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教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿（精選27篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編整理的教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
大家好！在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里，一年一度的教師大會(huì)又和我們相約。今天，能夠有機(jī)會(huì)作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！心情也特別激動(dòng)！在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任、成績(jī)上的肯定；感謝許多老師的幫助和支持！
近年來(lái)，我們堅(jiān)朗希望小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的關(guān)懷和幫助下，新建了一座教學(xué)樓，拓寬了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，增設(shè)了多媒體教室，更新了電腦設(shè)備……辦學(xué)條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長(zhǎng)務(wù)實(shí)求真，努力把堅(jiān)朗希望小學(xué)辦成一所一流的村小，不斷完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性，豐富教師和學(xué)生的課余生活，加大校園建設(shè)力度，幾年下來(lái)，學(xué)校面貌煥然一新。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的`共同努力下，學(xué)校取得了令人矚目的成績(jī)，綜合成績(jī)一直名列前茅，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。作為這個(gè)大家庭中的一員，我們感到無(wú)比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺(tái)，我所任教的四年級(jí)語(yǔ)文和兼任的三、四年級(jí)英語(yǔ)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都能成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在工作中，我們兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。工作之余，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。大家可能都會(huì)有這樣的感受，社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高了，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)了，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大了，因此，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己，只有不斷完善自我，我們才會(huì)更具實(shí)力，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我也會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做到最好。
教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。細(xì)細(xì)回味，自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個(gè)春秋，曾經(jīng)微笑過(guò)，哭泣過(guò)，感動(dòng)過(guò)，彷徨過(guò)，但最多的還是欣慰：因?yàn)槲腋冻隽�，努力了，也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，感謝老師對(duì)我的幫助，感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持，更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，我會(huì)把這化作工作的動(dòng)力和源泉！
最后，預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師身體健康，工作順利！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)距離高考僅僅兩個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，召開(kāi)滕州市第五中學(xué)20xx年棗莊市統(tǒng)考表彰會(huì)暨高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛(ài)的同學(xué)！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長(zhǎng)、也為了學(xué)校。有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的`話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，那怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨疃己�，你必須面�?duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛(ài)呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來(lái)得及，惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。高三這一年，就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有60來(lái)個(gè)日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來(lái)！拍拍衣服，我就是英雄！
明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒(méi)什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說(shuō)得太酷了。失望都怕我，你說(shuō)我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有60多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來(lái)的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請(qǐng)相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò)；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。確實(shí)，沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人還高的山。
就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫(xiě)下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次總會(huì)回答，未來(lái)真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光，有一天幸�？倳�(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
親愛(ài)的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！ 祝高三全體同學(xué)：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！
我的發(fā)言結(jié)束了！謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們，同學(xué)們:
今天是第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意，致以節(jié)日的問(wèn)候!
就在九月三日，我國(guó)舉行了盛大閱兵儀式，那是一個(gè)國(guó)威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日，作為中國(guó)人，從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是，在中國(guó)已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下，教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問(wèn)題——
今天是個(gè)喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn)，我以為還是不能不說(shuō)的。
第一，作為教師，必須面對(duì)“道”這個(gè)命題�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”之論人盡能詳，但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè)，可是，當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí)，我們的心情充滿感恩：任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì)，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信：教師不是職業(yè)個(gè)體，而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
第二，教書(shū)這件事也不是制造零件，而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作，是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識(shí)，有操持，并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個(gè)，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái)，這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書(shū)讀書(shū)的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范，我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見(jiàn)證我們的師德。
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野，建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”，我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校，教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛(ài)親情，我們有積淀已久、明體達(dá)用的'學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯，人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后，我代表全體同仁，向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝：你們的光臨是對(duì)我們的尊重，既因?yàn)橹T位的身份，更因?yàn)楹䦷熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛(ài)心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)：你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn)，你們每次演講或召喚，都是我們開(kāi)釋一切、堅(jiān)定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候，坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己：這一切都是溫暖人心的!
謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!
祝同仁們快樂(lè)!同學(xué)們前景輝煌!
祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!
謝謝!
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處�，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為新教師代表在大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心，祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)、幸福安康！
來(lái)到北方學(xué)院，感慨頗多，首先體會(huì)到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。
她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年，就和社會(huì)各界建立了廣泛友好的聯(lián)系：與國(guó)外多家高校的合作辦學(xué)，聘請(qǐng)知名企業(yè)家做兼職教授等，這一系列富有成就的工作背后，是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考，是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。
她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式，進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件，為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用，這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年，在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人，連續(xù)兩年獲得“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金800多人次，參加省部級(jí)大賽獲團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)50余項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率連續(xù)三年超過(guò)50%，今年更是達(dá)到了57.5%，就業(yè)率達(dá)96.28%等，這一系列的肯定與殊榮，展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的.發(fā)展空間。
開(kāi)學(xué)僅僅兩周，我就體會(huì)到了同事們的熱情和友好。初為人師，難免有困惑和緊張，學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn)，為我們能有一個(gè)良好的工作開(kāi)端，奠定了非常必要的基礎(chǔ)；而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討，也讓我對(duì)未來(lái)的工作更有信心。
北院的學(xué)生有活力，也很有想法，他們提出的問(wèn)題對(duì)我很有啟發(fā)。初登講臺(tái)，學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門(mén)課程，有什么用？”這樣的問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則最難回答，這需要教師既能站在學(xué)科高度，把握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，又能立足社會(huì)，博學(xué)廣聞，這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂，將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)和科研水平，也要不斷提高自己的師德水平，只有這樣，才能稱得上是“學(xué)為人師，行為世范”。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，自己不過(guò)是一名新兵，需要不斷地向在座的各位老師請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己，博采眾長(zhǎng)。
學(xué)院是年青的，我們也是年青的；學(xué)院有夢(mèng)想，我們也有理想，學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇，在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期，引領(lǐng)我們一步步走向高處！
鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)！我將這句詩(shī)與大家共勉，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)輝煌！
再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)！謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第xx個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙�。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清，能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表，是我無(wú)限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言，內(nèi)心更是無(wú)比激動(dòng)與緊張。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)，倍感溫暖。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀，接著，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)，我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對(duì)我們的.高度重視與深切關(guān)懷，是你們給了我美麗的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在這里，接受至高無(wú)上的榮譽(yù)，讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。在此，衷心的說(shuō)聲：謝謝！
第二個(gè)，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我勇氣……非常清楚地XX年冬，剛參加工作的我，分在了樂(lè)團(tuán)小學(xué)，對(duì)于外縣的我來(lái)說(shuō)，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來(lái)，無(wú)法忘記，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰，在工作上關(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我參加，讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會(huì)的恐懼轉(zhuǎn)化為對(duì)教學(xué)的動(dòng)力，讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個(gè)人的意志，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個(gè)溫馨的校園度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè)的一年。直至后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué)，感謝組織的信任，還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力與信念，是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，正如今天，能站在這神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷，被重視。
感謝你們，是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我支持與信任。在古龍崗，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài)，雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開(kāi)心的生活，真的很感謝，真的很感動(dòng)。
第三個(gè)，我要感謝這所學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校，給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑，展現(xiàn)自我。雖然說(shuō)，教師這個(gè)崗位是平凡的，但我卻非常熱愛(ài)這三尺講臺(tái)，我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中，感受到快樂(lè)，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
第四個(gè)感謝，要獻(xiàn)給我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是他們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí)，耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法，讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進(jìn)取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛(ài)崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷，更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說(shuō)聲：謝謝！
第五個(gè)感謝，要感謝我的學(xué)生，感謝他們積極參與和全力配合，感謝他們對(duì)我的理解與支持，感謝他們讓我一次次感動(dòng)，讓我深深的感覺(jué)到教師的職業(yè)幸福感。
最后，我要感謝我們的.老師，是老師辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教師節(jié)，我們每一個(gè)人都不能忘了自己的恩師，所以借此機(jī)會(huì)，讓我道上一聲：教師節(jié)快樂(lè)！
我是一名普通的小學(xué)教師，今天，有幸被評(píng)為“十佳教師”，內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表，我熱愛(ài)我的事業(yè)，我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)然我更要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任，我將在今后的教學(xué)生涯中，繼續(xù)努力，永攀高峰，將愛(ài)與汗水揮灑在教育事業(yè)！
回顧自己的成長(zhǎng)，一路走來(lái)，離不開(kāi)大家的細(xì)心栽培，耐心教導(dǎo)。榮譽(yù)，只代表過(guò)去，我將永遠(yuǎn)記住一句話：生活充滿了問(wèn)號(hào)，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)！在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng)，去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
最后，我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)的喜慶日子里，縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心，更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。作為一名教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！
我叫XXX自x鎮(zhèn)XXX小學(xué)。xx年前，我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往，步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚，第一次去 小學(xué)，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，說(shuō)實(shí)話心里很不舒服，踏入分不清界限的校園，看著破爛不堪的房屋，我的心動(dòng)搖過(guò)……但當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那一雙雙特別明亮的眼睛，微微有點(diǎn)臟的臉，以及那稚嫩的`笑，我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位，年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為盡快適應(yīng)教學(xué)，我找來(lái)了大量的專業(yè)書(shū)籍提高自己的理論知識(shí)，同時(shí)，拜老教師為師，充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū)，我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課，因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò)，有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路，穿過(guò)兩條河流，到了雨季，河流漲水甚是危險(xiǎn)，但孩子們從未有一天缺席。
四年來(lái)，我體會(huì)到了其中的一些真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長(zhǎng)，無(wú)微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱；孩子不知所措了，可以朝他笑一笑；孩子不開(kāi)心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是光榮的人民教師。
三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我們?nèi)松漠?huà)筆。因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著教育人生；因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫(xiě)下希望；因?yàn)闃s譽(yù)，增添了我們對(duì)做好教育工作的責(zé)任、信心和力量！
老師們，讓我們攜起手來(lái)：
化春蠶——用我們的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；
當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明；
做人梯——用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。
謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
我是來(lái)自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”，向大家表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定，并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校提供的平臺(tái)。20xx年碩士畢業(yè)后，我留校任教。剛上班時(shí)，我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中，我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語(yǔ)函電》等課程的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫，不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)，走進(jìn)中國(guó)社科院，走出國(guó)門(mén)，去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開(kāi)拓了我的視野，增加了我從事教學(xué)和科研的'知識(shí)儲(chǔ)備。
其次，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20xx年試講到正式走上講臺(tái)，在過(guò)去的12年里，從課程安排到課件制作，從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷，無(wú)論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí)，同事們專門(mén)抽出時(shí)間，給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí)，同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí)，教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門(mén)的同事，在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)生給我?guī)?lái)的激勵(lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中，有的在校園文藝匯演中才華橫溢，有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí)，當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí)，我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思，力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué)，努力通過(guò)角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來(lái)看，已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示，正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持，正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái)，幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變，讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子，我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位來(lái)賓、老師們，同學(xué)們：
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝！從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，xx年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！�
的確，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)�！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的`工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫�(bào)國(guó)”，親愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好！我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談，同慶教師節(jié)，我倍感親切、自豪和無(wú)比驕傲。在此，我謹(jǐn)代表廣大特崗教師，向關(guān)心、支持、厚愛(ài)我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！
近年來(lái)，全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師，我見(jiàn)證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績(jī)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的多方認(rèn)可。這些都離不開(kāi)省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)，我代表特崗教師們?cè)俅胃兄x您們給予我們的關(guān)心與厚愛(ài)。
三年的特崗教師生活早已結(jié)束，服務(wù)期滿，我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員，繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活，雖然我沒(méi)有取得很大的成績(jī)，但是，我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得，剛報(bào)到時(shí)，步行了7個(gè)多小時(shí)的路才到學(xué)校，眼前的情景是：石木結(jié)構(gòu)的校舍，潮濕的宿舍里竟然長(zhǎng)出了芫荽苗；全校三個(gè)年級(jí)，三位教師，每個(gè)人包一個(gè)班級(jí)的全部課程；沒(méi)有電視，沒(méi)有手機(jī)信號(hào)；吃的菜自己種，喝的水要到山腳去挑；教學(xué)設(shè)施陳舊，我的講臺(tái)上除了有粉筆、黑板擦，還擺放著小錘和釘子，隨時(shí)需要自己動(dòng)手修理課桌椅……剛開(kāi)始，我討厭這個(gè)地方，不是討厭這里的人們，而是討厭這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺(tái)，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望求知的.學(xué)生，面對(duì)著一雙雙熱情的眼睛時(shí)，我心潮澎湃，我終于明白自己到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子，我可以讓他們找到人生的目標(biāo)，我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子，暗暗告訴自己：“這里就是我的價(jià)值所在，我的理想就在這里植根。” 于是我堅(jiān)定了用知識(shí)改變山村面貌的決心。在小學(xué)，學(xué)生大多數(shù)是苗族，聽(tīng)不懂普通話，我就采用“雙語(yǔ)教學(xué)”，一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)測(cè)成績(jī)?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績(jī)。來(lái)到中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女和孤兒，于是，利用課余四處呼吁社會(huì)各界人士積極助學(xué)，從XX年至今共獲得對(duì)200余名貧困生和對(duì)60名單親子女、孤兒的資助，總金額有10萬(wàn)余元�？吹礁淖兊囊磺校矣X(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，為了這些孩子，我覺(jué)得所有的付出都很值！
特崗教師植根于山村，遠(yuǎn)離親人，把青春獻(xiàn)于大山，沒(méi)有城市里肆意享受青春的街頭，我們站在“特崗”的舞臺(tái)上，面對(duì)清風(fēng)明月，我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖聵I(yè)。誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù)，誰(shuí)說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血，敢于堅(jiān)定執(zhí)著，相信希望就在前方。
感謝特崗生活歷練了我，考驗(yàn)了我，也洗禮了我。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，都會(huì)成長(zhǎng)為一名真正合格的教師，愿我們一路走好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利，闔家幸福，祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家好！
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。這是黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注、對(duì)教育者的關(guān)懷！請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂(lè)！
在這個(gè)特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動(dòng)，又緊張。激動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我被評(píng)為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵(lì)我在今后的教育教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)地進(jìn)步，以期不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任、能對(duì)得起學(xué)生的期盼！
有人說(shuō)，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。我的初中語(yǔ)文老師何志霞老師讓我查字典，我才認(rèn)識(shí)到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚(yú)和魚(yú)苗。2005年7月師專畢業(yè)，為生計(jì)漂泊在外做了一名老師，但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺(jué)自己就是小溪中的那條小魚(yú)。2007年8月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動(dòng)不已，還把空間更名為溪魚(yú)歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中，在家鄉(xiāng)這片沃土上，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的引導(dǎo)，同事的幫助，為我的夢(mèng)想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說(shuō)，我是幸運(yùn)的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當(dāng)初的'理想。溪魚(yú)入海就能為鯤嗎？原來(lái)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單！不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚(yú)。我?guī)О嗟牡诙䦟W(xué)期開(kāi)學(xué)，34人的班級(jí)剩下了29人，4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)，1人未到校。通過(guò)動(dòng)員未到校學(xué)生返校，我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里，我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，一路問(wèn)，一路走，到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了，她看到我，非常驚訝，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有老師去過(guò)她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時(shí)我才真正理解他家的不易，她家里沒(méi)有什么收入，沒(méi)有交通工具，甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。后來(lái)我聯(lián)系了幾位老師，一直資助她，但最終她沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，我只能寫(xiě)下了一篇《期待花開(kāi)》來(lái)紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開(kāi)自己的班級(jí)，我一路學(xué)習(xí)，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，更走進(jìn)學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪，真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。2015年夏初，我?guī)С醵嗉?jí)一名姓王的女生，半夜突然執(zhí)意請(qǐng)假要走路回家，可她家在青橋驛的新開(kāi)嶺村，追問(wèn)中知道了她家突然發(fā)生變故，我和學(xué)校姜濤主任一邊護(hù)送她回家，一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員，趕到后，將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué)，后來(lái)各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來(lái)，平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚(yú)。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課，不斷幫助我修改，指導(dǎo)我精益求精的對(duì)待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強(qiáng)烈反響，成功與喜悅也讓自己對(duì)課堂有了更多的激情。此時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染，給我創(chuàng)造更多的條件，提出更高的目標(biāo)要求，鼓勵(lì)我努力鉆研，爭(zhēng)取拿到市級(jí)教學(xué)能手，從此我立志立足課堂，立足班級(jí)，不斷探究，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。到市上賽教前半個(gè)月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級(jí)“教學(xué)能手”在我校對(duì)全縣參加市級(jí)賽教的選手，進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級(jí)賽教，四人榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
三十而立，我拿什么來(lái)紀(jì)念你？和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來(lái)它的三十歲生日之時(shí)，我找到了答案，“名師”的稱號(hào)讓我銘記：新的征程已經(jīng)開(kāi)始。傳授知識(shí)、開(kāi)啟智慧、潤(rùn)澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界，從今天開(kāi)始，潤(rùn)澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標(biāo)。我相信：終有一天我能無(wú)愧于名師這個(gè)稱號(hào)。
默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺(tái)上，答難解惑，我為生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！
謝謝大家！
教代會(huì)教師代表精彩發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特?script>s("content_relate");
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