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長(zhǎng)作文

健康成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-08-26 20:22:44 長(zhǎng)作文 我要投稿

健康成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕】党砷L(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

健康成長(zhǎng)作文

健康成長(zhǎng)作文1

  健康成長(zhǎng)與快樂(lè)成長(zhǎng)是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個(gè)重要過(guò)程。也有人往往會(huì)疏忽這些過(guò)程,比如:現(xiàn)在有的小孩因?yàn)閺男【偷玫郊胰说年P(guān)愛(ài)與遷就,才會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)沒(méi)有一絲改正,反而更加為所欲為。

  我在《健康成長(zhǎng)》這本書中,映像中最為深刻的一句話是說(shuō)的一句話:“文明其精神,野蠻其體魄”我們中國(guó)人體魄本來(lái)就弱,只有加強(qiáng)訓(xùn)練才能擔(dān)任為國(guó)家,創(chuàng)新改造的重?fù)?dān)。

  漸漸的,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化和社會(huì)的進(jìn)步。我們青少年也越來(lái)越有壓力。還要面對(duì)更多的挑戰(zhàn),這些都讓我們喘不過(guò)氣來(lái),絲毫不能懈怠。

  不過(guò)研究壓力與人類身心健康最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士說(shuō):“壓力是人生的香料”提醒了我們,不要認(rèn)為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)化認(rèn)知情緒,奪取開(kāi)發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂(lè)。

  現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有學(xué)歷等于沒(méi)有未來(lái)。當(dāng)今世界,在科技日新月異,知識(shí)信息競(jìng)爭(zhēng)涌流的形式之下當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重。但是,我們身邊又有許多的厭學(xué)現(xiàn)象,在這里我要說(shuō)一句:這個(gè)世界,不讀書就能取得巨大成就的人畢竟是少數(shù),蕓蕓眾生,要靠知識(shí)找工作,靠能力吃飯。

  學(xué)習(xí),不僅重要,還要有自我保護(hù)意識(shí)。

  在《健康成長(zhǎng)》中,最讓我記憶猶新的一件事件是:流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因?yàn)闆](méi)有自我保護(hù)意識(shí),就這樣讓一個(gè)生命如流星雨一般消逝……

  最后,我要告訴大家:自己的'路,自己走自己的路,自己寫自己的歷史。我相信我們一定會(huì)迎著燦爛的陽(yáng)光,走向人生的輝煌。

健康成長(zhǎng)作文2

  很多同學(xué)認(rèn)為父母給買很多零食,要什么買什么,或者給孩子整天看電視,這些就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。而我的媽媽不一樣,她對(duì)我的愛(ài)是一種嚴(yán)厲的愛(ài)。

  從小媽媽就對(duì)我的零食管理很嚴(yán)。小時(shí)候我看著別人吃糖,便總是嚷著要買,可媽媽總是嚴(yán)詞拒絕,我要十次有九次不同意,所以糖對(duì)于我來(lái)說(shuō),是十分難得的。每次媽媽做飯,總會(huì)煮一鍋白菜讓我多吃點(diǎn),雖然不是很難吃,但味道也不討人喜歡。本來(lái)對(duì)吃東西不太在意的我,每次看到其他孩子在我面前高高興興地吃糖時(shí),一個(gè)疑問(wèn)就冒出來(lái):媽媽是不是不喜歡我?慢慢地,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了小學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同齡的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)了滿口蛀牙,還經(jīng)常咿咿呀呀叫牙疼,而我還是一口白牙時(shí),我才明白媽媽都是為我好,只是愛(ài)的方式不同而已。

  媽媽不僅對(duì)我吃零食很嚴(yán),學(xué)習(xí)更嚴(yán)。記得有一次,我周末的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),總是寫一會(huì)兒去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,做一題又看一下漫畫書,算一道算式吃點(diǎn)東西,以至于一兩個(gè)小時(shí)可以寫完的作業(yè)被我從早上寫到了下午。當(dāng)媽媽看了看我寫的作業(yè)又看了看時(shí)間時(shí),額角抽了抽,把頭扭向一邊,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對(duì),怯生生地問(wèn)道:“媽媽,怎么了?”媽媽立刻把頭扭了過(guò)來(lái),但卻是一張怒氣沖天的面孔,對(duì)我吼道:“這點(diǎn)作業(yè)你寫那么久,磨磨蹭蹭地寫什么作業(yè)!”說(shuō)著便拿起我的作業(yè)丟了出去,我急忙去撿,媽媽一句話卻教我定在了原地:“不想寫就不要寫了,明天被老師罰也只怪你磨蹭!”從那以后,我再也不磨蹭了,養(yǎng)成了認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  愛(ài)是嚴(yán)厲的,愛(ài)是有原則的,這種愛(ài)伴隨著我健康成長(zhǎng)。

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