我的班主任作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的班主任作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的班主任作文1
我們的班主任是金老師,她有一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。
金老師特別聰明!為什么金老師那么聰明呢?因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí),一有時(shí)間就看書,書看得多了,懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習(xí),多看書。
金老師很關(guān)心我們,對(duì)我們很好。我們遇到困難時(shí),總愛向金老師求助,金老師總能想出辦法來(lái)幫助我們。
金老師也很嚴(yán)厲,如果我們犯錯(cuò)了,她就會(huì)批評(píng)我們,給我們講道理。但是不會(huì)大吼大叫地吵我們。
我覺得金老師特別好,全班的同學(xué)都很愛她!
我的班主任作文2
相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客,我在四初中上學(xué),那么我也會(huì)分到一個(gè)班主任,我的班主任是一位英語(yǔ)老師,她十分的煩人。
首先他建一個(gè)微信群,卻不讓我們?cè)谀抢锩鎲?wèn)問(wèn)題,比如家長(zhǎng)讓孩子去誰(shuí)誰(shuí)家吃飯,他看到了他也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)。還有就是交校服錢,他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢,在班里不能說(shuō)一點(diǎn)兒話嘛,那么老師上課停我們?cè)趺崔k?我們說(shuō)不說(shuō)話他就這樣,沒有人不不許我們說(shuō)一句話。
我的這個(gè)班主任是真的煩人啊,我真的想換一個(gè)班級(jí)呀,再說(shuō)了前幾天我也遇到了我的同學(xué),他說(shuō)我的好日子到頭了。一聽就知道這個(gè)班主任肯定特別的狠。
我的班主任作文3
我的班主任姓蒙,她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師。
蒙老師長(zhǎng)著中等個(gè)子,平時(shí)喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發(fā)顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會(huì)“說(shuō)話”呢!
在一節(jié)語(yǔ)文課上,有一位同學(xué)在課堂上搞小動(dòng)作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴(yán)厲的眼神一直看著他,仿佛在說(shuō):“請(qǐng)認(rèn)真聽課!”那位同學(xué)看見了,馬上坐好認(rèn)真聽課了。
我的班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請(qǐng)了半天假,下午去學(xué)校的時(shí)候,蒙老師拿來(lái)批改好的練習(xí)題給我。原來(lái)是我寫錯(cuò)了“舒”字,我以為她要批評(píng)我,但她溫柔地對(duì)我說(shuō):“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業(yè)里面舒字右邊的予字點(diǎn)和橫勾不能寫得太近!蔽衣犃碎L(zhǎng)舒了口氣,對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師的關(guān)心和指導(dǎo)。”
蒙老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩,等我長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)報(bào)答您。
我的班主任作文4
我在西安高新第二小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué),班主任是任老師,她教我們語(yǔ)文。
今天,我要給我們?nèi)卫蠋煯嫃埾瘛?/p>
任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,有時(shí)她還會(huì)扎一個(gè)馬尾。任老師是柳葉眉,細(xì)細(xì)的,又彎又長(zhǎng),像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的眼睛,像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的像火。
任老師是我們的新語(yǔ)文老師,這學(xué)期才來(lái)到我們班當(dāng)班主任。她雖然很年輕,但對(duì)我們要求很嚴(yán)格。上課的時(shí)候,如果有哪位同學(xué)說(shuō)話,就讓他站起來(lái),站著聽課,其他說(shuō)話的同學(xué)立刻安靜下來(lái),課堂紀(jì)律就好了很多。任老師又很關(guān)心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學(xué)鞋帶開了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫(yī)務(wù)室治療,讓我感到很溫暖。
任老師的愛像雨水,滋潤(rùn)著我們這些小花朵,我愛我們的任老師。
我的班主任作文5
我的班主任是李老師,她二十歲左右。她圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去既文靜又大方。她的個(gè)兒不高不矮,但走起路來(lái)很精神。她對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。
前兩天,課間時(shí),我班的黃韓博在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心被別的同學(xué)弄傷了,李老師知道后馬上跑過(guò)去,立刻背起黃韓博去了醫(yī)院。當(dāng)李老師再次提到黃韓博傷情的時(shí)候,眼里閃動(dòng)著淚花?吹嚼罾蠋煂(duì)我們付出了母親般的愛,我感動(dòng)得流下了眼淚。
這就是我們的班主任李老師,她愛我們,我們也愛她。
我的班主任作文6
我有一位非常好的老師,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老師有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄的,很漂亮。高高的個(gè)子,白白的皮膚,她戴著一副黑框眼鏡?粗鴾厝崦利惖娜卫蠋熀吞@可親任老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同學(xué)就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,他是我們最親愛和最敬佩的好老師。
任老師擁有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他講課內(nèi)容豐富多彩,形象生動(dòng)。我們班的同學(xué)都喜歡他的課,常常使我們聽得入迷入神,我對(duì)語(yǔ)文課越來(lái)越感興趣了。使我們都用優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)回報(bào)他。
還有一次放學(xué)的時(shí)候,有位男同學(xué)跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不會(huì)走路了,正好那天任老師送路隊(duì),這可把老師緊張的趕快俯下身檢查他的腿,眼睛里充滿著心疼,并且鼓勵(lì)他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)。還給她媽媽打電話接她買創(chuàng)可貼包扎。
她像媽媽一樣關(guān)心和照顧我們有這樣的好老師,我們感到幸運(yùn)也感到無(wú)比的溫暖。
我的班主任作文7
我的班主任五十多歲,中等身材偏瘦,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙智慧的眼睛,她是樣一位既溫柔又知識(shí)淵博的老師。
她的責(zé)任心很強(qiáng),每周三和周五都讓我們寫一篇天天記,她利用我們中午吃飯的時(shí)候全部批改完,有的時(shí)候都來(lái)不及自己吃午飯。下午一上課,就把天天記寫的不理想的同學(xué)叫到身邊耐心講解,直到都改行為止。功夫不負(fù)有心人,在老師和我們大家的共同努力下,我們班的寫作能力逐漸上升,要修改的同學(xué)越來(lái)越少了,
老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是平時(shí)卻是個(gè)心思細(xì)膩的人,記得有一次我生病了沒有吃中飯,老師發(fā)現(xiàn)了就把從家里帶來(lái)的熱粥給我喝了。我感覺喝的粥是我長(zhǎng)這么大喝過(guò)最好喝的了。
我愛我們的班主任,自從老師帶我們班后,老師本來(lái)偏瘦的身材就更顯清瘦了,希望我們以后少讓老師操點(diǎn)心,我們一定會(huì)努力的!
我的班主任作文8
我到班主任其實(shí)就是我的語(yǔ)文老師,他姓孫,名叫孫淼,長(zhǎng)的非常氣質(zhì)。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣,眼睛扁扁的不短不長(zhǎng),但是看起來(lái)特別的大,他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)也算可以不短不長(zhǎng)。
我們的這個(gè)老師非常的溫柔,而我們這個(gè)老師分為善也分為惡,分為對(duì)也分為錯(cuò),而且還非常溫柔,有時(shí)候會(huì)跟學(xué)生們開開玩笑,聊聊天說(shuō)說(shuō)話什么的,但是有一點(diǎn),就是老師不太喜歡了解事的具體,不過(guò)沒有關(guān)系,我相信不是的好處一定要?jiǎng)儆趬奶帯?/p>
這是我遇到的一個(gè)好老師,希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
我的班主任作文9
我的班主任姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師戴著一副眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我很喜歡胡老師。
胡老師每天上課都挺著一個(gè)大肚子,樣子看起來(lái)很辛苦。有時(shí)上課鈴聲響了以后,我們班級(jí)里還是吵吵鬧鬧的,一點(diǎn)兒也沒有安靜的意思。直到胡老師走進(jìn)教室以后才安靜下來(lái)。
胡老師上課很認(rèn)真,我哪里作業(yè)做錯(cuò)了,或者不會(huì)做,她都會(huì)細(xì)心地給我講解,使我獲得了很多知識(shí)。在這方面,我要非常感謝胡老師。如果不是她,我恐怕連三年級(jí)最基礎(chǔ)的題目都不會(huì)做呢!
這就是我溫柔、辛苦、善良的胡老師。
我的班主任作文10
姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最愛表?yè)P(yáng)同學(xué)了,你如果寫字寫得好,老師會(huì)說(shuō):“你真棒!再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說(shuō):“真不錯(cuò)!象個(gè)小老師了!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!
我的班主任作文11
我的班主任,是一位非常溫柔、親切的老師。
她姓張,是我們的語(yǔ)文老師。張老師很漂亮,有著一雙美麗的大眼睛,烏黑的頭發(fā)披在肩上,一笑就會(huì)露出一口潔白的牙齒,讓人看一眼就會(huì)喜歡上她。
不過(guò),讓我最喜歡的,還是張老師的教育方法。
一二年級(jí)時(shí),每次張老師教我們生字時(shí),都有絕妙的方法讓我們簡(jiǎn)單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學(xué)了“忍”這個(gè)字,張老師告訴我們:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”劃破了,流出了一滴血,所以要“忍”著痛。這個(gè)生動(dòng)形象的比喻讓我們一下子就記住了這個(gè)字,從來(lái)都沒有寫錯(cuò)過(guò)。
還有一次學(xué)習(xí)“善”字,張老師又編了一個(gè)口訣:“一只小羊有兩顆糖,啊嗚一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是張老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,才讓我喜歡上了語(yǔ)文。
我很喜歡張老師,你們呢?你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗,上課又有趣的老師呢?
我的班主任作文12
我的班主任姓翟,是全校年紀(jì)最大的一為老教師。
翟老師有一頭齊耳的短發(fā)。一雙水淋淋的大眼睛,她這么大的年紀(jì)還沒有戴眼鏡,我真佩服翟老師。
翟老師教書很認(rèn)真,她不把每一道題給我們叫清楚,她就不罷休。就舉這么一個(gè)例子吧;有一次,老師給我們講了一個(gè)的地得的口訣。講完后,說(shuō);“全校就我給你們講這些小問(wèn)題,要是換成別的老師,絕對(duì)不給你們講這些小問(wèn)題。
翟老師對(duì)我們的進(jìn)步是不放過(guò)的。每次,我們要是有一點(diǎn)進(jìn)步翟老師就馬上給我們發(fā)一朵鮮艷的小紅旗。如果誰(shuí)要是有很大的進(jìn)步就給發(fā)一些學(xué)習(xí)文具等課外書。
翟老師給我們寫的批語(yǔ)也是很有經(jīng)驗(yàn)的。就寫短短的幾句話,就把我們所存在的缺點(diǎn)寫出來(lái)。就說(shuō)這么一個(gè)例子吧:我們班的一位同學(xué)他經(jīng)常不教作業(yè),老師給他的批語(yǔ)是“天下無(wú)難事,只怕勤勞人”這一下子,這位不教作業(yè)的同學(xué)馬上去改。以后,再也沒有不教作業(yè)的現(xiàn)象。
現(xiàn)在我想你一定很佩服我的班主任------翟老師。
我的班主任作文13
我的班主任姓趙,我們非常敬愛她。她長(zhǎng)得十分漂亮:一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著小巧玲瓏的鼻子,嘴巴是櫻桃小嘴,笑起來(lái),那樣子真好看。
記得有一次,我上課有點(diǎn)不專心聽講,趙老師看見了我,那雙眼睛好像嚴(yán)肅的在說(shuō):上課不能開小差哦!我立刻挺直腰桿,聚精會(huì)神地聽趙老師講課。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我卻靜靜的坐在座位上,覺得上課真不應(yīng)該開小差,一想起這件事,我不好意思的低頭笑了。
在以后的日子里,我再也沒有開小差了,可能是趙老師的眼睛教育了我,讓我學(xué)習(xí)做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。
我的班主任作文14
“起立,老師好!
“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下!
和藹可親的聲音從前臺(tái)傳來(lái),一個(gè)高高瘦瘦的身影站在講臺(tái)上,齊耳短發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著每個(gè)孩子,她就是我的班主任——史老師。
每天在課上,她都會(huì)認(rèn)真地講解每一篇課文和生字詞語(yǔ)。她還仔細(xì)地查看我們每一個(gè)孩子的作業(yè)是否認(rèn)真完成以及課文背誦情況。有的同學(xué)作業(yè)不過(guò)關(guān),老師會(huì)耐心地指導(dǎo)講解,就是在暑假期間,老師都要在班級(jí)群里面指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)背誦古詩(shī)。她是一位課上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、課下對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我和同學(xué)們都喜歡聽她講課。
記的有一年冬天,由于雪天路滑,老師在來(lái)學(xué)校的路上不小心摔倒了,把腳傷了。但老師還堅(jiān)持給我們上課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師從未休息過(guò)一天。
她熱愛自己的教育工作,更愛每一個(gè)孩子,我們要懂得珍惜感恩,她就像一盞指路的明燈。
我的班主任作文15
我們班的老師個(gè)個(gè)才貌兼?zhèn)、業(yè)績(jī)優(yōu)異、能力非凡。今天我來(lái)介紹一下我們的科學(xué)老師李老師。
李老師很高,穿上高跟鞋之后顯得更高了,有時(shí)候,我站在她旁邊對(duì)她說(shuō)話時(shí)。她必須彎下腰才能聽見(因?yàn)槲移綍r(shí)說(shuō)話聲音比較小聲)。
她非常漂亮,雖然臉上有一點(diǎn)點(diǎn)粉刺,但瑕不掩瑜,她還是那么標(biāo)志。李老師她那大而清澄的眼眸是那么有神,閃動(dòng)著青春光輝令人無(wú)限神往。
她講課時(shí)總是會(huì)用一些生活方面的常識(shí)來(lái)點(diǎn)明科學(xué)中的道理。她也非常愛帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。李老師永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們抄那么多筆記,要學(xué)的重點(diǎn)在書上就有。并且她堅(jiān)決要帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。
有一天,我們沒有提前排隊(duì),她就急燥地說(shuō):“怎么還不出去排隊(duì)呢?”,然后對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),“趕快叫他們出去排隊(duì),這節(jié)課任務(wù)很重!鄙吕速M(fèi)寶貴的時(shí)間。
這就是我們可愛的班主任兼科學(xué)老師李老師。
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