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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-08-26 12:33:57 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字錦集九篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)組長(zhǎng),名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話,我說(shuō)十句都沒(méi)用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專(zhuān)心,下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí),總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報(bào)小記者調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。

  迎著和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車(chē)來(lái)到百大三聯(lián)。晚報(bào)的輔導(dǎo)員先是對(duì)我們小記者進(jìn)行培訓(xùn),然后高興地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調(diào)查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著調(diào)查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。

  我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報(bào)的小記者,今天我們有一個(gè)調(diào)查雷鋒足跡的活動(dòng),請(qǐng)您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他接過(guò)調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調(diào)查表,說(shuō):“謝謝您的合作,叔叔再見(jiàn)!

  一會(huì)兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品,踏上了回家的路。當(dāng)公交車(chē)行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,可是車(chē)上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責(zé)任!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  “一切為了孩子,為了孩子的一切!闭驹谶@樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革,許多觀點(diǎn)會(huì)不謀而合,對(duì)許多問(wèn)題將產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。

  初中語(yǔ)文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

  新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念:創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學(xué)生在互動(dòng)合作中不斷形成認(rèn)識(shí),在知識(shí)的共享和知識(shí)的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面上探討,學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂,而必須走向社會(huì)生活,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的,F(xiàn)實(shí)的、有趣的和探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。

  直面當(dāng)前的語(yǔ)文教育,關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們不得顧及語(yǔ)文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括:語(yǔ)文是學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言的課程,是負(fù)載和傳承民族文化的課程,是沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有源頭活水、離開(kāi)了生活就失去生命的課程。語(yǔ)文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么,在新課程標(biāo)準(zhǔn)里,哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)該運(yùn)用,而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢?接下來(lái)結(jié)合我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實(shí)踐來(lái)談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。

  總結(jié):語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

  第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。

  第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。

  第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買(mǎi)一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧!

  她是一個(gè)樂(lè)于助人和有愛(ài)心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話而沒(méi)有帶傘,張方馨看到了說(shuō):“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說(shuō):“可是我家很遠(yuǎn)。 薄皼](méi)事的,”她說(shuō)。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說(shuō)媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂(lè)于助人!

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來(lái),我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想:我昨天明明裝到書(shū)包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。張方馨看見(jiàn)了說(shuō)她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的`這個(gè)是新的,而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫(xiě)。我想張方馨是多么有愛(ài)心。

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒的日記里這樣寫(xiě)到。

  這個(gè)月是雷鋒月,我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢(qián)的活動(dòng)。雖然大家捐的錢(qián)并不多,但我們也盡了自己的力量去幫助他們。

  其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表,我們班的李老師就是其中一位,她教語(yǔ)文,她對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識(shí)。李老師一次又一次耐心地講解,直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表,身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動(dòng),大多數(shù)人都捐五元十元,唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元,而且這一百元不是她伸手向爸媽要的,是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)的。是啊,同學(xué)們,既然有這個(gè)條件,為什么不多去做一點(diǎn)呢?

  現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出援助之手;只需要在別人有困難的時(shí)候,出手制止……雷鋒的精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  我們每一個(gè)人在生活的時(shí)候,就是在無(wú)數(shù)次通過(guò)失敗再去學(xué)習(xí),這樣才使得我們更加適合在社會(huì)上生活,我們學(xué)習(xí)就是為了更好一些的生活下去!

  我作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)同樣就是為了適合社會(huì)發(fā)展,只有在好的學(xué)習(xí)情況下才可以有一個(gè)好的工作,才會(huì)有一個(gè)圓滿的未來(lái)生活,不用為了以后的生活擔(dān)心,才會(huì)有一個(gè)輕松的日子,這些事情都是父母?jìng)円惠呑拥慕?jīng)驗(yàn)總結(jié),我們?nèi)繘](méi)有經(jīng)歷過(guò),只能借鑒一下父母的人生經(jīng)歷!

  如今在學(xué)校里面我們依舊在那里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),而且還可以是人情世故,這些都是為了在社會(huì)上生活!我在這里住校,學(xué)習(xí)與同學(xué)們的相處之道,也是在這里學(xué)習(xí)未來(lái)發(fā)展中可以用到的知識(shí),這都是為了美好的生活打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  學(xué)習(xí)才是真正硬道理,而且我們現(xiàn)在可以做到的只是努力學(xué)習(xí)知識(shí)而已,有一些人常常在努力賺錢(qián),做一些小生意,可這是我們上大學(xué)的目的嗎?學(xué)習(xí)了數(shù)十年就是為了在大學(xué)里做生意嗎?不能把我們的目的遺忘,學(xué)習(xí)知識(shí)是改變貧窮命運(yùn)唯一的方法!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣

  有一次,我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考,硬是不會(huì)做,這時(shí),我的思維告訴我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成績(jī)那么好,頭腦那么靈活;怎么不去請(qǐng)教他呢?

  這時(shí),正好汪柱上來(lái)了,我把汪柱拉到我的位置上,我說(shuō):“汪柱,這道題我實(shí)在想不出來(lái),你就幫我講一講!蓖糁氖置约旱亩,用一雙明亮的眼睛死死地看著這道題,眉頭緊鎖……突然,汪柱眼睛發(fā)亮,興奮的說(shuō):“找到答案了,這是動(dòng)作描寫(xiě)!”

  我的好奇心驅(qū)使著我,心想:一定要弄個(gè)明白。我就對(duì)汪柱說(shuō):“你怎么知道這是動(dòng)作描寫(xiě)?”汪柱對(duì)我說(shuō):“平時(shí)要多積累,要多讀課外書(shū)。只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心去感悟,學(xué)語(yǔ)文其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,什么題都難不倒你!”

  我聽(tīng)了這句話,周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫(xiě)在日記本上,讀的課外書(shū)也做了讀書(shū)筆記,字也寫(xiě)得更認(rèn)真了。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,就想起汪柱的話?荚嚨臅r(shí)候,我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來(lái)了,我考了八十幾分,我對(duì)汪柱說(shuō):“謝謝你,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書(shū)包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是一個(gè)拉桿式書(shū)包,它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)的。當(dāng)書(shū)包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書(shū)包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因?yàn)闀?shū)包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍(lán)色,而且書(shū)包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。

  我的書(shū)包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書(shū),作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過(guò),書(shū)包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書(shū)包防雨罩的。

  我的書(shū)包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書(shū)包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書(shū)包還可以單獨(dú)背。

  現(xiàn)在,我的書(shū)包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。

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