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關(guān)于珍惜的作文

懂得珍惜的作文

時(shí)間:2022-08-25 18:11:12 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【必備】懂得珍惜的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的懂得珍惜的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】懂得珍惜的作文四篇

懂得珍惜的作文 篇1

  有些事情,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;有些東西,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早已不再擁有。

  高二那年,他,出了車(chē)禍,不過(guò)幸好只是骨折而已,要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節(jié),足球才剛剛在校園興起,操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他,不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是,踢足球成了他對(duì)未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢(shì)痊愈,已是暑假,操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內(nèi)心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著每一個(gè)角色,傳球,鏟球,射門(mén)……盡管速度不是很快,他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假,他,踢得很痛快。

  以后,他開(kāi)始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上,開(kāi)始被人們所認(rèn)可,開(kāi)始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中,他變了,變得貪慕虛榮。金錢(qián)與榮譽(yù),就是他踢球的唯一目的。在他的眼中,踢球已不是一種樂(lè)趣,而是一種職業(yè),一種要用金錢(qián)換來(lái)的工作。在他的心中,踢球就等于要裝滿自己的腰包,不過(guò),他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區(qū)別了,惟利是圖。

  有一次,他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上,渾身欲動(dòng)無(wú)力,又已被禁止。在百無(wú)聊賴(lài)中,他開(kāi)始胡思亂想,不知不覺(jué),想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天,那個(gè)洋溢著青春氣息的夏天,以及那種獨(dú)自享受喜悅的樂(lè)趣。傷好以后,他又獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng),想找回當(dāng)初的那種感覺(jué)。可是他失敗了,虛榮心已經(jīng)占據(jù)他的內(nèi)心世界,他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以,無(wú)論怎么踢,他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。

  人總是如此,失去的東西永遠(yuǎn)是珍貴的,擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此,卻不知似水流年,我們究竟失去了多少美妙的東西,究竟有多少次背叛了自己的情感……

懂得珍惜的作文 篇2

  一、浪費(fèi)時(shí)間的主要原因

 。ㄒ唬┲饔^方面浪費(fèi)時(shí)間的原因

  1、缺乏明確的目標(biāo)

  2、拖延

  3、缺乏優(yōu)先順序,抓不到重點(diǎn)

  4、重過(guò)程,不重結(jié)果

  5、做事有頭無(wú)尾

  6、缺乏條理與整潔

  7、不懂授權(quán)

  8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求

  9、盲目行動(dòng)

  10、簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化

 。ǘ┛陀^方面浪費(fèi)時(shí)間的原因

  a.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間

 。ㄩ_(kāi)會(huì)、電話、不懂授權(quán))

  b.工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間

  (訪客、官樣文章、員工離職等)

  c.生活條件浪費(fèi)時(shí)間

  (通訊、環(huán)境、交通、朋友閑聊……)

  二、高效管理時(shí)間的18個(gè)方法

  1、策略第一

  2、分清輕重緩急,抓住重點(diǎn)

  3、馬上行動(dòng),杜絕拖延

  4、明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃

  5、每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的

  6、珍惜今天,今日事今日畢

  7、第一次做好,追求零缺點(diǎn)工作

  8、要求工作時(shí),就必需要求時(shí)限

  9、善用授權(quán)

  授權(quán)的方法和技巧

 。1)盡量及時(shí)授權(quán)

  (2)明確分配工作,必須了解下屬能力

  (3)要授予權(quán)力,說(shuō)明目標(biāo)與期望

  (4)要評(píng)估檢查

 。5)注重結(jié)果

 。6)不能重復(fù)授權(quán)

 。7)由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權(quán)

 。8)出現(xiàn)困難,幫助尋找解決困難方法

 。9)不能姑息“倒授權(quán)”的行為

  (10)你仍然要承擔(dān)責(zé)任

  10、養(yǎng)成整潔和條理的習(xí)慣

  方法:

 。1)拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣

  (2)把同類(lèi)、同時(shí)使用的東西放在一起

  (3)在東西上編號(hào)貼上紙條

 。4)把所有的鑰匙集中管理

  (5)設(shè)立一套高效的處理文件系統(tǒng)

 。6)做事應(yīng)盡量簡(jiǎn)化

  11、養(yǎng)成快速節(jié)奏感

  12、結(jié)果導(dǎo)向,掌控過(guò)程

  13、猴子管理

  a.猴子病了,要找出治病的方法

  b.這是誰(shuí)家的猴子,猴子由執(zhí)行者喂養(yǎng)

  c.替猴子保險(xiǎn),課前預(yù)習(xí),給予建議

  14、不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間

  15、善用零碎的時(shí)間

  16、“第一”勝過(guò)更好

  17、記錄每一天做的每一件事的時(shí)間

  18、業(yè)余

  一、睡眠

  a.利用白天瞬間睡眠

  b.培養(yǎng)隨時(shí)隨地睡眠的能力

  c.注重睡眠質(zhì)量,不注重長(zhǎng)短

  d.良好的睡眠環(huán)境和條件

  e.心理訓(xùn)練,自我暗示和身心放松

  二、學(xué)習(xí)

  a.向成功者學(xué)習(xí)成功的方法

  b.一天一小時(shí)可以創(chuàng)造奇跡

  c.參加研習(xí)會(huì)

  e.長(zhǎng)期與短期學(xué)習(xí)

  f.高效的閱讀

 。1)找好書(shū)閱讀

 。2)有目的的閱讀

 。3)身邊帶筆記本

  (4)歸納總結(jié),寫(xiě)出10個(gè)重點(diǎn)

  切忌農(nóng)字閱讀,節(jié)忌沒(méi)有目標(biāo)的閱讀

  三、娛樂(lè)

  a.選擇具有創(chuàng)造性的活動(dòng)

  b.選擇對(duì)身心健康有益的活動(dòng)

  c.要達(dá)到一定的'水平

  d.要適度

  e.善用節(jié)省時(shí)間的工具(通訊、交通、電腦、辦公自動(dòng)化)

  以上是"管理時(shí)間,不要讓時(shí)間浪費(fèi)在別處"的內(nèi)容,本文的主題是“拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣”

懂得珍惜的作文 篇3

  花兒因?yàn)槎么禾斓拿篮茫哉湎ё约好媾R凋謝的生命在春天里燦爛地開(kāi)放;鳥(niǎo)兒因?yàn)槎锰炜盏膹V闊,所以珍惜在晴朗的天空下展開(kāi)翅膀盡情翱翔;世間萬(wàn)物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。

  人是富有的,因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園------

  父母是新生命的迎接者,他們給予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔,直至我們長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)時(shí),才明白父母之愛(ài)的偉大。待到子欲養(yǎng)而親不在時(shí),該拿什么來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的爸媽?zhuān)课覀兡茏龅,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我們微薄的孝心,是?duì)父母最好的報(bào)答。

  朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收獲時(shí)共同享樂(lè),在患難時(shí)共同承擔(dān),一生最難得的就是有自己最好的朋友作伴,因?yàn)槲覀兌糜颜x的珍貴,所以珍惜我們最好的朋友。

  人生隨著時(shí)間的流逝而流逝。人生并不長(zhǎng),只有三日:昨天、今天、明天。人總是停留在昨天,虛度今天,夢(mèng)想明天。昨天永遠(yuǎn)都是過(guò)去式,浪費(fèi)今天的時(shí)間去對(duì)昨天的事懊悔,那是因?yàn)椴欢媒裉斓膶氋F。古人曾寫(xiě)過(guò)《今日歌》:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”而對(duì)于那些夢(mèng)想明日的人,何不用今日夢(mèng)想明日的時(shí)間去做今天該做的事。正如“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  親情、友情、時(shí)間都是自己擁有和掌握的,但在同一片藍(lán)天下,我們還共同擁有一個(gè)美麗的家園——地球。是這片廣闊的天地為我們構(gòu)建了生存的空間,是這個(gè)小小的星球在茫茫宇宙中接納了我們?勺运接重潐(mèng)的人類(lèi)啊,讓如今的地球變得不堪重負(fù)。污染、超載、災(zāi)害------,當(dāng)我們因此而受到天災(zāi)的警告時(shí),才懂得去珍惜我們賴(lài)以生存的地球。

  我們還有很多需要珍惜的事物,而對(duì)于任何一個(gè)事物,珍惜它并不僅僅因?yàn)樗滟F或稀有,更重要的是它是自己目前還能擁有的東西。珍惜,不能以曾經(jīng)失去為前提,擁有的就是最真實(shí)的。我們要在擁有時(shí)懂得它的“價(jià)值”,在失去前學(xué)會(huì)珍惜!

懂得珍惜的作文 篇4

  那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,卻讓我刻骨銘心!

  我清楚地記得,那年夏天,蟬,依然倔強(qiáng)的鳴著,而天氣是那樣悶熱?諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀!

  老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己最?lèi)?ài)的六個(gè)人的名字,這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊著。是他么?是她么?在老師得催促下,我似乎無(wú)奈的寫(xiě)下我最熟悉的五個(gè)詞語(yǔ)——爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,姥姥,老爺?/p>

  “劃掉一個(gè)名字吧,孩子們,這表示他從不存在!蹦瞧綍r(shí)聽(tīng)起來(lái)親切聲音,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái),卻是鐵一般的堅(jiān)硬。

  當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前,那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢?我想哭,我的筆落下,就像一個(gè)殘忍的刀子劃破了我的手,他無(wú)情的,手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿。落筆的那一刻,我的心再顫抖,眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。

  “現(xiàn)在,在劃去一個(gè)吧!”老師的聲音在一次的無(wú)情的響起。

  不,不要!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),身邊的每一個(gè)人都對(duì)我那么重要,不能沒(méi)有你們!筆尖,在一個(gè)個(gè)名字前走過(guò),淚水,不知什么時(shí)候,爬了滿臉。教室里,一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時(shí)的那一刻,我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。

  淚水,流進(jìn)了我的嘴里,咸咸的,心里忽然一陣悲痛。

  沒(méi)有人繼續(xù)下去了,沒(méi)有人在敢繼續(xù)下去了。我也是,我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候,我仿佛劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛(ài),劃掉了我生命中的一部分。

  教室里,是可怕的靜默,可是老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù):“不要停下來(lái),這是你們必須面對(duì)的!”

  是的,從出生開(kāi)始,我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲,我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí),我流著淚,不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞,就像他們所代表的每一個(gè)親人!

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