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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-08-25 13:42:22 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文集錦8篇

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1

  我有一只小狗很可愛(ài),我叫它熊貓,因?yàn)樗装椎哪樕嫌袃蓚(gè)黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

  它的性格很開(kāi)朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會(huì)馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來(lái)跑去,不喜歡人困住或者長(zhǎng)時(shí)間抱住它。因?yàn)樾茇埡脛?dòng),喜歡自由自在。

  我喜歡我的小狗熊貓。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2

  腳步

  和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽(yáng)早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書(shū)包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門(mén),貌似沒(méi)人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)?lái)鑰匙,剛進(jìn)家門(mén),一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來(lái),你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢(qián),真是失敗,平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的!

  我很快放下了書(shū)包,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的`心平靜了下來(lái)。

  我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,胃漸漸地開(kāi)始有了知覺(jué),身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過(guò)多了一些雨滴,媽媽似乎沒(méi)有帶雨披,這樣的話,媽媽會(huì)被雨淋濕的。

  平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái),每次下雨,媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無(wú)能為力。

  這時(shí),我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲,我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),這次和上次不同,腳步長(zhǎng)而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽(tīng),難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

  我沒(méi)再猶豫,迅速跑到門(mén)前,用力打開(kāi)了門(mén),這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3

  給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生。——題記

  我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。

  上帝笑了笑,說(shuō):“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!

  我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說(shuō)不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。

  傍晚來(lái)到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門(mén)邊,一手倚著門(mén),在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫(xiě)滿了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過(guò)車(chē)窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。正在車(chē)發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見(jiàn),奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛(ài),這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!

  在車(chē)上,我腦中不斷回放著奶奶略?xún)E的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),并無(wú)微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長(zhǎng)為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?

  回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場(chǎng)面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。

  這樣單純的場(chǎng)面很常見(jiàn)。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。

  因此,我們才會(huì)看見(jiàn),在父母的人生天平上,給予孩子的愛(ài)與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4

  呀!誰(shuí)照的相片呀!怎么滿身是泥!噓,小聲點(diǎn),這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來(lái)的吧?讓我給你講講吧!

  那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏,但我不會(huì),爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn),但又不會(huì)怎么教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周?chē)^察別人是怎樣放的。過(guò)了一會(huì),我學(xué)著別人那樣,把風(fēng)箏亂拋,不料,風(fēng)箏竟然飄了起來(lái),飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來(lái)!快跑起來(lái)!要不風(fēng)箏又要降落啦!”聽(tīng)了媽媽的話,我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇!風(fēng)箏竟然跳起舞來(lái)了!風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏,別提心里有多么高興了!我加快速度,繼續(xù)奔跑……“哎呀!誰(shuí)那么不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進(jìn)泥坑,并發(fā)出“咔嚓”一聲,“媽媽怎么那么壞!”原來(lái),媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里!

  這張相片記錄了我快樂(lè)的童年,我要把它保管好。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇5

  人人都說(shuō),“母愛(ài)似海,父愛(ài)如山”,母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到,為什么我就感受不到如山一般深沉的父愛(ài)呢?

  我生病時(shí),著急的是母親,送我去醫(yī)院的是父親;我傷心時(shí),安慰我的是母親,不理我的是父親;我獲獎(jiǎng)時(shí),高興的是母親,什么也不說(shuō)的是父親.

  也許,是我不理解父親;也許,父愛(ài)已在,只是我沒(méi)有好好體會(huì).然而,一件小事,卻從此改變了我對(duì)父親的看法.

  那年,我才9歲,童真的我卻還懂得一些道理.正值夏季,天似娃娃臉,說(shuō)變就變.那時(shí),我家還沒(méi)有小車(chē),爸爸每天都用摩托車(chē)送我上學(xué).一天早上,爸爸照常送我上學(xué).可是天有不測(cè)風(fēng)云,爸爸剛送我到學(xué)校,就下起了大雨,“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打著地板.爸爸沒(méi)有雨傘,而我卻只有一把.我把傘撐開(kāi),然后遞給了爸爸,說(shuō):“爸爸,我就到學(xué)校了,你還有一大段路,給你吧!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,把傘又遞給了我,就飛快地走了.我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了.我感到一股暖流正流動(dòng)全身,我知道,那是感動(dòng).爸爸雖什么也沒(méi)說(shuō),卻用他那細(xì)微的動(dòng)作告訴我,什么是不易被察覺(jué)而又深沉的父愛(ài).

  我眼里的父親,再也不是冷淡無(wú)情的,他愛(ài)我只是不善于表達(dá),他用他的心聲告訴我,我是他的全部,我也要用我的心聲告訴他,父親,我愛(ài)你!

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇6

  一說(shuō)起我那老爸,就叫我既無(wú)奈又歡樂(lè)。

  老爸喜歡釣魚(yú),那可是骨灰級(jí)的愛(ài)好。瞧,今個(gè)一早,他就拿著釣魚(yú)竿去釣魚(yú)了。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng),保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣,眼睛瞇著,仿佛十分享受太陽(yáng)照在臉上那感覺(jué),(難怪這么黑,原來(lái)是曬出來(lái)的)嘴巴微微往上翹,雙手仿佛是一根木頭,一動(dòng)不動(dòng),這也難怪可以釣到這么多魚(yú),但他還是有顆菩薩心腸,釣到一條體型中等及以下的,就會(huì)放了,并雙手合并,放在胸前,說(shuō):“善哉,善哉,莫怪我無(wú)情,只等你大一些,再來(lái)上釣吧!”可這些小魚(yú),是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我說(shuō)要時(shí),老爸就會(huì)冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已經(jīng)給我們太多了,就放了吧!”這豈能叫我不無(wú)奈呢!

  別看我老爸釣魚(yú)時(shí)這么安靜,可每當(dāng)喝酒后,便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí),我一把奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽(tīng)了,“低聲下氣”地說(shuō):“好清清,就讓爸爸玩會(huì)兒吧。”聽(tīng)了這話,我便得意起來(lái),但還是斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“不行!”老爸見(jiàn)軟的不行,直接搶了,我也不甘示弱,就這樣,一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回,周?chē)兊谩皯K不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上,等著我們?nèi)ァ笆帐,一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視,還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”,轉(zhuǎn)頭去了客廳,只剩我和老爸呆在那里。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí),頓時(shí),剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

  老爸,是你讓我的課余生活變得多彩起來(lái),而你對(duì)我的愛(ài)不僅僅只有父愛(ài),還有別的摻在其中,真是十分特別。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇7

  早晨,我一大早地起來(lái)了,我和同學(xué)們相約去大學(xué)城玩真人CS。一到大學(xué)城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學(xué)已經(jīng)在CS場(chǎng)地等候了。

  比賽開(kāi)始了,教練把我們2個(gè)女生和6個(gè)男生分成2組,我們隊(duì)和孫琪然隊(duì)打起來(lái)了激烈的戰(zhàn)斗。突然,我沒(méi)有子彈了!我要去出發(fā)點(diǎn)加子彈了,我剛走回去第一輪戰(zhàn)斗就結(jié)束了。雙方都回到出發(fā)點(diǎn),中場(chǎng)休息。

  第二輪戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我躲在一棵大樹(shù)葉子樹(shù)后面,趁他們不注意,后背偷襲了他們,我偷偷地開(kāi)了好幾發(fā)子彈,把敵方打得落花流水。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊跑回了自己的地盤(pán)。他們想了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)騙了我們隊(duì),差點(diǎn)打“死”了我,幸好我還有一條“命”。

  比賽結(jié)束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開(kāi)心!

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇8

  我的爸爸長(zhǎng)得胖乎乎的。他大大的肚子里面裝的不僅有很多食物,更有許多淵博的知識(shí)。他總是善于思考,并努力實(shí)現(xiàn)。每次和爸爸出去玩耍,都能學(xué)到很多有趣的知識(shí)。

  有一次,我們?nèi)バ录悠峦。因(yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的路況不熟悉,爸爸就教我裝了一個(gè)新的手機(jī)軟件“google map"。他很善于研究,不僅研究出了路線的走法,還研究出不同的交通工具在哪里乘坐。甚至連坐幾路車(chē)還有幾分鐘都能知道。我看到地鐵站里標(biāo)注的密密麻麻的英文就頭暈?zāi)X漲,而爸爸卻一直盯著看,嘴里不停的嘀咕。過(guò)了一會(huì),他突然拍了拍我的肩膀,興奮地告訴我,他找出新加坡地鐵的規(guī)律覺(jué)得非常方便。他耐心的給我解釋?zhuān)录悠碌牡罔F線按方向和區(qū)域的英文縮寫(xiě)標(biāo)注,比如,東西線就是EW(East West),城市環(huán)線就是CC(City Circle),每一站除了英文站名還有備注,比如牛車(chē)水(China towm)后面有小備注NE4,就是東北(North East) 方向第4站。這樣旅客即使記不住站名,只要記住自己要去的方向線路的站數(shù)就能順利到達(dá)。這樣標(biāo)注很有方向感,不容易迷路,非常人性化。在爸爸耐心解釋下,我學(xué)到了很多。也明白了當(dāng)我遇到看似復(fù)雜的東西時(shí),要多多思考,慢慢的找出規(guī)律,就能化繁為簡(jiǎn)。

  我真的要夸夸我 的爸爸,跟著他,知識(shí)的大門(mén)就像我敞開(kāi)。爸爸陪著我一起玩一起學(xué)。

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