【精選】讀書成長(zhǎng)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書，漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》，里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí)，逃了以后的事，還講了魯濱遜在一個(gè)無人的荒島上怎樣生存的故事，學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神，都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書，講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事，而且乘坐的校車也會(huì)變各種各樣的形狀，有昆蟲、魚、飛機(jī)等等，這部書我十分喜愛，而且通過它，我學(xué)到了很多的知識(shí)。讓我知道要刻苦讀書，讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神
在我成長(zhǎng)上學(xué)的時(shí)候，我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀，里面講了許多感人的故事，有生命的壯歌，其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人，年輕羚羊在懸崖中間時(shí)，蹬了一下老羚羊的背，飛躍過去，老羚羊自己卻墜入山間，這個(gè)故事讓我懂得了不少知識(shí)。
我的生活中總離不開讀書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了，我不僅在故事的海洋中漫游，更能在其中獲得很多的知識(shí)面，了解很多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
書，是我們無聲的老師，它可以開闊我們的視野。書，給我們帶來豐富的知識(shí)，提高我們的文化水平。書，一直陪伴著我們，伴我們成長(zhǎng)。讀書的好處可多啦！你看。
在古代，有一個(gè)人叫匡衡，他十分喜歡讀書，但由于家境貧寒，白天又必須干活，只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭，只要天黑就無法看書，而他的鄰居天一黑就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭，把屋子照的很亮。于是他便到領(lǐng)居家借用一點(diǎn)地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人，對(duì)匡衡說：“都窮的買不起蠟燭，還讀什么書！”匡衡很是生氣，回到家中悄悄把墻上鑿了一個(gè)小洞，使?fàn)T光照射到自己家。有了燭光以后，他便如饑似渴地讀起書來，很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家，家中很多藏書。一天，匡衡來到這戶人家，通過自己的勞動(dòng)來換取閱讀書籍機(jī)會(huì)。就是因?yàn)樗麑?duì)書的喜愛，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡就是因?yàn)檫@樣的勤奮學(xué)習(xí)，用功讀書，才使原本清貧的他成為當(dāng)時(shí)的佼佼者，給他的后代也留下了知識(shí)的寶庫。但如果當(dāng)時(shí)他只知道玩，不喜歡看書，那他終究只會(huì)是一個(gè)默默無聞的人。我們也一樣，只要我們熱愛讀書，就一定會(huì)從書中學(xué)習(xí)到對(duì)我們有用的知識(shí)。所以，書本是我們生活中最珍貴的寶藏，要想獲得這份寶藏，我們就必須要認(rèn)真，要努力，只有這樣才能取得成功。
讀書好，多讀書，讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長(zhǎng)吧！
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地，浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書，品讀有識(shí)之士的家訓(xùn)，他們有一個(gè)共同點(diǎn)——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位，比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說過，讀書是他人生中最大的樂趣，如果有兩種選擇：一種是讓他在牢里，但是給他書看；一種是給他自由，但是不給他書看，金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書，可見他是把書視為生命來對(duì)待。
我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵(lì)下，也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時(shí)的好朋友。節(jié)假日，嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那，《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵，新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識(shí)以幽默童話的形式進(jìn)入我們的腦海里，讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識(shí)。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的，之前有九大行星，后來冥王星被開除了；也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的；更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的，那是因?yàn)樘砑恿四湍デ夷透邷氐奶己诓牧�。每�?dāng)沉浸在書籍中時(shí)，我就好像到了另一個(gè)世界，成為了書中的一員，與它一起玩耍，一起回家……那感覺真是太美妙啦！
書帶給了我無限的知識(shí)，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng)，相信在書的陪伴下，我的人生將會(huì)更加精彩！
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
如今，在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代，音樂可以聽MP3，要找資料只需輕輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)便可瀏覽，要看動(dòng)畫片只要遙控器一按就能觀看相比之下，書籍就顯得有些枯燥了：既沒有音樂，沒有動(dòng)態(tài)的畫面，又 得自己認(rèn)真思考。令人覺得很麻煩。
但是，你可要記�。撼晒Γ康目刹粌H僅是媒體，更重要的是要博覽群書。不僅僅因?yàn)樗R(shí)豐富，更因?yàn)樗谔岣咦魑乃椒矫嬗兄匾淖饔谩?/p>
我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。在我的房間里，擺放著一只大書柜，那里面全是書，連書桌下的小書柜也被我塞滿了書。從小小的、薄薄的故事書 到大大的、厚厚的歷史書，從知識(shí)豐富的雜志到深?yuàn)W難懂的數(shù)奧書，應(yīng)有盡有。曾有多少次，我一個(gè)人待在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里流連忘返。讀到高興處，我常常開懷大笑;讀到悲傷處 ，我便為主人公的'不幸遭遇而感慨萬千;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)情不自禁地稱贊。去新華書店看書時(shí)，我常常忘了時(shí)間，直到一本書看完，抬起頭看到太陽已快下山時(shí)，才跳起來，一路狂奔，跑回家中 。爸爸媽媽給我的零花錢，我也舍不得花，攢起來買書。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面對(duì)面的交談，使我受益匪淺。
《家》《春》《秋》讓我看到了舊社會(huì)的黑暗，知道了幸福只有通過努力才能得到;《我的世界無聲、無光、無語》告訴了我：用刻苦和智慧就能創(chuàng)造奇跡;《聽哲學(xué)家講故事》中無數(shù)蘊(yùn)含著深刻的道 理的小故事更是讓人受益匪淺
讀書讓我體會(huì)到了人生中蘊(yùn)含的哲理，讓我享受到了獲得知識(shí)后的快樂，讓我交到了一位知識(shí)淵博的好朋友，更讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。正如古人所說的那樣：讀萬卷書，行萬里路。我雖然沒有出門，卻從書 中知道了許多新鮮事。
書伴隨著我長(zhǎng)大，給我快樂，給我知識(shí)。它就像一位好朋友，伴著我一起成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼�，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬一火著大了怎么辦？萬一把別的東西燒毀了怎么辦？萬一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了。這時(shí)，我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽，就壯著膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。
事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
讀書，讓我成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
我是一個(gè)非常喜看書的男孩子，圖書館是除了家和學(xué)校外，待得最多的第三個(gè)地方，我也很喜歡用文字傳遞出來的一切美好的人和事。今天，借這篇小文來表達(dá)我對(duì)閱讀對(duì)文字的愛和感恩。
從小到大，我的心里一直盛開著一片燦爛的喇叭花，每當(dāng)我靜靜地聆聽它們時(shí)，其中最絢麗的那一朵就會(huì)悄悄地向我講述一個(gè)動(dòng)人的故事……
從前，有一位孔先生，他擁有一個(gè)大大的藏書樓，里面藏著各種各樣的好書。但那位孔先生很吝嗇，整天用一把大銅鎖鎖著藏書樓的門，誰也不讓進(jìn)去，更不用說借他的書看了。
忽然有一天，藏書樓的窗下，攀援出一支密密的青藤，一直探進(jìn)了藏書樓的窗戶，而青藤上又開滿了藍(lán)朵的，紫色的，淡粉的喇叭花。
一群小孩來這兒玩耍，他們被美麗的喇叭花吸引著，俯下身去細(xì)細(xì)觀看。忽然，他們聽到喇叭花里傳來優(yōu)美的聲音：這聲音在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，吟誦著一首首優(yōu)美的詩歌……
孩子們驚呆了，盡管他們無法走進(jìn)藏書樓去，但喇叭花卻把藏書樓的書一本本地講給他們聽。他們滿懷喜悅地保守著這個(gè)秘密，又悄悄地把這個(gè)秘密告訴給一個(gè)又一個(gè)小伙伴……
后來，這些在喇叭花前聽書的孩子長(zhǎng)大了，他們有的成了工程師，有的成了大學(xué)教授……
我的書桌上也開滿了絢麗的喇叭花——這朵里盛滿了安徒生童話，那朵里滿含著中華五千年的文明……而那朵最絢麗的喇叭花中則挺立著一位位偉人先哲……
花香滿室，我陶醉其中。每天，我靜靜地聆聽它們；細(xì)細(xì)地觀賞它們：它們清雅的姿容清澈了我的雙眼，他們高潔的芳香浸潤(rùn)了我的心扉。
不知不覺中，一朵絢麗的喇叭花已悄悄盛開在我的心田，我虔誠(chéng)地聆聽它們伸展開每一片花瓣——
花開有聲。
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛護(hù)我，他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長(zhǎng)，那位好友就是——書。
幼年時(shí)，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
幼年過去了，我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了，因?yàn)樯狭诵W(xué)，學(xué)了拼音，以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字，讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經(jīng)改看童話了，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，深深地觸動(dòng)著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸；我為那愚蠢的皇帝感到可笑；更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……
在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時(shí)常用在作文中�？葱≌f就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受�。�
書，不僅給了我許多有利的知識(shí)，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
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