【精品】初中生作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中生作文7篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
金秋十月,秋高氣爽。又恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假,大街小巷到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,涌動(dòng)著熱鬧的人群。爸爸提議:利用這難得的休息時(shí)間去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
我們搭上公交車,一路歡唱,很快就到了奶奶家。放下行李,我就迫不及待地奔向那空曠的田野。放眼望去,碧空如洗,空氣清新。看!田野里有成片的稻子,在秋風(fēng)吹拂下,泛起陣陣金色的`麥浪。那一串串沉甸甸的稻穗,彎著腰,似乎在向農(nóng)民伯伯報(bào)告豐收的喜訊。遠(yuǎn)處,幾輛收割機(jī)正在歡快地收割著成熟的莊稼。瞧!那一片片成熟的玉米,好像整齊列隊(duì)的守衛(wèi)士兵,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,像是在為農(nóng)民伯伯的成熟果實(shí)站崗放哨呢!那些調(diào)皮的玉米娃娃,頭戴紅纓,身穿綠袍,個(gè)個(gè)顆粒飽滿?!它們有的撐破了綠色的衣裳,露出一排排"大金牙",在秋風(fēng)中"嘩嘩"作響,似乎在催促人們快點(diǎn)采摘呢!
奶奶家的院子里有很多柿子樹,樹上結(jié)滿了拳頭般大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅通通的一片,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭,好看極了。屋后的小山坡上,野草地也漸漸變黃了,只有一束束金黃色的野菊花盛開著。草叢中,我 還 發(fā)現(xiàn)許多小不點(diǎn)兒--螞蚱、蝴蝶,看它們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔多快樂!
秋天真美。
初中生作文 篇2
新年愿望?我有什么新年愿望呢?希望爸媽身體健康?希望我學(xué)習(xí)天天向上?不!
這些太老套了既然是新年那就要有嶄新的愿望!
世界末日都過了,我們當(dāng)然也要有新愿望!
這不,前幾天,我在電視上看見一個(gè)有關(guān)江豚的公益廣告!
我一下震撼了,這么可愛的動(dòng)物就要滅絕了?人類!
你這是造的什么孽呀!
我還特意上網(wǎng)搜了一下江豚的資料。原來——江豚由于自然環(huán)境的變遷、水位下降、水質(zhì)惡化、江湖淤積、食餌減少等給江豚的繁殖與生長(zhǎng)帶來了威脅。
想到江豚的微笑,想到公益廣告里的江豚的呼吁,我的心被揪到了一起,喘不過氣來!
如果我是江豚,我還會(huì)笑嗎?不!
我笑不出來了,我的家園沒了,我的父母沒了,我的朋友沒了,我的一切都沒了,我該怎么辦?我會(huì)恨人類的.!
我不能讓江豚哭泣,我要拯救江豚!
我被我的想法嚇了一跳!
天啊!
我?拯救江豚?別做夢(mèng)了!
Thisisajoke!
但是,盡管這是個(gè)玩笑,我也要付出努力呀!
因此,我決定,我以后絕不亂扔垃圾,絕不亂毀壞樹木,我要多種植樹木,植物!
維護(hù)生態(tài)和平,保護(hù)環(huán)境!
雖然只是一份微薄的綿力!
哈哈,我終于找到我的新年愿望了,這個(gè)愿望夠震驚夠勁爆!
保護(hù)江豚——我的20xx新年愿望
為我的愿望加油!
初中生作文 篇3
俗話說“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音,奏出動(dòng)人的旋律,感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心靈,感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答,也是一種美德。
《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文,描寫了父子之間真摯的感情,雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富,敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章,心中總是懷有感傷,透過那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的文字,那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面,都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。
在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見!蔽腋杏X到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的,因?yàn)樗莻(gè)胖子。但為了兒子,他做了一件很難的事,這無疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中,我明白了:只要為了子女,父母就會(huì)不惜一切代價(jià),讓他們幸福,我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父親的`感念。我讀完了這篇文章,我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛是無私的,也是偉大的!他們無論用哪種方式表達(dá),都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛。
我父親他每天工作很忙,他每次回家盡管很累,只要看見我放學(xué)回來,總是很高興,問寒問暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功,他批評(píng)我后我滿不在乎,可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候,他的確是為我好,而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情,他用那雙慈祥的眼睛凝視著我,那眼神里分明在說:“兒子,好好努力學(xué)習(xí)吧!你是家庭未來的希望!彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血,但從沒有一句怨言,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父愛如山般深厚。
父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,那么博愛,每當(dāng)我看到我親愛的父母越發(fā)蒼老,為我操那么多心,總有種難以言傳的酸楚縈繞著我,我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子,早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的,我感恩父母給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中,不管我走多遠(yuǎn),走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩!我讀過《背影》這篇文章,更懂得了知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,我感恩那些曾施予恩澤的人,生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。
初中生作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!
初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的.,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。
開學(xué)沒幾天,我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔(dān)憂;我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百,銀發(fā)根根,但上起課來依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),老師對(duì)我們的哺育,我會(huì)一輩子銘記于心,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長(zhǎng)地久。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我會(huì)在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鋪好自己的前程之路。
初中生活,我來了!
初中生作文 篇5
又是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),校園中,滿是光禿禿的樹,這也許就是北方冬天獨(dú)有的“景致”,而那邊教學(xué)樓前巍然屹立的松樹,成了校園中最獨(dú)特的色彩。
寒風(fēng)中,它是冬天最壯觀的堅(jiān)守。冬天是多么無味的季節(jié)啊!走到初中樓前,眼前猛地一亮,那是挺直的松樹。那松針與寒風(fēng)針鋒相對(duì),毫不退縮。風(fēng)拼命地刮著,樹枝被吹得“嘩嘩”作響,只有樓前的青松,微微搖晃著,它圓錐似的身軀,自然穩(wěn)如泰山,濃密的枝干,阻擋著風(fēng)的侵襲,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪,保持著它強(qiáng)健的英姿。那邊,門口的保安正在值勤,他筆直地站立著,注視著進(jìn)校的學(xué)生和老師,他的眼神,堅(jiān)定而自然,也許是習(xí)慣了這份職業(yè),也許是特殊的使命感,他真像是一棵松樹,在枯燥而光禿禿的冬天保持欣欣向榮的綠。究竟是樹像人,還是人像樹?一樣的筆直,一樣的堅(jiān)定,一樣的不怕困難。
美麗的季節(jié),它是沉穩(wěn)而靈動(dòng)的生命。松樹是極普通的,它在路邊極常見。柳樹用婀娜的姿態(tài)奪去人們的目光,桃樹、梨樹等以艷麗的百花爭(zhēng)相斗艷,可他們的美雖絢爛卻短暫。唯有松四季常綠,一直保持著那獨(dú)有的色彩——生命的色彩?墒,你有沒有發(fā)現(xiàn),春天來臨了,它也會(huì)生出許多嫩綠的枝條,用自己青春的綠色點(diǎn)綴美麗的季節(jié),它渾身是刺,可是這些枝條又緊密地靠在一起,沉穩(wěn)中又透著些許的`靈動(dòng)。這是屬于父親一樣的沉穩(wěn),也像父親一樣的多變,它代表著力量,讓人們景仰。
花開的時(shí)候,它是迷人的風(fēng)景。越是老松,就越穩(wěn)固,根扎得深,香氣也就愈加四溢?拷纤,就能聞到淡雅而濃郁的芳香。不同于花張揚(yáng)而迷人的香氣,老松的香更像是一壺茶,細(xì)品而耐人回味。春末夏初的時(shí)候,樹上的松花開始采集了,松花的香味沁人心脾,將這些松花收集起來研碎,那是極好的營(yíng)養(yǎng)品。盛夏的時(shí)候,慢慢走過滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下來。這時(shí)候,你一定會(huì)聯(lián)想起一位老人,在他經(jīng)歷了世事的滄桑,他以自己人生的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)著人們,它身上散發(fā)著的魅力,如松花一般平凡,卻有著極大的價(jià)值。
那棵松一直屹立在那里,始終提醒著我們,應(yīng)像松一樣堅(jiān)韌、沉穩(wěn)、樂觀,充滿活力。平凡的松樹不平凡,我們也終將不平凡。
初中生作文 篇6
初三了,快畢業(yè)了,也就意味著有些人可能一輩子都會(huì)見不著面了。而還有些人和事又意味著將成為歷史上的那時(shí)刻了。
我不再會(huì)選擇高中生活了!對(duì)于我來說,初中,也就夠了。而對(duì)于初中生活而言,我最舍不得也是就最感激的人,就是我的前任班主任。
他個(gè)子長(zhǎng)得不是很高,但至少也有一米七吧。雖然他沒有那樣的`唇紅齒白,可也有劍眉星目,還留著個(gè)文藝青年的小梳頭,愛穿運(yùn)動(dòng)衣,偶而還能看見他穿著小西裝。還是蠻帥的吧。
他教了我很多東西,比如寫字。以前我的字寫得很難看的,F(xiàn)在的字就是他親手教的,總比以前的字美觀了一點(diǎn)。還有作文,以前我老愛抄作文,老師教了我以后,就沒再抄過了。雖然內(nèi)容不咋優(yōu)美,但充其量字?jǐn)?shù)還是應(yīng)該夠的。當(dāng)然,有些地方還是需要改進(jìn)的。
雖說您現(xiàn)已經(jīng)沒有教我們了,我還是和以前一樣敬佩您,還有您寫的字。現(xiàn)在每天吃飽了撐著沒事想想以前吧,也是挺悲哀的。我抽煙被您抓過,喝酒被您逮過,行為規(guī)范也抄過,上課也被罰站過?赡@兩年以來都沒有嫌棄過我什么。
您的背影,我們?nèi)嗳硕疾粫?huì)忘記。
有時(shí)候,夜晚未入睡之時(shí),就會(huì)想起您,就連有時(shí)做夢(mèng)都還能遇見您。您就像天空中的星星,何時(shí)何地都照耀著我們。
曾經(jīng)的光輝歲月,已不再猶豫地流逝。就如星子不再猶豫的滑過夜空,將永遠(yuǎn)成為歷史了。
謝謝您,老師!
初中生作文 篇7
"十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名。"這便是任俠之氣,在我前一十八年的人生中,家庭給予我最寶貴的財(cái)富。
家風(fēng)之我見,便是數(shù)輩人浮沉一世,深諳處事之道,內(nèi)化成的一種精神氣質(zhì),顯露在家庭處事中,影響著其它的家庭成員,尤其是下一代。
縱覽古今中外,岳母刺字"精忠報(bào)國(guó)",是國(guó)家正值危亡關(guān)頭,名為"忠義"的家風(fēng);愛迪生的母親對(duì)于兒子不理想的成績(jī),以理解與鼓勵(lì)替代責(zé)罵,是孕育創(chuàng)新精神,名為"寬容"的家風(fēng);中國(guó)最后一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟",是在時(shí)代的新舊交替之中,名為"平等包容"的家風(fēng)。
可惜!在物欲橫流的如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子灌輸?shù),多?明哲保身"的話語(yǔ),便少了以天下為己任的仁人志士;以成績(jī)作為衡量孩子價(jià)值的標(biāo)桿,以無盡的習(xí)題與補(bǔ)習(xí)班扼殺孩子所有的興味,便少了勇于忤前人言的創(chuàng)新者;絕對(duì)威嚴(yán)或是絕對(duì)溺愛,剝奪了孩子獨(dú)立自主的權(quán)力,給社會(huì)輸送了無數(shù)的"野蠻的'文明人"。
因而我感謝我的家庭,并沒有像其它家庭一樣,在我少不更事的時(shí)候?yàn)槲忆伜靡粭l前途無量的康莊大道。面對(duì)電視節(jié)目中扶老人的難題,他們毫不遲疑的說,要扶。扶了之后如何是他的問題,不扶,便是你的問題。
剛剛經(jīng)歷過所謂人間煉獄的高中生活,或許對(duì)于一些人來說,是煉獄。學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力,假以家庭的埋怨,加上自身的恐懼,足以讓一個(gè)人恨透這三年。而我沒有。于我而言,這三年是我一筆最寶貴的財(cái)富。在其他人迫于壓力埋頭于題海之時(shí),我擔(dān)起了班級(jí)所有的文藝工作。我學(xué)會(huì)唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛,我有家人的支持。他們讓我知道,我這三年不只是為了一紙證書,更是為了在這人生最寶貴的歲月,發(fā)揮出自己所有的光與熱,為了一段回憶,一段經(jīng)歷,一份經(jīng)驗(yàn),一個(gè)健康積極的世界觀。
生活腳步匆匆,工作繁忙,家里卻從未少過琴棋書畫,香茗美瓊。看著負(fù)面新聞和他人經(jīng)歷,有時(shí)會(huì)訝異于,他們年逾不惑,理應(yīng)看透世態(tài)炎涼,如何還能守著如此對(duì)生活的一份赤誠(chéng)之心,對(duì)社會(huì)的一份任俠之氣。又或許這就是家風(fēng)的力量,使先輩的高尚情操,得以薪火相傳至今。
"三杯吐然諾,五岳倒為輕。縱死俠骨香,不慚世上英。"這任俠之氣,我必將堅(jiān)守,傳揚(yáng)。
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