做事的作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的做事的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做事的作文400字 篇1
我們班有個(gè)做任何事都很認(rèn)真的人，因?yàn)樾樟郑蠹叶冀兴傲终J(rèn)真”。
大課間，大家都在教室里做自己的事。王老師邁著大步走進(jìn)教室，用眼神掃了一遍同學(xué)們，清了清嗓子，開口說道：“請林芷涵同學(xué)到講臺前來�！�
我們的目光齊刷刷地看向林芷涵，她正端坐在座位上，像王老師這幾天強(qiáng)調(diào)的“一臉正氣”。一聽到老師點(diǎn)到她的名字，她立刻站起來朝講臺走去。
林芷涵是我們班的學(xué)霸、優(yōu)等生，優(yōu)秀得讓我們眼饞。這回……是不是又要表揚(yáng)她了？
林芷涵走到講臺前，轉(zhuǎn)過身來面朝著我們。王老師拍拍林芷涵的肩，對我們說：“今天，是跳繩達(dá)標(biāo)測試，我們林芷涵同學(xué)特別重視這場測試，你們能看出來嗎？”
我仔細(xì)瞧瞧林芷涵，她穿一件外套，一條校服短褲，里面搭配緊身連褲襪，看起來清爽、利落。
王老師見我們臉上的疑惑漸漸消散，嘴角微微翹起，用洪亮的聲音說：“大家都看到她穿著校服短褲了吧？”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們請林芷涵來解釋一下吧�！�
“因?yàn)榇╅L褲跳繩容易絆到，會影響跳繩成績。而穿短褲不會絆到，有利于跳繩成績更穩(wěn)定�！彼脑捠刮覀兓腥淮笪颍蠹议_始紛紛贊揚(yáng)她。
林芷涵，你真認(rèn)真，不管是學(xué)習(xí)，管理班級，還是跳繩，我要謝謝“林認(rèn)真”，她讓我知道了……
做事的作文400字 篇2
這一天晚上，爸爸和媽媽帶著妹妹來家教接我回家。在車上，我把今天在學(xué)校做的婦女節(jié)賀卡，送給媽媽。媽媽看著賀卡時(shí)，笑得是那么的吃了燦爛！
回到家，我立馬洗完澡，在準(zhǔn)備鉆進(jìn)被窩里睡大覺，突然，想起今晚的一個(gè)作業(yè)：3月8日婦女節(jié)，幫媽媽做一件事。我穿上拖鞋，就向媽媽房間跑去。見媽媽正在收衣服，我走上前去問：“媽媽有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”“沒有，你快去睡覺吧！省得明天早上賴在床上起不來�！眿寢尰卮�。我堅(jiān)持著說：“今天是3月8日，是婦女節(jié)，我相信每個(gè)孝順的兒女都會這樣做！”媽媽答應(yīng)道：“我的女兒這么懂事呀！好，待會我折衣服，你幫我把衣服擺放好，要擺放得整整齊齊的喲！”“沒問題！”我信心滿滿地回答。這不，我開始行動了！前幾回，把衣服送來送去，擺放好還挺順利�？蛇@一回是爸爸的衣服，由于柜子比較高，只能借小椅子爬上去。我捧著衣服爬上去，好不容易把衣服放整齊，剛剛要爬下來。只覺得腳下一滑，“撲通”一聲，我摔了下來，覺得屁股火辣辣的。媽媽一聽見響聲，連忙跑過來問：“沒事吧？有沒有哪兒摔著了？”我搖了搖頭回答：“沒事，沒摔著�！边@時(shí)，我想：看起來這事那么容易，可做起來卻不容易，媽媽平時(shí)真辛苦�。�
雖然這跤摔得挺疼的，可也得到了媽媽的表揚(yáng)，這也值得。
做事的作文400字 篇3
有一天，小河馬吃完飯，就躺在和表的草地上休息。它想為什么別人都有事情做，而我卻沒有呢?都怪我什么都不會。
小河馬想完，便到森林里去散步。突然，小河馬看到了小猴子在爬樹摘桃子。于是小河馬跑上前去，對小猴子說：“小猴子，你是怎么爬樹到，能教教我嗎?”小猴子說：“可以。爬樹很簡單，只要抱住樹，然后用力往上爬就可以了�！毙『玉R照著小猴子說得做，可是它怎么也爬不上去。小河馬心想：看來我不擅長爬樹。
于是，小河馬繼續(xù)往前走，它看到小白兔在種蘿卜，就跑過去，對小白兔說：“小白兔，教我種田可以嗎?”小白兔爽快的答應(yīng)了。因?yàn)樾『玉R的腳掌太大了，所以一進(jìn)田，就把小白兔剛種好的幼苗踩死了。小河馬更加難過了，它想：我真沒用，什么都不會。小河馬又來到小河邊，這時(shí)一大群動物從小河馬身邊經(jīng)過，正好把小河馬撞到了。小河馬掉到了小河里，它以為自己要沉下去了呢，沒想到它竟然輕松的游到了河的對岸。
現(xiàn)在，小河馬終于知道了自己的長處。于是它在小河邊豎了一塊牌子，上面寫著免費(fèi)過河。以后大家都能夠開開心心地“乘著小船”過河了。
這個(gè)故事讓我明白了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或長處。而這些優(yōu)點(diǎn)和長處都是要通過觀察才能有所收獲。
做事的作文400字 篇4
做不喜歡做的事叫成長，做不敢做的.事叫突破！
回想3年多的北漂生活感觸很多，曾經(jīng)那個(gè)連問路都不好意思的小男孩已經(jīng)不見了。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在還歷歷在目，有喜有憂，有苦有甜！曾經(jīng)也有一天吃一頓飯的時(shí)候！那時(shí)候和大多數(shù)年輕人一樣不踏實(shí)，喜歡抱怨，對于工作不喜歡就換，2年換10幾家公司，進(jìn)過國企，進(jìn)過外企，同樣也在三五個(gè)人的公司呆過！錯失了很多機(jī)會，最終一無所獲！
經(jīng)歷多了，累了，很多東西也就懂了。做不喜歡做的事叫成長，做不敢做的事叫突破！不要因?yàn)椴幌矚g而放棄一件對自己很有意義的事！結(jié)果提前，自我退后。做一件事首先應(yīng)該看到的是結(jié)果，而不是自我的一些消極想法！只要結(jié)果是好的就應(yīng)該義無反顧的堅(jiān)持！以前都是以自己喜不喜歡來作為做一件事的標(biāo)準(zhǔn)，孰不知喜歡和不喜歡本身就不是永恒的，人做很多事情都會有一個(gè)疲勞期，也包括愛情！疲勞期之后也許原來的喜歡就會變成不喜歡了！很多以前不喜歡的也可能變得喜歡！如果以一個(gè)不確定，不靠譜的標(biāo)準(zhǔn)做一件事，我想結(jié)果肯定也是不靠譜的！
做不喜歡做的事叫成長，做不敢做的事叫突破！只要結(jié)果是好的,我將義無反顧!!!
做事的作文400字 篇5
我的同桌是這樣一個(gè)人，他只要認(rèn)真做起事情來，就會全神貫注，好像把周圍的人全忘記了，這里就有兩個(gè)例子擺在眼前。
一次數(shù)學(xué)課下課，全班同學(xué)都在繼續(xù)做作業(yè)，我剛好被一道題目難倒了，便去問他。我叫了一聲：“金宇瞳，這道題目你教我一下好嗎？”怕影響同學(xué)，我聲音不是很大，也許他根本就沒有聽見。我又叫了第二聲，他還是沒有反應(yīng)，我莫名其妙，伸手拔了一下他的頭發(fā)，他總算是在“唉喲”一聲慘叫中“清醒”過來了，我的魯莽還怕他會很生氣，結(jié)果金宇瞳很耐心的教會了我那道題目。他做作業(yè)時(shí)實(shí)在太認(rèn)真了，我很佩服他，也要向他學(xué)習(xí)。
還有一次，他在和四位摯友玩游戲，我正好有件事情想問問他，叫他名字沒理我，我又輕輕拍了他兩下，還是沒任何反應(yīng)，依然專心孜孜的在和同學(xué)“剪刀石頭布”，仿佛世界消失了，只有游戲里的人留在他腦海里，直到我用手捏了他一下，他才回過神來，才回到“現(xiàn)實(shí)生活”中來。
之所以同桌成績好，玩也玩得開心，是因?yàn)樗鋈魏问虑槎己軐Ｗⅲ沧屛颐靼鬃鋈魏我患档萌プ龅氖虑�，都�?yīng)該全神貫注的去做。
做事的作文400字 篇6
新來的程老師，瘦瘦矮矮，臉上滿是皺紋，是一個(gè)老教師，早就聽說程老師是個(gè)“倔強(qiáng)”的主兒，這不，沒相處幾天，我就著實(shí)領(lǐng)略了她的“倔強(qiáng)”。
過了幾天，班主任和我們講了程老師的故事：本來這個(gè)學(xué)期程老師沒有任何教學(xué)任務(wù)，下個(gè)學(xué)期就要退休了，但我們班原來的數(shù)學(xué)老師懷孕了，而其他老師又沒空，程老師就主動接下了這沉重的擔(dān)子，校長覺得程老師年紀(jì)大了，身體不好，但程老師卻“倔強(qiáng)”地說：“這個(gè)班沒有數(shù)學(xué)老師，我來！我才五十多歲，還有勁呢！我為學(xué)校工作了這么多年，學(xué)校有緊急情況了，我不頂上，誰上？”我第一次深切地感受到了她的“強(qiáng)”。
過了一個(gè)月，有個(gè)同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，“你這個(gè)樣子怎么上初中，初中老師不管，我來管！今天你留下來，看看你怎樣！”程老師說完，又給那個(gè)同學(xué)的家長打電話，有課也得留著！我要好好壓壓你的嬌氣！我要對你負(fù)責(zé)！程老師的“強(qiáng)”又一次展現(xiàn)在我的面前。
那段時(shí)間異常的熱，而我們班的空調(diào)又壞了，只能打開電風(fēng)扇，眼巴巴地望著其他開著空調(diào)的班級。夏天，再加上聒噪的蟬鳴，變得更加炎熱，程老師看到這些，又忍不住了：得找人來修！程老師一而再，再而三地通知修理人員。終于，空調(diào)修好了。那個(gè)夏天，因?yàn)椤皬?qiáng)”而涼快，我心里不由得感嘆：程老師的“強(qiáng)”真的非同一般！
和程老師分別已有幾天了，但她那音容笑貌仍在我心中，不只是因?yàn)樗齻魇诘闹R，更因?yàn)樗鋈俗鍪碌摹熬髲?qiáng)”。
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