2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)（通用21篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 1
新學(xué)期開(kāi)始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，20xx年2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日，我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的.防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言：《開(kāi)學(xué)第一課》
為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng)，積極地舉手回答問(wèn)題，這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級(jí)老師認(rèn)真制作PPT課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題，相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 2
20xx年3月1日上午，我園舉行了20xx—20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，章茂松園長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我園上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿珗@師生的共同努力。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;
第二，要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
第三，要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;
第四，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫新的篇章!并對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松園長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。
教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。園長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的`發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信，良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩幼兒園一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 3
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，又回到了熟悉的幼兒園。
20xx年xx月xx日上午x時(shí)，我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起，舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。
典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國(guó)旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭，它賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。易園長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。汪主任就安全工作對(duì)同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中，x老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡，再次去尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)了雷鋒的精神。整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我園全體師生邁上了新的'征程；開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景，更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。xx幼兒園全體師生堅(jiān)信：xx幼兒園因我們而精彩，我們也因xx幼兒園更出色！讓我們共同祝愿：xx幼兒園的明天會(huì)更好！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 4
20xx年xx月xx日上午9時(shí)，我們xx學(xué)校的全體師生歡聚在一起，舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì)—秋季開(kāi)學(xué)典禮�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國(guó)旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。xx學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭，她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。張樹(shù)森校長(zhǎng)在開(kāi)幕詞中介紹了我們學(xué)校的'整體情況，為我們展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖。
2、x副校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。李佳作為教師代表講話，希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。八年x班xx家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，感謝老師的辛勤付出。最后，為在教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)與德育方面取得突出表現(xiàn)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一場(chǎng)面引來(lái)了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲，將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開(kāi)學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景，更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅(jiān)信：xx學(xué)校因我們而精彩，我們也因xx學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿：xx學(xué)校的明天會(huì)更好!
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年x月，xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境，彩旗飄飄、樂(lè)聲陣陣、喜氣洋洋，全體師生在這里齊聚一堂，隆重舉行了20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(zhǎng)們帶來(lái)的喜悅。
在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。xx幼兒園x主任代表先作了“幸福第一站”開(kāi)學(xué)典禮講話，她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過(guò)去的一學(xué)年中，領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。
一是各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
二是師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革。
三是幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園，從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優(yōu)秀教師，和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《可愛(ài)的小朋友》互動(dòng)操，接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目，然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。
最后，x主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂(lè)聲陣陣，喜氣洋洋中，我園開(kāi)展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)x小時(shí)，最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束！在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃中，雖然和各年段長(zhǎng)商量過(guò)，也征詢過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn)，由于之前沒(méi)有仔細(xì)籌劃，所以，對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)先設(shè)好，對(duì)于今天的活動(dòng)，我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的：
1、幼兒的`參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行教育。
3、雖說(shuō)是新生入園，但活動(dòng)中紀(jì)律比較好。
然而，在這次活動(dòng)中，也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的：
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分，我在制定方案的時(shí)候，預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好，如：小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園，因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而影響他們的情緒從而沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短，雖然之前和班主任交待過(guò)，但由于沒(méi)有提前排練，也影響了預(yù)設(shè)的效果。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 6
沐浴著陽(yáng)光，腳踏著歡樂(lè)，我們迎來(lái)了美麗的開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)第一天，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖和成長(zhǎng)的快樂(lè)，xx縣xx街道xx中心幼兒園開(kāi)展了秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
成長(zhǎng)第一課。為了迎接寶貝們回家，各班教師別出心裁，根據(jù)年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了屬于自己班的簽到海報(bào)，按指印、蓋印章、貼貼紙、花式簽名……孩子們用自己的方式留下成長(zhǎng)的印記。形式新穎的簽到讓開(kāi)學(xué)第一天多了一份小小的`儀式感，開(kāi)啟新學(xué)期的征程。
環(huán)保第一課。開(kāi)學(xué)第一天，孩子們收到了一份特殊的新學(xué)期禮物——手帕。"少用紙巾，重拾手帕"，小小的手帕，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)綠色帕客生活，從小提高節(jié)約環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色低碳生活理念。
安全第一課。安全是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)保障，新學(xué)期伊始，幼兒園邀請(qǐng)長(zhǎng)興縣畫(huà)溪街道交警中隊(duì)的交警叔叔和阿姨來(lái)園給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的交通安全課。首先，周歡娣副所長(zhǎng)和小朋友一起認(rèn)識(shí)了馬路上常見(jiàn)的各種交通標(biāo)志，并用通俗易懂的語(yǔ)言向小朋友科普了許多交通安全知識(shí)。隨后，警察叔叔帶領(lǐng)小朋友們一起做交通指揮操，看小朋友們學(xué)習(xí)的多認(rèn)真！最后，小朋友們學(xué)習(xí)了正確佩戴頭盔的方法，了解佩戴頭盔的重要性，知道安全出行需要"知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)"。
時(shí)光恰好，初秋相見(jiàn)。從今天這個(gè)美好的日子開(kāi)始，讓我們?cè)谛聦W(xué)期不負(fù)時(shí)光，快樂(lè)起航！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 7
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育，xxx幼兒園在開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)行了“開(kāi)學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。教師們根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)，采用多種教學(xué)形式引導(dǎo)幼兒掌握安全知識(shí)，為新學(xué)期幼兒園安全教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防擁擠、防踩踏是幼兒必須學(xué)會(huì)的逃生技能之一。教師采用看圖片、做示范、模擬情景等形式和途徑，對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育活動(dòng)，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，幫助幼兒提高安全意識(shí)，掌握防范措施。
教師還利用圖文講解、親身體驗(yàn)的方式幫助幼兒了解基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理，知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的`安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
開(kāi)學(xué)安全第一課，提高了幼兒的安全防范意識(shí)，有助于打造平安校園營(yíng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。我們將一如既往的將安全教育工作進(jìn)行到底，對(duì)孩子精心呵護(hù)，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 8
時(shí)光恰好，伴隨著陽(yáng)光和微笑，我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。為了讓孩子們盡快調(diào)整狀態(tài)，以期待而又愉快的心情融入新學(xué)期的生活，20xx年xx月xx日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園xx園區(qū)組織開(kāi)展“新學(xué)期，愛(ài)相約”的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
為了讓平凡的開(kāi)學(xué)第一天多點(diǎn)“小確幸”，老師們?cè)缭绲卦谟變簣@門口迎接著孩子們的到來(lái)，并給每個(gè)孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱。也為了緩解小班新生的入園焦慮，老師們使出神奇招式，通過(guò)神秘寶盒找快樂(lè)、教室尋寶識(shí)環(huán)境、游戲互動(dòng)認(rèn)同伴等環(huán)節(jié)，讓孩子們熟悉幼兒園，熟悉小伙伴，了解幼兒園的規(guī)則，幫助孩子建立喜歡上幼兒園的情感。我們升班啦！中班的孩子用添畫(huà)表情的.形式為自己簽到，大班的孩子也有新的目標(biāo)啦，他們用繪畫(huà)的方式把它記錄下來(lái)，祝愿自己新學(xué)期的生活多姿多彩，幸福成長(zhǎng)。我們老師希望孩子們?cè)谛聦W(xué)期里能夠交到五個(gè)好朋友：快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事、安全，鼓勵(lì)孩子做自信、獨(dú)特的自己。
“開(kāi)學(xué)第一課”不僅開(kāi)啟了新學(xué)期的新篇章，也為孩子們的心里播下幸福的種子，讓新學(xué)期快樂(lè)的幼兒園生活從今天開(kāi)始吧！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 9
x月x日，xx鎮(zhèn)第三幼兒園迎來(lái)了一群可愛(ài)的小班新生，宣告20xx年新學(xué)期的大幕正式拉開(kāi)！現(xiàn)總結(jié)如下：
活動(dòng)一：我在這里留足跡
在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下，小班新生們胸前佩戴上大紅花，用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字，開(kāi)啟了校園生活的.新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒，老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通、做好一切銜接工作，更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
活動(dòng)二：大手牽小手
小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí)，但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過(guò)程，于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽，兩兩配對(duì)，共同參觀幼兒園。并在老師的帶領(lǐng)下，大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”，讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。
活動(dòng)三：開(kāi)學(xué)典禮
x日，在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下，幼兒園舉行了開(kāi)學(xué)典禮！首先開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式，大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目，尤其是昕芮和鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》，妙語(yǔ)連珠，為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳，伴著動(dòng)感的音樂(lè)，全園幼兒充滿活力，愛(ài)上幼兒園！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 10
開(kāi)學(xué)第一天大班小朋友扮演小龍人在門口給爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們拜年，分發(fā)紅包，送上新年的祝福。之后大班孩子和中班孩子一起合作制作了猴子剪紙并一起送給了弟弟妹妹。大家在熱熱鬧鬧、紅紅火火的氣氛中，感受到了新年的喜慶氣氛。新的一年，小班孩子做游戲，中大班孩子和老師共同玩民間游戲，在游戲中培養(yǎng)了幼兒勇敢、不怕困難的精神，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)民間游戲的樂(lè)趣。結(jié)合我們幼兒園民族精神的發(fā)揚(yáng)和京劇的特色，大班小朋友聚在一起表演了京劇節(jié)目，了解了京劇小知識(shí)，感受到了京劇的多彩文化，小班小朋友參觀了老師布置的城隍廟，感受到了新年的'民俗民風(fēng)，知道新的一年自己長(zhǎng)大了一歲。正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，孩子們帶來(lái)了各種燈籠，有虎燈、兔子燈，還有的帶來(lái)了各種制作燈籠的盒子。在老師的指導(dǎo)下，大班哥哥姐姐帶著中班弟弟妹妹用牙膏盒、巧克力盒子、月餅盒等制作了各種不同風(fēng)格的的燈籠，中班孩子剪好窗花進(jìn)行裝飾，在共同合作下美麗的燈籠完成了，大家提著自己親手制作的燈籠去給小托班弟弟妹妹猜燈謎。小班弟弟妹妹也很能干，把自己親手做的湯圓請(qǐng)中大班哥哥姐姐吃，五原的小朋友在一起吃吃湯圓，猜猜燈謎，其樂(lè)融融，就象一個(gè)大家庭。
熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，在這里祝愿所有小朋友在新學(xué)期里開(kāi)心每一天，在五原這個(gè)大花園里健康活潑成長(zhǎng)，每天都有新的進(jìn)步！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 11
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是孩子們笑聲響亮的時(shí)刻。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)活動(dòng)，我們小班精心策劃了一系列豐富多彩的.活動(dòng)，旨在讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中迎接新的學(xué)期，同時(shí)也為家長(zhǎng)提供一個(gè)與孩子共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。
活動(dòng)伊始，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一場(chǎng)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)典禮。通過(guò)老師們的講解，孩子們不僅了解了新學(xué)期的目標(biāo)和期望，還學(xué)到了許多關(guān)于春天和成長(zhǎng)的知識(shí)。隨后的親子互動(dòng)游戲更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了熱潮，孩子們與家長(zhǎng)共同參與，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
此外，我們還特別安排了一次戶外春游，讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е懈惺艽禾斓拿篮�。這次春游不僅增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓他們更加珍惜與大自然的親近時(shí)光。
回顧整個(gè)開(kāi)學(xué)活動(dòng)，我們深感收獲頗豐。孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也在與孩子的互動(dòng)中找到了更多的陪伴與快樂(lè)。未來(lái)，我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都能在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，綻放光彩。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 12
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任，為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。
參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng)，共xx人，多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上x(chóng)x園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。
接著，由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所，xx家園共育教育中心，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。
x老師根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了：幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)；
如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；
常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。
家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記，xx老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格，讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的'陣陣掌聲。
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座，家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況，同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段，消除焦慮，對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 13
隨著春天的到來(lái)，我們小班也迎來(lái)了新的學(xué)期。為了迎接小朋友們的歸來(lái)，我們精心策劃了一系列開(kāi)學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，我們通過(guò)一場(chǎng)溫馨的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們溝通了新學(xué)期的教育理念和活動(dòng)安排，得到了家長(zhǎng)們的積極支持和配合。緊接著，我們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，通過(guò)互動(dòng)游戲、才藝展示等環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中感受到了新學(xué)期的氛圍。
在接下來(lái)的幾周里，我們組織了一系列豐富多彩的室內(nèi)外活動(dòng)。在戶外活動(dòng)中，孩子們?cè)陉?yáng)光下盡情奔跑，親近自然，增強(qiáng)了體質(zhì)。室內(nèi)活動(dòng)則注重培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力，通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
此外，我們還特別關(guān)注孩子們的心理健康，通過(guò)心理健康教育活動(dòng)，幫助孩子們更好地適應(yīng)新學(xué)期的`生活和學(xué)習(xí)。
回顧整個(gè)開(kāi)學(xué)活動(dòng)，我們深感收獲頗豐。孩子們?cè)谛聦W(xué)期的起點(diǎn)上，展現(xiàn)出了蓬勃的朝氣和無(wú)盡的潛力。作為老師，我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 14
轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)了，很快一個(gè)月也過(guò)去了，在這一個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，開(kāi)學(xué)回來(lái)后有些孩子的行為習(xí)慣，自理能力等各方面不如開(kāi)始在學(xué)校里的好了，多少都有些散漫，對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒(méi)有調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。
針對(duì)于這些現(xiàn)象，我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過(guò)來(lái)，加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來(lái)幼兒園里，對(duì)于活動(dòng)，課程有些消極抵抗，適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子，我咨詢了家長(zhǎng)，了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。
家長(zhǎng)們反應(yīng)，孩子在家不好好吃飯，在幼兒園里自己吃，回家之后要喂了才吃。家長(zhǎng)晚上看完電視，要休息，孩子還是吵鬧的要看電視，看到很晚才罷休，結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來(lái)。過(guò)年在家免不了有很多零食，孩子在家，不吃飯，就吃零食。開(kāi)學(xué)后，這些習(xí)慣還是沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，導(dǎo)致孩子們一開(kāi)學(xué)就適應(yīng)不過(guò)來(lái)。想要回家的，不好好吃飯的，不愿意睡午覺(jué)的，等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善，這就需要家園合作了。
對(duì)于不愛(ài)吃飯的孩子，家長(zhǎng)在家把零食收起來(lái)，可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制，吃飯變現(xiàn)好，能吃一點(diǎn)零食，控制好量�；蛘咴诔燥埱埃筒灰尯⒆觽兂粤闶沉�，以免零食吃多，吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺(jué)，想看動(dòng)畫(huà)片的孩子，父母做到以身作則，電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開(kāi)，與孩子一起休息，早上可以早起，保持充足的睡眠。孩子在家時(shí)，父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯，減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過(guò)程中，能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力，對(duì)于他的觸覺(jué)，手部肌肉都是有發(fā)展的。
對(duì)于家長(zhǎng)這一方面的意見(jiàn)與完成還是不夠的，還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個(gè)孩子談話，了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活，問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有去哪里玩呀，有沒(méi)有拿紅包呀，或者吃了些什么好吃的等等。我就開(kāi)了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì)，讓孩子們自己聊一聊，并且說(shuō)一說(shuō)自己的`假期生活。對(duì)于有的孩子說(shuō)晚上喜歡看電視的，我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問(wèn)，晚上看太晚的電視有哪些壞處？我們應(yīng)該怎么做？之后引導(dǎo)孩子，晚上早些睡覺(jué)。有的孩子說(shuō)過(guò)年在家有好多好吃的零食，我就請(qǐng)大家一起探討，多吃零食對(duì)身體有哪些壞處，我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子，耐心的引導(dǎo)，解釋，蔬菜，肉，對(duì)孩子們身體的好處與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以舉例子，對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
慢慢的，這一個(gè)月，孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來(lái)。望著孩子們?cè)谟變簣@里的笑顏，我覺(jué)得這就是最美的花朵。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 15
新學(xué)期開(kāi)始，為了確保本學(xué)期教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康和安全提供保障，我們學(xué)校在20xx年2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)的首日，組織了一系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為了提升教師的專業(yè)水平，有效組織本學(xué)期的教育教學(xué)工作，園長(zhǎng)召集教師進(jìn)行各種專業(yè)培訓(xùn)，包括崗位職責(zé)、每日活動(dòng)流程和規(guī)范教育等。教師們積極學(xué)習(xí)，更加重視學(xué)習(xí)和教育的安全性，并加強(qiáng)工作中的安全防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言：《開(kāi)學(xué)第一課》
為了提高孩子們的安全意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，園長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地傾聽(tīng)著，積極地舉手回答問(wèn)題。這一刻，我們見(jiàn)證了孩子們健康與安全的守護(hù)開(kāi)始了！
三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。
為了讓孩子們更加深入地了解并將安全知識(shí)融入到他們的日常生活中，班級(jí)老師精心制作了一份PPT課件。在課堂上，孩子們都積極參與學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》，熱情回答問(wèn)題。相信他們已經(jīng)深刻記住了如何保護(hù)自己的安全，并能夠在實(shí)際生活中更好地運(yùn)用這些知識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，我們成功提高了幼兒對(duì)交通安全的`預(yù)防意識(shí)，并且使他們的自我保護(hù)能力得到了增強(qiáng)。我們將繼續(xù)努力，真正將安全工作落實(shí)到實(shí)處，為幼兒們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 16
幼兒園思廉，是指幼兒教育工作者應(yīng)該以清正廉潔的思想和行為為根本，為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。在我擔(dān)任幼兒教師多年的經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了幼兒園思廉所帶來(lái)的積極影響。思廉不僅僅是一種工作態(tài)度，更是一種內(nèi)化于心的品格，對(duì)于幼兒園教育的發(fā)展起到了重要的作用。
在幼兒園工作期間，我深深體會(huì)到思廉的重要性。作為幼兒教師，我們需要時(shí)刻保持內(nèi)心的正直和操守，不能為了個(gè)人利益而妥協(xié)道德底線。幼兒時(shí)期是孩子們?nèi)烁裥纬傻年P(guān)鍵階段，他們能夠接納并模仿周圍的行為，所以教師的一舉一動(dòng)都需要慎重考慮。思廉讓我更加注重個(gè)人修養(yǎng)，明辨是非，言行舉止更加謹(jǐn)慎，避免給孩子們帶來(lái)負(fù)面影響。
思廉的推廣對(duì)整個(gè)幼兒園教育產(chǎn)生了積極的影響。在我所在的幼兒園中，越來(lái)越多的教師開(kāi)始關(guān)注思廉的'重要性，并積極踐行。這不僅提高了教師們自身的道德素質(zhì)，也為幼兒園創(chuàng)造了一個(gè)積極健康的教育環(huán)境。思廉的倡導(dǎo)讓幼兒園教育更加注重品德教育，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀，使他們從小樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、正直廉潔的人生觀。這對(duì)于他們未來(lái)社會(huì)的發(fā)展起到了重要的引導(dǎo)作用。
為了更好地踐行思廉，我和園里的另外幾位教師合作開(kāi)設(shè)了一系列的活動(dòng)。我們組織了榮譽(yù)墻活動(dòng)和“義務(wù)勞動(dòng)”項(xiàng)目等，以此激勵(lì)孩子們?cè)诟鞣矫娑寄茏龅秸\(chéng)實(shí)守信。例如，我們鼓勵(lì)孩子們相互幫助、分享玩具，通過(guò)這樣的小舉動(dòng)讓他們體驗(yàn)到誠(chéng)實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。另外，在家長(zhǎng)會(huì)和座談會(huì)上，我們也積極傳遞思廉的理念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們正確引導(dǎo)孩子的行為，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家庭環(huán)境。
幼兒園思廉是幼兒園教育工作的基石，它的重要性不言而喻。只有教師們時(shí)刻保持清廉心態(tài)，才能影響并引導(dǎo)孩子們成為守法守紀(jì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而幼兒園則成為了這個(gè)積極培養(yǎng)品德的熔爐，為社會(huì)培養(yǎng)良好的下一代。希望未來(lái)，越來(lái)越多的教師能夠關(guān)注思廉，將其內(nèi)化于心，帶給孩子們更好、更純潔的教育環(huán)境。只有如此，我們的社會(huì)才能變得更加和諧美好。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 17
踏著清晨的陽(yáng)光，迎著初秋的微風(fēng)，唱著歡快的兒歌，孩子們終于迎來(lái)期盼已久的開(kāi)學(xué)第一天。每一次開(kāi)學(xué)都是新的起點(diǎn)，每一次開(kāi)學(xué)都給我們別樣的生活體驗(yàn)，9月1日，九江市湖濱幼兒園全體教職工熱情滿滿，早早來(lái)到幼兒園，帶著甜美的微笑、親切的問(wèn)候，迎接寶貝們的到來(lái)，展開(kāi)了一場(chǎng)以“金秋燦爛開(kāi)學(xué)季、乘風(fēng)破浪新啟航”為主題的秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天，儀式感必不可少。早上8點(diǎn)，園內(nèi)全體教職工各就各位，園長(zhǎng)老師帶領(lǐng)卡通人物在園門口迎接小朋友的到來(lái)，第一批入園的大班寶貝們昂首挺胸，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，獨(dú)立完成測(cè)溫、雙手消毒、晨間檢查等一系列入園防控步驟。孩子們終于見(jiàn)到久違的老師和小伙伴，還驚喜地發(fā)現(xiàn)幼兒園里大樹(shù)變多了，小山坡出現(xiàn)了，滑滑梯更換了等等，心情別提有多激動(dòng)！中班的寶貝們走進(jìn)各自的新教室，用靈動(dòng)的雙眼觀察著周圍的環(huán)境，看看書(shū)、玩玩具、和同伴們分享暑期的趣事……
入園后，孩子們來(lái)到綠意盎然的“新”操場(chǎng)舉行升旗儀式，大一班的升旗手們護(hù)送國(guó)旗，整齊劃一地步入操場(chǎng)中央，伴隨著莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體師幼共行注目禮；禮畢，幼兒代表李馨濛小朋友以“長(zhǎng)大真好”為題作代表發(fā)言；隨后，園長(zhǎng)張朝園長(zhǎng)致辭，張朝向湖幼的寶貝們送去最真切的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝福，歡迎小朋友到來(lái)的同時(shí)也對(duì)新學(xué)期做了期許，希望小朋友們能在這“三季有花，四季常綠”的新環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)；接著進(jìn)行的是“團(tuán)結(jié)合作、快樂(lè)分享”游戲環(huán)節(jié)，趣味性的合作游戲，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的`氛圍中，主動(dòng)積極地動(dòng)起來(lái)，在活動(dòng)中相互合作、團(tuán)結(jié)一致，還能促進(jìn)孩子走、跑、跳、爬、平衡等能力的發(fā)展；而后，開(kāi)展的是“我與大樹(shù)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，各班教師組織幼兒觀察園內(nèi)新種植樹(shù)木的形態(tài)，探討每一棵樹(shù)木的習(xí)性，發(fā)現(xiàn)其奧秘，選擇喜愛(ài)的大樹(shù)認(rèn)領(lǐng)，回到班級(jí)后，孩子難掩心中的欣喜，討論著新種植的大樹(shù)好像少了些什么，于是，裝飾大樹(shù)的活動(dòng)便開(kāi)始了，裝飾完成后，還不忘和大樹(shù)合影留念，記錄這美好的時(shí)刻。
燦爛開(kāi)學(xué)季，最美成長(zhǎng)禮！開(kāi)學(xué)典禮承載了新的夢(mèng)想，見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，開(kāi)啟了新一學(xué)期的希望。孩子們必將帶著這份快樂(lè)，繼續(xù)在湖濱幼兒園這片生機(jī)勃勃的凈土上快樂(lè)游戲、健康成長(zhǎng)！
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 18
作為孩子成長(zhǎng)道路上的重要一站，幼兒園是孩子們初次接觸社會(huì)并與其他小伙伴一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。這里是孩子們心靈的搖籃，是他們學(xué)習(xí)與探索的樂(lè)園。在這個(gè)特殊的環(huán)境中，我有幸以一名觀察者的角色來(lái)體會(huì)、感受幼兒園的指引之路。
我記得我第一次走進(jìn)這個(gè)溫馨的幼兒園時(shí)，伴隨著孩子們高亢的歡笑聲，一股朝氣蓬勃和童真的氣息撲面而來(lái)。幼兒園巧妙的布局和裝修，讓人感受到溫馨和親切，仿佛回到了童年時(shí)的美好時(shí)光。孩子們身上的個(gè)性鮮明的服飾、可愛(ài)的坐墊和繪畫(huà)作品，使整個(gè)環(huán)境更加生機(jī)勃勃。指引每天都有不同的活動(dòng)和任務(wù)，孩子通過(guò)合作、協(xié)調(diào)和分工，充分展示了他們的創(chuàng)造力和想象力。
幼兒園注重培養(yǎng)孩子良好的情感表達(dá)和交流能力。指引老師通過(guò)許多有趣的活動(dòng)和游戲，培養(yǎng)孩子們的互動(dòng)交流能力，使他們能夠更好地與他人合作和溝通。例如，在藝術(shù)課上，孩子們通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等形式表達(dá)自己的想法和情感；在音樂(lè)課上，他們可以通過(guò)合唱和舞蹈來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅能培養(yǎng)自信心，還能提高他們的觀察力和表達(dá)能力。
在指引的引領(lǐng)下，孩子們逐漸學(xué)會(huì)了與他人相處。每天早晨，老師會(huì)組織孩子們參加集體活動(dòng)，如游戲，團(tuán)隊(duì)合作等。這些活動(dòng)不僅讓孩子們享受到樂(lè)趣，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。此外，幼兒園還鼓勵(lì)孩子們與其他小伙伴分享玩具、食物等，幫助他們學(xué)會(huì)分享和關(guān)心他人。這種社交技能的培養(yǎng)為孩子們?nèi)蘸蟮?社會(huì)交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園是孩子們對(duì)知識(shí)的初步接觸。指引老師在孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。每天，孩子們都有不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和親自體驗(yàn)，他們能夠更好地掌握知識(shí)，并且能夠通過(guò)自己的思考和探索來(lái)解決問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的渴望并培養(yǎng)了他們的好奇心。
作為指引心得幼兒園，教師們承擔(dān)了培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿闹厝�。他們不僅是知識(shí)的傳遞者，更是孩子成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者和朋友。通過(guò)專業(yè)的教育技巧和對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性化關(guān)注，教師們幫助孩子建立正確的價(jià)值觀、品德觀和人際關(guān)系觀。他們注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：指引心得幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。它通過(guò)倡導(dǎo)情感表達(dá)和交流、培養(yǎng)社交技能、激發(fā)學(xué)習(xí)和探索的興趣，為孩子們的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為指引心得幼教者，教師們秉持責(zé)任和使命，為孩子們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和指引。幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨著每個(gè)孩子一生，成為他們未來(lái)成長(zhǎng)的基石。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 19
根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求，結(jié)合上級(jí)相關(guān)精神。我園高度重視、嚴(yán)密組織、精心安排好了“安全第一課”工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為更好地發(fā)揮園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我園堅(jiān)持做到安全工作園長(zhǎng)親自抓，各班班長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制。按照“寧可做過(guò)頭，也不可做不到”的原則，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究確立開(kāi)學(xué)初的安全工作方案，確保層層落實(shí)，責(zé)任到人，防控在先，落實(shí)細(xì)節(jié)。
二、開(kāi)好第一次安全會(huì)議。
開(kāi)學(xué)后，園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)全體教師會(huì)議召開(kāi)安全會(huì)議，深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神，強(qiáng)調(diào)做開(kāi)學(xué)安全工作的重要性，提出具體要求，讓全體教職工從思想和行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到開(kāi)學(xué)安全工作的重要性。
三、營(yíng)造安全清潔環(huán)境。
9月9日為開(kāi)學(xué)第一天，全體教職工先于幼兒提前一天上班，一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，開(kāi)窗通風(fēng)。二是開(kāi)展安全隱患自查自改。圍繞各班活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)、廚房、教學(xué)設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面排查，確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求，營(yíng)造了安全清潔的`開(kāi)學(xué)環(huán)境。
四、上好安全教育第一課。
按照上級(jí)要求我園于20xx年9月11日下午，在幼兒園活動(dòng)室舉行了由蒲婉娟園長(zhǎng)主講的“安全知識(shí)講座”。
蒲園長(zhǎng)主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解：
一、今天舉行安全知識(shí)專題講座的意義;
二、道路安全教育;
三、消防安全教育;
四、食品安全教育;
五、防觸電和溺水事故;
六、幼兒園環(huán)境安全和生活安全教育。
特別是第六點(diǎn)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，作了具體的講解：玩玩具的要求;做游戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準(zhǔn)離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域;校園在建要注意不要到施工區(qū)域去玩耍等。在第一時(shí)間敲響安全警鐘、有效提高了幼兒安全意識(shí)和危險(xiǎn)規(guī)避能力，為一學(xué)期的.安全工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
五、加強(qiáng)重點(diǎn)防控。
幼兒剛到新學(xué)校情緒不穩(wěn)定，極易發(fā)生幼兒走失事故。為了杜絕這種事情的發(fā)生，我園一開(kāi)學(xué)就積極采取對(duì)策，在有效防控上做足文章：教師會(huì)議要求各班教師通過(guò)加強(qiáng)班內(nèi)工作的協(xié)調(diào)配合、加強(qiáng)班級(jí)門戶管理、組織有效的教育活動(dòng)安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外，嚴(yán)格出入管理、園領(lǐng)導(dǎo)深入各班進(jìn)行幫扶和督導(dǎo)等一些列措施，為保證幼兒園安全進(jìn)一步提供了有效的支持。目前，幼兒情緒穩(wěn)定，各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。
在全體教師的共同努力下，我園“安全第一課”活動(dòng)成效顯著：系列活動(dòng)為幼兒在開(kāi)學(xué)初就掌握安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持。我園將以此為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施，細(xì)化安全管理，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，為幼兒園的健康發(fā)展、和諧發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 20
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺(jué)得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加幼兒園的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以幼兒園活動(dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。
幼兒園安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)�；陌踩逃Ｔ诨顒�(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)�；顒�(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加幼兒園常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加幼兒園的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了�？吹竭@種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢？同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110。在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。幼兒園是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的'課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的。言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的效果，做到家校合一。
九、園外安全，不容忽視。
在搞好園外安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié) 21
新學(xué)期又開(kāi)始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”，我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結(jié)合我園實(shí)際，組織開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例，將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)安全教育周活動(dòng)做布置，制定實(shí)施方案，并要求各班班主任結(jié)合文件開(kāi)展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。
二、開(kāi)展的主要活動(dòng)
1、3月6日早上7：30召開(kāi)全體教職工安全工作會(huì)議，安排開(kāi)學(xué)第一周安全工作任務(wù)。
2、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，要求各班上好開(kāi)學(xué)第一課，深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力，并上交資料與照片。
3、開(kāi)學(xué)第一周，通過(guò)電子屏滾動(dòng)安全教育安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、各班召開(kāi)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)宣傳安全教育子女的.育兒知識(shí)。
5、利用晨會(huì)時(shí)間，每日上課前、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方是否存在安全隱患，用電線路是否有損，用水、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水、用電安全。
7、3月10日對(duì)幼兒外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。戶外游戲時(shí)，由于幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng)，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查，要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理，每天幼兒入園、離園時(shí)門口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤，家長(zhǎng)持卡接送幼兒，丟失的及時(shí)補(bǔ)辦，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，防止安全事故發(fā)生。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中，我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階
【幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)10-18
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)02-04
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）08-25
開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)總結(jié)02-04
[熱門]開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)08-30
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文（精選13篇）09-02
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié)03-30