【熱門(mén)】我的成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
如果我的誕生本就是個(gè)喜劇,那,我應(yīng)該將這個(gè)喜劇延續(xù)下去嗎?當(dāng)然,這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個(gè)世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。
即使把責(zé)任每天掛在嘴邊,但是你又明白嗎?明白什么是責(zé)任嗎?
責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類(lèi)社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會(huì)就有責(zé)任,身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個(gè)人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個(gè)集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。
古人曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。而今我們同樣說(shuō):我們的人生就是一個(gè)充滿責(zé)任的旅程;人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會(huì)到什么是責(zé)任?
人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是什么?讓我告訴你:
恒心是責(zé)任的前提,今日事今日畢,不要認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),多于的懶惰無(wú)疑是自掘墳?zāi)埂?/p>
毅力是責(zé)任的需要,要經(jīng)得起困難的千錘百煉,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。
誠(chéng)信是責(zé)任的后備,責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠(chéng)信的人才能講究責(zé)任。
責(zé)任就是由恒心毅力和誠(chéng)信匯成的人生之路。
如果你對(duì)責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕D敲础?/p>
那么,當(dāng)責(zé)任會(huì)成的山壓在你肩頭時(shí),太多太多的責(zé)任會(huì)像一條蟒蛇一樣,纏住你的肢體,壓在你的心頭,堵塞你的血管,讓你喘不過(guò)氣,讓你窒息,把你一步一步逼近崩潰,臨近死亡。
所以,要做一個(gè)有責(zé)任的人,必須收起懶惰,要有恒心,要有毅力。講究誠(chéng)信。帶著責(zé)任上路。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
或許當(dāng)你看到“雷雨”這個(gè)字眼后,會(huì)有疑問(wèn)吧?對(duì),就是我生命中的這陣?yán)子陰Ыo我不一樣的感受,讓我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)橛兴,我相信我?huì)不斷進(jìn)取,因?yàn)槔子曛蟊匾?jiàn)彩虹。
在我的生命中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,他就是我最親愛(ài)的弟弟,也是他時(shí)刻都在提醒著我,讓我不誤入歧途,不因取得優(yōu)異成績(jī)而驕傲自滿,不踐踏別人的尊嚴(yán),在親戚朋友眼中他是個(gè)頑劣的孩子,經(jīng)常遭到他們的訓(xùn)斥;而我則是一個(gè)乖孩子,經(jīng)常收到表?yè)P(yáng)?墒钦l(shuí)知道這個(gè)頑劣的孩子是我最忠實(shí)的朋友,是最好的小老師。
有一次我們?cè)谇迕魃蠅,一路上看到了我的一個(gè)姐姐,她在和一群孩子玩,鬧得整個(gè)小路上沸沸揚(yáng)揚(yáng),我本想過(guò)去逗她一下,可是腳卻不聽(tīng)使喚地往前走,其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也有些生氣,總覺(jué)得姐姐不把我放在眼里,忽視了我。之后我就把這件事告訴了弟弟,本想他會(huì)向著我,可誰(shuí)知晴天一陣霹靂,他頭也沒(méi)回,冷冷地告訴我:“不是所有人都應(yīng)該尊重你!闭f(shuō)我就離開(kāi)了,只留下他那纖細(xì)的背影。
我呆呆地站在原地,尷尬的耷拉著頭,像是被一位老師訓(xùn)斥了一頓,腦海中思緒飄忽不定,就在那一瞬,我的臉上露出一絲紅光,我徹底醒悟了;才明白當(dāng)時(shí)自己的想法有多愚蠢,對(duì)啊,每個(gè)人都有自己的想法,總會(huì)有不同的待人方式,你也是人,也會(huì)有不喜歡的人或事,就如我弟弟所告誡我的,不是所有人都應(yīng)該尊重你,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。這就是讓我終生受益的“雷雨!泵棵肯肫,總會(huì)感到欣慰,也是它讓我變得不那么自私,學(xué)著走進(jìn)別人的世界去考慮別人的感受。說(shuō)完了“雷雨”,那么接下來(lái)就是令人神清氣爽的綿綿細(xì)雨了。
一次我考試失利了,被英語(yǔ)老師狠狠“賞”了一頓面條,這可真是讓我記憶猶新啊,自那天起,我的手腫得像個(gè)小饅頭,整個(gè)手掌都青了,因?yàn)楹ε卤桓改赴l(fā)現(xiàn),便把這個(gè)秘密深深埋在心里,當(dāng)然,還是被眼尖的弟弟發(fā)現(xiàn)了,他默默地看著我的手,我想他一定心疼我了,可之后就是一陣嘲笑,說(shuō)打得好,誰(shuí)叫我不好好學(xué)習(xí)呢?我瞥了他一眼,自個(gè)兒開(kāi)始心疼自個(gè)兒,后來(lái),就聽(tīng)身后傳來(lái)弟弟的聲音“還疼嗎?”這聲音很小,幾乎聽(tīng)不到,卻如同在冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,逐漸遍布全身。我的弟弟就是這樣一個(gè)人,安慰別人前總是先挖苦,之后才關(guān)心,總是先告誡,再鼓勵(lì),這也是我所敬佩的。他沒(méi)有別人的甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有赤裸裸的鄙視,只有那如同雷雨般的陪伴。
雷雨之后必見(jiàn)彩虹,感謝一路有你的陪伴。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
您,沒(méi)有昂貴的首飾,沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有名牌化妝品。您,不再有那烏黑的長(zhǎng)發(fā),不再有那白皙的肌膚,不再有那細(xì)嫩的雙手……但是,您,是我成長(zhǎng)中最重要的人。
在您的“懲罰”下,我不斷成長(zhǎng)。
我的天性是愛(ài)玩、愛(ài)鬧。當(dāng)然,因?yàn)檫@瘋勁,常常影響學(xué)習(xí),成績(jī)后退是常有的事。每當(dāng)您拿著那慘不忍睹的考卷時(shí),那種失望、傷心和恨鐵不成鋼的神情我至今忘不了。氣急的您終于狠下心來(lái),舉起了顫抖的手,咬著牙,照著我的屁股狠狠地打下來(lái),打一下喊一聲:“還瘋玩兒不?”打完了,我卻看到您的眼睛紅了。我明白了您的良苦用心,從此,我理解了您。我也懂得了我的不懂事,其實(shí)最傷心最心痛的是您!為了讓您的臉上露出自豪的笑容,我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。
在您的鼓勵(lì)下,我不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)缺乏自信的女孩。每當(dāng)遇到了困難,我的第一句話就是:“我不行,我不會(huì)!笨吹竭@樣的我,您總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我:“孩子,你行的,你一定會(huì)做好的……”望著您的笑臉,聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì),漸漸的,我增強(qiáng)了自信心。以后的每一次進(jìn)步,我都會(huì)聽(tīng)到您為我加油喝彩的聲音。這聲音一直伴隨著我,不曾停止…
在您的陪伴下,我不斷成長(zhǎng)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,總是有許多的艱難與坎坷。面對(duì)諸多的挫折與打擊,我又產(chǎn)生了后退和放棄的念頭。就在此時(shí),有一雙溫暖的手拉起了我,是您,媽媽?zhuān)龥_著我微笑,您伸出的手輕輕地擦拭去了我臉上的淚水。您說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽在你身邊呢!”每天深夜,不管您多么疲倦,您都會(huì)陪我一起熬夜,桌旁的那個(gè)位置一直都不會(huì)空著,一杯熱奶,一個(gè)蘋(píng)果……
在您的陪伴下,那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚不再孤單,有您的關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)的道路中,多了幾縷陽(yáng)光,那是您愛(ài)的折射……烏黑的頭發(fā)中幾縷銀絲流露出您對(duì)我的操勞,眼角的皺紋證明了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
媽媽?zhuān)媚敲利惖那啻簱Q來(lái)我今天的成長(zhǎng)!可您卻無(wú)怨無(wú)悔。媽媽?zhuān)俏页砷L(zhǎng)中最重要的人,我笨拙的筆不知怎樣才能表達(dá)出我對(duì)您的感激。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
有一句良言一直伴隨著我成長(zhǎng),它像和煦的陽(yáng)光一樣照耀著我,這句良言是——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@也是外公老教育我的。
記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是弟弟來(lái)了,我便把作業(yè)拋到腦后,和弟弟玩去了。外公看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“快點(diǎn)回房寫(xiě)作業(yè)去!薄敖裉熳鳂I(yè)少,我和弟弟玩一會(huì)再去寫(xiě)!蔽翌^也不回地應(yīng)了一句!熬褪,就是,讓姐姐和我玩一下吧!”弟弟也央求著說(shuō)。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)多少也要寫(xiě),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰……”又來(lái)了,我知道如果我再不進(jìn)房間,耳朵免不了又要受折磨了。沒(méi)等外公把話說(shuō)完,我就跑進(jìn)房間,關(guān)起門(mén)寫(xiě)起了作業(yè),直到作業(yè)寫(xiě)完了才出來(lái)和弟弟玩。
就這樣,每次我沒(méi)完成作業(yè)想玩時(shí),外公的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的嘮叨就會(huì)在耳邊響起,而我每次為了耳根清凈,被逼著去做。久而久之,這居然成了我的習(xí)慣,也成就了我的成績(jī)。
我得感謝外公,感謝他的良言——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
崇德尚美,和諧發(fā)展,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
崇德,就是要講文明。,要懂禮貌。美,對(duì)比自己小的要讓他[她]。和諧發(fā)展,要和同學(xué)好好相處,才能有一個(gè)美好的校園!要想成為一個(gè)成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù),真的太難了。因?yàn)樵谄匠5纳钪,有這許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會(huì)玩物喪志!边@是我會(huì)很害怕,各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前,我緊張的手冒冷汗,心也隨著“怦怦”直跳,就在我想跟老師撒謊的時(shí)候,腦海中總會(huì)有一個(gè)響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠(chéng)實(shí),不然今后吃虧的可是自己!”然后我就會(huì)被他所折服,跟老師說(shuō)出了實(shí)情,老師見(jiàn)我誠(chéng)實(shí),就原諒了我,反而親切的對(duì)我說(shuō)“下次可不要再馬虎了哦!”我心中的絆腳石眼終于落下了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,校訓(xùn),會(huì)伴隨我三年
校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)。同樣,好習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我相信……
崇德尚美,和諧發(fā)展……
其實(shí),我也想問(wèn)你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),這是我們趙各莊中心小學(xué)的校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)的校訓(xùn)。
雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,甚至幾句話,有時(shí)候,會(huì)給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。
我會(huì)去努力。
我愿意為此去努力。
那么,你們會(huì)為此努力么。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
我成長(zhǎng)的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,作文 -我成長(zhǎng)的故事。迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē),我背對(duì)著車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺(tái)階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車(chē)猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無(wú)淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我頓時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長(zhǎng)褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,初中三年級(jí)作文《作文 -我成長(zhǎng)的故事》。我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后切記不要再背對(duì)著車(chē)門(mén)站著了,那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi),多危險(xiǎn)呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長(zhǎng)官,小兵在認(rèn)真的聆聽(tīng)著長(zhǎng)官的教誨。
這時(shí),車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機(jī)立即踩了一腳剎車(chē),頓時(shí)驚得滿頭大汗,而車(chē)上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車(chē)上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“您沒(méi)事吧!真對(duì)不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái),連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼福蠣敔斂戳丝次,?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長(zhǎng)的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無(wú)群……
我的成長(zhǎng)作文 篇7
不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級(jí)同學(xué)去了素質(zhì)教育基地,再那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。
到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺(jué)了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個(gè)鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無(wú)忌憚”,只好服從。過(guò)了10鐘。我們便開(kāi)始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來(lái)可是一個(gè)比一個(gè)仔細(xì)。我們?cè)?0分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個(gè)軍事動(dòng)作。接下來(lái)的40分鐘里我們就在那寬廣的操場(chǎng)中的綠色的草地上做游戲。游戲時(shí),我們大家一個(gè)個(gè)都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會(huì)變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、紅光滿面。
湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展,只見(jiàn)她一字一字脫口而出,口吃流利?梢(jiàn)她對(duì)刺繡這門(mén)藝術(shù)的'喜愛(ài)和知識(shí)的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個(gè)“淑女”?粗淖髌,大家拍手叫好。此時(shí)的我既羨慕,又嫉妒。
臨走時(shí)的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級(jí)。準(zhǔn)備和三班一分高下時(shí),他們的隊(duì)員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時(shí),我心理還是酸酸的。
總之,一句話:這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!
我的成長(zhǎng)作文 篇8
畫(huà)畫(huà),是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最萬(wàn)能的朋友。
開(kāi)心時(shí)
陽(yáng)光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍(lán)的天空飄落下來(lái)。
我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫(huà),我的眼睛直盯著手中那幅畫(huà),仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認(rèn)真地盯著。
開(kāi)心時(shí),畫(huà)畫(huà)使我與它融為一體。
傷心時(shí)
微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥(niǎo)兒停在枝頭,唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫(huà)。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來(lái)。畫(huà)上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫(huà)上,模糊了我的雙眼。
傷心時(shí),畫(huà)畫(huà)使我的傷心得到釋放。
無(wú)聊時(shí)
太陽(yáng)懶洋洋地烘烤著大地,微風(fēng)拂動(dòng)著,吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),不知是那風(fēng)把太陽(yáng)吹走了,還是云朵把太陽(yáng)遮住了……大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前,手臂支撐住整個(gè)腦袋,無(wú)聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫(huà)。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹(shù),有時(shí)趴在桌子上,有時(shí)站起來(lái),有時(shí)坐在那兒……
無(wú)聊時(shí),畫(huà)畫(huà)使我覺(jué)得生活更加充實(shí)。
畫(huà)畫(huà)使我的生活更加充實(shí),它是我成長(zhǎng)的伙伴。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
快樂(lè)的童年,成長(zhǎng)的足跡?鞓(lè)總是伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,我和小朋友一起玩小汽車(chē)比賽,我的小汽車(chē)總是比小朋友的跑得快,跑得遠(yuǎn)。結(jié)果,我拿了第一名。我高興極了!
在快樂(lè)的游戲中,漸漸地,我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞,還帶著我們做游戲,幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在歡聲笑語(yǔ)中,我上了小學(xué)。這里有高高的樓房,廣闊的操場(chǎng),美麗的花壇,明亮的教室;這里有知識(shí)淵博的老師,聰明可愛(ài)的同學(xué)。在這里我學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了做人的道理。
快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,陪伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
親情如一股熱流,能夠融化冰冷的心;親情像一把鑰匙,能打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,親情就是在一大清早拉我去鍛煉的那雙大手。
從小,我便是一個(gè)身體素質(zhì)十分差的孩子,用老媽的話說(shuō),“渾身都是毛病”。經(jīng)常發(fā)燒,喉嚨發(fā)炎,尤其是過(guò)敏性鼻炎,最令我苦不堪言。每天早上起床,總是噴嚏、鼻涕、眼淚一大把,光餐巾紙就要用一大堆。為此,老爸老媽帶著我看了很多醫(yī)生,但都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,老爸決定,每天帶我鍛煉,以增強(qiáng)我的免疫力。
從此,我的生活便被“軍事化”了。每天清晨,當(dāng)別的孩子還躺在溫暖的被窩里做美夢(mèng)時(shí),我便開(kāi)始“聞雞起舞”。不管愿不愿意,老爸都會(huì)“毫不留情”地把我拉起來(lái)做早操,無(wú)論是寒冬還是酷暑,都風(fēng)雨無(wú)阻。就連雨雪天也不例外,得在車(chē)庫(kù)里跳繩?尚r(shí)候的我還很不懂事,經(jīng)常賴在床上,向老爸抱怨每天有多累。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,嚴(yán)厲的老爸總是用他那雙溫暖而有力的手把我拉起來(lái),帶我出去鍛煉。有時(shí)候,我還真有點(diǎn)恨他。
老爸的腰不好,但為了給我做表率,他也只得堅(jiān)持當(dāng)陪練。有時(shí)候他跑著跑著,實(shí)在疼得厲害了,才把外套解下來(lái),牢牢地捆在腰上,以減少些疼痛。盡管如此,他卻總是擔(dān)心我會(huì)受傷,所以每次運(yùn)動(dòng)間隙,他都會(huì)用手來(lái)捂一下我的胸口,以感受一下我的心跳,以此來(lái)衡量我是否勞累。游泳訓(xùn)練時(shí),也總是讓我游內(nèi)側(cè),他游外側(cè)。就像每次過(guò)馬路一樣,他總是要牽著我,而且還要放在他認(rèn)為安全的一側(cè)。
到我七八歲時(shí),我的運(yùn)動(dòng)興趣已徹底被老爸激發(fā)出來(lái)了。從滑冰、游泳到各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),我樣樣都興趣盎然。記得剛學(xué)打籃球時(shí),老爸為訓(xùn)練我的彈跳能力,便帶我去摸樹(shù)葉,他摸高的我摸低的。雖然這對(duì)體型肥胖的他來(lái)說(shuō)很艱難,也十分枯燥乏味,可他每天都滿頭大汗地堅(jiān)持了下來(lái)。由于我們倆的持之以恒,大樹(shù)下原本茂盛的草坪都被我們踩禿了,同時(shí),我也練就了一雙“飛毛腿”。
掛單杠訓(xùn)練是我每天早上的必修課。聽(tīng)老爸說(shuō)這既可鍛煉臂力又可以長(zhǎng)個(gè)子,但由于夠不著,我上下杠都得由老爸抱,他成了我的“自動(dòng)升降機(jī)”。由于每天都能感受到我的體重,老爸經(jīng)常會(huì)說(shuō):“兒子你又結(jié)實(shí)了!”從老爸的語(yǔ)氣中,我能感受到他滿滿的欣慰與自豪。
三年來(lái),老爸都憑著一個(gè)信念堅(jiān)持和我一起鍛煉,這個(gè)信念就是,讓自己的兒子健康、強(qiáng)壯。老爸的堅(jiān)持不僅鍛煉了我強(qiáng)健的體魄,而且也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如今,我的那些毛病全沒(méi)了,跑步在年級(jí)里也是數(shù)一數(shù)二的快,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上還獲得了許多獎(jiǎng)牌。我終于明白了老爸的良苦用心,同時(shí)這三年多的堅(jiān)持鍛煉也使我和老爸都明白了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利!
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