gè)人在家熱極了，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)得不高，夠不到電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，又找不到空調(diào)遙控器。當(dāng)時(shí)我還想：干脆找后羿把這個(gè)太陽(yáng)也射了算了，最討厭夏天了，太熱了，爸媽也不在家。唉，怎么辦呢？這時(shí)，我想起了冰箱。因?yàn)榘舯菑谋淅锬贸鰜?lái)的，所以里面一定很涼爽。我激動(dòng)地跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，冷氣頓時(shí)迎面而來(lái)。啊，好涼爽！我貪婪地享受著，我又一想，讓舌頭也涼快一下，不是更好？于是，我把舌頭伸到結(jié)的霜上。感覺(jué)還不錯(cuò)，和冰棒似的，這時(shí)，我認(rèn)為這是我獨(dú)有的天賦，以為是我第一個(gè)知道這辦法的人。正當(dāng)我暗暗竊喜時(shí)舌頭已經(jīng)凍僵了，我把舌頭收一收。怎么凍住了？呀好疼！用手暖一暖，才發(fā)現(xiàn)舌頭是拔下來(lái)了，卻被血染紅了。我嚇得不知所措，只好嗚嗚地哭起來(lái)。媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了這件事，所謂極樂(lè)生悲，眼淚都笑了出來(lái)。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
童年作文 篇6
前兩個(gè)月，妹妹過(guò)生日。生日蠟燭點(diǎn)燃，蠟油一滴一滴向下流，讓我想起了生活在鄉(xiāng)下的姥爺。
那時(shí)的我還小，喜歡小動(dòng)物。去姥爺家時(shí)，姥爺買(mǎi)了一根大紅蠟燭，到屋子里拿出了一張小紙板，點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油滴到了紙板上。他又拿出一根小牙簽，趁著蠟油還沒(méi)有凝固，用牙簽在上面撥弄，堆成一條小魚(yú)的模樣，在上面放一粒芝麻，再扎一個(gè)小眼，穿上線——一條“小魚(yú)項(xiàng)鏈”就做好了。
姥爺還讓我和妹妹滴過(guò)，但總是弄成個(gè)“四不像”。好在想象力豐富的姥爺總能列舉出它像什么來(lái)安慰我們。
記憶中那就是小時(shí)候最大的樂(lè)趣了。時(shí)隔幾年了，我依舊記得姥爺?shù)纬龅摹靶◆~(yú)”模樣以及我當(dāng)時(shí)的興奮勁�；氐郊抑�，我也嘗試過(guò)，不是“腰斷了”，就是“背折了”。一向心靈手巧的媽媽也做過(guò)，可結(jié)果和我做的一樣慘不忍睹。
妹妹生日那天，剩下的蠟燭她不讓扔，坐在地板上滴“小魚(yú)”，可怎么也做不出來(lái)，又放棄了。
于是，又想起了姥爺，好想去鄉(xiāng)下看他。我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到姥爺了，雖然他過(guò)段時(shí)間會(huì)從鄉(xiāng)下來(lái)看我們，但一兩個(gè)小時(shí)他就要走了。在我們小時(shí)候，他可沒(méi)少帶我們玩：陪我們捏泥人，帶我們玩雪爬犁，還給我們縫過(guò)小錢(qián)包……要是總不長(zhǎng)大該多好。
文到此時(shí)，仿佛又回到童年：一位年近七旬的老人，戴著眼鏡，蹲在地上，手里拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭，旁邊還蹲著兩個(gè)咯咯笑的小女孩……
【童年作文】相關(guān)文章：
童年作文：童年的發(fā)現(xiàn)12-20
憶童年，議童年作文05-27
童年與童年分離作文10-03
童年作文：再見(jiàn)了童年12-15
關(guān)于童年的作文：童年的發(fā)現(xiàn)03-08
童年作文：童年的星星在閃耀03-14
有關(guān)童年的作文：美好的童年05-13
關(guān)于童年的作文：童年的小事05-19
關(guān)于童年的作文：童年的回憶05-27
★童年的作文01-08