【精選】讀書(shū)的作文400字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文400字 篇1
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?自從我識(shí)字以來(lái),媽媽就給我買(mǎi)了很多精美的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。 上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師在班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛(ài)讀寫(xiě)》、《小作家》等與寫(xiě)作有關(guān)的書(shū)籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書(shū)籍。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,
我就開(kāi)始喜歡上這些書(shū)、愛(ài)上這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),甚至忘記吃飯。 有時(shí)我會(huì)隨著書(shū)中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的好朋友,讀書(shū)也成了我最大的樂(lè)趣。 媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識(shí)字量大大增加了,
我的寫(xiě)作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛(ài)讀寫(xiě)》刊物上發(fā)表了呢。 我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,更讓我開(kāi)心。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀書(shū)的作文400字 篇2
我記得很清楚,小時(shí)候我的玩具只有書(shū)本,但是我卻很喜歡,雖然不像愛(ài)的小朋友一樣有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的書(shū)。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書(shū),家里的書(shū)房滿滿的都是書(shū),而這間書(shū)房,也恰恰就是我的童年呆過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
我的老爸是一個(gè)語(yǔ)文老師,所以說(shuō)對(duì)于他來(lái)說(shuō),書(shū)就是他的命根子。媽媽出去上班,有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就帶我去他的書(shū)房,書(shū)房的地上是很柔軟的白色墊子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些書(shū)給我看。
我當(dāng)然什么都看不懂,所以說(shuō)只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書(shū)。沒(méi)想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書(shū),等我開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候,老爸就買(mǎi)一些少兒讀物給我看,我覺(jué)得非常有趣,有看不懂的地方會(huì)來(lái)向老爸討教,老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫(xiě)日記,也會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記,所以我就模仿著爸爸也寫(xiě)了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我,我特別開(kāi)心。
漸漸的我越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)房,跟老爸的也越來(lái)越有默契,每天睡覺(jué)之前都會(huì)來(lái)這里讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū),有的時(shí)候我看著看著睡著了,爸爸就把我抱回臥室去。我覺(jué)得看書(shū)真的是一件特別讓人開(kāi)心的事情,很感謝我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老爸。
遨游在書(shū)的世界里,我從來(lái)都不覺(jué)得疲憊,反而是特別開(kāi)心,希望以后的每一天都有書(shū)的陪伴,也希望可以遇見(jiàn)志同道合的朋友,一起讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇3
有人說(shuō),讀書(shū)是人生中最美好的事情,我認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的。一個(gè)人只要愛(ài)上了讀書(shū),他就會(huì)感覺(jué)讀書(shū)是最幸福的事。
上個(gè)月,我參加了即墨全城的“跟著課本讀名著”活動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),媽媽特意去書(shū)店買(mǎi)了幾本我愛(ài)看的書(shū)。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)像是一片大海,而我的心卻像揚(yáng)帆起航的小船,隨著大海波瀾起伏。
我與主人公感同身受,他遭遇困難時(shí),我的心也揪在一起;他的家人遭遇不幸時(shí),我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當(dāng)主人公得到了成功的喜悅時(shí),我也會(huì)與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍(lán)的天空,感受到陽(yáng)光溫暖的沐浴,我的心如候鳥(niǎo)一樣,在天空中展翅飛翔,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
當(dāng)自己心中委屈時(shí),我會(huì)看一些勵(lì)志的書(shū),來(lái)激勵(lì)自己不要灰心;當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí),我會(huì)閱讀一些謙虛的話,來(lái)告訴自己不要驕傲;當(dāng)自己失敗時(shí),我會(huì)看一些關(guān)于成功人士奮發(fā)崛起的書(shū),來(lái)鼓勵(lì)自己,為自己加油。每天晚上讀半小時(shí)的書(shū),已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)檫@樣,我就可以感受到知識(shí)的沐浴,在晚上做一個(gè)美夢(mèng)。
讀書(shū)是我生命中一件必不可少的事,從讀書(shū)這個(gè)必修課中,我可以獲得更多的知識(shí),來(lái)吮吸知識(shí)的甘露,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)是一處智慧之泉,也是一處取之不盡的寶藏。
我從小愛(ài)看書(shū),開(kāi)始看《安徒生童話》,后來(lái)看《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,再后來(lái)看《簡(jiǎn)愛(ài)》,《霧都孤兒》。雖然我看的書(shū)一直在變,可我對(duì)書(shū)的熱情、對(duì)書(shū)的渴望絲毫沒(méi)有改變,因?yàn)闀?shū)帶給我的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。是書(shū),讓我懂得做人的道理,是書(shū),讓我明白人生的真諦,是書(shū),讓我的寫(xiě)作更加輕松,也是書(shū),帶給我有新的知識(shí)和無(wú)形的力量。
可是上帝讓書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)的同時(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`“煩惱”。有一次我飛快的寫(xiě)完作業(yè)之后,拿起一本《史記》津津有味地讀起來(lái),不一會(huì)兒就沉浸在了書(shū)的世界里,在叔孫通,霍去病的歷史世界里自在遨游,領(lǐng)略歷史中的英雄豪氣和帝王霸氣。不知不覺(jué)中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,直到10點(diǎn)半,我才從書(shū)的王國(guó)回到了現(xiàn)實(shí)世界里來(lái)。這件事最后的結(jié)果就是,第二天早上起不來(lái),遲到了,被爸爸狠狠地訓(xùn)斥了一通。這樣的事可不止一次,多少次看書(shū)錯(cuò)過(guò)了吃飯睡覺(jué),多少次看書(shū)忘記了作業(yè),又多少次看書(shū),直到深夜無(wú)法自拔,我后悔我懊惱我沮喪,我生氣,可無(wú)論怎樣也擺脫不了我對(duì)書(shū)的愛(ài)。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。
我愛(ài)書(shū),書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。無(wú)論前方有多少困難,我都會(huì)和書(shū)一起,戰(zhàn)勝它!
讀書(shū)的作文400字 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”
書(shū)是知識(shí)的精華,包含著人類的文明。我讀書(shū)時(shí)感覺(jué)真好。
我家的書(shū)品種眾多,有天文、地理、四大名著等,它可以滿足我讀書(shū)的欲望。書(shū)里曲折的情節(jié)令我心潮澎湃。讀散文時(shí),就像四川人吃辣椒,吃完以后還想吃,嘗完以后還想嘗。比如曹文軒的作品《馬戲團(tuán)》中《哨卡》一篇,如果漁夫知道小孩弄壞他的哨卡以后會(huì)怎么處置呢?好奇心令我繼續(xù)往下讀。原來(lái)漁夫發(fā)現(xiàn)以后,并不以為是孩子弄壞的,以為孩子是為了安慰自己的,知道結(jié)果后心里很高興,便繼續(xù)看下一篇,仿佛永遠(yuǎn)的不到滿足。
讀四大名著時(shí),也會(huì)有很好的感覺(jué)。一般都是文言文,便要在心里翻譯。這樣就幫助我更好的學(xué)習(xí)文言文,提高了自己的閱讀理解能力,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助。當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí),我會(huì)反復(fù)回味,以至于睡覺(jué)時(shí)也琢磨。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。≡谧x書(shū)時(shí)不光要享受這種感覺(jué),還要做筆記摘抄,這樣就應(yīng)了杜甫的那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自己的寫(xiě)作水平也會(huì)得到很大的提高。
讀書(shū)的作文400字 篇6
愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)從書(shū)籍之中獲取知識(shí)與快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)中的那些精辟的語(yǔ)句。這些語(yǔ)句中,有優(yōu)美的,有凄涼的,有憂傷的,還有快樂(lè)的……讀了這些句子我仿佛身臨其境。讀到了“孫悟空三打白骨精”的時(shí)候,我不禁為孫悟空高超武藝拍手叫好;讀到高老頭的悲慘生活時(shí),我不禁潸然淚下;讀到楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》時(shí),我不禁羨慕起笑貓的無(wú)憂無(wú)慮的生活來(lái)……
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那生動(dòng)迷人的童話故事。每次打開(kāi)這些童話故事書(shū),我就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,成了童話故事中其中的一員。有時(shí),我仿佛變成了小紅帽里手持槍的獵人,來(lái)保護(hù)小紅帽;有時(shí)我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)我仿佛成了狼和小羊中無(wú)辜的小羊,明知道有危險(xiǎn),卻偏偏要去辯解……
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那讀書(shū)陪伴我度過(guò)的美好時(shí)光。幾乎每一個(gè)周末的午后,我都會(huì)泡一杯沒(méi)有幾片茶葉的茶,在椅子上,拿起一本書(shū)來(lái),一半看書(shū),一邊品茶。輕輕地呷一口一股苦味,就進(jìn)入了味蕾,再輕吸一口氣,一股甜味又襲來(lái)了,真是回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū),不是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),而是從閱讀中獲取知識(shí),獲取快樂(lè)。每一次翻開(kāi)書(shū)本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,在學(xué)問(wèn)的高空中展翅高飛,每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)籍,就會(huì)體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得知識(shí)的快樂(lè)。要是沒(méi)有了書(shū)籍,就等于是毀滅了世界,世界上將沒(méi)有任何希望!
書(shū)籍,是知識(shí)的起源;書(shū)籍,是道德的修養(yǎng),書(shū)籍,是世界的營(yíng)養(yǎng)品……所以,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇7
《格林童話》這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,下面我來(lái)談?wù)勛约旱拈喿x感受吧!
我覺(jué)得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
《格林童話》是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。
而且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等如何做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng),表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝?偸前颜妗⑸、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下《格林童話》,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。
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