震撼心靈的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的震撼心靈的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
震撼心靈的作文 篇1
感動(dòng)由萬(wàn)物,自然,內(nèi)心而發(fā),感動(dòng)是種內(nèi)心中的震撼,是萬(wàn)物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!
一天,我正悠閑的在家閑逛,突然,一本書引起了我的注意,我便快速拿起認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我看見了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊(duì)趕到,含淚救人。經(jīng)過(guò)一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。
看到那里,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時(shí)水波粼粼:那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強(qiáng)大的精神力量定會(huì)隨而消失,這就是偉大的母愛啊!
這時(shí),我想起了那一次,在我六年級(jí)時(shí),天下著傾盆大雨,我回到學(xué)校,渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái),媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服,在洗手間給了我:真實(shí)的,你怎樣搞的,早早回學(xué)校還渾身濕,快把衣服換了,免得冷的感冒了。我拿過(guò)衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō):回家時(shí)要撐傘,不要再弄濕了!我擔(dān)心地說(shuō):那您怎樣辦?媽媽遲疑了一下:沒事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學(xué)習(xí),明白嗎?我的心悚然一動(dòng),目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線的母愛,母愛,觸動(dòng)了我的心靈,我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的:我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!
震撼心靈的作文 篇2
只看笛聲繞云煙,花謝離恨天;且坐西窗下,聽風(fēng)搖翠竹。斜月照徘徊,憑闌久,幾處處,憶、憶、憶……
——題記
世上最震撼的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
暮春,細(xì)雨綿綿、淅淅瀝瀝。天空也像受氣的臉,陰沉沉、好似十年未刷的鍋底。在這種人見人罵的天氣里,我還是要去上補(bǔ)習(xí)班。
如煙街道,雨絲淺行。但大街上竟然一個(gè)人沒有。我一個(gè)踉蹌,身體與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,“今天真是倒霉!剛換的衣服上西天了!苯稚系臈盍趽u曳“沙沙沙、簌簌簌”,宛若在替我嘆息,枝條與街道觸及,恍惚間,渾然一體。
頭一抬,內(nèi)心震撼。一對(duì)父子漫步在街頭僻靜的一隅。那個(gè)孩子身著一件暗灰色破舊背心,頭發(fā)臟亂不堪,更顯眼的是他渾身濕透。在孩子旁邊,有一個(gè)中年男子,應(yīng)該是他爸爸。男人穿著一件骯臟的背心,臉上分不清是灰還是泥,散發(fā)著惡臭。他手提一個(gè)“書法家”牌編織袋,一臉頹唐、凝眉暗恨,仿佛是在慨嘆為什么讓兒子過(guò)得如此坎坷。我看著男孩,心中升起無(wú)限憐愛。
我拿著衣服,朝他們走去“小朋友,這件衣服給你吧!毙闹羞帶著一絲憐憫!罢妗娴拿?”他顯得不知所措,呢喃“對(duì)”我笑著把外套遞給他,小男孩不卑不昂地接過(guò)外套。“謝謝你的好意,”旁邊的中年男人淺笑“你……你應(yīng)該有事吧?你先走,回來(lái)時(shí)我們還你。”“好的,再見!闭酒鹕恚蚁胄∧泻(yīng)該不會(huì)冷了。
在上車的一剎那,我回眸,看見男孩把能帶給溫暖的外套披在男人身上。在突如其來(lái)的迷惘間,靈魂震撼。
撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只留下心靈的震撼。
記得愛默生說(shuō)過(guò):平凡生活中好東西俯拾即是,智慧能讓人在平凡事物中發(fā)現(xiàn)震撼。
震撼心靈的作文 篇3
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
從步入學(xué)校的第一刻起,我便后悔了。校舍是那樣的陳舊,和其他新建的學(xué)校相比,我們的學(xué)校如同一位年逾古稀的老者,但那一次以后,因一朵花震撼了我,從而愛上了我的學(xué)校。
那一天午休,我漫步在學(xué)校中,突然一陣芳香撲鼻而來(lái),我循著香氣走去,見到了墻角的幾株蠟梅。粗糙而又光禿的枝條上,零星地散著幾簇花朵,有的含苞待放、有的已完全盛開,還有的打著花骨朵呢。那是怎樣的一抹黃,是那么的明艷,與周圍死氣沉沉的建筑物有很大的差異,它晶瑩剔透,似落入凡間的仙子,它的花蕊散發(fā)出濃郁的芳香。我將它湊近鼻尖,沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),在燦爛的陽(yáng)光下令人心曠神怡。
上課鈴打響了,我一步三回頭地回到了教室,心中仍想著那幾株蠟梅。
是啊,酒香不怕巷子深,外部環(huán)境對(duì)個(gè)人的發(fā)展也不是那么重要,哪怕無(wú)人問(wèn)津,也要綻放屬于自我的生命之花。
幾天后,下了一場(chǎng)大雪,不少植物被大雪壓垮了身子。我擔(dān)心那幾株蠟梅,下課鈴一響,我便飛奔向那處墻角。淡雅的梅香老遠(yuǎn)就能聞到,眼前的景色震撼了我的心靈,梅花全都綻放了,它們傲立枝頭,雖然有的還頂著小白帽,但仍倔強(qiáng)地向大自然展示著自我的美麗身姿。在白雪映襯下,蠟梅更是顯得清新宜人、芳香撲鼻,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”呀!
不經(jīng)意間,我的臉紅了,我想起了自我在應(yīng)對(duì)困難時(shí)是那樣的懦弱、膽怯,與蠟梅相形見拙,它是那樣的勇敢、堅(jiān)毅。拾起一朵梅花,不禁吟誦起“零落成泥碾作塵,僅有香如故。”
“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,這是梅花的宿命,它們?yōu)榇硕鴬^斗終身。這幾株蠟梅震撼了我的心靈,它們讓我懂得了能勇敢、堅(jiān)毅、不放棄。從此,我愛上了蠟梅,也愛上我的學(xué)校。
震撼心靈的作文 篇4
旅游和旅行的最大區(qū)別在于:旅游用雙腳與眼晴,旅行要心靈。
——題記
風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng),初遇漓江時(shí),冰涼江水的一圍滿是綠色洶涌的群山。那年江花淳似夢(mèng),江水微泛青綠波;丹青,盡染這醉人記憶。
我身處漁船之上,耳邊只傳來(lái)“嘩嘩”的船櫓與綠水的低喃聲。
剎那,漁夫輕哼起家謠,這曲調(diào),古樸素雅,似薄霧,縹緲在江面上,若清泉,過(guò)濾了家家戶戶。
這陣歌聲,直傳到山上,與山雀圓潤(rùn)的聲音呼應(yīng)著,宛若禪香繚繞,纏住我的衣角,把我領(lǐng)到時(shí)間之外;又如沁涼的江水,通透了我整個(gè)身體,颯爽微涼;更恰似素雅的清酒,蕩滌了我的靈魂,讓我融入了這漓江。
漁夫的歌聲逐漸大了,他拾撿起漁網(wǎng),用力一拋,歲月從容定格這一刻:黃昏包住這張網(wǎng),為它上了最后一抹殘妝。它若容納了桂林一整條漓江的晚景,迤邐迷人。
再一拋,一網(wǎng)的魚兒便躍上船!皝(lái),給你們幾條!睗O夫桀然一笑,遞來(lái)些魚。他發(fā)鬢泛著的蒼白,應(yīng)著臉上歲月的溝壑。我還沒來(lái)得及細(xì)看,他便轉(zhuǎn)身高聲唱起黎家特有的小曲……
江面異常寧?kù)o,除了銀魚偶爾躍出水面點(diǎn)出的漣漪,一圈圈,暈開了江面上濃的化不開的黃昏。漁夫淺笑,向我娓娓道來(lái)了他的故事,那故事,有著漁家的特質(zhì),有著漁網(wǎng)的腥味,也有著漓江的旖旎美景……
夜闌深了,故事盡了,船也到了。
夜色,似海水,突然漲了潮,從屋檐上滑落,滲進(jìn)我的皮膚。我立在棵無(wú)名老樹下,聆聽著漁夫用心高唱的漁家歌謠,凝視著那些流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景,細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。
震撼心靈的作文 篇5
勇敢是生活給我的最好禮物
曾經(jīng)跌倒,但也忍著疼痛站起來(lái);曾經(jīng)流淚,但也倔強(qiáng)地伸手擦去;曾經(jīng)失魂落魄,但也勇敢地仰起臉迎接太陽(yáng)!}記
人生就像一段旅程,有風(fēng)雨,有坎坷,但是也有雨后彩虹與陽(yáng)光大道。只是當(dāng)面對(duì)挫折磨難的時(shí)候,我是否有勇氣去承擔(dān)人生一次次的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
當(dāng)然記得,蹣跚學(xué)步時(shí)那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏懼——身體的疼痛讓我對(duì)學(xué)走路的樂(lè)趣一落千丈,我厭倦了走路。不,我只是怕走得越多,受到的傷害就會(huì)越深!但是,現(xiàn)在我明白了,若是倒下了,失卻了那再次站起來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái),膽怯怕的是勇敢!
當(dāng)然記得,受到委屈時(shí)掛在腮邊的淚水。年幼的自己很脆弱,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,就像溫室里柔弱的小花,不諳世事的我曾經(jīng)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)不過(guò)我連篇歪理,母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)。捂著半邊臉,我驚異,但亦無(wú)言以對(duì),只有用眼淚去發(fā)泄內(nèi)心的痛楚。那是父母第一次打我,其實(shí)打得并不重,我知道他們終究是愛我的,疼痛的教訓(xùn)讓我明白了許多。眼淚流過(guò),終也將消散,就像伴隨這眼淚一并洗去的是我的幼稚無(wú)知和滿腔委屈。眼淚是懦弱的代名詞,我只有狠狠地將眼淚甩掉,我才有勇氣面對(duì)未來(lái)。原來(lái),懦弱怕的是勇敢。
當(dāng)然記得,曾經(jīng)鮮紅觸目驚心的分?jǐn)?shù)是如何讓我消沉。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的努力與心血換回的卻是苦澀的果實(shí)。任何一個(gè)人都難以忍受這樣的冷酷現(xiàn)實(shí)。我曾想過(guò)放棄,但是父母與老師的殷殷期盼和諄諄教誨讓我的心無(wú)法安寧,過(guò)去的一切鼓勵(lì)與希望都如走馬觀花般在心中掠過(guò)。就這樣放棄,甘心嗎?面對(duì)困難的挑戰(zhàn)我安然放下手中的反抗武器,甘心嗎?受到現(xiàn)實(shí)的嘲弄這樣也甘心嗎?
不是的!難道自己沒有注意過(guò)那烏云密布的天空中太陽(yáng)從不曾離開過(guò)嗎?不知什么時(shí)候煙消云散希望的曙光一樣會(huì)到來(lái)!我一定會(huì)振作精神鼓起勇氣讓希望帶我遠(yuǎn)航!原來(lái),失敗怕的也是勇敢。
……
跌倒了,不可怕;流淚了,不可怕;失敗了,也不可怕。相信:有勇敢相伴,一定可以站起來(lái),擦干淚水與希望同行!
勇敢是生活給我的最好禮物,有它相隨,我的未來(lái)會(huì)更美好!
震撼心靈的作文 篇6
小升初的暑假中,媽媽買來(lái)了一本短文分析讓我做。拿到書后,我并沒有直接做,而是細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
當(dāng)我讀到人與自然這一篇章,讀完《誘殺》這一文章時(shí),我的心靈被深深地震撼了。這篇文章講述的是一個(gè)獵人在一次獵鹿中反被鹿群誘殺的故事。這個(gè)獵人是那樣殘忍、貪婪,他每次獵殺從不殺死一只動(dòng)物,而是掛到樹上吸引它的同伴,再一網(wǎng)打盡。這次獵鹿,獵人又一次將一只剛出生的鹿崽殺死,掛在樹上。
鹿群都被吸引過(guò)來(lái)了,凄厲地嗚叫著,我感到非常悲涼,真想幫助無(wú)助的鹿群。緊接著,這個(gè)貪婪的獵人繼續(xù)獵殺,一只鹿倒下了,接著又有一只鹿倒下,最后,七八只鹿都已凜然倒下。獵人槍里的子彈也已用完,他想等待所有的鹿群散盡再去收獲這次的碩果。
然而,鹿群并沒有因?yàn)轶@嚇而逃散。
它們繼續(xù)悲傷地鳴叫著,聲音更加凄厲。我的心靈不知怎么地,好似被突然強(qiáng)烈地撞擊了一下,感到鹿群即將滅亡。
鹿群炸開般地四散而去,我不禁感到好奇,怎么了?原來(lái),鹿群的哀鳴聲是為了誘殺獵人,它們用身體擋住了獵人的所有子彈,也擋住了獵人的視線,哀鳴聲喚來(lái)了老虎!
最終,獵人在一聲虎嘯中失去了氣息,我還停留在鹿群鳴叫的場(chǎng)面:它們久久地哀鳴,不愿離去!幾只鹿的死亡,是為了換來(lái)更多鹿的生命,我被這大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了,鹿群高尚的犧牲精神令我折服,而貪婪的獵人只有死路一條!
其實(shí),獵殺野生動(dòng)物的現(xiàn)象并不少見,新聞上常有報(bào)道,可是,還是有許多動(dòng)物走向?yàn)l危。如果地球上所有的動(dòng)物都消失了,滅絕了,那我們?nèi)祟愡能存活嗎?請(qǐng)大家一起保護(hù)我們的動(dòng)物朋友吧!
對(duì)于人性的貪婪,如今甚至越演越烈,我想對(duì)那些人們說(shuō):放棄你們的貪欲吧,我們共同加入保護(hù)動(dòng)物的行列!
震撼心靈的作文 篇7
總有一種人將我們之城,總有一種愛讓我們心靈震顫,這個(gè)人就是父親,這種愛就叫父愛。
蓋爾從出生那天起,他的媽媽就很為他擔(dān)心,因?yàn)樗笫治仓概赃厪埩艘桓⌒〉牡诹。轉(zhuǎn)眼間,給二三歲了,父母把他送進(jìn)了幼兒園,第一天上幼兒園回來(lái)后,便眼淚汪汪的跑到爸爸媽媽跟前哭著說(shuō):為什么我比其他小朋友多一根手指?皮特他們說(shuō)我是怪物。大家都沉默了。
隨著年齡的增長(zhǎng),蓋爾的第六根手指也長(zhǎng)大了許多,看起來(lái)有些礙眼。此時(shí)此刻,爸爸陷入了沉思,蓋爾是那么聰明伶俐、乖巧懂事,他的傷心和自卑令爸爸感到不安。他的目光掠過(guò)鋼琴架上的雕塑,突然他發(fā)現(xiàn)這座雕塑的大拇指用力地壓在掌心,他想如獲珍寶一樣,把蓋爾放在膝上。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):蓋爾看到爸爸的這根大拇指了嗎?一邊說(shuō)一邊把左手的大拇指彎進(jìn)了掌心,拿了出來(lái)。因?yàn)樗珣辛,所以從出生的那天起就一直在睡覺,到現(xiàn)在也不肯出來(lái)。爸爸把蓋爾的掌心朝上,自己的朝下,合起來(lái)不都不少正好是跟。蓋爾突然明白了:因?yàn)槟愕男邢x不起床所以我就替您長(zhǎng)了一根,對(duì)吧!蓋爾很自豪的說(shuō),他很高興,就像這是一件非常非常偉大的一件事。
此后爸爸的手之一見到蓋爾,就萬(wàn)金張新,久而久之爸爸習(xí)慣了用四只手做事。蓋兒長(zhǎng)大了,醫(yī)生說(shuō)可以動(dòng)手術(shù)了。但蓋爾卻說(shuō):這是爸爸的手指,除非爸爸的手指蘇醒。爸爸聽候新減產(chǎn)了一下,但還是用紗布裹住了大拇指。對(duì)蓋爾說(shuō):我剛做了手術(shù),,大拇指不久便會(huì)蘇醒。它完成了它的使命。蓋爾聽話的隨母親去了醫(yī)院,手術(shù)非常成功。丹爸爸的手指,再?zèng)]有伸直過(guò)。
爸爸去世后,媽媽把真相告訴了蓋爾改而受到了前所未有的'震撼,因?yàn)槌了拇竽粗附o了她一個(gè)完整的人生,也告訴他什么叫親情。
即便是單請(qǐng)高手,也那一勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁;即便是海納百川,也難以包羅盡父親對(duì)兒女的無(wú)私關(guān)愛。
震撼心靈的作文 篇8
從報(bào)紙上看到了兩個(gè)催人淚下的故事,而這兩個(gè)故事都是發(fā)生在我們身邊的真人真事。
一個(gè)故事講述了女人如水般的柔情細(xì)膩,說(shuō)的是一個(gè)生病的老太太,自感快要不久于人世,于是讓從來(lái)不會(huì)做飯的丈夫給她包韭菜餡的餃子吃。老伴費(fèi)盡了九牛二虎之力,總算是為她包了一碗餃子,滿含深情的送到了她的眼前。她看了一眼幾乎個(gè)個(gè)都是張口露餡的餃子,嘗都未嘗就到掉了。如是三番五次的周而復(fù)始,丈夫忍住心中不快,總算是為她包了一碗皮薄餡大的餃子,端到了老伴的跟前,當(dāng)她看到他包的餃子一個(gè)未破時(shí),她終于忍不住流下了眼淚,拉著丈夫的手說(shuō)你總算是會(huì)包你愛吃的韭菜餡餃子了,我可以沒有牽掛地走了。
另一個(gè)故事說(shuō)的是男人如山似的愛,一個(gè)得了神經(jīng)癌癥的老年男人,性格變得很是狂暴,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)年邁的老伴兒大發(fā)雷霆之怒,。所有的醫(yī)護(hù)人員看著精心照料他的老伴,對(duì)那么沒日沒夜的熬紅了雙眼的年邁女人落下了同情的眼淚,就勸她說(shuō):“你別和他一樣,人之將死脾氣都會(huì)變得很暴躁,你也別和老頭計(jì)較就是了。沒想到老太太掉下了兩行清淚,悄悄的走到了病房的外面對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō):”他那是故意對(duì)我發(fā)脾氣,好讓我賭氣討厭他,他是怕他走后我總是想念他才這樣做的!
在當(dāng)今物欲橫流的神會(huì)里,人們都以激情為愛的主旋律,和滿口海誓山盟的婚姻崩潰相比,這才是讓人心靈震顫的愛,這如同為生命譜寫絢麗的句號(hào),盡管沒有轟轟烈烈的愛情表白,卻讓人一生難忘。
震撼心靈的作文 篇9
沒有翅膀的飛翔,是最震撼人心的飛翔
——題記
有這樣一個(gè)女孩,每天走在學(xué)校與家之間,每次上課認(rèn)真做好筆記,每篇課文都一遍又一遍地誦讀……,她很平凡,走到人群中根本找不到她,老師有時(shí)甚至叫不出她的名字,下課時(shí)也很少有人找她……
可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開心:在書本的一角畫一朵小花,在桌子上寫一句優(yōu)美的詩(shī),在閑暇時(shí)折一只紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。
有一次上作文課,寫自己的夢(mèng)想,女孩看著窗外,寫道:我想像鳥兒一樣飛翔,無(wú)拘無(wú)束,在藍(lán)天中印滿我的身影……后來(lái)老師要求女孩重寫,老師的評(píng)語(yǔ)是:不注重現(xiàn)實(shí),無(wú)明確目標(biāo),望下次改正
晚上,女孩在燈光下靜靜的寫作文,母親進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)的罵了起來(lái):“你怎么弄的?老師電話到家里了,你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫些沒用的東西,這能當(dāng)飯吃?你說(shuō)說(shuō)看,你什么時(shí)候讓我省過(guò)心,就你這樣和廢物有什么兩樣?我養(yǎng)你干嗎?你看看***,也不向人家學(xué)學(xué),人家每次都考前十名,你呢?我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事,攤上你這個(gè)……”
女孩知道***是誰(shuí),就是她家樓上的一個(gè)女孩,長(zhǎng)的很漂亮,成績(jī)好的讓人羨慕,只不過(guò)她每次看見女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。
母親越說(shuō)越生氣,后來(lái)竟把女孩拉起來(lái)推到了門外,“To”,門結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了,女孩打了個(gè)寒顫,上了樓頂。
正是黃昏,樓房間可以看到天邊的夕陽(yáng),鳥兒們開始回家了,在太陽(yáng)中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話:“媽媽,對(duì)不起!比缓螅瑥堥_雙臂,縱身一躍。
女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了,無(wú)拘無(wú)束的、快樂(lè)的飛翔了。女孩笑了,一滴淚水,撒在了身后。
后記:第二天,女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。
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