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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-08-28 08:41:12 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)的作文合集八篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  現(xiàn)在的我們不像父輩一樣生活條件不好,除了學(xué)習(xí),還要關(guān)心許多生活上的問(wèn)題,在他們眼里,我們過(guò)得就是神仙一般的生活。可他們永遠(yuǎn)不知道沒(méi)有生活問(wèn)題的我們依然有著學(xué)習(xí)上的煩惱。

  考試時(shí),我有一個(gè)毛病——粗心大意,難題我都會(huì),可就是簡(jiǎn)單的算式錯(cuò)的太可惜,不是丟了零,就是還沒(méi)算完這題就算下一題······哎,我應(yīng)該怎樣才能改掉這個(gè)粗心大意的毛病呢?

  還有就是作業(yè)的煩惱,我去年時(shí),字老是寫不好,老師說(shuō)只要認(rèn)真就會(huì)寫好。后來(lái)我很認(rèn)真的寫了,可還是寫不好,現(xiàn)在,我覺(jué)得我的字還是不盡如人意。

  煩惱是說(shuō)不盡的,可沒(méi)有煩惱怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我這幾天想了很多很多,從學(xué)習(xí)到習(xí)慣,從習(xí)慣到生活。

  以前我是不缺朋友,但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時(shí)候,我根本說(shuō)不上話,所以,我想:自己是不是太落伍了,要不怎么會(huì)我連跟他們說(shuō)話都覺(jué)得很費(fèi)勁呢?想到這里,我就跟去加入她們這個(gè)‘大家庭’,但我錯(cuò)了。

  媽媽經(jīng)常不做早餐,因此,我每天都要到外面吃,我最經(jīng)常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶,然后上學(xué),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  突然,在我又去面包房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孟紫君、耿如夢(mèng)、王夢(mèng)婷她們?cè)诿姘坷锍鳂I(yè)、吃面包。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意她們,因?yàn)槊姘渴钦l(shuí)都可以來(lái),不是你來(lái)了,我就不能來(lái)了。但我沒(méi)想到的是:我到最后成績(jī)居然會(huì)退步!。。。。!久而久之,我就和她們慢慢熟悉起來(lái)了,我們就開(kāi)始玩著玩那。但我與她們有些不同:我不會(huì)與他們?yōu)槲,整天不寫作業(yè),每天的作業(yè)都是抄的,讓別人幫她們寫。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還算不錯(cuò),她們就每天一見(jiàn)到我就問(wèn)我要作業(yè),我如果不給,她們就搶。雖然她們搶我作業(yè),但我還是很開(kāi)心,也許你們會(huì)說(shuō)我欠殘虐,但那時(shí)候我真真正正地感受到了,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。不像我和妹妹玩的時(shí)候的無(wú)奈;也不像我和爸媽玩的時(shí)候的開(kāi)心;更不像我和哥哥姐姐玩的時(shí)候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂(lè);是一種不能用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)言論的開(kāi)心。這種開(kāi)心、快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,出于真心的。就這樣,我慢慢地跟他們玩到一起,打到一起,鬧到一起。也托她們福,我認(rèn)識(shí)了許多外班的人,也結(jié)交了不少外班朋友。也許,那時(shí)我才真真正正的知道什么是友誼?什么是朋友?但是,有樂(lè)就有悲,有福就有難。我在期末考試考的很不理想,借用老師的名言:不能說(shuō)是很不理想,加個(gè)形容詞,非常以及特別不理想。

  在暑假的時(shí)候,我就一直在想:我跟她們一起玩是對(duì)的嗎?讓爸爸媽媽以及一家人擔(dān)心、難過(guò)。把自己的快樂(lè)建立別人的痛苦之上,爸爸媽媽那么盼望我,但我又是怎么回報(bào)她們的呢?如果我努力學(xué)習(xí),就代表我放棄了這來(lái)之不易的友情,放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們?cè)谝黄鹜嫠#蔷痛砦夜钾?fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望,以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來(lái)之不易的友情,也不想辜負(fù)父母的盼望。我該怎么辦呢?

  直到今天,我才知道我該怎么辦:先學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生,要以學(xué)習(xí)為第一,為目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)上去之后,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)不退步的情況下,適當(dāng)跟她們玩耍,爭(zhēng)取做到專家們所說(shuō)的‘玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩!療o(wú)論如何,我再也不會(huì)讓爸爸媽媽在為我擔(dān)心了。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我房間的書(shū)柜上滿滿當(dāng)當(dāng),放著各式各樣的魔方,那些全是我的戰(zhàn)利品,誰(shuí)看了都必夸贊我一句,但并沒(méi)有人看到過(guò)我學(xué)習(xí)時(shí)所流下的汗水。

  從電視上看到那些人,僅僅用了四秒多一點(diǎn)的時(shí)間,便把雜亂無(wú)章的魔方復(fù)原了,又想到:如果我學(xué)會(huì)了,豈不成了班里萬(wàn)眾矚目的“萬(wàn)人迷”了嗎?我沉浸于幻想之中,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽喊我。她剛走進(jìn)我的房間,我便懇求道:“媽,給我買些魔方吧!我想學(xué)!眿寢屢豢次胰绱苏J(rèn)真,便答應(yīng)給我買了。

  我手里拿著魔方,不敢打亂,小心翼翼地探索著。終于,我下定決心,打亂復(fù)原。我拿著說(shuō)明書(shū),看著上面的公式,一步一步地做著。但我無(wú)論怎么用公式,它就與圖中的完全不合。放棄的念頭油然而生。媽媽走過(guò)來(lái)指導(dǎo)了一句,說(shuō):“第一步都沒(méi)弄好,還想弄下一步,別著急!蔽乙豢矗谝徊?jīng)]有公式,我居然直接跳到第二步了!我使勁思考,歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí)才找到了技巧。完成白色十字架,又要完成角塊,靠著公式,我又向前探索。第三步,完成棱塊,也是簡(jiǎn)單地就完成了?粗磳⑼瓿傻哪Х,我激動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備做第六步時(shí)才發(fā)現(xiàn)前一步做錯(cuò)了。

  雖然知道公式,但沒(méi)有更細(xì)的步驟講解,怎么也無(wú)法完成黃面。我隨手一扔,放棄了。爸爸走來(lái),說(shuō):“一只狗它都會(huì)向著目標(biāo)跑去,堅(jiān)持不懈,何況人呢?”我細(xì)心一想,是啊!為什么別人能做到,我為什么就做不到?終于,我在魔方秘籍中找到了“細(xì)節(jié)描寫”,照著它的細(xì)節(jié),我很快完成了魔方。但這只不過(guò)是眾多魔方中的一種,想要學(xué)習(xí),必須將手速練上去。從二十分鐘還原速度到一分鐘,從一個(gè)魔方到五種魔方。我廢寢忘食,日夜研究,準(zhǔn)備到班上大放光彩,炫耀一番。

  我拿著各式魔方,在同學(xué)面前展示我的厲害,因此,我也成了真正的“萬(wàn)人迷”了。而在學(xué)校,我還又收了幾個(gè)小徒弟,魔方也因我而火爆全校,自豪之情溢于言表。

  不久,學(xué)校舉行了一次魔方大賽,我也理所當(dāng)然被老師選中。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間便完成了魔方復(fù)原,我在學(xué)校也一戰(zhàn)成名。

  “成”是“功”的積累,“功”是“成”的堅(jiān)持。華羅庚說(shuō)過(guò):“在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺。”學(xué)習(xí)中的甜就如“成”,苦如“功”。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  今天,我們班里來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫他陸老師。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P(yáng)我是一個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!

  放學(xué)回到家里,我寫完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著,不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái),手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意,可隨著時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現(xiàn)在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋一轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒(méi)辦法也就隨著我了,等過(guò)一會(huì),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著奶奶回家去了!

  第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶一會(huì),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著書(shū)包去上學(xué)。

  我在上學(xué)的路上看到了一戶人家的水泥場(chǎng)上躺著一面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級(jí)光榮墻的最高處。

  鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)的象征,是我們每一個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有每個(gè)人的不足,有的人是不寫作業(yè),有的人是字寫的太丑。

  而我的不足就是上課不愛(ài)發(fā)言。有一次葉老師上課提了一個(gè)問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲,我呆呆地坐在座位上,靜靜的想著問(wèn)題,突然,我想起來(lái)了。葉老師也隨口叫了一個(gè)人,我嘴里默默地念著答案,回答問(wèn)題的人都沒(méi)有說(shuō)上來(lái)。最后,葉老師無(wú)奈,公布了答案,我的答案與葉老師的答案完全一致。

  我現(xiàn)在要好好聽(tīng)老師問(wèn)的問(wèn)題,認(rèn)真的想,想的起來(lái)一定要舉手,不管對(duì)不對(duì)都要。如果不會(huì),就要認(rèn)真的聽(tīng)老師分析,做做筆記。

  我還有一個(gè)不足,就是寫作業(yè)很馬虎。每次寫到“按課文內(nèi)容填空”這一題時(shí),我就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,最后,修正帶粘的到處都是。有時(shí)漏了一個(gè)字,或多了一個(gè)字,我也沒(méi)太在意,就直接跳過(guò)了,沒(méi)有想后果帶來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)紅叉叉。

  我以后一定要好好地寫作業(yè),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能放過(guò)!

  我最后一個(gè)不足就是課前預(yù)習(xí)不行,課后復(fù)習(xí)不行。

  老師每次學(xué)習(xí)這一課的`前一個(gè)晚上都要求我們復(fù)習(xí),我在我的記作業(yè)本上看到預(yù)習(xí)這一項(xiàng)以后,也沒(méi)有多想,我就把課文讀了讀,就草草的打了一個(gè)勾,第二天,老師上課想的那些知識(shí),有的我懂,有的像聽(tīng)天書(shū)一樣,聽(tīng)不懂。上完這一課之后做習(xí)題,我不是查電腦就是問(wèn)同學(xué),那一些難題我想都不愿意多想。

  我決定我以后一定要好好預(yù)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),做好課后習(xí)題!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)包圍著我,一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了戲曲社團(tuán),我的命運(yùn)之輪就此開(kāi)啟了。曾記得開(kāi)學(xué)時(shí),我進(jìn)入了全新的第八小學(xué),各種的特色社團(tuán)讓我眼花擾亂,不知從何選擇,突然,有一雙手把我拉過(guò)來(lái),那是老師,她對(duì)我說(shuō):“你最好就參加這個(gè)戲曲社團(tuán)吧”。這是老師對(duì)我的最初信任,我也只好點(diǎn)頭。

  某日的一次選修課,我鼓起勇氣去上指定地點(diǎn)上課,心里不禁打寒顫,到了那里,心里又長(zhǎng)舒了一口氣。老師也正常講課了,為了不辜負(fù)老師的心,我很努力的盡我所能去做某一件事,受到了老師的好評(píng),我明白其實(shí)要做到也不是說(shuō)說(shuō)就是的,用實(shí)際行動(dòng)證明才是“硬道理”。

  因?yàn)閷W(xué)校今年要開(kāi)“藝術(shù)節(jié)”,全校同學(xué)都在準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)槭菓蚯鐖F(tuán),節(jié)目當(dāng)然是關(guān)于京劇之類的了,節(jié)目選用的人員全部都是戲曲社團(tuán)的,雖然作文我并不想表演節(jié)目,可面對(duì)這個(gè),我責(zé)無(wú)旁貸。而我也是說(shuō)做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的種子在我的心中生了根。經(jīng)過(guò)多次的排練,一次又一次的失敗,一次又一次的挫折,終于有了成果,要展示給全校同學(xué)觀看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的種子已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了,我不會(huì)放棄,我在心中默默鼓勵(lì)自己,支撐信心,再苦再累我也不怕!

  等待多時(shí)的演出,我早已相信這是命運(yùn)給我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望的果實(shí)盛開(kāi)了,命運(yùn)的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)了。這好比是希望的起跑線,終點(diǎn)是命運(yùn)給你的驚喜。命運(yùn)給我的驚喜就是一個(gè)完美無(wú)瑕的演出。我的決定沒(méi)有錯(cuò),戲曲,它讓我受益終生,我從中體會(huì)到了練它的辛苦,也同時(shí)體會(huì)到了再苦再累那也是值得的。倘若命運(yùn)再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,一定同樣去尋找心中希望的種子和新的起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  下一個(gè)結(jié)束,我就得上初中了,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀黄疵猛碌。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開(kāi)小猜,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫,不僅字要寫的好看,書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應(yīng)用題的算式是對(duì)的,可是答案卻錯(cuò)了,有時(shí)候會(huì)把算式的條件的數(shù)字寫錯(cuò),不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí),多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。

  我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì)做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì)得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分?jǐn)?shù)!考到好的初中的話,那就算對(duì)得起父母,也對(duì)得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)啦!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  “你怎么又考這么低分,平時(shí)叫你怎么好好學(xué)習(xí)的?……”

  期末考試成績(jī)一下來(lái),學(xué)校外面接孩子的家長(zhǎng),看見(jiàn)自己的孩子又考差了,又開(kāi)始破口大罵了。孩子們的臉上頓時(shí)充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長(zhǎng)回到家,家長(zhǎng)說(shuō):“你知道為什么要你平時(shí)好好學(xué)習(xí)嗎?就是為了考試考得比別人更好,還有你以后的生活!你懂嗎?”“我又不是故意考差的,這次是因?yàn)椤焙⒆油掏铝。“別為自己的失敗找理由,你就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差的!”

  難道,學(xué)習(xí)真的是為了考試考得比別人好和以后過(guò)得好嗎?

  在我家附近,有一位18歲的哥哥,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次在級(jí)排名都是前20,可他整天都是悶悶不樂(lè)的。有一天,我去問(wèn)他:“為什么你學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,爸爸媽媽也很開(kāi)心,怎么每次領(lǐng)了成績(jī)回來(lái)都沒(méi)看到你很開(kāi)心的樣子?”“唉,我雖然成績(jī)這么好,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了什么?”他郁悶地說(shuō)!澳銓W(xué)到了很多知識(shí)!”我說(shuō)。他想了想,說(shuō):“但學(xué)了這些我覺(jué)得那好似只是為了應(yīng)付考試而已,一考完就忘干凈了!蔽覠o(wú)語(yǔ)地走回了家去……

  現(xiàn)在很多的中學(xué)生都是這樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),在考試前拼命地背提綱,重點(diǎn)。這又能有什么用呢?這只是搏得老師的歡心罷了,讓老師看到你在考試前這么努力地復(fù)習(xí),但是考試過(guò)后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點(diǎn),但是,這又能有什么用呢?了老師就認(rèn)為你學(xué)到的東西很多,但,事實(shí)卻大大不同。我認(rèn)為,也許另一些人學(xué)得可能比他們還多,即使他們的成績(jī)不是很好。他們每天都認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)會(huì)了每一天老師教的內(nèi)容,但是他們?cè)诳记皡s沒(méi)復(fù)習(xí)得這么周到,導(dǎo)致成績(jī)和那些考前拼命背的不相差多少,可是他們學(xué)會(huì)了這些東西,什么時(shí)候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學(xué)們,在以后鑰匙碰到這些學(xué)過(guò)的內(nèi)容,他們不也還是不會(huì)?

  其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績(jī),是為了充足自己的知識(shí)庫(kù),成績(jī)只是一個(gè)表面,重要的還是看你在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么,懂得了什么。而有些人說(shuō),學(xué)習(xí)是為了以后過(guò)得更好,賺的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒(méi)有想過(guò),賺了如此多的錢,卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)庫(kù)是空空的,這,你會(huì)快樂(lè)嗎?

  學(xué)習(xí),是為了在自己有生之年能夠?qū)W到的東西,也是為了自己的生存。

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