實(shí)用的二年級學(xué)的作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級學(xué)的作文 篇1
今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿著一身藍(lán)色的`盔甲，威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，像在歡迎它的小主人呢！
我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來，試著用一只腳輕輕地踩上了踏板，另一只腳用力蹬，然后小心翼地把那個(gè)腳放上去，沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個(gè)拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個(gè)大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。
這時(shí)陸俊融和曹鐠云過來了，他們騎得飛快，我心里酸溜溜的，自言自語地說：“安全和生命最重要�！蔽乙粋�(gè)要在那里靜靜地練習(xí)，不一會(huì)兒我也學(xué)會(huì)了騎自行車，心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級學(xué)的作文 篇2
今天，我回任村學(xué)騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜怼Ｈ缓�，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的一邊轉(zhuǎn)在最上邊。后來，我又把兩只手放在車把子上，腳一蹬，便開始騎車了。開始時(shí)，我一扭一拐的，后來，我兩只手使勁抓車把子，這才穩(wěn)定下來。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車輪子碰墻時(shí)，我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉(zhuǎn)車子慢慢的'回到了起點(diǎn)。 我學(xué)會(huì)騎大車子了 我高興地說。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
二年級學(xué)的作文 篇3
一天早上，小白兔對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，我想去學(xué)本領(lǐng)�！眿寢屝Σ[瞇地說：“好的�！�
于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說：“黃鶯老師，您的`嗓音可真好聽，我想跟你學(xué)唱歌！”黃鶯勉強(qiáng)地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說：“我不教你了，你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。
走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對松鼠說：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹，剛爬了一會(huì)兒，小白兔就摔了個(gè)大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”
回到家，小白兔自言自語地說：“我該學(xué)什么好呢？”
不久，森林里舉行了一場跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊(duì)員的前面，獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯，高興得又蹦又跳……
二年級學(xué)的作文 篇4
記得我六歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午，媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來，在后面綁上了拖把桿，教我學(xué)騎自行車。剛開始，媽媽扶著拖把桿，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說：“培瓏，起來，加油啊！”我爬起來，繼續(xù)練習(xí)，媽媽扶著，我心里踏實(shí)，騎得就更快了。
第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
��！那天我非常開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。
二年級學(xué)的作文 篇5
在成長的過程中有許多的第一次，第一次系鞋帶，第一次扣紐扣，第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，迫不及待地想學(xué)會(huì)它。
媽媽開始對我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo)：“首先你得坐上座位，然后雙手握住自行車的車把，來控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后，用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板，接著迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了。”
接著我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照媽媽的方法騎了起來，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來，但自行車怎么搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來搖擺舞！這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來�！鞍ミ衔埂边@一摔，差點(diǎn)讓我的屁股開花了，我真是欲哭無淚呀！大哥呀大哥，好歹給點(diǎn)面子吧，你是左右不分還是欺負(fù)我呀！
之后的嘗試更是事與愿違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí)，我急忙壓下剎車，不料，本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下，然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結(jié)盟這種玩法的`啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了，走過來語重心長地對我說：“兒子呀，你已經(jīng)不是小孩子了，想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號嗎？還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來的，再加把勁，你一定能做到的�！�
無奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之后右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我吃一塹長一智，我放松了身體，慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來時(shí)，我開始加開速度，騎了10米，30米，50米后，我以正常的速度開始行駛，居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！終于不用受到自行車的折磨了！
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個(gè)困難，下一次，你一定會(huì)做的更好！
二年級學(xué)的作文 篇6
森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個(gè)好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們?nèi)フ倚⊥�，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠鈴那么重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學(xué)起了舞蹈，過了不久，它又不想學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學(xué)寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調(diào)，也不想學(xué)了。
期末，在“我的.小本領(lǐng)”比賽中，小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學(xué)小猴，做事一定要有耐心和毅力。
二年級學(xué)的作文 篇7
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場，我急忙換上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái)，還沒有站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來，旁邊的人我都笑了起來。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：“我太不應(yīng)該來了�！边@是爸爸走過來說：“沒關(guān)系，不會(huì)可以慢慢學(xué)，跌倒再爬起來嘛！”
聽了爸爸的'話，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來，我剛想溜快一點(diǎn)，一不小心，又摔了一個(gè)跟頭，摔得我渾身都疼�？粗蠼憬�、大哥哥們溜得這么好，我還在摔跟頭，心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
于是，我就照著他們的樣子溜了起來，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動(dòng)了起來。我慢慢的試著溜了幾下，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不怕苦難，就一定會(huì)成功。
二年級學(xué)的作文 篇8
我上幼兒園時(shí)開始學(xué)溜旱冰。那時(shí)，我還不知道溜旱冰是什么滋味�？粗鴦e人溜，心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后，舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步，就來了個(gè)屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步，又是一個(gè)童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來了。這時(shí)，舅舅的朋友就幫我了，給我說怎么溜。
我靠著欄桿，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習(xí)。終于學(xué)會(huì)了，心里非常高興。
今天，我又來到旱冰場，喜悅的心情促使我背著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢，仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著，與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時(shí)，我的整個(gè)身心都沉浸在歡樂中。
疲勞迫使我不得不休息一會(huì)兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰場，只有不怕摔打的`人才敢走上旱冰場，只有勤于苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒，我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。
二年級學(xué)的作文 篇9
星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰，到了溜冰場，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿滿地說：“溜冰這么簡單�！�
早上穿上了溜冰鞋，當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì)留，我個(gè)子比它大的.多，為什么我就不會(huì)溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說：“我不可能學(xué)會(huì)了�！�
就是，我看到了傷心失落的樣子，就跑過去對小熊說：“你要永不放棄，這樣才能成功�！�
聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友�！睒窐犯吲d地想。
老師點(diǎn)評：語言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡短，意味卻深遠(yuǎn)。
二年級學(xué)的作文 篇10
長假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車。爸爸開始并沒有答應(yīng)我，他說我還太小了，等再長大點(diǎn)了就讓我學(xué)�？晌艺f別的小朋友都會(huì)騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會(huì)，我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢都在笑。
第二天，我們吃過早飯，爸爸推著我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場，我坐在自行車上，爸爸扶著自行車的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去�？绍圐堫^似乎不聽話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說：“騎車首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中�！蹦阏莆樟诉@幾點(diǎn)，很快就會(huì)騎嘍！我聽了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車頭一斜，猛的朝旁邊小樹上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的`車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來我更加小心的騎了，偶而也會(huì)摔交，可我不灰心，爬起來繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車后為我打氣、加油！有時(shí)候爸爸把手松開，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點(diǎn)頭向我問好呢！好象在說：“這個(gè)小朋友真棒！”
如今我終于學(xué)會(huì)了騎車！每當(dāng)我騎在車上，感覺真的很舒服，也很自在，而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸，是他教會(huì)了我騎車。同時(shí)我也感謝自己，因?yàn)槲抑�，一份耕耘，一份收獲……
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