【推薦】愛(ài)的美麗作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的愛(ài)的美麗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的美麗作文 篇1
我和媽媽總喜歡到黃岡賓館前面的遺愛(ài)湖去玩，那兒美麗極了。
早上，湖面上飄著薄霧，像給遺愛(ài)湖披了一件輕紗。遠(yuǎn)處的小島像害羞的小姑娘一樣若隱若現(xiàn)，來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的仙境中。
中午，湖面上波光粼粼，燦爛的陽(yáng)光灑在上面，像給遺愛(ài)湖灑了一層金子。湖邊的垂柳跳起輕快的舞蹈，青山倒映在水中，此時(shí)，如果光著腳走在湖邊的鵝卵石上，湖水會(huì)輕輕地?fù)崦愕哪_，頑皮的魚(yú)兒一會(huì)兒從水里探出頭來(lái)歡迎著你，一會(huì)兒又躲進(jìn)水里與你捉謎藏。玩累了，坐在湖邊綠毯似的草地上，不知名的小花圍繞著你，有紅的、有白的、有黃的……。遠(yuǎn)處島上的小鳥(niǎo)不時(shí)掠過(guò)湖面，湖面上留下了一圈圈快樂(lè)的波紋。
晚上，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，倒映在湖中，像玉盤里撒落的珍珠。人們不約而同地來(lái)到湖邊的親水棧道上休息，此時(shí)的遺愛(ài)湖一平如鏡，靜靜地傾聽(tīng)著人們的訴說(shuō)，人們的歡聲笑語(yǔ)在湖中回蕩。
我喜歡遺愛(ài)湖，它像一幅濃墨重彩的山水畫(huà)。
愛(ài)的美麗作文 篇2
曾在月朗星疏時(shí)低吟：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；曾在床頭思索：?jiǎn)柺篱g友為何物？曾感慨于孔子之語(yǔ)：益者三友，友直、友諒、友多聞。記憶，攜去了一些美好的事物，使人追憶、留戀……
她的眼睛是清晨浴滿初陽(yáng)的溫暖；她的眼睛是深夜綴滿繁星的閃耀；喜歡她的笑，那種天真歡悅的表情，伴有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩；喜歡她笑，撫掉絲絲憂慮，伴有歡快的明朗；喜歡她笑，透出稚嫩的可愛(ài)，嫵媚的浪漫。
從互相凝望的眼睛起，從輕輕地挽手開(kāi)始，我們進(jìn)行了真心地交流……
在諾大的教室里，有我們呢喃的絲語(yǔ)；在廣闊的校園里，有我們嬉戲的身影；在道旁的小路上，有我們歡樂(lè)的腳印。曾一度和睦友好，曾一度反目成仇，曾一度被對(duì)方誤解，曾一度被壞人挑撥……但最終迎來(lái)的是——柳暗花明！
就讓我飛翔在屬于你的那片天空里，飛翔在一望無(wú)際的天空里，讓我們攜手，穿越朵朵白云，伸展共同的翅膀，自由翱翔在陽(yáng)光燦爛中……
春天去了還會(huì)回來(lái)的，月亮缺了還會(huì)圓起來(lái)的，花兒雖然凋謝，可是來(lái)年還會(huì)綻放，點(diǎn)綴我們生活的世界。我的離去也一樣，可能是為了重新回到我們生活的世界。我的離去也一樣，可能是為了重新回到你的身旁。
等我重新回到你身旁的時(shí)候，你在偷偷的笑吧，好嗎？
愛(ài)的美麗作文 篇3
愛(ài)，出自一個(gè)美麗的神話，這個(gè)神話叫父親。 我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺(jué)得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂(lè)的，馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí)，卻又深深的扎了回去。 那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒(méi)有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的'心里充滿了歡樂(lè)，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開(kāi)眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ疟犻_(kāi)眼，見(jiàn)到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒(méi)有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去。可當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命�。�
愛(ài)的美麗作文 篇4
顧名思義，題目中的綠指的是樹(shù)木，題目的意思就是：喜愛(ài)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，增加樹(shù)木。
樹(shù)木可以帶給我們?cè)S多的好處，如：可以美化樹(shù)木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥(niǎo)兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹(shù)木的話，那么很有可能，我們美麗的大陸會(huì)變得一片荒蕪，沒(méi)有生機(jī)，我們?nèi)祟愐矔?huì)無(wú)法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護(hù)樹(shù)木，增加樹(shù)木。為了我們現(xiàn)在的生活，為了我們的將來(lái)，我們也必須去那樣做。
愛(ài)綠是指我們要去愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍伐樹(shù)木，不去在樹(shù)上亂涂亂畫(huà)，不去傷害樹(shù)木。
護(hù)綠是指看見(jiàn)別人亂砍伐或去傷害樹(shù)木要盡可能地阻止他們，不能讓樹(shù)木受到傷害，要盡自己的能力去保護(hù)樹(shù)木。
增綠是指自己要多種植樹(shù)木，并且要呼吁大家一起去種植樹(shù)木，加入到植樹(shù)的行列中去，為社會(huì)盡自己的義務(wù)，自己的責(zé)任。
愛(ài)綠，護(hù)綠，增綠并不是只有一個(gè)人，兩個(gè)人就可以做到的，而是要靠整個(gè)社會(huì)，世界各國(guó)才可以做到的。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動(dòng)。保護(hù)好美麗的青山綠水，是對(duì)高密的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。增加綠化，是對(duì)水土保持和生態(tài)修復(fù)的最佳方案。眾所周知，20xx年的春天，是有史以來(lái)沙塵暴最多最大的一個(gè)春天，頻頻襲來(lái)的沙塵暴及特大洪水時(shí)刻威脅著我們?nèi)祟惖陌踩�。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸。這一切，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠已經(jīng)刻不容緩。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來(lái)更加精彩。
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