令我開(kāi)心的一件的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的令我開(kāi)心的一件的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇1
去年我生日那天過(guò)得非常開(kāi)心。那天，我請(qǐng)了小雨、小林、小寧、小星四個(gè)朋友和妹妹一起到我家給我過(guò)生日。
生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開(kāi)心。大家先吃飯，然后就做起了游戲。
下午一時(shí)，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開(kāi)看�！巴�，好漂亮呀！”我不由自主地叫了起來(lái)。她們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T，然后點(diǎn)著。我望著蠟燭閉上眼睛，心里默默地許了一個(gè)愿，然后，我和她們一起“呼”地一聲，把蠟燭全部吹滅了，接著我拿下了蠟燭。我拿起塑料刀切下一塊留給自己，隨后，我切了一塊又一塊，分別給了妹妹和小朋友們。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕，可還分剩下一些，大家都開(kāi)心的吃著自己所分到的蛋糕。
小林吃不下蛋糕了，就開(kāi)始想出了個(gè)歪主意，把蛋糕上的奶油取下來(lái)，偷偷地弄在了旁邊正在吃蛋糕的小雨臉上。其它人看見(jiàn)了就哈哈大笑起來(lái)，笑得合不攏嘴。之后，大家也都把自己蛋糕上的奶油取下來(lái)往旁邊的人臉上抹。當(dāng)然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往妹妹臉上抹。妹妹也不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往小寧臉上抹。小星趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。小寧還隔空把奶油扔到小林的臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道是誰(shuí)使了一個(gè)眼色，她們停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說(shuō)著什么。我剛要走過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)她們到底在商量什么。就在這個(gè)時(shí)候，她們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退�？墒牵呀�(jīng)成為來(lái)不及了，她們一齊伸出手來(lái)把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊捂住臉，四處跑。等到她們停止了，我馬上拿起放在桌上的蛋糕上的奶油，不管三七二十一就向她們臉上抹。玩夠了，大家去洗手間清洗。大家從鏡子里看到自己都成了大花臉，而且大家的頭發(fā)上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。然后，大家把我家有奶油的地方都清理了一遍。
唉，沒(méi)辦法，過(guò)生日就是這樣，可千萬(wàn)別罵，因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛!
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇2
在我的童年中發(fā)生了許許多多令我開(kāi)心的事，好像天上的星星一樣多。其中，令我最開(kāi)心的一件事莫過(guò)于在寒假中和姥爺在院子里堆雪人了。
那天下了整整一天的大雪，鵝毛般的大雪在天空中飄飄灑灑，雪花一邊降落一邊在空中旋轉(zhuǎn)，很快，整個(gè)世界白茫茫的一片。第二天，雪停了，院子里被白雪鋪上了一層厚厚的棉被。一腳踩下去，根本看不見(jiàn)鞋子。我驚嘆道：“太好了！這么多雪，足夠堆起一個(gè)大雪人了！”
說(shuō)干就干，我和姥爺急忙找到鏟子、小桶等工具，開(kāi)始堆雪人了。我們先用鏟子把院子里的雪堆成了一個(gè)大大的雪丘，然后滾了一個(gè)圓乎乎的大球體當(dāng)做雪人的腦袋。姥爺在給雪人裝腦袋的`時(shí)候，我在旁邊又蹦又跳，大喊：“小心點(diǎn)兒！加油！”看著我雪人一點(diǎn)一點(diǎn)地成型，我心里十分開(kāi)心。我對(duì)姥爺說(shuō)：“現(xiàn)在，我們開(kāi)始裝飾它吧！”我用一根紅彤彤的胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，用兩顆圓溜溜的紫色葡萄當(dāng)作它的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。我又用一根蠟燭做了它的小嘴巴，把小紅桶扣在它的頭上，做了一頂小禮帽，看起來(lái)神氣多了。最后，我又在它的胸前裝了個(gè)小鈴鐺，風(fēng)一吹過(guò)，鈴鐺就發(fā)出悅耳的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……”我圍著堆好的雪人歡快地跑著，心里別提有多高興了！
每次想到那次堆雪人的事情，我都興奮不已。可是，北京一年都下不了多少雪，根本堆不了雪人。每次眼巴巴地看著別的城市落滿了鵝毛大雪，我都在想：要是北京空氣質(zhì)量能好些，是不是就能再下一場(chǎng)大雪呢？
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇3
有一件事，讓我一想起來(lái)就非常開(kāi)心。你想知道的話，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。其實(shí)，這件事也沒(méi)有什么特別的地方，也許，你也會(huì)有跟我一樣的體會(huì)呢。真的，我一直都以自己是這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到高興。
如果我沒(méi)能來(lái)到這所學(xué)校，我就不能認(rèn)識(shí)現(xiàn)在教我的張老師和周老師了�！敖虝恕边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，周老師就是這樣一個(gè)人。周老師是我一到五年級(jí)的班主任，和藹可親，工作認(rèn)真，同學(xué)們都喜歡他。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō)：“每一天都是新的開(kāi)始。每天進(jìn)步多一點(diǎn)，快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)�！边@句話我一直銘記于心，因?yàn)槲矣X(jué)得我從中受益很多。周老師是數(shù)學(xué)老師，他上課時(shí)很嚴(yán)厲，不允許我們搞小動(dòng)作，但是他卻讓我們懂得了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè)。
張老師是我的語(yǔ)文老師，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶著笑容，從不隨便大發(fā)脾氣。如果不是張老師，我的習(xí)作水平不會(huì)有這么快的提高。對(duì)了，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的文章還上報(bào)紙了呢。張老師講課不快，但是他說(shuō)話親切，又很有趣，他講的課同學(xué)們都能聽(tīng)明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很重要，還細(xì)心地教我們?nèi)绾巫x好書和寫好作文。這一學(xué)期，我學(xué)會(huì)了許多“新本領(lǐng)”，比如如何做出高質(zhì)量的預(yù)習(xí)，如何在上課時(shí)做好筆記，建好自己的語(yǔ)文“倉(cāng)庫(kù)”，如何寫出優(yōu)美動(dòng)人的習(xí)作等等。隨著能力的提高，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)也充滿了更多的期待。雖然上五年級(jí)才認(rèn)識(shí)張老師，但我從第一天見(jiàn)到他就覺(jué)得很親近，好像以前在哪兒見(jiàn)過(guò)一樣。他很少給我們講什么大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得成功和進(jìn)步的道理。我覺(jué)得，沒(méi)有什么道理比這個(gè)道理更大了。
能在這所充滿愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí)，能得到老師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，我想，你也會(huì)非常開(kāi)心的。
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇4
人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多事情，這些事情當(dāng)中，有高興，有傷心，又氣憤，有開(kāi)心&&一想到那天的事情，我的心里就好象像有一團(tuán)怒火想要往外噴。那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進(jìn)了食品區(qū)，那里有許多好看的食品。我對(duì)姥姥說(shuō)：姥姥，我去那邊看看，一會(huì)兒就回來(lái)了，好嗎？姥姥答應(yīng)了我，獨(dú)自去了裝散食的地方。我走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)臉黑乎乎的，的小女孩。開(kāi)始我并沒(méi)有太在意，但是后來(lái)，他的所作所為令我十分氣憤。我繼續(xù)看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個(gè)小女孩的身上。只見(jiàn)那個(gè)小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來(lái)到一個(gè)乘餅干的地方，她抬起頭，懷顧四周，當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了。她便伸出她那臟的不成樣的小手，抓起一塊餅干塞到嘴里。我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎么會(huì)有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉(zhuǎn)了一圈又到了那個(gè)地方時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)小女孩還在哪兒，旁邊還有一個(gè)老奶奶牽著她的手。我停了一會(huì)兒，又看到了她的手伸進(jìn)了一堆食品里。我看到心想：那個(gè)老奶奶怎么不制止他呀？令我更氣憤的是：那個(gè)老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到后，心想：天哪！現(xiàn)在怎么還有這樣占別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當(dāng)時(shí)我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒發(fā)沖冠，但又因?yàn)槟懬佣桓抑浦顾麄儭，F(xiàn)在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒(méi)有公共道德的人越來(lái)越少。我們都為自己的社會(huì)添一點(diǎn)彩，而不是抹黑！班級(jí)：五一姓名：宋泓涵輔導(dǎo)老師：景京老師
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇5
打開(kāi)記憶的閘門，五彩繽紛的花朵的浮現(xiàn)在我的腦海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑，那就是我的第一次北京之旅。
記得那是去年暑假的一天，爺爺奶奶帶我去北京玩。坐在飛馳的火車上，我盼望著，期待著，五個(gè)小時(shí)后，我心中向往的地方北京到了。
下車時(shí)，我的心撲通撲通地跳著，想到明天一早就要到天安門廣場(chǎng)看升旗，想到就要登上天安門城樓，想到就要到故宮摸摸皇帝做過(guò)的龍椅，我的臉上始終掛著自豪的微笑。
第二天天還沒(méi)亮，爺爺奶奶就叫我起床了。聽(tīng)到爺爺開(kāi)心的喊著：就要到天安門廣場(chǎng)看升旗嘍。我一個(gè)高蹦起來(lái)，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，和爺爺奶奶一起乘車來(lái)到了天安門廣場(chǎng)。我本以為這么早，廣場(chǎng)上不會(huì)有人，沒(méi)想到天安門廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有能歌善舞的新疆姑娘，有手捧哈達(dá)的藏族漢子，有頭戴銀飾的少數(shù)民族朋友，他們來(lái)自四面八方，都和我一樣期盼著那圣神一刻的到來(lái)。
開(kāi)始升旗了。升旗手和護(hù)旗手穿著筆挺的軍裝，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，神情嚴(yán)肅，昂首挺胸的朝旗壇走去。到了旗壇下，儀仗隊(duì)分列在旗壇兩旁，在護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗。國(guó)歌響起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)護(hù)旗手將手中的國(guó)旗向上一甩，儀仗隊(duì)的軍人齊刷刷地向國(guó)旗敬禮。我見(jiàn)狀，也不由自主地向國(guó)旗行隊(duì)里，周圍的少先隊(duì)員也紛紛向國(guó)旗行隊(duì)禮，臉上都露出自豪的微笑。人們屏息凝視，原來(lái)熱鬧廣場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌聲在空中回蕩。國(guó)旗冉冉上升，人們目送國(guó)旗升到旗桿頂端。我放下手臂，目送儀仗隊(duì)軍人邁著矯健的步伐遠(yuǎn)離了我的視線。廣場(chǎng)上的興奮的人們還久久不愿離去。
北京之旅中，我們還登上了天安門城樓，參觀了中華世紀(jì)壇，游覽了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城等好多好多雄偉壯麗的名勝古跡。這次北京之旅，我大開(kāi)眼界，異常興奮。
回家時(shí)，是我第一次坐飛機(jī)，隔著舷窗望去，外面的天空藍(lán)湛湛的，白云好像伸手就能抓到一樣。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年了，可一想到愉悅的北京之旅，我的臉上都會(huì)露出開(kāi)心的微笑。
令我開(kāi)心的一件的作文600字 篇6
20xx年12月25日晚上，我去同學(xué)蔣祖菁家過(guò)圣誕晚會(huì)。我從奶奶那兒吃完晚飯后，就直接上她家去了。到了她那兒，我戴上圣誕帽后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先，由主持人——蔣祖菁發(fā)言：“今天的圣誕晚會(huì)正式開(kāi)始，第一個(gè)活動(dòng)是——掛飾品！請(qǐng)大家把箱子里的物品全掛在圣誕樹(shù)上！各位美女，動(dòng)手吧”。她剛說(shuō)完，我們就一窩蜂的涌了過(guò)去。由于我們有六個(gè)人，所以沒(méi)有到十分鐘，箱子里的飾品就被我們掛完了。接著，主持人說(shuō)：“接下來(lái)，你們圍著圣誕樹(shù)，我說(shuō)“開(kāi)始”，你們就一起繞著圣誕樹(shù)走，我說(shuō)“�！�，你們就原地站著，面對(duì)圣誕樹(shù)，然后找禮物，第一次找樹(shù)下的，第二次找樹(shù)上的。好，請(qǐng)準(zhǔn)備，現(xiàn)在——開(kāi)始！”我們站好后，就按逆時(shí)針走了起來(lái)。這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我得到了一個(gè)飯盒和兩雙夾子，很不錯(cuò)吧！
接下來(lái)的節(jié)目是玩游戲，最好玩的要數(shù)“蜻蜓點(diǎn)水”和“吹蠟燭”了�！膀唑腰c(diǎn)水”是有五個(gè)杯子并排著，前四個(gè)裝滿水，最后一個(gè)紙杯是空的。第一個(gè)紙杯里放著乒乓球，用力地將球吹過(guò)后面的三個(gè)水杯后到達(dá)最后的空紙杯，看誰(shuí)的速度快誰(shuí)就贏了�？赡苁且�?yàn)槲业臍庀⒄莆盏煤�，所以，這個(gè)項(xiàng)目我一下子就把乒乓球吹了過(guò)去，于是，我又獲得了一個(gè)小書簽。而“吹蠟燭”游戲是說(shuō)出詞語(yǔ)，用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字發(fā)出來(lái)的音來(lái)“吹滅”蠟燭。輪到我的時(shí)候，我說(shuō)：“豬頭，馬頭，羊頭，臉盆等等這些詞，然后我又獲得了一個(gè)小禮物。最后，我們看了半個(gè)小時(shí)的電影就各自回家了。走在回家的路上，我心里快活得不得了。
真是一個(gè)難忘的圣誕夜！
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