精選值得珍惜作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的值得珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
值得珍惜作文 篇1
那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的早晨，看著桌上的煮雞蛋，我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。我無(wú)趣地用筷子撥著早餐，嘴里嘀嘀咕咕地埋怨道：“天天吃這些，還做得這么難吃，我吃不下！”扔下筷子，我一甩外套，站起身，慢吞吞地走回房間，“砰”的一下關(guān)住門(mén)，留下不知所措的媽媽。
我打開(kāi)電腦，等待上在線英語(yǔ)課。
下課了，我邁著沉重的腳步打開(kāi)房門(mén)。肚子餓得咕咕叫，心想：媽媽一定沒(méi)有給我煮飯，就餓著吧！可是，當(dāng)我來(lái)到了客廳，桌子上，依舊像以前一樣擺著一桌飯菜，只不過(guò)用蓋子蓋住了；掀開(kāi)蓋子，下面壓著一張字條：熱一下再吃，吃完休息下；飯菜旁，有一個(gè)保溫杯。
扭開(kāi)蓋子，里面裝著熱氣騰騰的菊花茶……
我不禁為自己早上的言語(yǔ)而感到后悔，淚水奪眶而出。我忍住眼淚，接著看下去：
吃完飯快睡午覺(jué)，兩點(diǎn)半起床，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到四點(diǎn)半（加復(fù)習(xí)），就換舞蹈服，六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在一樓等你……
看到這里，我再也忍不住了，趴在桌子上嚎啕大哭起來(lái)，為我的任性，也為媽媽的寬容。我知道，無(wú)論我做了怎樣的錯(cuò)事，媽媽對(duì)我的愛(ài)都不會(huì)減少，但我，真的不能再任性了。
清風(fēng)再起，將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，我彎下腰，摘下一支玫瑰，奔回家，緊緊地抱住了還在一邊看食譜，一邊做早餐的媽媽，將那一束紅玫瑰插進(jìn)了媽媽的耳旁里，跑走了。
“吃飯了�！眿寢屚兄虏似泛爸�。我走到餐廳，高高興興地品著美味佳肴：“媽媽，有一件事情，不知道你還記不記得？”
“哪件事啊？”媽媽看著我，“誰(shuí)知道你腦海里整天想什么啊？”
我微微一笑，不再言語(yǔ)。嗯，這件事，值得一提，值得珍惜……
值得珍惜作文 篇2
人的一生擁有許多好東西，但真正屬于自己并值得一生珍惜和珍藏的，卻只有感情——這是人生唯一屬于自己和能夠珍藏住的東西，是真正意義上的個(gè)人財(cái)富。在短短的生命旅途上，無(wú)論是物質(zhì)財(cái)富的充裕，還是名譽(yù)、地位的顯赫，不管是名篇巨著中那些象征自己名字的符號(hào)，或者是那些圍住自己不住晃動(dòng)纏繞的七彩光環(huán)，統(tǒng)統(tǒng)都不屬于自己，只是些身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。感情，作為生命存在的一種本能活動(dòng)，在人的一生中占據(jù)時(shí)間最長(zhǎng)，涵蓋了親情、友情、愛(ài)情、人情四大板塊，并決定著人一生的快樂(lè)、幸福、健康和完美與否。
一個(gè)感情豐富的人，他的精神世界和生活空間一定充滿了生機(jī)；一個(gè)被人間之愛(ài)滋養(yǎng)和維護(hù)著的人，一定有強(qiáng)烈的幸福感和責(zé)任感；一個(gè)一生都被愛(ài)或愛(ài)著別人的人，無(wú)疑對(duì)生活和生命充滿了熱愛(ài)；一個(gè)愛(ài)別人勝過(guò)愛(ài)自己的人，肯定會(huì)把一生的幸福托付給情感。感情是伴隨人一生的重要課題，決定著人生活質(zhì)量的高低和精神愉悅的程度，串連著人一生的快樂(lè)和幸福。今天，人們總是對(duì)感情話題或情感文字充滿興趣和喜愛(ài)，人人都總是在盼望和尋找真正意義的感情，是基于情感是人對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活刺激所產(chǎn)生的喜怒哀樂(lè)等心理反應(yīng)，是人與人在社會(huì)交往中自然而然產(chǎn)生的一種心理依戀，是一種內(nèi)在的思念和吸引。
每個(gè)人都想尋找到適合于自己的知音，不少人把希望都寄予自己的內(nèi)心情感，找到一個(gè)支撐點(diǎn)，找到一種心理依賴�？涩F(xiàn)實(shí)卻是“真情不在，知己難求”。隨著時(shí)代的變遷，人們的價(jià)值觀、情愛(ài)觀、審美觀發(fā)生了變化，人與人的關(guān)系亦由過(guò)去的互相攙扶、關(guān)照、互助等患難之情變得功利、世俗，真情實(shí)意被貶值。因而，這是生存和生活的無(wú)奈。也正因?yàn)闊o(wú)奈，人們才比任何時(shí)候都珍視感情，需要扶助和鼓舞。人在世間所追求的東西很多很多，如金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、名譽(yù)、地位、德行、智慧等等。但錢(qián)不能帶來(lái)快樂(lè)，名譽(yù)不能占據(jù)永久的輝煌。在浩浩宇宙、茫茫長(zhǎng)天之中，人顯得可憐而渺小，唯有感情才是生命固有的永恒與真實(shí)的心理認(rèn)定。
當(dāng)生命在情愛(ài)中歡舞，當(dāng)友誼在和諧社會(huì)中展示出最美麗的風(fēng)姿時(shí)，一切卑劣、丑陋、私利、紛爭(zhēng)和殘害都會(huì)靜止或減少，一切丑惡就會(huì)自然蜷縮于黑暗角落，世界就會(huì)因暫時(shí)的相對(duì)平穩(wěn)、和諧而變得美好。人是自已感情世界的設(shè)計(jì)師。善于在茫茫人海中識(shí)別到生死與共的朋友是一種智慧，而能夠自覺(jué)意識(shí)到那種心靈相通朋友的一瞬，是更大的智慧。今天的我們都在尋找著理想的朋友，不如我們自己先成為一個(gè)理想的朋友，然后再去追求那種心靈的回應(yīng)和精神追尋上的共鳴。因?yàn)�，獲得了一份感情不容易，維護(hù)一份感情比獲得更艱難，有了感情應(yīng)該好好珍惜。記住，在這個(gè)世上，你永遠(yuǎn)不能用天平去稱情感，永遠(yuǎn)不能傷害心與心的真誠(chéng)。
你用天平去稱一份情感，你心中的感情就已經(jīng)失去；你把真誠(chéng)傷害一次，真誠(chéng)的濃度就會(huì)驟減，剩下來(lái)的就只是一種交易，一種只有用財(cái)物去交換的人情——這實(shí)際上是對(duì)感情的拋棄，因?yàn)槟愕膬?nèi)心已經(jīng)拒絕了這份真情。朋友，珍惜生命，珍惜生活，珍惜自己的情感吧！抱一顆善良的心，對(duì)任何人都不要心存怨恨。假如在這個(gè)世界上我們一無(wú)所有了，但我們還擁有一份屬于自己的情感——無(wú)所求，不圖報(bào)，千里之外一聲輕輕的問(wèn)候，彼此之間一個(gè)誠(chéng)懇的祝愿，天涯海角一頁(yè)小小的信紙，東西南北一個(gè)簡(jiǎn)短的電話，都能令你懷揣一片溫馨，在人生的路上走得輕快而悠然。朋友，好好珍惜你所擁有的情感——或者為自己，或者為他人，因?yàn)橹挥羞@份情感，才真正屬于你自己。
值得珍惜作文 篇3
人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會(huì)留下遺憾。——題記
一天像往常一樣，去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個(gè)游戲吧！”游戲？同學(xué)們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫(xiě)出自己覺(jué)得最親最親的親人就行了，要定四個(gè)哦�！蓖瑢W(xué)們立即動(dòng)起筆來(lái)，有些同學(xué)還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我十秒就寫(xiě)完了�！蔽易屑�(xì)想了想，寫(xiě)出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，看看他們寫(xiě)的是什么，大概都跟我差不多。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“寫(xiě)好了嗎？現(xiàn)在是最后一步，那就是將名字一個(gè)一個(gè)的刪去，留下最后一個(gè)名字，并交給我就行了�！边@令同學(xué)們都感到詫異，有點(diǎn)不知所措，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，于是筆就在寫(xiě)滿名字的紙上徘徊……
就在這時(shí)，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)在我身邊精心照料，為我買(mǎi)藥呢？是誰(shuí)在我嘴饞的時(shí)候買(mǎi)東西給我呢？不行，絕對(duì)不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學(xué)習(xí)中，爸爸一直教導(dǎo)著我，交費(fèi)用時(shí)，也需要爸爸，不管什么時(shí)候，都離不開(kāi)爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，奶奶則掌管全家人的飲食問(wèn)題，所有的人都不能“刪去”�。�
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學(xué)們，原來(lái)同學(xué)們也都沒(méi)有作出決擇��！
是啊，誰(shuí)希望我們的家人離開(kāi)我們呢？但是他們總有一天會(huì)離開(kāi)我們的，那么我們從此時(shí)此刻開(kāi)始，好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！
值得珍惜作文 篇4
“拉鉤，上吊，一百年，不許變，變了就是豬八戒！”當(dāng)年我們兩只小指緊緊相勾，你輕柔的指間更是寫(xiě)滿了美好的憧憬，信誓旦旦地要做一輩子的好朋友。
但過(guò)了八年，時(shí)間沖淡了一切，無(wú)情地將我們的心拉開(kāi)距離，還記得我們的誓言嗎？還記得那雙幼稚卻溫暖的小手嗎？還有那糖果般的一個(gè)個(gè)畫(huà)面？現(xiàn)在它們已經(jīng)埋藏在記憶深處了。
那是兒童懵懂的時(shí)期，我剛踏入幼兒園的大門(mén)。小時(shí)候我是個(gè)孤僻的人——直到那天，她向我伸出那雙溫柔的手，臉上掛著燦爛的笑容：“我們做朋友吧！”我也笑了，去牽她的手，小手拉著小手，拉近了兩顆心的距離，她熱情溫暖的小手，讓我深深感覺(jué)到：友誼從這里開(kāi)始。從此，我們就成了好朋友，一直形影不離，還拉了鉤要做一輩子的好朋友。她的手牽引著我與別人接觸，那甜甜的畫(huà)面融入我心。
還有一次，她對(duì)著因打針而害怕得頭暈?zāi)垦５奈�，笑得那么燦爛：“悄悄告訴你，打針只有一秒而已哦，你在心里數(shù)‘一……零’就好了！”見(jiàn)我遲疑，她又笑著，牽起我的'手和我拉鉤。而后，用她小小的手心緊貼著我的手心，熱汗代替了冷汗，溫暖代替了冰冷，那暖暖的小手讓那時(shí)的我心里不再恐懼�！耙弧�！”那冰冷的針筒抽出來(lái)了，我全身輕松，而汗卻浸濕了兩只小手。只是那些手心的暖意不散，漸漸擴(kuò)散到我的心中，像糖果的那股甜勁兒，融化與蔓延……過(guò)了八年，這畫(huà)面仍如此清晰，緊貼手心的暖和是對(duì)我的鼓勵(lì)。
猶記得在幼兒園畢業(yè)那天，我和她一起合唱《隱形的翅膀》。站在舞臺(tái)上，怯場(chǎng)的緊張讓兩只手都在不停地抖。相視，默契一笑，我們十指相扣，將心存的勇氣緊緊握住，讓緊張與膽怯沒(méi)有縫隙再鉆入手中。這一刻，我又一次感受到她暖暖的手，篤定踏實(shí)的手，我下意識(shí)穩(wěn)穩(wěn)握住，握住這深情的溫暖。許久，音樂(lè)響起，我們逐漸忽略了臺(tái)下的觀眾，“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”歌聲響起，畢業(yè)那天的畫(huà)面，一只手傳遞給另一只手的溫暖，似乎在我手心仍溫存。
白駒過(guò)隙，歲月如梭。一年級(jí)的親密到了三年級(jí)疏遠(yuǎn)……她是班長(zhǎng)，我是組長(zhǎng)，我們整日在繁忙中無(wú)法脫身，關(guān)系生疏了，轉(zhuǎn)為進(jìn)出辦公室的那抹笑……以前的約定，糖果般的畫(huà)面，還有那雙溫暖人心的手，終究只能成為回憶，只能埋藏在記憶深處。
若干年后，我才明白，我和她的那段友誼，其實(shí)就是我最難以忘懷的。關(guān)于友誼的一點(diǎn)一滴，一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面，都是我最值得珍惜的啊，它們?cè)?jīng)給我勇氣和信心，像她的那雙手，一直給我傳遞力量，一直給予我無(wú)限溫暖……忙碌時(shí)，不妨回首思量——記憶深處那些最值得珍惜的畫(huà)面，那些曾經(jīng)的童真友誼，約定與夢(mèng)想，又怎能說(shuō)丟就丟，說(shuō)忘就忘呢？
值得珍惜作文 篇5
一個(gè)人都有自己珍惜的東西，我珍惜的便是那最珍貴的時(shí)間，我也相信，這也是很多人珍惜的東西…
一次，我有一個(gè)很重要的考試，大人們催著我去復(fù)習(xí)，而我沒(méi)有聽(tīng)他們的，而是用：“急什么？急什么？還有一個(gè)月的時(shí)間呢！”每一次我都用這個(gè)做為回答，然而，一天天的過(guò)去了，沒(méi)有了一個(gè)月，只剩下半個(gè)月，然后是一個(gè)星期，這時(shí)我才開(kāi)始著急，想起復(fù)習(xí)，雖然我這一個(gè)星期里一直看書(shū)拼命做題，但這么小小的努力又怎么能去迎接那么有難度的考試呢？我后悔了，但是時(shí)間并沒(méi)有給我時(shí)間去后悔，我拿著一個(gè)“不及格”回到家里，我這時(shí)才真正的領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這一句話。
其實(shí)誰(shuí)又不是這樣呢？
有一些人混日子，總覺(jué)得自己有時(shí)間去表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，總有一天會(huì)成功，但是，他們沒(méi)有努力，每一天都在浪費(fèi)時(shí)間，最后呢？迎接他們的便是“死亡”
一個(gè)人只有一生的時(shí)間去輝煌，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
值得珍惜作文 篇6
元旦三天假期一眨眼就過(guò)了兩天半，待兒子去了學(xué)校，我坐在電腦前，對(duì)自己說(shuō)，寫(xiě)點(diǎn)什么吧！
歲末年初，又是放假在家，按理應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么啊。前些天逛空間看見(jiàn)不少朋友們對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)和總結(jié)，也曾蠢蠢欲動(dòng)過(guò)。但低下頭來(lái)靜靜想一想，這一年里真的沒(méi)有什么可喜可賀，可圈可點(diǎn)的。日子總是這樣平平淡淡、忙忙碌碌、周而復(fù)始的過(guò)，別說(shuō)一年，幾十年不都是都這樣過(guò)來(lái)的么？
日子雖然平凡而單調(diào)，但它向前行走的腳步可一點(diǎn)不遲緩。這不，新買(mǎi)的日歷已經(jīng)揭去兩張，另一張，也很快要翻過(guò)去了。盯著日歷突發(fā)奇想：翻過(guò)了今天，翻來(lái)了明天，翻過(guò)了今年，翻來(lái)了明年。有沒(méi)有什么魔法能夠讓明天不來(lái)，讓明年不來(lái)呢？倘若明天不來(lái)，今天就不會(huì)走，倘若明年不來(lái)，今年就不會(huì)結(jié)束�？擅魈煲恢辈粊�(lái)，今天又有什么值得留念呢，明年一直不來(lái)，今年又有什么值得懷念與珍惜呢？
就年齡而言，無(wú)論是體力精力還是容顏，已到了“世風(fēng)日下”，每況愈下的季節(jié)。追憶時(shí)光的流逝，感嘆人生的無(wú)奈，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜一種傷感的情緒——老公好，婚姻后面是溫柔的束縛；孩子好，倫常會(huì)把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說(shuō)讓你挑下去；朋友好，友情時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必須的心靈對(duì)等……這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有點(diǎn)累。于是，老是想逃離一段日子，找個(gè)安靜的地方清凈一下。但是內(nèi)心又自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的孤獨(dú)與落寞。好在經(jīng)歷了一些人和事，已經(jīng)漸漸學(xué)著能自我平復(fù)和調(diào)節(jié)這些不良的情緒，并能學(xué)著適應(yīng)目前的生活，努力在平淡中尋求一份安穩(wěn)，在寧?kù)o中尋求一份淡泊，在知足中尋求一份快樂(lè)……
不是么，人生的軌跡已經(jīng)定格，還有什么祈求的？只要家人幸福，親人安康，朋友快樂(lè)，就是最大的滿足。
生命中，你我所走過(guò)的每一個(gè)地方，也許都將成為驛站；生命中，你我所相遇的每一個(gè)人，也許都將成為過(guò)客。曾經(jīng)很想努力地去抓住一些什么，去挽留住一些什么，去記住一些什么，可漸漸發(fā)現(xiàn)，那些刻在心里的東西，那些曾以為的永恒，在歷經(jīng)幾度春秋輪回后，在各自的時(shí)間里，已漸漸幻化為遺忘。記憶就像是倒在掌心里的水，不論你的掌心是處于攤開(kāi)還是緊握的狀態(tài)，最后終究是會(huì)從指縫中一滴一滴地流走……所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些經(jīng)歷，感謝那些生命中的過(guò)客，是它們和他們，讓我們學(xué)會(huì)了隱忍與堅(jiān)持，懂得了珍惜美好和守望擁有，也是他們和它們，伴我們漸漸成長(zhǎng)成熟……
翻走過(guò)去的一頁(yè)，無(wú)論是好是壞，留給我的只能是回憶。還是向前看吧，期待新的一年更美好，期待明天更美好。期待春暖花開(kāi)的日子早點(diǎn)到來(lái)！
突然想起那位名叫海子的詩(shī)人，想起他說(shuō)的話。對(duì)，讓我們“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，我們“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
值得珍惜作文 篇7
我有一個(gè)很值得我珍惜的人。
我和她相識(shí)了六年，但在一二年級(jí)時(shí)，我和她的關(guān)系只是普通的同學(xué)關(guān)系，也可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的語(yǔ)文老師比較喜歡她吧，所以我才會(huì)記得。
但在三年級(jí)時(shí)，她的一個(gè)舉動(dòng)，讓我銘記在心。在我來(lái)到三年級(jí)五班的第一天，那時(shí)因?yàn)槲矣惺�，所以要晚�?lái)幾天。那天，我因?yàn)橹皇讖埧兆蓝恢酪谀睦�，她可能是看�?jiàn)了就喊了我一聲，我那時(shí)很驚訝，她怎么會(huì)記得我呢？我呆滯了，回神后，徑直往她那里走過(guò)去。我問(wèn)到：“你喊我？”“是啊，我看你一直在那里選座，要不然你就坐我旁邊吧？”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。就把書(shū)包放在抽屜里，一邊和她聊天，一邊等老師來(lái)上課。
她還有一個(gè)舉動(dòng)，也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級(jí)的時(shí)候，我們正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上把題目抄完后，就開(kāi)始“巡視”。我以我最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)檫@樣我就可以玩了，寫(xiě)完后我就呈上去了。老師很認(rèn)真的改著我的作業(yè)，而我就跑出去玩了。剛好，我的另一個(gè)朋友也寫(xiě)完了，她看見(jiàn)我在那玩，就去弄我，先是用頭頂住我，然后就一直抓住我的衣服不放，最后卻把我衣服上的紐扣弄掉了一個(gè)，這時(shí)，我非常擔(dān)心回家挨罵，就在我不知所措的時(shí)候，我的那個(gè)朋友卻把她自己的外套借給我穿，還讓我?guī)Щ丶摇＿@件事讓我很感動(dòng)，非常感激她。
我想，這個(gè)朋友我一定會(huì)珍惜的，而這份友誼，我也會(huì)一直愛(ài)護(hù)下去的！
值得珍惜作文 篇8
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗滟F。
當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”，也體會(huì)到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你就會(huì)更加珍惜這份親情，珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎谩⒄湎�。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
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