【實(shí)用】讀書成長(zhǎng)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書,就想一位老師,告訴你所有的答案。書,就像一片知識(shí)的海洋。書,是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書,就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書,我都會(huì)陶醉在書的情節(jié)中。
讀書,它不但提高了我的`寫作水平,而且也開闊了我的視野,記得小時(shí)候,我有許多說(shuō)也說(shuō)不完的問(wèn)題,比如:鳥為什么會(huì)飛,而人卻不會(huì)?天上為什么會(huì)有白云?為什么動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話呢?為什么蘋果是圓的,而不是四角行的呢……這些問(wèn)題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處,使我越來(lái)越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書,以至于上個(gè)廁所也要帶一本書,邊看書邊上廁所。我讀過(guò)的書有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了許多答案,從《成語(yǔ)故事》里我知道了很多道理。在書中,有是會(huì)讓人十分高興,有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書,好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。
書,它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以愉悅我的心情,不知不覺,我迷上了《意林》這本書。他就想我的朋友,隨時(shí)陪伴著我,就算是他里面的內(nèi)容我都復(fù)讀萬(wàn)遍,我也想繼續(xù)與他作伴。我孤獨(dú)時(shí)他陪我,我傷心時(shí)他伴我。我和他無(wú)時(shí)不在。
他里面不但內(nèi)容豐富、多姿多彩,而且還有很有韻味的的名句如:有心就能創(chuàng)造奇跡;換一種思想,總能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界;當(dāng)幻想飛累了,他需要在夢(mèng)里休息;夜的最有一滴眼淚,化作露珠留給了明天;高貴在人心,不在人,等 。這些都時(shí)時(shí)刻刻印在我的`腦海中,不斷激勵(lì)我,陪伴我。其中有一篇叫做《纖纖式的草樣年華》讓我更是喜歡。里面講述了一個(gè)小女孩,迷戀上了一個(gè)男孩。那個(gè)男孩十分優(yōu)秀,因此,那個(gè)女孩就百般改變自己,變成一個(gè)矜持,漂亮,上進(jìn)的女孩。一次,他倆都要到一所學(xué)校參加比賽,女孩高興萬(wàn)分。終于他倆碰面了,女孩忽然明白了,別人有別人的花樣年華, 我也應(yīng)該有我自己的草樣年華。從中我也感同身受,也讓我知道了,我們應(yīng)該活出自己的色彩。
書中的每一篇故事,讓我讀了之后都有深刻的體會(huì),也讓我收益萬(wàn)分,我從一年級(jí)開始就看了這本書,知道六年級(jí),我依然對(duì)這本書,念念不忘,我始終活在《意林》的世界中,確實(shí)他也讓我認(rèn)識(shí)自己,改變自己,我在書中成長(zhǎng)了許多。
《意林》我喜愛的書;《意林》我感激的書;《意林》讓我感動(dòng)的書。讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來(lái)學(xué)習(xí),還能從一本人見人愛的書吸取知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說(shuō)法。我只要一有空,就會(huì)迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個(gè)個(gè)有趣又生動(dòng)的故事,那里的文章不但寫得生動(dòng)形象、辭采華美,而且有的還蘊(yùn)含著深刻的'人生哲理,意味深長(zhǎng)。
只要一有新書看,我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,雙眼只顧看新書。”我的書很多,重疊起來(lái)大約兩米!白x書萬(wàn)卷始通神”對(duì)于讀書,爸爸媽媽從不反對(duì),不但經(jīng)常買書給我看,還常說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”點(diǎn)
我突然覺得我就像一棵樹苗,書就像是陽(yáng)光、土壤和水,我一直從中吸全華,即使只有一點(diǎn)陽(yáng)光、一點(diǎn)土壤和一點(diǎn)水分也能在我成長(zhǎng)的路上給予我鼓勵(lì)和自信?赡苡幸恍┤擞X得書隨處可見,相當(dāng)平凡,可對(duì)于一些愛書如命的人來(lái)說(shuō)是神奇的,是有一種獨(dú)特魅力的,也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧,可這種恩賜對(duì)于那些對(duì)書情有獨(dú)鐘的人的幫助也許太大了吧。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍:棋,知識(shí)無(wú)窮,又怎能少得了全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書呢?書就猶如一位滿腹經(jīng)綸、雄才偉略的人,我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時(shí)候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個(gè)把書當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說(shuō):小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書。剛會(huì)坐的時(shí)候,自己翻著花花綠綠的小書,就非常投入。再大一點(diǎn),還不太會(huì)說(shuō)話,媽媽說(shuō)出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說(shuō):春天——,我就說(shuō):來(lái)了。媽媽說(shuō):池塘里的水——,我就說(shuō):暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時(shí)候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個(gè)天生的“小書蟲”。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多字,然后可以讀更多的書。上學(xué)前班時(shí),我是班級(jí)里識(shí)字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書,F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高,我讀過(guò)的書也越來(lái)越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!,名人故事激勵(lì)著我,一定要做個(gè)有用的人,積極向上的人。
書伴我漸漸成長(zhǎng),是我不可缺少的'朋友。像高爾基說(shuō)的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常拿起一本書,就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時(shí)的我就會(huì)忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。
想象一下:將來(lái)我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書,在給我孩子的孩子讀書……
書,與我知識(shí),給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),她將是我一生的閨蜜。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說(shuō)話;讀一本好書,就是有了一個(gè)最好的良師,在成長(zhǎng)路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時(shí)候的我,年幼無(wú)知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時(shí),我腦子里便發(fā)出疑問(wèn):是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增長(zhǎng),我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識(shí)的`海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會(huì)姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂(lè)。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕,我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂(lè),更收獲了書中的無(wú)窮知識(shí),它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學(xué)到不同的知識(shí)。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí),我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫做毅力。無(wú)論做什么事,無(wú)論有多大的困難,只要努力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,為人正直,俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),我明白了何為國(guó)恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,那我一個(gè)正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,我愿做一只無(wú)帆的小船,在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,我愿做一只無(wú)名小鳥,在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下,我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料。總而言之,讀書帶給我的樂(lè)趣一切盡在無(wú)言中,我愛讀書!
寧可食無(wú)味,不可居無(wú)書。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
站在記憶的倉(cāng)庫(kù)前,我明白了讀書對(duì)我的重要,它伴我成長(zhǎng),伴我駛向知識(shí)的彼岸,伴我面對(duì)多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
我七歲的時(shí)候,得到了我的第一本書《左傳·戰(zhàn)國(guó)策》,在剛看到它的時(shí)候,我只是對(duì)它的封面感興趣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書是在浪費(fèi)時(shí)間,是無(wú)用的。所以,每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書的時(shí)候,我都會(huì)拼命地反抗。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也漸漸地明白了讀書是很重要的。于是,我開始喜歡上了讀書,也讀了許多書,比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國(guó)的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn),《后漢書》使我仿佛回到了后漢,看見了他們的種種事跡,《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質(zhì),體味了外星生命的奇特,智能機(jī)器的強(qiáng)大,讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的神魔世界,見識(shí)了種種法術(shù)的.強(qiáng)大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,見證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說(shuō):好讀書,讀書好,讀好書。荀況也說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。
我愛讀書,書是我的良師,書是我的摯友,書是陽(yáng)光,書是營(yíng)養(yǎng),讀書使我快樂(lè)讀書伴我成長(zhǎng)。
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