嚴(yán)肅的老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的嚴(yán)肅的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)肅的老師作文1
我的老師姓林，他長著一張長方形的臉，眼睛總閃著亮光，好像什么事情都躲不過他的法眼。
有一天放學(xué)我悄悄留在教室，在課桌上亂涂亂畫。林老師拿著課本進(jìn)來檢查教室，發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評道：“放學(xué)不快點(diǎn)回家，家長會擔(dān)心的！”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的畫，又嚴(yán)肅地批評道：“小學(xué)生要愛護(hù)公物不能在課桌上亂涂亂畫�！蔽覍Ｐ闹轮镜芈犞蠋煹脑挘蠡诘卣f：“對不起，林老師，我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈�！绷掷蠋熉牭轿业幕卮鹇冻鰸M意又慈祥的笑容。
林老師是一位嚴(yán)肅的老師，但是嚴(yán)師出高徒，我很感激她對我的包容，讓我一次比一次變得更好。
嚴(yán)肅的老師作文2
我的老師非常嚴(yán)肅。
他有長方形的臉，高高的個子，戴著方形的眼鏡，看上去很嚴(yán)肅。
今天老師推開門，閃著亮光的眼睛一直看著我，發(fā)現(xiàn)我沒有戴�；�，老師也沒叫我，我還以為沒事，就繼續(xù)上課。
下了課老師把我叫起來狠狠地批評了一頓。我頓時明白學(xué)生也有學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任——為班級爭榮譽(yù)。
我佩服老師的火眼金睛，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都能看到，我也感謝老師的嚴(yán)肅，能讓我做更好的自己。
嚴(yán)肅的老師作文3
“咿呀”一聲，門開了……語文老師推門進(jìn)入教室。他長方形的臉上戴著方方正正的眼鏡，緊緊閉著的雙唇上沒有一絲笑容，嚴(yán)肅極了。
課上，老師發(fā)現(xiàn)小明上課發(fā)呆，狠狠對他進(jìn)行了批評：“上課時應(yīng)該專心致志，學(xué)習(xí)是為了你自己，你要對自己負(fù)責(zé)�！毙∶髀犃�，慚愧地地下了頭。
從此，小明發(fā)憤圖強(qiáng)，考試拿了100分，老師露出了滿意又慈祥的笑容，好像在說：“你真棒！”
嚴(yán)肅的老師作文4
二年孫語萱。我的老師非常嚴(yán)肅，他有長方形的臉，高高的個子，戴著方形的眼鏡，看上去很嚴(yán)肅。今天老師推開門，閃著亮光的眼睛一直看著我，發(fā)現(xiàn)我沒有戴�；�，老師也沒叫我，我還以為沒事，就繼續(xù)上課。
下了課老師把我叫起來狠狠地批評了一頓。我頓時明白學(xué)生也有學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任——為班級爭榮譽(yù)。我佩服老師的火眼金睛，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都能看到，我也感謝老師的嚴(yán)肅，能讓我做更好的自己。
嚴(yán)肅的老師作文5
我有一位嚴(yán)肅的老師，他有一張長方形的臉，一雙火眼金睛的眼睛，是一位嚴(yán)肅的老師。
有一次，老師抱著一本書向教室走來，這時，全班同學(xué)都安安靜靜地坐了下來，唯獨(dú)我還在調(diào)皮搗蛋的玩耍，老師馬上朝著我走來，等老師來了我低下了頭緊緊的閉著我的眼睛，老師狠狠地批評了我一頓，我最后跟老師承認(rèn)了錯誤，老師露出了滿意又慈祥的笑容。
我喜歡這樣的老師。
嚴(yán)肅的老師作文6
二年級石涵語。我有一個嚴(yán)肅的班主任——李老師。他有長方形的臉，嚴(yán)肅的表情，長長的鼻子，戴著一副眼鏡，長著一雙犀利的“火眼金睛”。
李老師每次給我們上課的時候，嘴巴總是緊緊地閉著，感覺一到教室就要批評同學(xué)，所以我們總是很害怕。
有一次，一個同學(xué)上課講話，被老師的“火眼金睛”看到了，老師狠狠地批評了這個同學(xué)�？衫罾蠋熆吹轿覀儗Ｐ闹轮镜刈x書，也會露出滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文7
這是我們的老師——王老師
他有長方形的臉，戴著一副眼鏡，他是一位對待工作一絲不茍的老師。
一天，上課鈴響了。王老師走了來。他的金睛一亮，看見正在打鬧的小明王老師進(jìn)來狠狠地批評了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評完了，小明用堅定的語氣說：“老師，我錯了�！蓖趵蠋熉冻鰸M意又慈祥的笑容，說：“知道錯就好�！�
我有一個好老師，好幸運(yùn)��！
嚴(yán)肅的老師作文8
我們的語文老師姓吳，是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，他有著長方形的臉，那一對眼睛閃著亮光。
一天，吳老師走進(jìn)教室，開始上課，有一位同學(xué)沒有聽老師講課，被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，吳老師對他進(jìn)行了狠狠的批評，并指出了問題所在。從那以后，那位同學(xué)很專心致志，吳老師露出了滿意慈祥的笑容。
吳老師雖然很嚴(yán)肅，但是我們都知道他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
嚴(yán)肅的老師作文9
我有一個很嚴(yán)肅的老師，他長著長方形的臉，帶著一副方形眼鏡，眼鏡下面的眼睛里閃著炯炯有神的'亮光。我們都叫他劉老師。
這天，劉老師穿著粉色的毛衣，黑色的長褲走進(jìn)教室開始上課。我們正在專心致志地聽課，突然，“報告！”一個聲音打斷了老師講課。劉老師用他的火眼金睛一看，發(fā)現(xiàn)小明正站在外面，劉老師走下講臺，狠狠地批評了小明，教育他要按時上學(xué)。小明知道自己錯了，緊緊閉著眼睛，慚愧地低下了頭。劉老師露出滿意又慈祥的笑容。
他就是這么一個認(rèn)真嚴(yán)肅的好老師！
嚴(yán)肅的老師作文10
我的語文張老師是個工作很認(rèn)真的老師。他長著張方形的臉，雖然他戴著眼鏡，但眼睛常常閃著亮光。
有一天，張老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。他讓同學(xué)們打開書，但他的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)連書包都沒有打開。張老師狠狠地批評道：“上課要專心聽講，學(xué)習(xí)效率才高。”那位同學(xué)慚愧地趕緊拿出書，專心致志地上課。
張老師露出滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文11
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，小明獨(dú)自留在教室玩耍，他在黑板上亂畫，到處亂丟粉筆。
這時，門推開了，嚴(yán)肅的丁老師走了進(jìn)來。丁老師長著長方形的臉，眼睛閃著亮光，緊緊閉著嘴巴。他環(huán)視了教室一周，火眼金睛地發(fā)現(xiàn)了滿地的粉筆。他問了小明原由，狠狠地把小明批評了一頓。
小明羞愧地低下了頭，并且承認(rèn)了錯誤，丁老師這才露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文12
我的老師很嚴(yán)肅，他有長方形的臉，戴著閃著亮光的眼鏡。
有一天，教室的門緊緊閉著，同學(xué)們專心致志地看書，老師突然推門進(jìn)來，他的火眼金睛“檢測”到小明在玩電話手表，狠狠地批評了小明，小明知道自己錯了，把電話手表關(guān)機(jī)放進(jìn)書包，開始認(rèn)真地看書，老師看著小明認(rèn)真的樣子露出了滿意又慈祥的笑容。
老師雖然很嚴(yán)肅，但更多的時候是可愛，我們都很喜歡他，尊敬他！
嚴(yán)肅的老師作文13
我們有一位嚴(yán)肅的老師，他姓方，但平時對同學(xué)們要求很嚴(yán)格，我們偷偷叫他“嚴(yán)老師”。
他有一張長方形的臉，戴著眼鏡，閃著亮光。
有一天星期三，同學(xué)們在教室里坐著，“嚴(yán)老師”拿著課本走進(jìn)教室。我班有一位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，還在說話，“嚴(yán)老師”的眼睛像火眼金睛一樣注視著這位同學(xué)，直到他發(fā)現(xiàn)。“嚴(yán)老師”狠狠地批評了他，這位同學(xué)嚇得流出了眼淚。于是他專心致志聽課，“嚴(yán)老師”才露出了滿意又慈祥的笑容。
從那以后，我們明白了老師的用苦用心，再也不偷偷喊“嚴(yán)老師”了，而是嚴(yán)肅又認(rèn)真地稱他為“方老師”。
嚴(yán)肅的老師作文14
我有一個很好的老師，他叫劉老師。
劉老師高高的，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)下有一張長方形的臉，眼睛閃著亮光，嘴唇緊緊閉著。
劉老師雖然對我們很好，但是上課的時候非常嚴(yán)肅，眼睛就像是火眼金睛一樣。
有一次，劉老師上課的時候，我在下面搞小動作，劉老師把我叫上去，狠狠地批評了一頓。后來，我上課專心致志，劉老師臉上露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文15
我的老師是個很嚴(yán)肅的老師，他火眼金睛簡直跟孫悟空一模一樣。
他長著長方形的臉，高高的鼻梁上架著一幅方方的眼鏡，上課的時候會瞇著小小的眼睛，不茍言笑，所以我們都怕他。
有一次，老師夾著課本走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)小明不認(rèn)真寫字，藏在課桌后看動漫書。老師把小明叫到講臺，狠狠批評了他一頓。小明低下頭回到座位，專心致志地聽起課來，老師露出了滿意又慈祥的笑容。
我們的老師真是一位好老師！
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