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張居正讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的張居正讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黑色檸檬
孟子曰“為政不難,不得罪于巨室”!熬奘摇北玖x指賢明的卿大夫之家,后世謬解,成為當(dāng)朝的權(quán)勢(shì)家族,所謂為政不難,不得罪權(quán)貴則天下太平。張居正之人生,可謂成也蕭何,敗也蕭何。但憑一己之力延大明王朝十幾年國(guó)運(yùn),明朝第一人莫過(guò)于斯。
成也蕭何:
1、 “循史與清流”:何為循史“有的人大醇小疵,這樣那樣的毛病,讓人一揪一個(gè)準(zhǔn),但他心存朝廷,做事不畏權(quán)貴,不避禍咎,不阿諛?lè)畛,不飾偽欺君,這樣的官員,是循史”。重用循史而非清官是張居正用人的很重要的一點(diǎn),此舉和鄧小平提出的“黑貓白貓能抓老鼠的就是好貓”卻有一曲同工之妙。職場(chǎng)中也是如此,“無(wú)能”比“貪婪”損害更大,如若一個(gè)人貪婪,但只要給與足夠的誘惑就能辦成事情,這樣的貪婪并非不能忍受。但是若因善良懦弱卻帶來(lái)了更大程度的損失,卻很容易成為棄子。所以有瑕疵之人好控制,有所圖之人可利用。領(lǐng)導(dǎo)最怕屬下是無(wú)所求,只求“正義”,只求“公平”,只求“清名”!八燎鍎t無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)朋”清流看的是世界的光明的一面且只管光明,以為自己在為這個(gè)世界改變什么,但是其實(shí)卻不知不覺(jué)可能成為黑暗的幫兇。
2、 “經(jīng)濟(jì)—土地—教育”:萬(wàn)歷初期,國(guó)庫(kù)虧損,錢(qián)糧不足,所以張居正以“蘇木折俸”;后為治一國(guó)貪腐,民不聊生,張居正“以尺量地”;待百?gòu)U俱興,吏治漸好,張居正便“清算書(shū)院”。無(wú)論是什么時(shí)期,政治的斗爭(zhēng)的主題就和經(jīng)濟(jì),土地,教育分不開(kāi),且順序基本不能顛倒。經(jīng)濟(jì)可大可小,從一個(gè)試水磚開(kāi)始逐漸成為大廈之基,巧婦難為無(wú)米之炊,一國(guó)命脈在于經(jīng)濟(jì),所以改革若要開(kāi)始,首先就從改革利益分配出手,把錢(qián)從貪腐的大戶挪到國(guó)庫(kù),把錢(qián)從權(quán)勢(shì)的大家分點(diǎn)給百姓。第一步便是只能成功絕不能失敗。
經(jīng)濟(jì)之基部分來(lái)自于稅賦,而稅賦大多來(lái)自土地,所以土地的.所有權(quán)就是生產(chǎn)資料最直接的表達(dá)方式。如同現(xiàn)在的房?jī)r(jià),不僅僅是一個(gè)城市的面子也是一個(gè)城市利益最重要角逐之處。“兵家必爭(zhēng)之地”雖隨時(shí)代變遷含義有差,但卻樸實(shí)又簡(jiǎn)單的點(diǎn)出了真相。等到吃飽住暖便到了思想控制的時(shí)候,思想控制最難,但卻不得不去做。一旦成水火之勢(shì)就再難遏制,民聲鼎沸可以讓很多事情偏離既定的軌道。執(zhí)政從來(lái)不是要思想自由,而是要思想正確。以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣。
3、 “工于治國(guó)”:“像張?zhí)珟熯@樣身居高位的人,如果做任何一件事情都先將自己的退路想好,則這件事根本就不可能做成!睆埦诱_(kāi)創(chuàng)的萬(wàn)歷十年若非多年的政治積累,始終如一的政治信仰和置之死地的政治手段是很難成功的。以“巨室”為目標(biāo),懲“貪腐”為旋律,爭(zhēng)“權(quán)勢(shì)”為依靠,通過(guò)鐵腕手段,知人善任一步步實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。雖有時(shí)不得已與人周旋,部分妥協(xié),但主次分明,能屈能伸是為大丈夫也。
敗也蕭何:
1、賢臣最哀莫過(guò)于輔佐非良人,以君主之心難測(cè)也。君臣之位,君臣之隙,君臣之異是張居正的催命符也是他的失敗之處。張居正于帝幼之時(shí)起,以帝師為憑坐首輔之位,言傳身教帝王之術(shù),嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)太平開(kāi)端,世人都說(shuō)張居正錯(cuò)在沒(méi)有培養(yǎng)政治的繼承人,卻不知萬(wàn)歷帝卻是張居正心中繼承自己政治理想的不二人選?上У弁醣拘噪y易。帝王不知為政之艱;帝王不知清官之害;帝王不知百姓之苦;帝王更不知錢(qián)欲之不可戀,一旦入迷便如貪婪的毒蛇,一旦開(kāi)始便再也控制不住了?吹饺f(wàn)歷帝在張居正身后的所作所為,我就會(huì)想到高中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我所在的是我們學(xué)校的理科重點(diǎn)班,配備全年級(jí)最好的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)老師。高三時(shí)候由于原來(lái)的英語(yǔ)老師水平太差,家長(zhǎng)們強(qiáng)留抗議也換成了最好的英語(yǔ)老師。
唯有語(yǔ)文老師是剛教過(guò)一屆學(xué)生的新手老師,不過(guò)雖然大家都知道但作為理科生好像語(yǔ)文從來(lái)不是我們的拉分科目。最神奇的事情就是高考成績(jī)中我班的數(shù)學(xué)理綜成績(jī)都一塌糊涂,而考的最好的就是那個(gè)沒(méi)有好老師的語(yǔ)文科目。張居正把萬(wàn)歷帝保護(hù)的太好,以為讓萬(wàn)歷帝看不到黑暗,黑暗就不存在;以為自己整頓好吏治,皇帝身邊就不會(huì)有奸佞小人;以為最輕的“最己詔”的懲罰,卻從那天起自己成為了萬(wàn)歷帝最恨的人。我想他知道,但是他也沒(méi)辦法。
2、眾生往往是烏合之眾。在沒(méi)有看到既得利益之前,大多數(shù)的人都是睜眼瞎。在張居正的首輔道路中,遇到過(guò)層層的阻礙,他明白卻也希冀,憤怒卻也無(wú)奈。張居正以為飽讀詩(shī)書(shū)心懷理想的官員會(huì)支持他,但是并沒(méi)有;張居正以為受苦受難渴望改變的人民會(huì)支持他,但是并沒(méi)有;
張居正以為受教受恩于他門(mén)下的弟子會(huì)支持他,但是并沒(méi)有;張居正以為眾人皆醉我獨(dú)醒的名士會(huì)支持他,但是并沒(méi)有。比起和敵人斗智斗勇,明槍暗箭,最可笑也最心寒的是這些人,他們一步步把他拉下神壇,站在道德制高點(diǎn)來(lái)申討他,用自己狹隘的格局觀來(lái)評(píng)點(diǎn)他。眾口鑠金,人民不會(huì)感激他做的一切,他們不知道感激,但是怨恨起來(lái)卻無(wú)師自通,他們的集合就是黑暗最直接的表達(dá)方式,所謂眾生皆苦因眾生皆貪。可見(jiàn)張居正是真的勇士,看清楚這個(gè)世界還熱愛(ài)這個(gè)世界,明知人性本惡卻依舊想解救眾生。
可歌可悲,一代名輔,謹(jǐn)以此文,警醒學(xué)習(xí)!
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