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節(jié)作文

科技節(jié)的作文

時間:2022-09-02 09:16:15 節(jié)作文 我要投稿

精選科技節(jié)的作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的科技節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選科技節(jié)的作文6篇

科技節(jié)的作文 篇1

  今天早上,我們學校舉行了首屆科技節(jié)。同學們個個穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,興高采烈地來到了操場上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀啊!整個會場除了老師和同學們,學校還邀請了許多領導和一些家委代表來參加我們的科技節(jié)。會場上,曾校長也給同學們送來了祝福與期望。

  創(chuàng)新鑄就夢想,同學們開始了夢想號火箭,獲得航天科技小制作的獲獎者給我們講解了一些科技小制作的相關知識。其中令我記憶深刻的是“玉兔號”,它有兩個翅膀,六個輪子,一個大大的身軀,還有三個燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車……聽完同學們的講解后,我們和五只吉祥物上場了,我和小伙伴們化身成一個個偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節(jié)目。臺上我們盡情地唱啊跳呀,臺下同學們也個個看得入神,時不時地還給我們送來了掌聲,我們便個個像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現(xiàn)給大家。

  開幕式結束后,同學們就各自回各個比賽區(qū)。當然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽說總的有19個活動項目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機會去觀看別人精彩的比賽,只能專心忙于自己的賽事。此次的奇思妙想演講,我的心就像“十五個吊桶七上八下”,但還是堅持把它講完?墒浅煽兂鰜頃r卻讓我很失望,簡直就是“竹籃打水一場空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機上的線,流個不停。后來我平靜了。也接受了現(xiàn)實,只要下次再努力,一定會更好的,加油!

  此次科技節(jié)圓滿結束了,它是歡樂的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學到了許多。雖然我這次沒獲獎,但至少我努力了,如果我不努力,就會連機會都沒有,更不用想收獲了……

  同學們和我們一起加油吧,爭取下次的科技節(jié),我們有更大的收獲,加油!

科技節(jié)的作文 篇2

  眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實驗樂趣的科普課堂超市,有通過實地考察和資料查找領悟生活中科學道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現(xiàn)實的挑戰(zhàn)任務……在這么多精彩紛呈的活動中,使我影響最深的要數(shù)——挑戰(zhàn)不可能完成的任務了。

  這次,我們不可能完成的任務是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過自重200克不到的“報紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開什么國際玩笑?我憂心忡忡,到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個不可能化為現(xiàn)實,開始了在母校最后一次挑戰(zhàn)不可能的旅程。

  大家都知道,報紙是一個多么軟綿綿的東西啊,要讓它過小車,這只有科技才能辦得到。小車過紙橋時,必須想方設法的將小車上這股強的的力量均勻分散到各個地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專業(yè)人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終于,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的力量分散;使用三角形的穩(wěn)定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經(jīng)過了兩個星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現(xiàn)實的利器,最終,以4000克的完美的成績成功挑戰(zhàn)了擂主,給最后一次母?萍脊(jié)畫上了完美的句號。

  從摔不破的雞蛋到挑戰(zhàn)神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過去的五年的挑戰(zhàn)中堅信,“失敗是成功之母”這個道理。終于,應驗了這句話,應驗了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰(zhàn)成功了!

科技節(jié)的作文 篇3

  青春需要夢想。若把青春比作花朵,那么夢想就是種子,當夢想的幼芽鉆破泥土的那一剎那,我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在涌流,它一直激勵著我,使我勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。

  小時候我看到《十萬個為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙!我只覺得匪夷所思,放大鏡怎么能把紙點燃呢?紙一定不可能直接就能燒著吧,這里面一定有什么原理,為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙,放在地上,然后把放大鏡放到位,讓陽光透過放大鏡形成一個點,為了讓紙更快的吸收陽光,我用了黑卡紙,我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“。!燒著了!”我興奮的大叫,只見紙被燒了一個洞,冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我?guī)砹司薮蟮南矏偅哺幼屛颐曰,我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理,原來放大鏡是凸透鏡,對光有匯集作用,光的匯集點溫度較高,將其對準物體,相當于對物體持續(xù)加熱,當達到物體的`著火點時,便會引起燃燒。我不禁感嘆道:放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大!看來科學真是無處不在,連小小的放大鏡都有這么大的學問,我一定要留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功后,我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗,這讓我弄懂了許多科學難題。

  現(xiàn)在,我已是一名初中生,回首過去,我驚喜地看到,小時候撒下的夢想種子,此時已經(jīng)生根發(fā)芽,長出了枝干。雖然它還沒有開出花朵,但這也是我的夢想之樹,我的中國夢。在歷史長河中,中國人心中的中國夢一直在延續(xù)。從解放時的變得富裕,到改革開放時期的變得富強。近年來,一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林!吧裰劬盘枴背晒ζ痫w,并與“天宮一號”成功對接;“蛟龍?zhí)枴庇衷诤5壮晒ν黄?000米大關。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀止,我在心里暗暗的想:以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對人們有利的發(fā)明。

  丁尼生說過“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”對!我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀,向那藍天自由翱翔!

科技節(jié)的作文 篇4

  今天,我們學校舉辦了科技節(jié)開幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個四方形的吊籃,吊籃里站著一個人拿著手機不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動繩子把氣球降下來,這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個機器人,只見幾個高年級同學,啟動其中一個機器人的開關,這個機器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。

  大家還沒緩過神來,忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空,盤旋在操場上空,時而垂直向上,時而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。

科技節(jié)的作文 篇5

  星期二下午,我們學校舉行了一次校園科技節(jié)的參觀活動。

  在這個秋高氣爽的日子里,校園科技節(jié)參觀活動正式拉開了序幕參觀活動開始了,只聽老師一聲令下,人群沸騰了起來,整個操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉睛地凝視臺上的科技產品,有會跳舞,會做運動的機器人,有自動發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人了。每當有音樂的時候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,那些科技人員們創(chuàng)造了那么多科技產品,真是太偉大了,讓我又一次的感受到了我們的生活離不開科學,科學讓我們的世界變得更發(fā)達,更加的豐富多彩。

  很快,精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動在我們的歡聲笑語中結束了,這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學,用科學的心。

  器,還有一些模擬地球、火星, 月球的機器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

科技節(jié)的作文 篇6

  一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉水陸空。

  我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側面吹乒乓球就會從側面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。

  展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白大家團結合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

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