讀書小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書小學(xué)作文1
書，是最復(fù)雜、最偉大的奇跡。書是老師的老師，因?yàn)闀嫌涊d著無數(shù)的知識(shí)，所以讀書是很重要的。這里有個(gè)故事，聽了故事你就會(huì)知道了：
一位商人走在山路上，突然，有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“揀幾塊石頭吧，明天你就會(huì)既高興又懊悔的�！鄙倘烁杏X很好奇，就揀了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，它們都變成了寶石！商人無比高興，可是過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，揀的石頭太少了。
我們讀書也是如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)像石頭一樣變成寶貴的財(cái)富，可是當(dāng)我們長大成人之后，總會(huì)覺得自己讀的書很少。記得政治老師曾經(jīng)多次囑咐過我們要好好讀書，還給我們寫在黑板上一句話：年少時(shí)，好讀書不好讀書，年老時(shí)好讀書不好讀書。我們現(xiàn)在正處在讀書的好時(shí)候，等到年老時(shí)，再想讀書就過了讀書的好時(shí)候了。其實(shí)光知道讀書還不行，還必須學(xué)有所獲，善于思考，孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽膶W(xué)家魯迅也曾說過：看別的書也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書，變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那滋味其實(shí)已在逐漸硬化，逐漸死去了。爸爸也經(jīng)常跟我說：“你現(xiàn)在可要好好讀書啊，現(xiàn)在的社會(huì)是競爭力非常強(qiáng)的高科技社會(huì)，所以你一定要把書讀懂，讀好，長大才能立足社會(huì)，才能成為21世紀(jì)的有用之才！”
朋友，別忘了“書是奇跡”，如果你想生命中發(fā)生奇跡的話，那就好好讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快點(diǎn)把今天的石頭揀起來吧！
讀書小學(xué)作文2
人生是一條奔騰不息的河流，它不會(huì)停留在一個(gè)地方，也不會(huì)停在某一個(gè)階段，它需要不斷超越。
讀書，就是一種超越，讀書可以讓愚昧的人超越自我，接受智慧的洗刷，讓大腦獲得一種前所未有的感受�？梢宰屩腔蹖W(xué)者得到額外的收獲。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”，無論你從事什么職業(yè)超越的夢(mèng)想都是從讀書釀成的。書，不是五彩斑斕卻渴望而不可即的海市蜃樓，而是在茫茫戈壁迷失方向后，抬頭看見的北斗星。理智的人把讀書看成是一種快樂，看成是自己的朋友，每天與他形影不離。不理智的人把讀書看成是一種任務(wù)，一個(gè)枷鎖不愿意的讀書，有時(shí)還不讀書。他們的后果將會(huì)是：理智的人成為有學(xué)問，有修養(yǎng)，有智慧的高智商的人不理智的人會(huì)成沒修養(yǎng)，學(xué)問稀少“高智商的野蠻人”。所以在謝絕哉的《學(xué)語集錦》中寫到：沒有時(shí)間擠，學(xué)不進(jìn)去，鉆.告誡著學(xué)者們?nèi)绻麤]有時(shí)間就擠出來時(shí)間讀書，讀不懂的段句，要重復(fù)讀不能死讀書，讀死書。一定要鉆研，探究。讀書要講究方法，一般的課文要三至五遍，才能快速的回答課后的問題，明文是最好學(xué)的。一般，簡單復(fù)雜的問題都在文中，答題一般都是憑借語感答題的，那么語感到底是什么呢?其實(shí)語感就是讀書多的人，從文中讀出來的，讀書要專心致志，全神貫注的讀，就能讀出語感來。
一個(gè)不讀書的人，他心中的詞語量很稀少，而且他和別人進(jìn)行談話時(shí)說他結(jié)結(jié)巴巴。相反，一個(gè)每天讀書的人，他的語言和其他各方面都顯得，他是以個(gè)講道理通情達(dá)理的人。所以，讀書很重要，如果你不讀書，將會(huì)被社會(huì)淘汰，中國遺棄！
讀書小學(xué)作文3
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是伴我們成長的好伙伴，讀書能讓我們走向成功之路，書就是我們的良師益友。如果你享受到讀書的樂趣，如果你養(yǎng)成了讀書就相吃飯一樣必不可少的習(xí)慣，那你就受益無窮。去年暑假，我讀了一本好書，它也是讓我享受到讀書的樂趣的第一本書，名叫《封神演義》，至今我任然記憶猶新。
《封神演義》的作者是許仲琳。它講了周武王、姜子牙等人推翻商朝的故事，當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，它就像磁鐵一樣吸引著我，令我愛不釋手。我就像看書看得走火入魔了一樣，就仿佛身臨其境，看到了兩軍交戰(zhàn)的威武，看到了黎明百姓陷入水深火熱之中，還看到紂王的昏庸殘暴，他聽信一幫奸臣的花言巧語，還聽信妖姬的甜言蜜語，最后，姜子牙他們攻進(jìn)了城，到這時(shí)候他才后悔，只好自焚。我看完后心想：要是紂王把大家的意見聽進(jìn)去一點(diǎn)，或許就不會(huì)導(dǎo)致這種后果了。要是真的能這樣，那就不用周武王來討伐他了。那時(shí)候后，國家太平，百姓安居樂業(yè)，那該多好呀！我情不自禁為紂王感到悲哀�！皣\喳嘰喳”，我恍然大悟，原來自己是在家里，原來這是小鳥的聲音。
讀書能開辟學(xué)習(xí)的新天地，我們可以通過各式各樣方法，去閱讀社會(huì)這本無字巨著，讀書能豐富閱歷，增長才干。讀書能帶你暢游世界，能讓你翱游知識(shí)的海洋，能讓你插上強(qiáng)健有力的翅膀。
古人云“讀萬里書，行萬里路”讀書就是一種樂趣，讀書能讓我們變得聰明，讀書能擴(kuò)大眼界。我們?nèi)绻嘧x書儲(chǔ)存下豐富的知識(shí)，則可終生受益不盡。
讀書小學(xué)作文4
我是一個(gè)愛讀書的女孩。在我的讀書生活中，不僅有許多有趣的小故事，也發(fā)生了很多快樂的小故事。
記得三年級(jí)的一天，我因走路讀書入迷撞樹，而成為大家的笑柄。那天，我從家里拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書，準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑，便一邊走一邊看。很快，我便看書入了迷，連路也顧不上看了，路上幾次都差點(diǎn)摔倒�？斓綄W(xué)校門口時(shí)，我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗，非撞出個(gè)腦震蕩不可。我揉揉看見“星星”的雙眼，在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中，迅速溜進(jìn)了校園。
我有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡藏在廁所里看書。因?yàn)橐暳Σ缓茫职謰寢尣辉试S我長時(shí)間抱著書看。我只好借口上廁所來過把癮，每次都是爸爸媽媽喊我出來，我才像個(gè)“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯，我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書。時(shí)間過得很快，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……我正看得津津有味時(shí)，門外想起媽媽的喊聲：“佳佳，你上個(gè)廁所咋這么長時(shí)間！快點(diǎn)，該上學(xué)走啦！”我忙合上書，站起身來。頓時(shí)眼冒金星，兩腿發(fā)麻，站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書店看書。有時(shí)是上午去的，過了午飯時(shí)間還不覺得餓；有時(shí)是下午去的，直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店里看書很累，沒有桌椅，只能站著看。站的累了，就蹲下看，蹲著累了，就坐到地板上看。有時(shí)兩條腿站累了，就靠在書架上用一條腿撐著看，這條腿累了再換另一條腿；有時(shí)偷偷的坐在書柜上看，但往往是還沒有坐下去多久，就會(huì)被書店里的工作人員趕起來。有一天再去書店時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)書店二樓自然科學(xué)圖書區(qū)擺放了幾條長凳，大概是為了方便看書人而設(shè)的吧！雖然，青少年圖書區(qū)沒有，但是我會(huì)挑好自己想看的書，搶個(gè)位置很悠閑的讀。
讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。我非常喜歡看書！
讀書小學(xué)作文5
小時(shí)候最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從十萬個(gè)為什么，到兒童文學(xué)；從《探索歷史》到文學(xué)名著，我都看得津津有味。有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！蔽以跁暮Ｑ罄锫�，從中得到了莫大的快樂，正是這種興趣盎然的閱讀，使我的生活變得豐富多彩起來，知識(shí)面也拓寬了許多。在生活中，書還幫了我不少的忙呢！記得是在那個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來找我，我的作業(yè)還沒有完成，就讓他自己先玩。
他東摸摸，西摸摸，最后竟然端起了我的墨水瓶，他那么小，萬一打翻了瓶子可不得了，我急忙擺手，說：“別玩墨水啊……”話音未落，墨水瓶已被打翻在地，他的淺色襯衣上濺滿了墨漬，他嚇傻了，驚叫著，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦哪？闖禍了！我連忙拿著他的襯衫，跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，突然看見了書架上的那本《知識(shí)雜志》。我一拍腦門，不是剛看過嘛！書上介紹過，如果衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就OK了。
我何不實(shí)踐一下呢！于是，我抓起襯衫，跑到廚房里，舀了一勺飯，倒在污漬上，用力地搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，我用肥皂水和清水各沖洗了一遍并擰干后，交給了鄰居家的小孩說：“回去再曬曬就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼纱罅搜劬栁遥骸澳阍趺粗烂罪埬芟吹裟珴n呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，能言善辯的晏子，精忠報(bào)國的岳飛……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我愛讀書，因?yàn)樽x書使我快樂！
讀書小學(xué)作文6
我從小就喜歡讀故事書，可我的媽 媽就是不讓我讀，非讓我讀名著不可。
有一天，媽 媽讓我讀《讀書改變命運(yùn)》,可是我一聽這個(gè)名字就覺得很平淡、很無趣。我對(duì)媽 媽說：;媽 媽，你能不能給我買一些可笑的、有意思的書�。�;媽 媽說：;那些有意思的書全都是沒有用的，對(duì)學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽 媽說:;媽 媽，我想起來了，我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽 媽說：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個(gè)地方讀了起書來，不知不覺地就過了很長時(shí)間，直到火燒云刺得眼睛睜不開時(shí)，才知道已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)，;不好，過時(shí)間了。我急忙跑回家，媽 媽似乎看出了什么破綻，對(duì)我說;你平時(shí)不是寫字挺快嗎，為什么這次這么慢。在媽 媽的審問下，我只能承認(rèn)了。
媽 媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師告狀，我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了，可是書上的字好像和我有仇似的，怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。
可是不久之后，我卻慢慢地愛上了這些大部頭，不只喜歡故事書了，我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽 媽讓我讀什么書，我就讀什么書，之后我才明白，什么書都讀，不能只讀一類書，要多讀書，讀好書。不知不覺中，我的閱讀能力和作文能力都有了提高，而且以前許多不知道的知識(shí)，現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書，要讀更多的書。
書，它就像一把鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，讓我奔向知識(shí)的海洋；書，又像是一層又一層的階梯，讓我走進(jìn)書的樂園，享受精神的快慰，心靈的盛筵。
讀書小學(xué)作文7
《讀書樂》讀書，人生一大快事。書，是我精神上的朋友，書，是我精神上的糧食，書，是我精神上的鼓勵(lì)。因此，我愛看書。 讀書帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。 因?yàn)槲覑圩x書，所以知識(shí)也較為豐富。也正是這些書中的知識(shí)使我快樂。在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段，老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國故事。這對(duì)我來說是易如反掌，可對(duì)我的同桌來說，那就他根本不知道三國故事）這下便是我大展身手的時(shí)候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“讓我來告訴你三國故事吧！”“什么故事，你還知道兩個(gè)以上的故事？”他有些懷疑�！拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧！在攻打城池的時(shí)候，關(guān)羽不幸墜馬中箭，眾將在焦急之時(shí)，華佗前來替關(guān)云長治療……”之后昊昊立刻明白了，隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂，是因?yàn)槲規(guī)椭怂�，但只有我愛讀書，才有能力幫助他。因此，我說：“讀書是快樂的，但不是因?yàn)闀懈阈Φ那楣?jié)，不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎�，而是因�(yàn)槲夷苡脮兴鶎W(xué)到的知識(shí)去幫助別人。” 書上的知識(shí)是無窮無盡的，如果細(xì)細(xì)品味，或許會(huì)得到其他的樂趣。 正如巴甫連柯所說：“書籍使人們成為宇宙的主人！”既然如此，那我們又何樂而不為呢？從古至今，偉大的、對(duì)國家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人，我相信，他們一定也很愛看書，甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書上說一位學(xué)生很愛看書，連上廁所，吃飯的時(shí)間都不肯放過。一讀起書就是幾個(gè)小時(shí)。 書，你開闊我們的眼界，增長我們的知識(shí)，還讓我們從中得到不少快樂。
讀書小學(xué)作文8
我爸爸小學(xué)六年級(jí)在村里的小學(xué)讀書，班里才17人，當(dāng)時(shí)只有四個(gè)人考上初中，他是其中一個(gè)，他以為自己很了不起，上初一后，游手好閑，在學(xué)校，整天想打球；每天中午和下午一放學(xué)，就立馬跑到學(xué)校飯?zhí)贸燥垼徽n堂上，跟同學(xué)講話，打瞌睡，由于當(dāng)時(shí)農(nóng)村中學(xué)管理松懈，他經(jīng)常在晚自習(xí)課時(shí)玩彈弓，和同學(xué)奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學(xué)校表現(xiàn)差，但是遇到了一個(gè)好同學(xué)李達(dá)明，和一個(gè)好老師朱雪梅。李達(dá)明學(xué)習(xí)很刻苦，我爸爸是一個(gè)后進(jìn)生，但與李達(dá)明關(guān)系很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對(duì)我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調(diào)走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個(gè)后進(jìn)生的名號(hào)就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像變了一個(gè)人似的，對(duì)讀書有非常強(qiáng)的欲望，每天跟著李達(dá)明廢寢忘食地讀書，堅(jiān)持到晚上十二點(diǎn)，雖然學(xué)校條件很差，晚自習(xí)以后學(xué)校會(huì)關(guān)燈，但是，他還在課室里點(diǎn)煤油燈學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因?yàn)橛猩龑W(xué)壓力，大家都想考進(jìn)中專，所以，同學(xué)們都慢慢開始認(rèn)真讀書，學(xué)校和老師也比較重視初三，在這樣的環(huán)境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進(jìn)。第二學(xué)期我爸爸的成績?cè)谀昙?jí)頂尖。我爸爸目標(biāo)遠(yuǎn)大，不著眼于中專，他的目標(biāo)是考上高中，再考上大學(xué)。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進(jìn)高中。
這就是我的爸爸，一個(gè)后來居上的人。
讀書小學(xué)作文9
我是一個(gè)愛看書的女孩。雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時(shí)候媽媽就開始給我買書，那時(shí)候什么都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說那時(shí)的你把書當(dāng)做玩具，翻了一頁又一頁，時(shí)間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽著，也許是小時(shí)候我和書特有緣的原因吧，此刻的我個(gè)性喜歡看書。
之后爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，這本書的知識(shí)面特廣，天文地理歷史動(dòng)物生物都有，平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來看，它不僅僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識(shí)面。
讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步，讀書破萬卷，下筆如有神，以后我必須要多讀書，正如古人所說好讀書，讀書好，好好讀書，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得
我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養(yǎng)品，讀書既能夠增添我們的智慧，又能夠讓我們的作文水平提高......
書對(duì)于我們那么重要就好像小老師，有什么問題隨時(shí)都能夠問它。有一次，我有幾道題目不會(huì)做，就翻開了我的(小學(xué)教材全解)，一查我就明白怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點(diǎn)鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺里面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會(huì)怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了，那晚我還夢(mèng)到了我考上了大學(xué)，在家或是在學(xué)校我整天拿著一本書，那時(shí)我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:要是我這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的`作文此刻寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯(cuò):書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
讀書小學(xué)作文10
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽斜射在床上。我伸了個(gè)懶腰，開起全新的一天。今天是一個(gè)讀書的好日子。我叫醒老爸，讓他跟我一起讀書。老爸髙興的答應(yīng)了。我來到書房。該讀什么書好呢？得找我和老爸都喜歡讀的書，而且得有意義，還能長知識(shí)�？辞靶┨熨I的荒野求生吧，一直沒舍的看呢。我從書櫥里拿出兩本荒野求生，遞給老爸。我們用一天的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
我和老爸約定晚上我們兩人進(jìn)行一場比賽，比一比誰看的更入迷，學(xué)習(xí)到的知識(shí)最多。我和老爸都不敢松懈，生怕自己會(huì)在今晚的知識(shí)大擂臺(tái)上輸?shù)�，一個(gè)勁的讀呀讀，讀呀讀。
盼星星，盼月亮，終于盼到了晚上，老媽宣布知識(shí)大擂臺(tái)正式開始。我先問老爸：“在沙漠里沒水了怎么辦？”老爸回答說：“應(yīng)該先找到水源。在尋找水源的路上，先找一塊石頭，含在嘴里。因?yàn)榭梢苑置诔龈嗟耐僖海屓四茉趫?jiān)持一會(huì)。”完美通關(guān)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)。輪到我了。老爸問：“在救生艇是，怎么合理安排人力劃船？”我回答說：“要有人劃船、有人掌舵、有人休息，每隔一段時(shí)間輪換位置，這樣才能保存體力，尋找脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)�！蓖耆_！老爸又問：“怎樣判斷鯊魚是在戲水還是在攻擊？”我回答說：“如果鯊魚只是在緩慢、優(yōu)雅地游動(dòng)，那么這意味著鯊魚只不過是在徘徊。也許它們只是好奇而已。如果鯊魚開始加速，并開始左右改變方向——這意味著鯊魚已經(jīng)有些被激怒了。如果它弓起了背，抬起了頭并向你全速推進(jìn)，說明它已經(jīng)準(zhǔn)備攻擊了�！崩习终f：“你真聰明，我讀了一天也趕不上你�！苯�(jīng)過幾輪的比拼，我以絕對(duì)的優(yōu)勢打敗了老爸。
通過這次和老爸一起讀書，收獲的不只是野外求生的知識(shí)，更增加了我們父子之間的感情，時(shí)不時(shí)與父母一起讀讀書，長得不僅僅是智慧，更是感情上的升華！
讀書小學(xué)作文11
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來。他也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書，下面我就來寫一下我看書的經(jīng)歷吧！
酸
我特別愛看《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列，有一次我在爸爸的書房里看書，可時(shí)間老人走的真快，一轉(zhuǎn)眼就該睡覺了�？晌也幌胨X，就拿一個(gè)手電筒趴在床上看書。不一會(huì)兒，媽媽悄悄地來到我的房間一看，氣得火冒三丈地說：“你在干什么，現(xiàn)在不睡覺明天又起不來�！苯Y(jié)果被媽媽說了一頓，還被罰站半小時(shí)讓我面壁思過。一想起來，我的鼻子總會(huì)酸酸的。
甜
我看了很多書，明白了許多道理。《金獎(jiǎng)?wù)隆犯嬖V我們：榮譽(yù)不是靠“爭”得來的，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，默默地為大家做貢獻(xiàn)的人，才配獲得榮譽(yù)，才最受人尊敬！《沒頭腦和不高興》寫的是：從小養(yǎng)成好習(xí)慣，沒有好習(xí)慣長大會(huì)給工作帶來不可挽回的損失，給大家?guī)砀蟮奈：�。有問題應(yīng)該馬上就改�！洞竽粗笢贰穼懙氖牵簽槿艘屏�，善良可以給人帶來幸福！只有書帶著我到浩瀚神秘的知識(shí)宇宙遨游，我就非常愜意！
苦
有一次，我用零花錢買了一本特別好看的《查理九世》。我一邊上廁所一邊看，慢慢的，我越看越入迷，一不小心“咚”地一聲，書掉進(jìn)馬桶里了。我左手捏著鼻子，右手把書從馬桶里拿出來了，放在水龍頭邊沖了又沖，看著臟兮兮的書，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔！
讀書小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我最大的興趣就是讀書。因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我敲開知識(shí)的大門，讓我了解歷史，走進(jìn)名人，領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。
我愛上讀書，是因?yàn)橐淮蔚綍耆ベI課外練習(xí)卷，忽然看見書架上放著一套《大宇神秘驚奇》，黑色的封皮，神秘的書面圖案吸引了我，懷著好奇的心情打開書看了看，才知道這是一系列的偵探小說，文章神秘的描述使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是便買了一本。沒想到這一看，我就一發(fā)不可收拾的愛上了讀書。
《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的書籍，這套書充滿了驚奇，刺激和懸念，讓我在讀書的過程中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)想象。我最喜歡的人物就是大宇，他是一個(gè)敏感，聰明，機(jī)智，帥氣的男孩�？偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l(fā)現(xiàn)不一般的線索。他天生富有幽默感，有一種從小就要當(dāng)英雄的氣魄，為此好多人嘲笑他，但他并不在乎，他要在冒險(xiǎn)中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個(gè)人物，更喜歡大宇的故事。每個(gè)故事都是一次心靈的冒險(xiǎn)，都是一次意志的考驗(yàn)；同時(shí)也是疑案探幽的歷險(xiǎn)。他不是普通的恐怖故事，而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗(yàn)。我也想成為大宇這樣有膽有識(shí)，聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書的原因吧！
我不但喜歡偵探小說，還喜歡歷史小說。中國《四大名著》我都讀過，我十分佩服書里的英雄人物。通過讀書，讓我從中了解了歷史，增長了知識(shí)，也學(xué)會(huì)很多待人處事的道理，武裝了自己的頭腦，增強(qiáng)了自己見識(shí)。
我知道，一本好書就像一個(gè)好朋友，受益無窮。在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，書籍給我愉悅；在我膽怯的時(shí)候，書籍給我勇氣；在我無助的時(shí)候，書籍給我?guī)椭�。我每天的業(yè)余時(shí)間，就是在書的海洋中盡情遨游，貪婪的享受著讀書的樂趣。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧！
讀書小學(xué)作文13
古人說：書中自有黃金屋。起初我對(duì)這句話不理解。說實(shí)話我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，整天只顧著玩�？晌矣质莻�(gè)“好奇鬼”，什么都愛問個(gè)為什么，如：為什么會(huì)有地球？葉子為什么隨著季節(jié)的變化會(huì)變顏色？媽媽一概不回答我，要我多讀書，從書中找答案，我總是吐吐舌頭，做個(gè)鬼臉一溜煙跑去玩了。
有一天刮臺(tái)風(fēng)，我只能呆在家里。這時(shí)候，我的問題又來了：媽媽，為什么我們廣東這一帶夏天經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng)？媽媽就指指書柜，示意我從書中找答案。我想難道真的是書中自有“黃金屋”嗎，于是，我就在柜子里拿了一本《十萬個(gè)為什么》讀了起來。哦！原來葉子變色的原因是因?yàn)椴煌臏囟茸屗锩娴纳匕l(fā)生變化……��！真棒，我的問題都在這里找到到答案，讓我回到教室告訴同學(xué)們，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，想到這里心里就美滋滋的。媽媽說得真對(duì)啊，讀書能解決許多問題！
今年暑假，妹妹全身長了很多紅色的痘痘，嚇了我們一跳。媽媽說：“一定是長水痘了�！坝谑牵蛶妹萌タ瘁t(yī)生。過了幾天，妹妹身上的痘痘退了，但留下了很明顯的痘印。媽媽為那些痘印不退而試了很多法子，可都不管用�？吹綃寢屵@樣愁，我就大膽地告訴媽媽曾在書上看到治痘印的方法。媽媽半信半疑，對(duì)我說：“這可不是鬧著玩的�！蔽蚁嘈拧皶边@個(gè)朋友，肯定地說：“媽媽，你就放心試試吧！”媽媽沒別的辦法，就到中藥房按照我給的藥方買了藥材回來，煮了一大鍋水給妹妹洗身。三天后妹妹身上痘印明顯少了，淡了。媽媽驚訝地贊嘆道；“孩子，你的辦法真靈，你是從哪里知道的？”我自豪地說“從書上看到的�！眿寢尭吲d地獎(jiǎng)勵(lì)我了。
我心里不由得感嘆道：“讀書長真知�。 弊x書可以增長知識(shí)，解決生活中的困難。同學(xué)們，如果不讀書什么也不會(huì)，只知道玩，倒不如多讀書，做一個(gè)真正有用的人！
讀書小學(xué)作文14
在六一兒童節(jié)那天，我姑媽送給我一本《感恩的心》這本書。我拿在手里愛不釋手，迫不及待的把這本書看了起來。剛看第一頁，便看見了一首十分打動(dòng)人的詩，是孟郊寫的《游子呤》。我不同自主地讀了起來：慈母手中線，游子身上衣……當(dāng)我讀完這首詩時(shí)，我的眼淚濕潤了。我想，連小草都知道報(bào)答太陽的恩情，更何況我們?nèi)四�？孟郊的母親在深夜里為將要辭行的孟郊縫補(bǔ)衣服。由此，這首詩使我想起了我那樣善良、樸素、勤勞的母親，她為我付出一切，我不能讓母親流下失望的淚水。
冬天的一個(gè)下午，天冷極了，街道上行人都緊裹著衣服回家。我從公園正要回家，突然覺得頭重腳輕，喉嚨冒火，糟糕，我發(fā)燒了。這時(shí)好友潘小欣走到我身邊拉著我的手回家，突然像觸電似的，說你發(fā)燒了，她便把我送回家。
我迷迷糊糊地走進(jìn)大門，媽媽過來一摸，這么燙啊，她不禁失聲地叫了起來。這時(shí)天下起大雨，媽媽忙把我背了起來，不顧一天的勞累，一陣小跑，把我背出了小區(qū)，媽媽的頭上布滿了汗珠，我讓媽媽歇歇，她說不行，要趕快把我送往醫(yī)院。我躺在媽媽的背上睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)摔在地上，媽媽跌在路邊，但她堅(jiān)持站起來，背起我跑到了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)媽媽說掛2瓶水就可以。掛完了水，我要回家，媽媽硬背起我往家走。這時(shí)街道已經(jīng)靜悄悄了，媽媽有腳步越來越沉重，喘著粗氣。
我猛然一愣，原來是吃晚飯了��！我想，媽媽對(duì)我恩重如山，我更不能讓媽媽失望，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的恩情，對(duì)我的期望。
讀書小學(xué)作文15
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀餆o窮的知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺，讀書的過程其樂無窮。
面對(duì)繁華喧嚷的街市，我寧愿一個(gè)人，帶一杯午茶，一塊面包，一本書，走在鄉(xiāng)間的小路上，躺在田野里，坐在小溪旁，爬在樹干上，獨(dú)自享受著活在世上的樂趣，沒有煩惱，沒有憂愁，沒有病痛，沒有禍福；只有向往，向往著美好的未來，向往著自己的意愿，走向知識(shí)的海洋，去闖蕩、去開拓，為自己打下一片屬于自己的書海，靜靜地去感受、去觸摸。去感受杜甫的憂郁，李白的灑脫，保爾的執(zhí)著……去觸摸霍金的思維，陸游的遺憾，魯迅那催人奮進(jìn)的吶喊……
人的生命是有限的，而書把無限的時(shí)空凝聚起來，定格在歷史的長河里，讓我們盡情地去領(lǐng)略。在月朗星稀的夜晚，我從呼嘯山莊門前走過，去領(lǐng)略圓明園的文明，去拜訪一下美麗的白雪公主，望一望充滿正氣的基督山伯爵，去祭祀好吃懶做郁郁而死的孔乙己……他們會(huì)為我們?cè)谖膶W(xué)之路上添磚加瓦。
是的，知識(shí)使人明智，閱讀滋養(yǎng)心靈。在浩如煙海的詩歌典籍中，我讀出了“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的靈動(dòng)，“江南可采蓮，蓮葉何田田”的清香；也讀懂了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不屈。詩歌凈化了我的思想，蕩滌了我的靈魂，為我撐起了一方純潔的天空。
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
【讀書小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)讀書作文10-26
小學(xué)讀書的作文10-13
讀書小學(xué)作文11-28
小學(xué)作文：讀書08-18
讀書的小學(xué)作文09-07
小學(xué)作文讀書風(fēng)波04-26
小學(xué)讀書作文范例04-23
讀書的啟示小學(xué)作文04-21
關(guān)于讀書的小學(xué)作文04-13
小學(xué)作文：愛讀書06-13