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傅雷家書(shū)初中生讀后感

時(shí)間:2022-08-31 09:02:17 讀后感大全 我要投稿

傅雷家書(shū)初中生讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的傅雷家書(shū)初中生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傅雷家書(shū)初中生讀后感

傅雷家書(shū)初中生讀后感1

  一封封家書(shū)是連接起游子與父母的橋梁。一句問(wèn)候,一句關(guān)心,看到了他熟悉的字跡,心里的那塊石頭就緩緩落下了。

  曾幾何時(shí),是那樣的盼望著信箱里的新的信件,包裹渴望、擔(dān)憂(yōu),思慮,帶著幾分期許,想收到他的回信,哪怕只是一句“我很好”。

  哪一位父母會(huì)希望自己的孩子離開(kāi)她的身旁,走到異國(guó)他鄉(xiāng),獨(dú)自一人奔波呢?就像園丁以血淚澆灌的花果,在離別的關(guān)頭,怎么免得了那割舍不得的情緒呢?傅雷夫婦的心中也有同樣的不舍,徹夜的不眠,哭腫的雙眼,無(wú)盡的思念正如涓涓的溪流,幽深的潭水一樣,一樣長(zhǎng),一樣深。也許他們會(huì)懷念傅聰?shù)暮⑻釙r(shí)代吧。呀呀學(xué)語(yǔ)到姍姍學(xué)步,小手撥開(kāi)了他們心中的那扇大門(mén)。愛(ài)便從此一股腦地傾瀉在聰?shù)纳砩稀?/p>

  “努力加餐飯!”“注意身體!”“別累著!”這大概是朱梅馥家書(shū)里最多的話吧。母親日常的碎碎念總也總是縈繞在耳畔。即便接下來(lái)要忙于學(xué)習(xí)了,當(dāng)看到旁邊的一杯熱騰騰的牛奶,總會(huì)情不自禁的笑了起來(lái),然后一口,“咕咚咕咚”的喝下去!班亍钡囊宦,敲一下桌子再放好。好讓門(mén)外的母親甜了眼灣。

  父親的角色向來(lái)都是很?chē)?yán)肅,學(xué)業(yè)上,做人上,都是孩子的引路人。每一次提筆寫(xiě)家書(shū)時(shí),內(nèi)心就如波濤洶涌的大海,滔滔不絕的江河,但落在了紙上,一江春水緩緩流出。討論源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,欣賞悠揚(yáng)唯美的西方音樂(lè)。洽談深邃復(fù)雜的人生哲理,父親就如花園里的大樹(shù),修剪旁枝,施加肥料的園丁。他從不小氣,也不吝嗇于贊揚(yáng)自己的孩子,但他更期盼孩子變得更棒,更好。

  一遍遍傳送泛黃的紙信,想讓墨香仍留的紙張回報(bào)他們的愛(ài),讓他們知曉,我也很愛(ài)他們。

傅雷家書(shū)初中生讀后感2

  初次聽(tīng)聞《傅雷家書(shū)》時(shí),內(nèi)心是十分抗拒的,因?yàn)橐宦?tīng)“家書(shū)”二字就覺(jué)得是無(wú)味。但一經(jīng)閱讀后,感受過(guò)書(shū)中之情后,就發(fā)現(xiàn)這本家書(shū)饒有趣味且意義豐富。

  滿(mǎn)目的思念躍然于紙上,夾雜著“蕉草如碧絲,秦桑低綠枝”的盼望,以及對(duì)孩子成就的自豪之意,字里行間,無(wú)一不是家中之情。

  書(shū)中所提及的——“你走后的第二天,奶奶哭了,眼睛腫了兩天,這叫做悲喜交集的眼淚!薄白宰蛱炱鹞覀冮_(kāi)始等你的信了,算起日子來(lái),也該有你的來(lái)信了!倍潭處拙涞莱隽恕凹視(shū)抵萬(wàn)金”所含之意。同時(shí),為什么道出“悲喜交集呢?”父母望子成龍的心情便是喜,因?yàn)楹⒆邮翘熨x異凜的,喜是自豪的流露;對(duì)于悲呢,當(dāng)然是莫過(guò)于骨肉分離的難舍之悲了。

  讀到這兒,便有了幾分觸動(dòng),因?yàn)槲乙苍型硎苓^(guò)——每個(gè)住校的學(xué)生,總是只有一周才能回家一次,以至于每次周日下午返校之前,總是要在家里磨蹭個(gè)半天,遲遲不愿意離去,說(shuō)到底是孩子的戀家。臨行前呢,父母總是噓寒問(wèn)暖,甚至有時(shí)是淚眼朦朧,心中有著說(shuō)不出的感受,那感覺(jué)就像“臨行密密縫,意恐遲遲歸!

  父母總是對(duì)孩子們十分關(guān)心,對(duì)于在外的孩子的這份感情就愈加地強(qiáng)烈了!“剛朦朧闔眼,卻又是心驚肉跳地醒了!翱粗⒆右惶焯斓某砷L(zhǎng),便覺(jué)得是傷心樂(lè)事!

  在外的游子們啊!短短幾分封的家信難寄托這相思,我們應(yīng)該多去探望家中的長(zhǎng)輩們,回報(bào)一點(diǎn)親情是一點(diǎn)。

  父母?jìng)兛偸菓阎疤ぴ谖覀兊纳砩厦媲鞍桑肝覀兏鼈ゴ,更幸!暗臒o(wú)私。

  多陪陪親人!

傅雷家書(shū)初中生讀后感3

  “十月七日…………可知一個(gè)成了名的藝術(shù)家,處處要當(dāng)心,無(wú)意中得罪了人,自己還不知道呢!我現(xiàn)在順便告訴你,就是要你以后做人,好好提高警惕,待人千萬(wàn)和氣,也不要亂批評(píng)人家,病從口入,禍從口出,這幾句話要牢牢記住。

  因?yàn)椴涣私饽愕娜耍3?huì)誤會(huì)你驕傲自大,無(wú)緣無(wú)故的招來(lái)了敵人!陛d自《傅雷家書(shū)》里的“1957年”。從這段話里,讀出了一絲絲父愛(ài)。那是略帶擔(dān)憂(yōu)的語(yǔ)氣,也附有嚴(yán)厲。從中我好像看到了父母的影子。爸爸常常是用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)起學(xué)業(yè)的事。諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,將來(lái)社會(huì)上,靠的是實(shí)力,而不是門(mén)面上的。”“現(xiàn)在,外面有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,你要懂得如何去應(yīng)付!薄皩(lái),未必有父母在后面作鋪墊的'!钡。這些話,以前在我的耳里,只是一些無(wú)關(guān)痛癢的嘮叨話,總覺(jué)得那一天太遙遠(yuǎn)了,這種事,不需要我去擔(dān)心,F(xiàn)在,也許是從第三者的角度去聽(tīng)這些文字,竟從中聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的父愛(ài)和憂(yōu)心。慚愧!心里悠然冒出了這樣的想法,一直以來(lái)的關(guān)心,我卻當(dāng)作是一種麻煩,當(dāng)一切都好像體會(huì)到了的時(shí)候,很討厭。

  就好像有一種無(wú)形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無(wú)法呼吸似的。懲罰吧!感覺(jué)到種種的情感冒了出來(lái),討厭、后悔、厭惡……只知道書(shū)中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個(gè)無(wú)法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿(mǎn)足自己的需要。當(dāng)冷靜下來(lái)的時(shí)候,臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了不明出處的水分,那水分模糊了視線,奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。

  本來(lái)只是很簡(jiǎn)單、很普通的一段吩咐,那是父母在兒女出游時(shí)通常都會(huì)說(shuō)的一段話,但卻勾起了我無(wú)數(shù)的愧責(zé)。

傅雷家書(shū)初中生讀后感4

  對(duì)于家書(shū),傅雷是這樣說(shuō)的:“我雖未老先衰,身心俱憊,當(dāng)年每日工作十一小時(shí)尚有余力,今則五六小時(shí)已感不支;但是‘得英才而教育之’的癡心忍讓未改。為了聰與彌拉,不知寫(xiě)了多少字的中文、英文、法文信,總覺(jué)得在世一日,對(duì)兒女的責(zé)任不容旁貸!

  的確,讀罷《傅雷家書(shū)》,傅雷拳拳的愛(ài)子之心,是讓人肅然起敬的。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。我想,這一封封家書(shū)中,蘊(yùn)含了傅雷落筆前對(duì)兒女誠(chéng)心的教誨和殷切的希望,包含著濃濃的親情與愛(ài)意。

  我為傅雷先生對(duì)人生如此的認(rèn)真和對(duì)子女的如此執(zhí)著的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。印象最深的除了傅雷每封信必然提及的在音樂(lè)藝術(shù)上的見(jiàn)解和對(duì)兒子如何做事做人的教導(dǎo)外,最難忘的細(xì)節(jié)就是他告訴傅聰,進(jìn)屋脫大衣時(shí)要連絲巾一起拿下來(lái),站著跟長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),要身體站直兩手下垂,若把手抄在褲袋里,是很不禮貌的,而把手抄在衣服的口袋里,則更不禮貌?吹竭@些文字時(shí),我的驚訝甚至大過(guò)了感動(dòng)。這樣的父親,才能造就如此優(yōu)秀的兒子啊!連小小的瑣事,也不遠(yuǎn)萬(wàn)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴落筆信中!

  縱觀全書(shū),不難看到,傅雷對(duì)音樂(lè)富有穿透力的詮釋?zhuān)瑢?duì)中國(guó)文化獨(dú)特的認(rèn)知,對(duì)美術(shù)作品深刻的理解,對(duì)人生幾近苛刻的要求等等,不僅教會(huì)身為子女的我們深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的做人道理,同時(shí)也給了許多家長(zhǎng)以啟迪,教導(dǎo)子女應(yīng)先教他們?nèi)绾巫鋈,然后才能成為某一領(lǐng)域的大家。

  親自閱讀這本書(shū),感受文字間的深刻和溫暖,才能真正體會(huì)到這本書(shū)它會(huì)教會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者如何為人父母為人子女,教會(huì)我們?nèi)绾紊畹醚胖露挥衅肺弧?/p>

傅雷家書(shū)初中生讀后感5

  寒假里,我在家把一直未讀完的《傅雷家書(shū)》讀完,心也從內(nèi)而外有了不同的感受。

  起初《傅雷家書(shū)》枯燥、無(wú)意義,純屬普通書(shū)信,這就是我的第一印象,下午當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),我凝視著書(shū)久久無(wú)語(yǔ)。

  父愛(ài)。

  深沉濃厚的父愛(ài)是傅雷給予的第一印象,無(wú)論是兒子傅聰,還是女兒傅敏,傅雷都給予他們偉大的父愛(ài)。如:于除夕夜播放的chopin,外加encore中的一支polonaise傅雷都給出了詳盡的評(píng)價(jià)與改進(jìn)方法,不僅在音樂(lè)上,傅雷在信中還用大量篇幅講述了中國(guó)的古典文學(xué)、詩(shī)詞名句,以此來(lái)教育子女要修身養(yǎng)性。更希望子女能用心感受詩(shī)歌之聯(lián)系,多次解析中國(guó)古詩(shī)的韻調(diào)。在成功時(shí),給予警戒;在失落時(shí),送去關(guān)懷;在困惑時(shí),傳遞解答……書(shū)信,傳遞了傅雷細(xì)膩、熾熱的愛(ài)。

  更令我敬佩的是傅雷拿崇高的人格。

  臨終前,傅雷父母的遺愿甚至包括九月份房租、沈仲漲一只手表……他們是懷著怎樣心情寫(xiě)出這些話!

  為傅雷悲傷,也為傅敏等感到欣慰。為了家書(shū)的翻譯工作,他們也盡心盡力毫不馬虎,體現(xiàn)對(duì)他們父母的尊重與思念的愛(ài)。

  不論是傅雷深沉的愛(ài),或傅雷夫婦的從容,或傅敏的孝心等都讓我感動(dòng)至極。

  父母總在我們看不見(jiàn)的地方付出,去尋找吧!

  回想自己總是感到羞愧難當(dāng)。

  每天早晨起床,總能立刻吃到早飯,上學(xué)離開(kāi)總能拿到熱乎乎的早餐,我卻瞧不見(jiàn)他們?nèi)绾巫龀鰜?lái)的。

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