關(guān)于轉(zhuǎn)身作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于轉(zhuǎn)身作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文1

　　在人生的道路上行走著，偶爾停下來，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，也許會有你意想不到的美麗收獲。——題記

　　我找不出一個恰當(dāng)?shù)脑~來準(zhǔn)確地形容我們的生活，只知道自己從來沒有轟轟烈烈。我的生活平凡瑣碎，一個個片段互相交織著流淌著，同時，我也珍惜著。

　　心·近

　　記得小時候很貪玩，整天扎在朋友堆里，時常記不得要回家了。爸媽都知道我愛玩的性子，毫不束縛我乖乖按時間回家。和往常一樣，一天，我托著疲憊的身子回家吃飯。一看到食物，饑腸轆轆的我便立馬撲了上去，管他三七二十一，一通狼吞虎咽。無意間瞥見我的房門是開著的，我轉(zhuǎn)身一看，原來爸爸正坐在我書桌旁。從小我就一直用木質(zhì)的鉛筆，每天吃完飯，爸爸便準(zhǔn)時坐在書桌旁，打開文具盒，小心翼翼得幫我削鉛筆。他削鉛筆的時候一句話也不說，但我覺得我們的心貼得很近。這時，一股莫名的暖流涌上心頭

　　微·笑

　　回家途中，聽到有聲音喊我名字，我轉(zhuǎn)頭一看，正好看到炎兒對我微笑的樣子，那是一種沒有潮濕的清澈，沒有裂痕的笑容，一種干凈剔透的樣子，就像剛剛沐浴后披上一件舒適的衣服，迎著清涼的春風(fēng)般的清爽。然后，我的心中就浮起一種說不清的感覺，我不能準(zhǔn)確地把他們說出來，只是感覺它們像一個個氣泡越冒越多，然后一個個裂開，發(fā)出清脆的聲響，我也發(fā)出一個微笑的聲音來回應(yīng)她。夕陽把我們的影子拉得好長，我看到她的影子，她的影子仿佛也在對我笑。

　　一個轉(zhuǎn)身，我看到了沉默濃郁的父愛，一個轉(zhuǎn)身，我看到了平淡自如的友誼，人生免不了向前行走，匆匆忙忙流逝漂過。是的，我們留不住時間，來不及欣賞轉(zhuǎn)瞬的風(fēng)景，那么請轉(zhuǎn)身吧，你終會收獲到別致的美麗!

　　向前看才能生活，往后看才能懂得生活，轉(zhuǎn)身看著那些你錯過的絢麗的花朵吧，它們會留給你無限芬芳。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文2

　　來時如露，去時如電，你轉(zhuǎn)身，我轉(zhuǎn)身，留不住的始終是剎那芳華。

　　題記

　　“告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長大”畢業(yè)歌奏起，我們在一起的時光不多了。“20xx屆六（1）班的乘客已到站，請拿好行李有序下車。”離別前，我們看了一眼彼此，再看看老師，帶著回憶奔赴下一站點。

　　那是一個烈日炎炎的下午，陽光灑下來覆蓋整個草坪我們在拍畢業(yè)照。太陽很亮，我們顯得暗了，大家似乎都不太高興，眼睛里沒有了星星。汗順著臉流下，癢癢的，而我已不想擦。

　　有這樣一個鏡頭，老師走在前面，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走了，等回過頭來，我們在前面敞開雙手擁抱老師。這時候已經(jīng)是黃昏，云霞映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸漸深的暮色，撒下了一路的余暉。攝影師已就位，開始拍攝：我們跟著老師，慢慢，老師身后的人越來越少，直到?jīng)]有一個人。而此時，我們躲在攝影師背后，這是老師的特寫。她轉(zhuǎn)過身來，映入眼簾的只有跑道。我在攝影師身后不禁感到心酸難過。鏡頭轉(zhuǎn)過來了，我們從攝影師背后出來擁抱老師。我埋下頭，鼻子一酸，眼睛瞬間紅了。我不敢哭出聲，只能抽泣，淚珠在我的眼眶打轉(zhuǎn)，淚水無聲流下，流，不停地流拍完后，我悄悄拭去了眼淚。

　　畢業(yè)的事情辦完后，我們就真的要離別了。老師把我們送到校門口，我們一個個跟老師道別。該來的總會來。我們紛紛轉(zhuǎn)身朝前走，在踏出校門的那一刻，我回頭看了看老師，她的臉上有兩道淚痕，再看看�；眨瑳Q定微笑面對。這時候，我已無法轉(zhuǎn)身了

　　這次離別是我珍藏的記憶。這一站已是昨天的幸福，而下一站是未來的憧憬，無法轉(zhuǎn)身，也無法回頭，我腳下的路永遠(yuǎn)指向前方。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文3

　　轉(zhuǎn)過身，多半就成了背對，人的后腦勺沒眼睛，很難知道背后在發(fā)生什么。

　　又是一節(jié)生物課，又是實習(xí)老師，我們便更加放肆，剛上課不久就有人擺好了講話的“姿勢”，只待合適的時機(jī)。

　　一個知識點講完了，老師轉(zhuǎn)過身去寫板書，教室里立刻“人聲鼎沸”，有人唾沫橫飛，有人偷寫幾筆作業(yè)，我對“副課”也像聽催眠曲，也趁此時“閉目養(yǎng)神”了一會兒�！皒xx、xxx你們倆下課后到我辦公室！”班主任冷冰冰的聲音從后門那傳了過來。教室里立刻一片死寂，連同實習(xí)老師在內(nèi)一同齊刷刷地轉(zhuǎn)身望去，班主任站在后門口：“剛才講話的還有誰？自己站起來，下課以后來我辦公室�！币欢尾迩�后，課堂把絕對的安靜保持到了下課。

　　我們班的紀(jì)律一直壓不住，就連班主任的語文課大家也會很好的“把握”老師轉(zhuǎn)身的機(jī)會“放松”一下。

　　又一節(jié)生物課，同樣的實習(xí)老師。眼操時我聽到班主任在走廊上和實習(xí)老師講話：“下節(jié)課我要去聽課，我們班紀(jì)律方面有些問題，你上課的時候盡量別背對他們，筆記報給他們記就好了�！�

　　上課了，大家們沒一會兒就按奈不住了，第一個知識點講完了，沒想到老師還是轉(zhuǎn)過身軀寫板書。教室里又“熱鬧”起來。老師剛寫了一個字，聽到聲音立刻轉(zhuǎn)過身來。讓許多人措不及防，被抓了個現(xiàn)行�？衫蠋煕]有點任何人站起來，只與全班對視了一遍，說：“好好聽課啊，別做小動作了�！闭f罷又繼續(xù)寫，教室里出奇的靜。老師邊寫邊說：“鰓左邊是魚字旁不是月字旁，記住了。”我突然明白，老師堅持把筆記寫下來是怕我們記錯吧，她只是一個實習(xí)老師來代幾節(jié)課，卻這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。她報我們記確實更容易維持紀(jì)律，但會更可能跟不上或有錯。

　　老師的轉(zhuǎn)身中有著信任和負(fù)責(zé)，多數(shù)人并不知道實習(xí)老師和班主任的對話，他們或許是因為另一個轉(zhuǎn)身，那幾秒的對視吧，再沒有辜負(fù)老師的任何轉(zhuǎn)身。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文4

　　歲月的長河緩緩流淌，每一天，每分鐘，每秒鐘都是河畔最美麗的風(fēng)景．然而我們總是在匆匆瀏覽過之后才理解曾經(jīng)的美好．我們總得從過去中轉(zhuǎn)過身，走出來，繼續(xù)我們的人生旅途．

　　正值青春年少的我，如今正在為理想而奮斗．十七年的生活，如同一段在荊棘叢中的跋涉旅途，每一步走得都是那樣艱難，卻又在不斷提醒著我：不要輕言放棄．往事如煙，模糊不定的，飄浮在我的眼前。記憶中某個溫暖的下午，陽光刺痛我的雙眼。微風(fēng)徐來，輕輕地扣響窗前那串藍(lán)色風(fēng)鈴，故人的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前．翻開發(fā)黃的相片古老的信，才發(fā)現(xiàn)有些人`有些事其實并未走遠(yuǎn)，他留在了心底最柔軟的地方．曾經(jīng)的同窗好友，如今也應(yīng)該在為相同的目標(biāo)奮斗吧．突然記起恩師溫暖的話語：＂你要努力，堅持下去！＂于是，我們一轉(zhuǎn)身，跳過了稚嫩的童年，來到高中，為赴高考這道華美的宴席而精心準(zhǔn)備，全力以赴．

　　飄飛的落葉，清晰的脈絡(luò)印證著它曾經(jīng)歷過的風(fēng)霜雨雪。行走在歲月的河畔，在轉(zhuǎn)身的瞬間，我迷惘了，究竟，我們該記住什么，忘記什么？

　　現(xiàn)實生活中，我經(jīng)常會感動于父母無私的愛，同學(xué)間真誠的笑臉，盛滿我感恩的心．我也會很容易停留在挫折痛苦之中，久久恢復(fù)不了正常的狀態(tài)．有人說命運是吝嗇的，一次又一次地把我們推向深不見底的深淵，不舍得給我們留下一點幸福．也有人說命運是慷慨的，總是在我們墮入深淵之后給予我們拯救．當(dāng)生命之舟行駛在歲月長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過的事物：苦難，幸福，失敗，成功，都會逐漸沉淀下來，并被深深銘記．

　　伍爾夫微笑著說："讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光．讓我們忘記痛苦，忘記憂傷，忘記曾經(jīng)打垮我們的挫折．"

　　一次華美的轉(zhuǎn)身，就要銘記該銘記的，忘卻該忘卻的，接受不能改變的，珍惜現(xiàn)在擁有的．這，便是轉(zhuǎn)身的含義．

　　學(xué)會轉(zhuǎn)身，一次完美的涅磐．

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文5

　　那一樹繁星綴著枝頭，風(fēng)輕吟著，輕撫過曼妙的花姿。鏡面般的湖被打碎了，漣漪在淺漾，波瀾在起伏，轉(zhuǎn)身，歸去。

　　漫步于亭臺軒榭間，狹長幽謐的長廊嵌著鏤空的木窗，極目所眺，精致的景觀無不映入眼簾�！斑@兒就是東坡公園了�！绷鬟B于錯落有致的布局間，不禁感嘆。皎如皓月的幾片冰晶忽地落下，翩若驚鴻。散了滿樹繁梨，適逢小雪，當(dāng)真應(yīng)景。

　　輕踏小徑，不覺至目的地——東坡先生頌讀詩書地草堂。遙望簡樸的堂前，一股子書卷氣油然而生。近前，欲要推門而入，一睹其風(fēng)采，木門卻堅若磐石，一旁豎著一通告“暫不開放”。醞釀已久的意境不覺去了大半。濃郁的興致拍散一空。飄然衣襟的雪瓣好似下的大了，涼意更是透骨。

　　懷著游而未得的心思漫無目的地踱步著，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是抵達(dá)園子盡頭。正欲轉(zhuǎn)身回程，眼角的余光隱約瞥到一建筑的輪廓，被繁樹掩映著。好奇地走近，見一亭子高踞于石臺之上，毅然聳立于風(fēng)雪間，自有一番淡薄地氣質(zhì)。

　　“艤舟亭”亭前立著一蒼勁地石碑。

　　雙手扶著亭子橫木，靜看風(fēng)氣水瀾，風(fēng)止樹佁，無人跡，無鳥鳴，“凄神寒骨，悄愴幽邃”。眺著眼前之景，雪已趨小，“該回去了”心中這么想著。

　　正要轉(zhuǎn)身時，陡然見一行小字于石碑背面，細(xì)細(xì)讀來，這亭竟與東坡先生頗有淵源，再觀眼前之景，似有萬千心緒。

　　雪景些許模糊……

　　石臺旁，溪河畔，一葉扁舟，一身長袍。他手提竹竿，輕棹小舟，神色悠然；他翕張嘴唇，盡情吟唱，空悠傳響；他逾過那一江河水，踏過那一段歷史，留下千古絕唱。

　　我看他酒入豪腸，彎弓射天狼；看他把酒青天，思親問嬋娟；看他竹杖芒鞋，一蓑煙雨一平生。他拂袖而去，獨留一首胸懷廣闊，自唱一曲情懷淡泊。我也離去了，追隨著他的步伐離去了……

　　轉(zhuǎn)身，見一樹繁花，見水平無瀾，見林霏初開。歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文6

　　細(xì)雨如絲，在風(fēng)中飛舞，尋找溫暖的地方，夜色的畫面完全展開，昏黃的路燈一盞盞照亮了道路的死寂。

　　我漫無目的地走在幾乎寂靜得可怕的路上，垂著頭，任由雨水打濕我的發(fā)梢。一直往前走。

　　時間長了，也許不長，我來到了十字路口。前面人多，燈光明亮，但一切都很奇怪；在他身后的小路盡頭，唯一的光點亮著。那是我熟悉的家。

　　我在猶豫，徘徊在十字路口。腦海里蹦出了和我媽吵架的場景，她MoMo，冷言冷語，最后一句：“滾出去別回來！”我邁開腳步繼續(xù)往前走，沒有猶豫，也沒有轉(zhuǎn)身。

　　在陌生的街道上，我的心在顫抖，假裝平靜。還是，我沒有回頭。

　　突然感覺到臉上沒有雨水的冰冷，好奇地轉(zhuǎn)動身體，卻看見高高的爸爸撐著傘站在我身邊。看著他氣喘吁吁的樣子，問候的話還是吞進(jìn)了他的肚子。

　　我繼續(xù)往前走，父親默默地跟著我。

　　“咕——咕——”饑餓讓我覺得煩躁，但我沒有轉(zhuǎn)身。

　　我繼續(xù)往前走，但我猶豫了。

　　路過一家小吃店，里面溫暖的光線讓我停下來。透過玻璃前薄薄的霧氣，我看到一個小男孩開心地吃著一只雞腿，少婦溫柔地看著他，輕輕擦去他嘴上的油漬。

　　眼角濕濕的，恍惚中看到了我和媽媽在這家店的場景。不同的人，不同的時間，同一件事。

　　我的手掌被父親握住，但我驚呆了，卻聽到他沙啞的聲音：“回家吧，你媽在等著呢。”

　　我終于哭了，轉(zhuǎn)身跑到燈的盡頭，并沒有固執(zhí)地往前走。在黑暗中，我看到了母親焦慮的身影.

　　一轉(zhuǎn)身，我抓住了父母的愛。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文7

　　上善若水，利萬物而不爭。水是至剛至柔的統(tǒng)一體。繩鋸木斷，水滴石穿。再堅硬的頑石，經(jīng)不起水滴日日夜夜的沖擊。然而，途經(jīng)高山，水更會轉(zhuǎn)身，在迂回之中前行，在不斷地轉(zhuǎn)身中走得更遠(yuǎn)。

　　在知識經(jīng)濟(jì)時代，身為微軟掌門人的比爾·蓋茨，早年從哈佛退學(xué)，轉(zhuǎn)身商海，創(chuàng)建微軟公司，逐步成為世界首富，當(dāng)他坐擁如山財富后，他又突然轉(zhuǎn)身隱退幕后，投身慈善事業(yè)。比爾·蓋茨兩次華麗的轉(zhuǎn)身，將自己推向了人生的巔峰，讓無數(shù)人為之欽羨，為之傾倒。

　　轉(zhuǎn)身不是逃避，不是退縮，而是再續(xù)輝煌、再造奇跡。

　　“體操王子”李寧堪稱中國體壇第一人，在結(jié)束運動生涯之后，然轉(zhuǎn)身踏足商海。從一個退役運動員到一個成功的商業(yè)巨星，他付出了常人難以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意義。一次意義非同尋常的轉(zhuǎn)身，一次堅難卓絕的蛻變，成就了今日再次閃耀的“李寧”。

　　然而，我們也要謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)身，切莫走向謬誤之路。

　　科學(xué)巨人艾薩克·牛頓早年貢獻(xiàn)巨大，驚才絕艷。在他的晚年，卻試圖證明上帝的存在，勞碌半后，一無所得。這次錯誤的轉(zhuǎn)身為他的科學(xué)之路留下了無盡的遺憾和嘆惋。而《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了無盡的緋聞之中。我聽到的不再是他的某某科學(xué)大發(fā)現(xiàn)，而是花邊新聞。與牛頓類似，他的轉(zhuǎn)身無疑也是錯誤的，是不明智的。

　　因為轉(zhuǎn)身，許多人在人生之路上成功登頂，覽盡多彩絢麗的人生。

　　因為轉(zhuǎn)身，許多人急轉(zhuǎn)直下，墜入谷底深淵，讓人生出無盡嗟嘆。

　　為此，我們理應(yīng)把握每一次的轉(zhuǎn)身，做出正確的抉擇，為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文8

　　“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)！”那是一個熾熱的酷夏時節(jié)，我坐在涼爽的家中看著《中國好聲音》，當(dāng)選手的精彩表現(xiàn)贏得導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身時，我總會想起：在生活中有沒有人為我們轉(zhuǎn)身呢？

　　思緒如翼飛回那落葉遍地的金秋。

　　“親愛的同學(xué)們，從此你們就要告別小學(xué)升入初中了，希望大家不要忘記同窗六年的感情··

　　”一貫嚴(yán)厲的小學(xué)班主任也抑制不住地低聲抽噎起來。我們帶著懵懂無知的天真，也都抽泣不止。記憶中，我們淘氣的身影在校園中無憂無慮地奔跑，那曾以為可以做一輩子玩伴的同學(xué)，如今竟要分道揚鑣，那曾以為可以手牽著手，心連著心的童年，如今竟再也不可能回眸一轉(zhuǎn)身··

　　我望著似曾相識的教室，那些微笑著流淚的老師們，我們伴著哀傷又凄婉的《回家》，從此走出了小學(xué)六年如煙如歌的一片燦爛的幻夢，而面向朝陽，迎面吹來初中未知的氣息。

　　我驀地一轉(zhuǎn)身，望見那些老師們依舊固執(zhí)地望著我們，他們就是這樣，微笑著送走一批又一批的學(xué)生，仿佛一只孤獨的弓，嘔心瀝血地射出每一支箭，自己卻慢慢的在原地垂暮。

　　我漸漸地，漸漸地明白，其實人生中，有太多太多的轉(zhuǎn)身，當(dāng)你步入一片新的天地，他們微笑著迎接，當(dāng)你走時，又無聲地目送，而當(dāng)你驀地一回頭，卻望見他們佇立的身影，無聲的他們，站在那里，就是一首詩。

　　在時光的隧道中，我們默默踽踽而行，在這一方大千世界，有幾多不被關(guān)注的轉(zhuǎn)身！有幾多無聲的佇立！有幾多被忽視，回憶卻又悵然的感動！

　　我回到現(xiàn)實，默默走向窗外。窗外，春光正好，一切美好都如時間無聲地流淌。唯一變的只是我，我明白了轉(zhuǎn)身的含義。

　　有一種轉(zhuǎn)身叫感動，有一種轉(zhuǎn)身叫目送，但都深深鐫刻入我的心田。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文9

　　外面還在下雨，靜下心來，就能聽到雨的聲音，是歡快，抑或是憂愁，是熱鬧，抑或是孤寂，你不懂，就像你不會猜透一個人的心，你當(dāng)然也不會猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的，是在控訴嗎？想讓世界聽聽它心里的聲音？何必呢！不妨看看雨里奔跑吶喊的'歇斯底里，吵鬧的情侶，你的嘀嘀嗒嗒不過成為別人感情的宣泄品，沒有了意義，所以雨還是適合做個安靜的傾聽者，在寂寥的夜聽一些無眠的心。

　　雨，你聽我說，姐妹和我說，她想去流浪，我忙問，是感情的創(chuàng)傷？是事業(yè)的打擊？還是生活的挫折？不然怎么會有這個想法？她說都不是，對�。∧挠心敲炊嗬碛�，也許只是想去看看外面的世界，也許只是想有個轉(zhuǎn)身，所以，請你告訴你所降臨的地方，轉(zhuǎn)身是這個世界最瀟灑也是最難的動作，你稍稍一個停頓就會暴露你的心有不忍。華麗的轉(zhuǎn)身，忘記轉(zhuǎn)身前的華麗，不容易，不容易。

　　雨，你聽我說，一天又這么過去，過去的就是結(jié)束的，結(jié)束的就該分類管理，有些過去只適合鎖進(jìn)抽屜，對過去的糾纏，既是對自己的殘忍，也是對別人的困擾，所以，請你告訴你所落及地方的那些人，有些過去，丟掉就丟掉吧！不是因為它不美好，只是因為丟掉以后對誰都好！

　　每個人都有許多想要埋葬的過去，每個人都有過不得已轉(zhuǎn)身離去的經(jīng)歷。其實許多時候都是在自己折磨自己。不妨這樣想，我只有這么短暫的生命，我還有用心交的朋友，用命守護(hù)的雙親，人生路上那么多路人甲乙丙丁，何況還有曾經(jīng)并肩走，之后擦肩過的情感插曲，那就必須定期做個清理，放開自己，也讓別人放行！

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文10

　　又是一個平淡無奇的中午。我在回家的路上與同學(xué)嬉戲，但炎熱的天使我的喉嚨干燥難忍。于是，我跑去商店買了瓶飲料。一縷清甜貫徹肺腑，讓人舒爽。

　　我的水量巨大，不一會兒飲料瓶就見底了。它被我們當(dāng)做足球玩，完整的瓶身瞬間被我們玩得破敗不堪，沾滿灰塵，讓我不愿意伸手撿它。

　　他就像得罪了我們的敵人一樣，被我們踢了一路。一個垃圾桶立在我的前方，我撿起它，又?jǐn)[出投籃的動作朝垃圾桶扔去，可惜沒中。塑料瓶仿佛找到了它最后的歸屬，在垃圾桶旁躺著。

　　我和同學(xué)揚長而去。但我的心如巨石頂著，極度難受，以至于我無法呼吸。同學(xué)的說笑聲在我的耳朵外止步，我面無表情，聲色恍惚，不知所措。

　　我的腦海中跳出兩個小人。白娃讓我去撿起來，那樣才會成為同學(xué)們的好班長。黑娃卻不讓我去撿，他說那個瓶子極其臟，再說同學(xué)們也看不見。隨后，他們倆展開了激烈的爭辯，他倆吵成一團(tuán)，無法控制。我心煩意亂，最終，我屈服了白娃。

　　我轉(zhuǎn)過身去，徑直走向那個塑料瓶。它在我的腳下憤怒地躺著，好像在對我吶喊：“你這個厚顏無恥之徒，竟然將我拋棄于此，你難道不知道我的最后歸屬是垃圾桶嗎?我屬于那，而不是在這受人蹂躪!”我的心跳得很快，我的責(zé)任心和善心向這個平淡無奇的塑料瓶低了頭。我的內(nèi)心嚎啕大哭。

　　我將那個塑料瓶緩緩捧起，輕輕將它送進(jìn)垃圾桶�！班�!”我心中的那塊巨石轟然落地，我的五臟六腑重獲生機(jī)。我瞅了瞅表，才過來十幾分鐘，但我覺得我在高尚與卑劣兩個路口徘徊了十幾個小時。

　　父母和老師都曾教育過我，看一個人，不看他的成績多優(yōu)秀，志向多偉大，而要看他在一個小考驗前做出的抉擇。就是在那一瞬間：轉(zhuǎn)身、彎腰、低頭、回眸。就看你能否做得到。學(xué)校也多次開展道德講堂專題教育活動，這讓我也從中學(xué)到了很多。

　　一次轉(zhuǎn)身，讓我選了正確的道路。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文11

　　轉(zhuǎn)身，就遇到了你。

　　雷聲轟隆，暴雨忽至。十幾個沒帶傘的同學(xué)坐在教室里，剛好又停電了，大家又沒事干，嘰嘰喳喳的閑談了起來，當(dāng)然也少不了對天氣的抱怨。這時，我轉(zhuǎn)過身，看到了你，只見你站在外面，拍打著身上的雨水。而你，就是我的爸爸。

　　早上來的時候，爸爸還囑咐我讓我把傘帶來，說是下午要下雨，我還不信，硬是空手來到了學(xué)校，可是現(xiàn)在，哎，剛剛還艷陽高照呢，現(xiàn)在卻暴雨急驟，真是......

　　這時，我趕緊跑了出去，跑到了爸爸的身邊，“你看看你，早上和你說過的，讓你拿把傘，你還嫌礙事，'不聽老人言，吃虧在眼前’吧”�！卑パ�，現(xiàn)在說不也晚了，走吧。"話剛說完，我便拉著爸爸走了�！鞍郑�你給我讓點處兒，我被淋著了�！薄芭�，好。”說著，爸爸便將傘傾了過來。

　　終于到家了，我轉(zhuǎn)身一看，呀，那還是我的爸爸嗎？那還是平常那樣充滿生氣的爸爸嗎？現(xiàn)在的爸爸，連落湯雞都不如啊！爸爸的半邊身子已經(jīng)完全被雨水浸濕了，爸爸的頭發(fā)已經(jīng)亂的不成樣子了，爸爸的臉頰。已經(jīng)被雨水不拍打的只能把眼睛瞇成一條縫了，爸爸的左邊身子與右邊神子已經(jīng)形成了鮮明的對比��！這就是親愛的爸爸啊，這就是無私的父愛��！

　　“爸，你的衣服怎么全濕了呢？別感冒了""沒事兒，一會換件衣服就好了，"這就是我那嚴(yán)肅而又執(zhí)著的爸爸啊，我從來都沒有想到，您竟有這樣慈愛的一面�。∧�今天真是“刷新"了我對您的認(rèn)知�。�

　　轉(zhuǎn)身，我看到的是父愛；轉(zhuǎn)身，我聽到的是大自然的交響曲；轉(zhuǎn)身，我感到的是愛的詮釋；轉(zhuǎn)身，我悟到的是幸福。

　　朋友們，生活中，讓我們偶爾來一次轉(zhuǎn)身吧！也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的事物；也許你會看到驚奇的東西；也許你會悟到不一樣的道理。但，請轉(zhuǎn)身吧，請轉(zhuǎn)過身去看看你身后的東西吧！

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文12

　　轉(zhuǎn)身，在沮喪時轉(zhuǎn)向快樂；轉(zhuǎn)身，在冬日的寒冷里轉(zhuǎn)向春天的溫煦；轉(zhuǎn)身，在困難中想放棄時轉(zhuǎn)向奮斗與希望——轉(zhuǎn)身不是逃避，而是在遇到逆境時換一種角度，換一種心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

　　“你往前跑，我們就在你身后”——因為有你們的陪伴和鼓勵，運動會變得溫馨起來！11月中旬，運動會隨冬天一起到來，項目多多卻沒有我擅長的運動。老師執(zhí)意要每個人都參與進(jìn)來，我想了許久，終究怕拖累班級，不敢報自己沒有把握的項目。突然聽到有人喊我的名字，說班里缺女生跑800米，讓我報名！“八百米，我怎么跑的了？”我拒了又拒，腳步退了又退�！翱偛荒芸杖�，連班級榮譽(yù)都不要了吧？至少拼一拼搏一搏，年級第一就是你……”朋友笑道，最終我答應(yīng)下來。

　　到了，今天就是令同學(xué)們興奮激動的一天。我雙手緊握，心跳加速，汗流浹背。朋友們有的幫我拿水，有的講笑話讓我放松，有點幫我綁緊頭發(fā)。真的要開始了，選手在起跑處就位，我慌慌張張一路小跑過去�！邦A(yù)備，跑！”槍響，我卻懵了，反應(yīng)比別人慢一拍，但終究跨出了第一步，于是告訴自己“不著急，調(diào)整呼吸，比的是耐力，加油！”

　　冬日的暖陽猶如希望之光，它照耀著我，我的每一個細(xì)胞卻在叫囂著“好累，快停下”�？粗�一個兩個的運動員們離我越來越遠(yuǎn)，我的呼吸越來越亂，雙腿越來越重，內(nèi)心越來越崩潰。“你往前跑，我們就在你身后”隱隱約約聽到許多人的聲音。我微微轉(zhuǎn)身，是他們！我的朋友們。疲憊不已的身體似乎得到了能量，我繼續(xù)往前跑去。“你往前跑，我們就在你身后，不用害怕，往前，跑向?qū)儆谧约旱慕K點……”他們一路陪我跑到終點。很遺憾，這次比賽我沒拿到名次；很幸運，我收獲了比名次更重要的依靠和信任——或許我會回頭看，但我絕不會往回走，這就是最美好的結(jié)局。

　　生活難免磕磕碰碰，充滿了荊棘，在前行路上我們難免會被刺傷。這時，轉(zhuǎn)身，你會看到荊棘中點綴著鮮花——來路灑滿汗水，前路卻滿是陽光！

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文13

　　當(dāng)你面前有陰影，那是因為陽光在你背后�！�—題記

　　從小到大我非常怕狗，狗只要經(jīng)過我的身邊，我就會立刻嚇得汗毛立起來，大腦一片空白。

　　記得那是一個陽光明媚的午后，我和媽媽打算出門上街，媽媽正在車庫取車子，我站在樓門口等媽媽。這時不知道從哪里忽然冒出了一只狗，沖我跑過來，我嚇得不停地往肚子里咽口水，雙腿忍不住微微發(fā)抖。渴望這只狗馬上從我身邊離開，可是萬萬沒想到這只狗賴在這里不走了，還一直在我身上聞來聞去，我再也忍不住了，拔腿就跑，誰知道那狗也跟我跑起來，還一門的汪汪叫喚。我更加害怕了，大聲的喊：“媽媽，救我，媽媽救我……”

　　媽媽聽到我的喊聲，急忙對我喊道：“寶寶，不要怕，你快停下來，不要跑，轉(zhuǎn)過身來!”“什么?轉(zhuǎn)身?這不是要我命嗎?不行，我可不能轉(zhuǎn)身……”我心里這樣想著，還繼續(xù)跑，媽媽更加焦急的喊，：“寶寶，相信媽媽，別跑，慢慢轉(zhuǎn)身過來……”我真的跑不動了，把媽媽的話當(dāng)做救命的稻草，停下腳步，慢慢轉(zhuǎn)過身來，奇跡發(fā)生了!

　　那只狗猛地收住腳停下來，再也不往前沖了，媽媽緊忙大喊：“寶寶，你慢慢蹲下身來，假裝撿石頭�！蔽艺諎寢尩脑捵隽�，誰料到那只狗竟然夾著尾巴逃跑了。

　　這件事情過去了那么久，仍令我感到驚奇，沒想到一個轉(zhuǎn)身便能克服眼前的困難!它讓我懂得了：轉(zhuǎn)身，并不是遇到困難的退縮;而是打開成功的另一把鑰匙。轉(zhuǎn)身只需要花費幾秒鐘或幾分鐘，但它卻足以讓我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。有時看似險象環(huán)生，危機(jī)四伏，但其實只需要一個轉(zhuǎn)身便能柳暗花明，困難消失，讓我們看到久違的陽光，通往成功的通道。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文14

　　早晨，天空烏云密布，從爸爸車上下來后，我走進(jìn)學(xué)校附近的一家店里吃早餐。突然，雷聲大作，然后再是閃電，我心里著急起來，我沒帶傘，這下死定了。果然，雨聲大作，外面仿佛傾倒起一河的水。

　　所幸是陣雨，等我吃完的時候，雨已經(jīng)變小了，只是剛才這場猛雨還是在路上積起了幾個水塘。我趕緊背上書包，拿出外套頂在了頭上，一鼓作氣，朝學(xué)校的方向奔去。如果我再不去教室的話，我肯定會遲到的。

　　突然，前面出現(xiàn)一個大水塘，等到發(fā)現(xiàn)不對，我已經(jīng)來不及收腳。只聽“啪”的一聲，我踩了下去，我的褲子，鞋子全濕了。更令人沮喪的是，水濺了起來，濺到了旁邊的一位同學(xué)，而且是個男生。我停了下來，尷尬地看著那位男同學(xué)，如果此時有個地洞，我一定義無反顧地鉆下去。

　　那位同學(xué)撐著一把黃色的小傘，慢慢地轉(zhuǎn)過身來，帶著電影里遇到不測時常有的緊張的氛圍。傘往上掀，露出他的臉來。不認(rèn)識。我站在那里，不知所措地看著他，似乎就等著他蠕動地嘴里爆出些臟話來。身邊走過幾個學(xué)生模樣的人，有的朝我看了看，都急匆匆地過去了。

　　說對不起吧，反正也就忍受一會難為情，轉(zhuǎn)身就不見了。我一下子有了主意，朝他走近了一步。然而，他卻沖我笑了笑，似乎沒有發(fā)生什么似地問我：“你是不是沒帶傘?”我望著他點了點頭，他卻靠近我，把傘移過來了一點，說：“快走吧，要遲到的�！蔽耶�(dāng)時十分震驚，我把他褲子弄濕了，不僅不責(zé)怪我，還和我同撐一把傘。

　　走在路上，我十分緊張，他笑著問我：“你是初幾幾班的?”“我是初一十六班的�！蔽业椭�頭回答到，但此刻我真的很激動。

　　不知不覺，我到教室了，他走了，前面是初三教學(xué)樓。我望著他轉(zhuǎn)身后在雨中遠(yuǎn)去的背影，一種敬意油然而生。黃色的雨傘仿佛是一朵綻放在雨中的花朵。

關(guān)于轉(zhuǎn)身作文15

　　夕陽的余暉使整個村莊籠上一層淡淡的黃色，天空是那般湛藍(lán)。一轉(zhuǎn)身，望見家家戶戶的煙囪里，白色的炊煙緩緩而起，漸漸與天空融為一體，這浪漫得簡單而純粹，這是故鄉(xiāng)的溫暖。

　　彈指一揮間，我已別故鄉(xiāng)十年。在無數(shù)個清涼如水的夜晚，我會望著窗外的一輪明月憶起那承載著我整個歡樂童年的故鄉(xiāng)。正巧媽媽要回故鄉(xiāng)的老房子里拿些東西，我便與她一同回那朝思暮想的故鄉(xiāng)去。坐在車上，一路都是熟悉的景物：那片稻田，是我與同伴玩耍的地方；那口池塘，是我沉思的地方；那棵古樹，是……我的嘴角不禁輕輕揚起：一切都沒有變。

　　下了車，我踏上石子小路，就像撒了歡的兔子一樣，直朝家奔去。朱紅的鐵門緊閉，門上的銹跡仿佛在提醒著我：離家已十年了。往門里一看，可以看到那與我同歲的桂花樹，已經(jīng)高出大門一截了！等著媽媽追上來開門，我環(huán)顧四周，都是緊閉著的鐵門，在這正午，沒有炊煙升起，沒有菜倒入油鍋“嗞……”的聲響，沒有了以前的生機(jī)，是他們都走了嗎？我心想是的，這個村莊不再是記憶中的村莊。等媽媽拿著鑰匙來開門時，我低著頭說：“媽，我先走了，在車?yán)锏饶��！?/p>

　　一轉(zhuǎn)身，我失望地離開。

　　我一下一下地踢著腳下的石子，內(nèi)心是空蕩蕩的冷清和難以言喻的失落。我悵然地站在小坡上，不愿轉(zhuǎn)身去看那孤寂的村莊。忽然，一縷白色的煙從身后緩緩飄來，再慢慢升入天空。接著一縷又一縷，我不可置信地瞪大了眼睛，驚呀地看著白煙消失在天際，炊煙！

　　我一轉(zhuǎn)身，又望見了故鄉(xiāng)的炊煙！

　　炊煙從幾戶煙囪里升起，向四周散飄去，再漸入天際。那種熟悉與溫暖充斥了整個村莊，蔓延到心底。村莊不是冷清孤寂的，還有人在辛勤勞作，靈活地穿梭在田野間，還有炊煙在陪伴著這個小村！

　　原來，真正的斷腸不是夕陽古道西風(fēng)瘦馬的落魄，而是在轉(zhuǎn)身的那一刻，望見故鄉(xiāng)的炊煙時抑制不住泉涌的牽掛……

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