【精選】綠色校園作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的綠色校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
綠色校園作文 篇1
我媽媽是市一中的一名物理教師。市一中是一個學習的地方，本該以學習的地方多為主，但是，市一中的草地加在一起卻有三間教室那么大，而且一年四季，校園都有不一樣的美麗，不一樣的驚喜。
其中我最喜歡的，就是這可愛的夏天小宮殿。
夏天，草長的飛快飛快的。一棵草籽埋在土地里，一兩天就能長出一分米左右了。許多長長的草站在那里，從遠處看就像一群綠色的小小志愿者一樣。
小草旁邊有棵大柳樹，長的十分茂盛。長長的柳枝都垂到了地面，風一吹，一樹的綠葉就隨著枝條飛了起來，好似仙女們手中的條條綠絲帶在跳仙舞，好看極了！
學校后院有一棵筆直的大松樹，直指藍天，好像在向世界說：“我不膽小，我不怕你，我最厲害，我第一！”它穿著一件綠色的襯衫，格外的神清氣爽，有斗志。
我喜歡你！綠色的市一中！
綠色校園作文 篇2
當我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候，你顯出學者的風度與儒雅，敞開知識的大門迎接我們，使我們直達知識的殿堂;你美麗博學，而又充滿生機，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中，你是綠色的，因為你和綠色一樣，永遠象征著熱切的希望，崇高的理想，蓬勃的生機。你把一切的道理都融入綠色，教會我們如何做人。
晨曦初露，金色的陽光灑在你身上，給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽走進校園，一切是多么的朝氣蓬勃，到處是莘莘學子，在草坪上，花壇中沐浴著朝陽，盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學習激情，于是，我也捧著語文書走進這美妙的環(huán)境中去。一早，你就讓我領略到了一種生機勃勃的綠。
在來到教學樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語聲，有“飛流直下三千尺”的背誦古詩聲，還有……班會課上，大家各抒己見，百家齊鳴;數(shù)學課上，同學們全神貫注，津津有味。各個都沒有了分數(shù)的壓迫，也不再做分數(shù)的奴隸，當然“作弊”這個詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個人都融入了學習的天堂，知識的海洋。聽著同學們歡快的笑聲，你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。
最后來到咱們的操場場面更是生動。跑道上，同學們在跑步，綠茵中，同學們在追逐。到處可以尋覓到大家活躍的身影，玩得不亦“樂”乎。這不，你又獻上了一片充滿活力的綠!
你把一切的道理都融入綠色，把我們從無知的少年培養(yǎng)成人生目標的有智者我們會永遠記住你——我的綠色校園。
綠色校園作文 篇3
今天，我慢悠悠地踏著步子，欣賞這校園里的綠。
說來也奇怪，在學校里快六年了，居然沒有好好“審視”校園里的一草一木。只有坑坑洼洼的記憶。
雖然說我的記憶力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操場，有高大的教學樓，但感覺腦海里好像還缺少一塊校園里的一角，以前只要一想到這個問題就沒有答案，但這次卻截然不同，我有了一個明確的答案，非常的清晰、漂亮。
這次答案的由來很奇怪，這次的問題我居然是從一次作文中慢慢的改變了“坑坑洼洼”，準確的說是脫下那舊而古老的衣裳，從新?lián)Q上了脫俗的衣裳，將那些記憶全部刪除，只留下那些而美麗清新的記憶或增加一些春意的景象，以及補充在我那腦海里缺席的一角。
9月份，是夏天的小尾巴，可還是會有三十幾的高溫，仍舊沒有改變，而我的記憶從這兒開始徹徹底底的改變。
有那么幾天，天氣很熱，太陽非常毒辣，沒有一點微風，有的只是那在編織著金色毛衣而又刺眼、金黃的小梭。在校園這么長時間，快六年了，我只發(fā)現(xiàn)了這么一點，想起來都慚愧，我現(xiàn)在真應該趁在校園里的最后一年好好發(fā)現(xiàn)美景，將它深深刻在腦海里。
正像每次一樣，自己進校門，學習了一整天的課程，有勁兒、結伴出校門。
快六年了，一個炙熱但又含著清新露水的早晨，當我踏進校門時，發(fā)現(xiàn)了一個景象，大多數(shù)人都喜歡在樹下乘涼一會兒，再走。而我也不例外，我走過去，靜靜地站在樹下，享受著那一份涼意，享受著只屬于我的安靜，漸漸地，額頭上的汗珠消失了，還在“往外跑”的汗珠也停了，雖然說在路上，汗珠“爭先恐后”的往外滲出來，可是我卻在這里，感受到了涼意，這個涼意不是絲絲的，而是陣陣的涼意。在享受的同時我靜靜地挖掘者“年邁老人”身上的特點，我發(fā)現(xiàn)這棵樹非常的年老，甚至無法想象，不僅年老，也很慈祥，也就是年老使它見證了一批入隊的幼小的朋友，見證了一批批生活了六年又畢業(yè)的學生，而我曾經也是一年級，但眨眼間我長大了，知識豐富、體貼。這一切的脫變它都看在眼里。它默默奉獻卻不求任何回報，而我們卻忽視了它，要知道，是它陪著我們、陪著我，度過了無數(shù)個春夏秋冬。它深知每個人的性格，無論什么情況下都能理解，理解委屈、理解快樂、理解你的一切酸甜苦辣，并且體會你的無奈。
我通過這一次的作文，深深的體會著這校園里的一草一木。
以前是它們體會我們的無奈，現(xiàn)在該換一下之間的角色，讓我們體會它們這幾年的苦樂。
只要你靜靜的躺在它們的懷抱中，就能與它們成為知己。
綠色校園作文 篇4
今天下午，在這陽光明媚的天氣里，一場關于校園衛(wèi)生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。
為了這次班對會，我們花費了許多心血：黑板花了30分鐘布置，音樂也全部錄好了，隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準備好了。
“叮——”隨著上課鈴，班隊會也開始了。首先是升旗，然后是唱隊歌，在小隊報告人數(shù)后，一場關于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。
班級里的同學都紛紛舉手發(fā)言。有的同學寫了一個關于愛護校園衛(wèi)生的和墻壁衛(wèi)生的標語牌；有的同學用廢品做了一個撮子；還有的自愿擔當環(huán)保小衛(wèi)士。
其中，最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的小品《校園禮儀三句半》。表演過程中，唐雪昊說得最逗，雖然他每一次說得只有半句，可他的奇聲怪調讓全班同學都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作，再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。
班隊會上，他們的舉動，言行無非是讓我們去愛護校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟，只是因為地面上的垃圾，這么大一個校園，單靠幾個人是不行的，只要大家一起去愛護環(huán)境衛(wèi)生，校園就會干干凈凈的！
“�！毕抡n了，班隊會也結束了�？蛇@個道理，大家都沒有忘。從自我做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。這次班隊會，讓我們知道了環(huán)境的重要，也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護環(huán)境、愛護校園。我相信，經過我們的“改造”，校園一定會變得更干凈、更整潔！
綠色校園作文 篇5
我們的里，有兩排整齊的松樹，從大門口一直延伸到對面的辦公樓。他們像一把把撐開的大傘，點點陽光從密密的松針縫隙中飄飄灑灑地落下來，在潔凈的校園里飄舞著，同學們大口呼吸著清新的空氣，在明亮的教室里如饑似渴地學習。這是我們現(xiàn)在的校園。
以前的校園可沒有現(xiàn)在這么潔凈，走進校園，放眼望去，操場上常有紙屑、樹葉、碎土塊，有時還能看到塑料袋；花園里的小草低著頭，風景樹上也有被折斷的枝條，散落的花瓣孤零零地躺在草坪上，教室前的墻壁上有時能看到幾個調皮的腳印、手印，有時還有亂涂亂畫……不文明的行為真的有不少。老師天天要求大家講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，可是效果不是很明顯。
這學期，我們學校來了一個新校長，他告訴同學們，校園就是我們的家，只有溫馨、干凈而清幽的校園，才能使我們身心愉快，學習輕松，每個同學都要養(yǎng)成良好習慣，用實際行動美化我們的校園，爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。他說這叫“養(yǎng)成良好習慣，奠定幸福人生�！敝笏屓熒e極行動起來，自己身先士卒，帶頭制止不文明的衛(wèi)生現(xiàn)象，比如：拒絕零食進校園，進出校園要沿線，早晚都把垃圾撿，天天堅持成習慣……
今天，我剛走進校園，一張廢紙飄到我的腳邊，我剛想彎腰撿起來的時候，旁邊沖過來一位小同學，麻利地撿起紙片，飛快地投到了垃圾桶里，就向教學樓走去了。我一抬頭，啊，老師正站在我的面前，微笑的看著剛才的一幕，淡淡的一笑，對我和剛才那位小同學豎起了大拇指。哦，我明白了，每一個人都想把紙片撿起來��！我想，今天我撿起一片紙片，明天你護衛(wèi)了一朵花，后天你節(jié)約了一滴水……這不就是我最想擁有的美麗校園嗎？
綠色，你代表著健康，代表著積極向上，代表著生機盎然。同學們，讓綠色永駐我們的校園，我們該怎么做呢？我們要響應學校號召，從現(xiàn)在做起，從小事做起。一滴水，不浪費；一片紙，撿起來；一朵花，去呵護；一棵草，要保護；不踐踏草坪，不攀折花木。這樣，綠色就會在我們校園里生根，綠色就會在我們校園里永駐。
綠色校園作文 篇6
我喜歡綠色，喜歡“春風又綠江南岸”的復蘇；喜歡“草色遙看近卻無”的朦朧；喜歡“淺草才能沒馬蹄”的愜意。我愛讀書，愛“會當凌絕頂”的抱負；愛“談笑有鴻儒”的高雅；愛“坐看云起時”的閑適。因此，我更愛陪我讀書，陪我成長的綠色校園。
20x年的我剛參加工作不久，作為報社編者，我要做一期關于“綠化、美化校園”的專欄，那我一定要寫寫我的母�！獙嶒灦�。
八年前的印象撥動我記憶的琴弦，悠揚的琴聲帶我回到20x的母校。
看，塵土飛揚，那是實驗二中的同學們在上體育課。他們一個個渾身是土，卻體態(tài)輕盈地跳著繩。
聽，口號沉悶，那是實驗二中的同學們在跑課間操。他們一個個半張口唇，卻步調一致地奔跑著。
嘆，建設不備，那是開學伊始的實驗二中，除了樓房，就只剩下黃土了。費勁眼力，也絕對找不到一絲綠意。
悠揚的琴聲傳來，我看見許多園丁在植樹種草。哦，這是20xx年的春天吧。
新年新氣象，大地回春之后，學校開始了綠化、美化工作。大量的樹木栽在了甬璐的兩旁，圍墻的周圍，有法國梧桐、白楊樹、龍爪槐，桃樹……大把的草籽撒滿了平整的空畦里，園丁們精心的澆水，施肥，培土……忙得不亦樂乎！
很快，樹葉綠起來了；花兒艷起來了；小草也鉆出來了。校園越來越美起來了，飛塵也越來越少了�？墒牵賵瞿兀�是空蕩蕩呀，一件體育器材都沒有呀！
憂慮中，琴聲再度悠揚，我又回到了20x年，坐在辦公椅上，猜測如今的母校會是一番怎樣的景象呢？我決定回老家，去母校看一看。
哇，綠菜如因，繁花似錦，濃蔭片片。校園的環(huán)境極其干凈整潔，新蓋的教學樓別致大氣，朗朗的讀書聲和抑揚頓挫的講課聲此起彼伏的傳出來。
去操場看一看：塑膠環(huán)形跑道、嶄新威武的籃球架、綠菜如因的足輕場……各種體育設施一應俱全。
叮鈴鈴，下課了，學生們整齊有序的走出教學樓，來到校園里，操場上，他們開始立即活躍起來三個一群五個一伙，或聊天或游戲或運動，一派健康活潑的你景象。
我的眼濕潤了，這就是我闊別八年的母校啊，在這八年中，學校領導一直不忘的綠化美化工作，同學們的愛護綠意識也是如此的高，所以才有這如綠海，似花園的學校環(huán)境呀！現(xiàn)在的學生，在這樣美好的校園里學習生活，好該是多么幸福呀！
我拿起筆滿懷激情的寫了起來……
綠色校園作文 篇7
你有你的家、他有他的家、我有我的家，每個人都有自己美好的家，而地球，是我們全人類和所有生命共同的家。
地球給了我們藍天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣。總之，地球這顆蔚藍色的星球，是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。
聽爸爸媽媽說，他們小的時候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥語花香，池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報復人類。
面對日益嚴峻的考驗，我們難道不應該好好地反思一下嗎？如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們日復一日、年復一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染�。咳祟愖儽炯訁柕叵虻厍蚰赣H榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問題頻頻發(fā)生。
保護環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學一年級的學生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護我們學校的小環(huán)境做起。同學們，二十一世紀的真正主人是我們，我們要有強烈的時代責任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應學校的環(huán)保倡議，從愛護學校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實際行動，為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧！
綠色校園作文 篇8
__小學是湖北省有名的`學校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。
我們的學校有一個美麗的學校，只要你走進學校，就會發(fā)現(xiàn)，學校里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。
學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只可是它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向教師和同學們問好。
下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。
我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，可是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。所以，我們要好好地愛護它們，讓我們的學校永遠充滿綠色。
綠色校園作文 篇9
那是一個生機盎然的校園，一棵挺直的樹木佇立在校園之中。
早晨，和熙的陽光直射在粗糙的樹干上，漸漸的，大樹都蘇醒了，睜開了惺忪的雙眼，沉浸在這令人流連忘返的綠色畫卷之中。在望不到邊際的瓦藍天空中，成群的鳥掠過，大樹的葉子間貯滿了太陽的光芒。校園里的一切都帶著滿腔的熱情，鳥兒們如同一個個跳動的音符，激情的演奏著一首首優(yōu)美的樂曲。茂密的小草安逸地棲息在樹下，仿佛乖巧的孩子舒適地依偎在媽媽懷里。沐浴在陽光下的小蟲子悠閑的尋覓食物。大樹靜謐的觀賞著這一個個鬧劇，如母親凝望著她的孩子……
可是，就在不久后，人類的“文明”侵蝕了這個充滿生機的校園……
大樹悄無聲息地老去，它變得憔悴了他對眼前的一切感到驚嘆不已。曾經那綠色的畫卷被深褐色的荒地吞噬了，花兒們凋謝了，草兒們枯黃了，蟲兒們移居了，只剩下一座小山似的垃圾，殘留果皮，紙屑，易拉罐……一股涼意直泌心脾。站在一旁的大樹還清楚的聽到外面的鋸子拉砍自己同胞的聲音，想到自己有一天也要經歷這樣的磨難。大樹不禁回味著曾經那片美麗的景象，淚“沙沙沙……”落下。
朋友，你聽到有哭泣聲了嗎？作為中學生，我們是不是應該做點什么？首先，我們應該做到不要亂扔垃圾，不隨的吐痰，不摘花，不踩草�？吹嚼鴳捌穑胚M垃圾箱。并懂得垃圾分類，變廢為寶，養(yǎng)成良好的習慣�？吹讲晃拿鞯默F(xiàn)象應及時制止。其次，要樹立節(jié)儉意識，不能鋪張浪費。節(jié)約水之源，例如：用淘過米的水澆花；用洗衣水沖刺所；及時關水龍頭等。應少用洗滌劑。節(jié)約用紙，一頁紙兩面用，用完了應該回收，讓廠家們再循環(huán)利用。
如果你是一棵草，就為春增添你的綠；如果你是一根蠟燭，就為黑暗貢獻光明；如果你是一只蠶，就為人們吐出蠶絲；如果你是一滴水，就為干枯的荒漠注入清甜，如今你是一個人，請為綠色校園獻出你的愛！
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