身邊的美景作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊的美景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的美景作文 篇1
有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海，也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái)，美沒(méi)有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。
今年的暑假，是一個(gè)反常的季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市，大草原……
朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過(guò)，這種羨慕的時(shí)間沒(méi)持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗�、路段、堵�?chē)的煩心事，還有吃不好、睡不好的無(wú)奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實(shí)，生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景，因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不，在陽(yáng)光燦爛的日子，約上三五個(gè)要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在對(duì)我們歌唱，不當(dāng)我們小孩子被吸引，連大人們都一個(gè)勁的驚呼，太美了，太美了。車(chē)未停穩(wěn)，愛(ài)美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去，不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的.……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的，都一股腦兒的盛開(kāi)了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。
有微風(fēng)拂過(guò)，這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停，也讓我們驚叫連連，原來(lái)，我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
身邊的美景作文 篇2
我跌斷了腿，已經(jīng)在醫(yī)院?jiǎn)稳诵〔》坷镒×似咛欤鏌o(wú)聊！好不容易才盼到了下午5點(diǎn)鐘——媽媽來(lái)探視的時(shí)間。聽(tīng)，走廊上傳來(lái)了腳步聲，哈，媽媽來(lái)啦！
“吱呀——”門(mén)推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的卻不是媽媽?zhuān)∥也挥傻脻M(mǎn)臉詫異地看著來(lái)者。推開(kāi)了半邊門(mén)的那個(gè)人明顯有點(diǎn)緊張，局促不安。只見(jiàn)他黝黑的皮膚，給人一種樸實(shí)的感覺(jué)，但卻讓人覺(jué)得與周?chē)沫h(huán)境格格不入。年齡目測(cè)有20歲多，多半是從農(nóng)村來(lái)的吧！我心中這樣想著，不過(guò)很快就被自己否決了，還是家人生病來(lái)探望比較靠譜吧！冷眼瞟了幾下來(lái)人，我便對(duì)好了天花板發(fā)呆了。想著媽媽會(huì)帶些什么好吃的東西。
“呃，請(qǐng)問(wèn)，這兒是李某某嗎？”濃重的地方話口音，呢聽(tīng)出了少許。當(dāng)即回道：“對(duì)不起，不是，我不姓李，你要找的人可能其它病房�！秉c(diǎn)了下頭，我示意了那人一番�！芭�，謝謝。”言罷，我連姓名都不知道的那個(gè)人就走了。
晃了晃頸脖子，我放松了下肩膀，換了個(gè)姿勢(shì)躺好了，就拿起旁邊水果籃里的蘋(píng)果，側(cè)身望向窗外斜陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食起蘋(píng)果來(lái)�！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，我轉(zhuǎn)頭看向門(mén)口處，老媽正拎著一個(gè)保溫飯桶疾步向我走來(lái)�！皝�(lái)，乖?xún)鹤�！吃飯啦，小心燙哪！”老媽一邊咋呼咋呼著，一邊給我喂飯�！熬谱泔堬枴焙�，我便是再度轉(zhuǎn)頭看向窗外，收拾好碗筷的老媽似是我肚中的蛔蟲(chóng)一般，悄悄地走到我身后：“想不想到下面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊？”聽(tīng)到老媽言語(yǔ)，我遲疑片刻，便是爽快的點(diǎn)了下頭。
坐在輪椅上，我有老媽推著，雖然風(fēng)很大，但我批了一件棉襖，不算太冷。醫(yī)院樓下的花壇里的小花一朵一朵的躲藏在草叢里，雖已值春季，但花開(kāi)的也不是很多。不過(guò)那朵朵小花卻煞是好看。我忍不住想要摘下一朵來(lái)嗅一嗅那香氣。應(yīng)是心有靈犀吧！老媽彎腰拾起一朵已經(jīng)凋零，但卻還完整的花兒遞給我。放于鼻尖，淡香縈繞，似有似無(wú)。一抬頭，便是漫天晚霞，色彩斑斕，或紫，或紅，或橙，還有些我叫不上名字的顏色。如綢似鍛，讓人產(chǎn)生摸一摸的想法。又在樓下轉(zhuǎn)了一圈，老媽推著輪椅，將我送回了病房。
多么美麗的景物��！我竟沒(méi)注意到，原來(lái)，美，的確就在我們的身邊！
身邊的美景作文 篇3
風(fēng)載來(lái)了什么，閉上眼嗅嗅，那是綠油油的麥苗的青春氣息，仿佛是跳動(dòng)的音符；那是蟬兒的深情歌，熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了；那是燕兒的起舞，這位舞者穿著一身燕尾西裝，在空中跳起了倫巴。
咦，好像缺了點(diǎn)什么，睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢？
湖面上，一排粉紅的菡萏，她們?nèi)崮鄣纳眢w，是那么飽滿(mǎn)，就像是美麗害羞的少女，它的美麗太動(dòng)人了，不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱，燕兒怎么會(huì)為她起舞呢？
可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事，蟬兒不唱了，燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉，他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢？
此時(shí)，花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼，那是……
那是荷葉，荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥�。�?yáng)光似乎是殘酷的地主，用自己的，瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了，只有荷花能在夏日中亭亭玉立，那是因?yàn)橛泻扇~。
夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频�，說(shuō)變就變，剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng)，這是，卻是烏云翻滾，黑壓壓一片就像洪水決堤，鋪滿(mǎn)了整片天空。
雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角，千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄，再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范，只有狼狽。
當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí)，激蕩圈圈的波紋，荷花卻不曾害怕了，因?yàn)橛泻扇~，他撐起了一柄大傘，見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門(mén)外了。
難道荷葉不怕熱，不怕雨打嗎？不對(duì)他也怕，但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎？如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù)，恐怕我們?cè)缇拓舱哿恕?/p>
荷葉護(hù)花的美麗景色，是如此令我們震撼，其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中！
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