如畫的校園作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的如畫的校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
如畫的校園作文 篇1
秋天，被無數(shù)人賦予了許多美好的形容詞，它象征著收獲的喜悅。提到它，心情無疑是愉快的、舒暢的。
金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫:站在大門口，長青的松樹依然挺立在兩側(cè)，一路漫步，淡淡的桂花香總會灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場，被各種樹木團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個大花園，我們可以在上面肆無忌憚的奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場邊的長凳子上坐下，或者來到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著，嗅著淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續(xù)前行，不要停下腳步，緊接著來到一塊塊田地面前，它們都有各自的主人，可愛、勤勞的孩子給予它們源源不斷的呵護(hù)，看，花生熟了，顆顆飽滿；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……
熱鬧的校園怎會沒有孩子的身影，看，它們是那樣快樂，跑著，鬧著，笑著，若說校園是一個童話王國，那無疑孩子們就是這王國里的一群群可愛的小精靈，王國因有了他們才更加美麗。有時候我總會忍不住去想：他們怎么如此快樂！但還來不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團(tuán)團(tuán)圍住，個個都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你，有時還會問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題，和他們在一起久了，我仿佛都已經(jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們在一起的時光。
秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫，畫面里有樹，有人，有淡淡的桂花香，有天真無邪如銀鈴般的笑著，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。
如畫的校園作文 篇2
有這樣一個地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗粗�，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因為這雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的.南國孩子夢寐以求的情景��！
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
如畫的校園作文 篇3
我現(xiàn)在在徐州市星源小學(xué)就讀，我們學(xué)校可漂亮了，美如畫卷，請隨我一起來看看吧！
學(xué)校整潔美麗的教學(xué)樓猶如穿了一件“新衣服”，是那么的靚麗，充滿了陽光，充滿了朝氣，深吸一口氣，讓人精神不覺為之一振，清新的空氣來自那學(xué)校有“數(shù)不清”的樹、花。那花的香氣實在迷人，有月季、櫻花、桂花、百合、芙蓉、蠟梅、迎春花、菊花……在不同的季節(jié)里散發(fā)著醉人的香氣，綻放一片姹紫嫣紅。
同學(xué)們個個如初升的太陽，充滿活力的鮮花。我們個個精神抖擻、朝氣蓬勃。準(zhǔn)備做操時，我們個個立如松，做操時，整齊的動作有時如雛鷹展翅，有時如花兒開放，有時如蝴蝶飛舞。上課時，老師們的講課生動有趣，對我們更是和藹可親，十分關(guān)愛我們。當(dāng)有的同學(xué)遇到難題，老師、同學(xué)們都會齊心協(xié)力幫助他，直到難題被解決為止�？吹诫y題被解決，同學(xué)們個個臉上洋溢著快樂的笑容。下課時，我們有的跳繩、有的扳手腕，有的預(yù)習(xí)新課，有的玩石頭剪刀布……課間活動豐富多彩。老師和同學(xué)們快樂的身影，爽朗的笑聲如跳動的音符，充滿校園。
我們學(xué)校的特色是乒乓球，這也是許多同學(xué)的最愛。學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了幾個乒乓球世界冠軍，他們是楊影、閆森等，我相信我們學(xué)校還會培養(yǎng)出更多冠軍，沒有最好，只有更好！
生活在這樣如畫的校園里，我們每天都過得幸福、甜蜜。
如畫的校園作文 篇4
我們的校園真美麗�。�
剛進(jìn)大門仿佛進(jìn)入了一個大花園，那兒的花可真多��！顏色各不相同，紅的似火，白的似雪，彩的如霞，黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看，都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時每刻都那么挺拔。它四季常青，俗話說：“大雪壓青松，青松挺且直”說得真不假，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力承受著厚厚的積雪，但是，當(dāng)積雪融化或滑落時青松又會挺直身子。
再向前走就到了學(xué)校的文藝樓。每到興趣活動課，我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂、舞蹈，在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國的棟梁。
再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場，生命在于運(yùn)動，一下課操場就沸騰起來，同學(xué)們都在做自己喜歡的活動，有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球，有的跳橡皮筋等。我們在這里健康成長。
在操場的北邊有一個小水塘和幾棵樟樹，小水塘里有金魚和鵝卵石，水清澈見底，每當(dāng)我煩惱時只要在水塘邊坐坐，煩惱馬上就飛到了九霄云外了。
我們的校園可真美啊！
如畫的校園作文 篇5
我們學(xué)校十分美麗，進(jìn)了校園，就可以看見“實驗二小”四個大字，接著就進(jìn)入校園。
首先進(jìn)入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場，水池上的鴿子好像真的一樣，栩栩如生，迎面吹來的微風(fēng)給了它們活力，現(xiàn)在看起來仍然雄偉壯麗，那里還有許多花崗巖做的圓形的“椅子”，如果你不早點(diǎn)來的話，就會被別人占為己有的。
校園上空的更值得一提，云朵仿佛在變魔術(shù)一樣，變幻莫測，風(fēng)一吹，云朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑，又來了一陣風(fēng)，就變成了熊貓在天上玩耍了……多姿多彩、變化莫測。
校園的北邊是教學(xué)樓，一座座高大雄偉，仿佛一個巨人一樣強(qiáng)大而且威武。上課的時候，從教學(xué)樓中發(fā)出朗朗的讀書聲，迎著風(fēng)，從這兒走過，頓時讓人心曠神怡。
校園的東邊是大花園就更加美麗了。春天，迎春花按時開放；夏天，太陽花露出了燦爛的笑臉；秋天，桂花散發(fā)出淡淡的花香，好像等待著來摘它的花朵似的；冬天，臘梅在寒冬中爭奇斗艷，不畏寒冷。小草從地下探出頭來，好像在等待著新的一年到來，……校園中的花園真美麗呀！
校園的西邊則是上課空空如也、悄然無聲的操場，而下課則熱鬧非凡。下課時，我們在那里踢足球，打籃球……可熱鬧了！歡樂的笑聲傳滿了整個校園，所以它在學(xué)校中也可是出了“名氣”的了。
這就是我們的校園，獨(dú)一無二的校園，無論什么時候，都是一幅美麗的圖畫。
如畫的校園作文 篇6
它沒有大城市的繁華，它沒有小都市的美麗，但它卻給了我最為珍貴的時光和回憶，它就是我的母校――萬蒼小學(xué)。
跨進(jìn)校園大門，一行金色的字出現(xiàn)在我眼前。隨后進(jìn)入校園，映入眼簾的是“和”字碑，看起來就像一位昂首挺胸的軍人，上面寫著四個大字“博學(xué)善思”四個大字，提醒我們要時刻記住自己的身份。
繼續(xù)往前走，就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走，是一個200米的操場，這里是同學(xué)運(yùn)動的場所，曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語，也留下了我們拼搏的汗水。
往校園靠墻處走，就到了同學(xué)們常去的陽光書吧和怡心園了。陽光書吧，自然是同學(xué)們看書的地方。陽光下，微風(fēng)中，我們在知識的海洋里盡情翱翔。
說到學(xué)校最為美麗的一道風(fēng)景，我自然選擇怡心園，這個時節(jié)正是看茶梅的好時光，雖然有些還是花苞，但是盛開的那幾朵也顯得十分艷麗。茶梅邊，一座“六角亭”，那是供同學(xué)們休息的地方。
春回大地，桃花姐姐害羞地露出她美麗的笑臉。小草頑強(qiáng)的生命力，再次在這個溫暖的季節(jié)里擁有了活力，看到小草我不禁吟起：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�，怡心園這些小草的生命力可真是頑強(qiáng)啊。前幾天還被風(fēng)雨打過的草兒們，此刻卻昂首挺胸�！皣\嘰喳喳”，一只小鳥飛過了紅葉似火的羽毛楓，“哇”，一個同學(xué)大叫，原來是被葉子上帶刺的枸骨給扎傷了呀。這樣繁花似錦的怡心園，能不招人喜愛嗎？
這樣如詩如畫的校園，你是否也想來游一游？
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