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關于什么的作文

淚水的作文

時間:2022-09-04 19:23:40 關于什么的作文 我要投稿

關于淚水的作文(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關于淚水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于淚水的作文(15篇)

關于淚水的作文1

  水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…

  俗話說:“世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣。”

  就要小考了,每一位六年級學生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個時候,每一位學生都會發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學生涯畫個完美的句號。正在緊張復習的時候,我的頭上突然有一絲涼意,一個小水滴掉了下來,長這么大,我還沒有一次流過“真”汗,這是第一次,那感覺真好,那是表示著“豐收的喜悅”,表示著辛勤的獎勵。

  到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺,我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步離母校一次比一次遠,在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿眼眶,我想到了一年級時剛踏入這所學校的時候,那時的我是多么的天真、可愛,充滿了對學校的好奇,現(xiàn)在的我學到了很多知識,變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學校的大門。

  很多天以后,小考的成績出來了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來,自從我五年級考過一次第一名之后,就再也沒考過,我一直擔心同學們會超過我,感謝這種思想,是這種思想加強了我學習的動力。

  月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰知道我的心?

  又知道我的痛苦?誰能知道我的喜悅?我不知道,

  誰也不知道,那是一個謎,是一個永久的秘密…

關于淚水的作文2

  什么是淚水?淚水是委屈的結(jié)尾,是幸福的開始,是懊悔的過去,是悲傷的結(jié)束,是喜悅的開頭,它既可以靜靜地來,也可以隨之悄悄地離去。

  那一年的冬季,十月初七是我的生日,那天早上,我早早的起床了,因為我知道今天是我的生日,我跑到媽媽床邊,問媽媽:“今天星期二,我還要開會呢!快刷牙洗臉去!我的心里立刻冰涼了,媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間,這時我想到了爺爺,他一定不會忘記我的生日的,我向爺爺走去,我還沒說話,爺爺怒氣沖沖地說:“干嘛還不去洗臉,我要去工作了,“啊,我絕望了,為什么沒人記得我的生日呢?”

  這時,我到外面走了走,看了看藍天白云,也許心情會還一點。我瞎逛了一些時間,回到家中,我看見桌上點這幾支蠟燭。突然燈亮了,。∩盏案!我的表妹弟弟陸續(xù)跳了出來,齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后,神秘兮兮地說:“猜我給你買了什么?”“什么東西那么神秘?”媽媽取出了一個芭比娃娃,“芭比娃娃”這是我做夢都想要的玩具!我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那,我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉,我哭了,這不是悲痛的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!

  有人說幸福是你從母親手中接過飯碗的一隨間,留下的流水,那是幸福,如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那是凄涼的淚水;如果你獨坐在涼亭里,靜靜聽歌,無拘無束,那就是快樂的淚水。

  淚水是成長的記錄,每一刻晶瑩的淚珠都會折射著你走過的歷程。

關于淚水的作文3

  誰都留過淚水,但是意義卻不同,有感動的淚水,喜悅的淚水,后悔的淚水……這次我講的事情自然與淚水相關,我終身難忘。

  從一年級開始,我們就有自己的班主任。陳老師就是我們的班主任。她總是很嚴厲,一年級的陳老師笑起來很好看,是那么的和藹、那么的燦爛,但是她很少露出笑容。我們犯下了錯誤,老師就會懲罰我們,弄得同學們很害怕陳老師。三年級時,又來了一位范老師是我們的副班主任,在她的第一堂課上我卻說起話來,讓陳老師知道后,她懲罰了我,我懷恨在心。

  漸漸的我長大了,我也明白了老師的苦心,回憶起這件事來我覺得很慚愧,回憶起這件事來我覺得很慚愧。在上五年級的時候,周一的早晨,我下課時聽到有些同學說陳老師病了,我說:“不可能,你們怎么知道的!彼麄冋f:“是因為突發(fā)心臟病,老師才病。”這是陳老師給我們上的最后一天課。第二天,一位老師走了進來,說了一些話,主要的是陳老師不能再給我們上課了。

  當時,我的眼淚“唰”的一下就流了下來,心里非常難過,即便對我們很苛刻,但是她也是為我們好呀!所以我們決定大家一起去老師家看老師,到了老師家看到了老師,才知道大家都已經(jīng)長大了,因為大家的眼睛里都閃著淚花了。眼淚是成長中必不可少的,它可以讓你在淚花匯成的海洋里感受生活的趣味和幸福!

關于淚水的作文4

  今天,班里的一位同學的親人逝去了,他那平時的堅強一掃而光,從火化場戴孝回來后,臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷,趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講,總是對一切事情都無所謂,可他還是很有潛質(zhì),因為每次考試都湊合,并有一副帥氣的面孔,所以沒人討厭他排斥他,在我們眼中,他是又高又堅強的人,可這次,那淚水,那自責,是真實的,

  曾幾何時,我看見他對著那并不好的成績唉聲嘆氣,又曾幾何時,他趴在桌上很疲憊,朋友去和他聊天,他也只是強顏歡笑,我知道他一定也有苦衷。

  “安兆喆,不要傷心了。。。”同學安慰他。他還是不說話,默默背著英語單詞。此刻的他,一定明白了很多吧。歲月,就這樣擦肩而過,看不到,抓不著,它掌控著生命,讓人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻,他后悔,他失落,都隨著淚水干在眼眶中,來不及回不去。

  在淚水那邊,是對奶奶的思念。在淚水那邊,充滿自責。在淚水那邊,是未來的憧憬,

  淚水那邊,是彼岸的燈火。

  死去的人再也見不到了,那渴望著會給他們帶來幸福,讓他們過上好日子的夢想破碎了,來不及了,來不及了!

  想到這里,一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷,我哭了很多天,任憑家人的阻勸,哄騙,我依然每天不吃不喝,直到病了為止?珊髞砦颐靼琢,誰都有那一天,可生活,還要繼續(xù)下去不是嗎?

  我也勸慰他:“有些事,來不及,也回不去了不是嗎。。!彼蹲×,我走了。我在流淚,真的,我在流淚。。。淚水那邊,空空一片。。。

  自習課時,安兆喆在課桌上仔細的看著書。。。

關于淚水的作文5

  曾經(jīng)不喜歡看別人哭,但后來自己也喜歡哭上了。因而知道了,淚水不是我小時候所認為的那么簡單。

  你可曾注意到清晨的那些花兒?帶著露珠,反而更顯出了嬌嫩,變得越發(fā)可愛了。“梨花帶雨”這個詞,也是當時形容楊貴妃哭的姿態(tài),現(xiàn)在可是說成了女子的嬌美。你看,誰說哭就不是美麗的呢?

  人在小的時候,都是哭過的。那哇哇大哭的情景,父母看到的時候,卻覺得是特別特別可愛的。這淚水并沒有讓人生厭吧?

  小時候以為,淚水只象征著軟弱,害怕,就以為這是全部了,F(xiàn)在想來,實在是太天真。

  人在激動的時候,也會留下淚水。看那些奧運健兒們,在獲獎后,激動的淚水盈滿了眼眶。但在當時,他們在我們眼里都是最可愛,最美麗的。這是成功后激動的淚水呀!就是金子也難比吧。

  古時候的那些詩人,也是會留下淚水的,而淚水,則寫成了流傳千古的名篇?!屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》,名留千古,給后人留下了名篇。那些苦吟詩人在推敲的時候,也是灑滿了淚水,最后,終于史冊留名。杜甫也是命運中的挫折甚多,不知會流過多少淚。獲得了如此大的成就,他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心,這不是美麗的嗎?

  在失敗的時候,我們也會流淚。不過到了后來,我們還要感激淚水呢!淚水讓我們意識到了錯誤,下起了決心改正?梢哉f,通過淚水的媒介,我們還成長了不少呢!難道,這不是美麗的嗎?

  淚水也是美麗的!如果人們從來不會流淚,是不是會失去什么呢?

關于淚水的作文6

  六年的時光匆匆流去,今天,我的小學生涯就要結(jié)束了,今天是我們小學生涯的最后一天。我們?nèi)w同學都來到了學校參加畢業(yè)聯(lián)歡會。老師買來好吃的東西,一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,一個個香甜可口的蘋果,一顆顆糖,一大捧瓜子和花生擺放在了我的面前。班主任胡老師高聲宣布:“龍水二小畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”主持人鐘星和尹俊閃亮登場。首先上來表演節(jié)目的是我們班的調(diào)皮大王黃正鴻。他表演的相聲《街角》,他俊朗的外表,幽默的談吐,豐富的表情,令同學們捧腹大笑。接著是我們班的美女組合高歌《寧靜的夏天》,甜美的嗓音,漂亮的笑容,贏得了同學們的陣陣掌聲。

  然后是我們班的小諸葛鐘濤上臺表演了魔術,在總目睽睽之下,我的紙巾變成了10元錢,真是不可思議。同學們陸續(xù)上臺表演了很多精彩的節(jié)目。同學們唱呀!跳呀!高興極了!節(jié)目最后,胡老師和解老師表演了國標舞,兩位老師優(yōu)雅的舞姿,嫻熟的動作,把節(jié)目推向了高潮。老師和同學都笑了,哭了,那是激動的淚水,喜悅的淚水。

  最后胡老師為我們講畢業(yè)贈詞。我們回憶了那曾經(jīng)的風風雨雨;回憶了那一次次勾人心弦的比賽,回憶了那一次次精彩有趣的游戲,回憶了我們在一起的那些激動人心的時刻。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個同學的心中了,同時也播放了小虎隊的那首《再見》。聽到這首歌,回想起老師的和藹,同學們的關心,校園的美好……我們許多人都留下了眼淚,那是傷心的眼淚,那是難過的淚水。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學!

關于淚水的作文7

  五年的光陰過去,我們要離開母校而轉(zhuǎn)學了,大家都依依不舍,畢竟相處了多年了。天空顯得格外地藍,太陽也顯得格外地明亮。太陽的光輝普照著大地,照耀著母校。老師和我們坐在教室里,老師教了我們班多年,我們師生的感情都很深,他的臉上明顯增添了一些皺紋。他對我們說著說著,就悄悄地流下了眼淚,不停地用手去擦紅紅的眼睛……

  在這五年的時間里,老師為了我們而熬夜備課,辛勤地指導我們。調(diào)皮天真的我們在他的教誨下漸漸地長大,學了許許多多的知識。師生情深似海,老師,我永遠不會忘記你,在我的心目中,你永遠是我的好老師。在這離別的時刻,我們應該對老師說:“謝謝您,親愛的老師!

  在學校里,我與同學們互相幫助,互相學習。有時,我們都回犯些小錯誤,也鬧過別扭,當最后還是和好了,因為我們都是好朋友嘛!在我們泄氣時,同學們不都相互鼓勵嗎?當我們破解難題時,不也是同學們一起來解決嗎?

  母校大門外,涼風習習,太陽溫暖地照耀著大地。。±蠋,你用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。。⊥瑢W,謝謝你們在我泄氣時對我的鼓勵與安慰,我們的友誼我永遠不會忘記!俗話說得好:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

  當我回憶起母校與老師同學們時,我仿佛看到了他們在對我微笑。謝謝你們,我永遠不會忘記你們!

  我,悄悄地轉(zhuǎn)過身,留下了眼淚……

關于淚水的作文8

  20xx年3月8日,是我第一次給媽媽送禮物,也是媽媽第一次流著淚對我說:“你真是媽媽的驕傲!

  “三八”婦女節(jié)的前一個星期,我們的班主任對我們說:“同學們,馬上就是‘三八’婦女節(jié)了,我希望你們能為自己的.媽媽做一件事或者送一件禮物,好嗎?”“ 好的!”我們異口同聲地回答。

  我打算送媽媽一件禮物?墒堑降滓蛬寢屖裁炊Y物呢?我想著,但心中還是毫無頭緒。

  等到第二天晚上,我還是一無所獲。“唉”!我長嘆了一口氣。就在這時,媽媽頭上的那枚舊了又帶點銹斑的發(fā)卡映入了我的眼簾,“發(fā)卡”!我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的異常興奮,哈哈,天助我也!

  3月8日那天,我來到了頭飾店,里面的發(fā)卡各種各樣,五顏六色,看得我眼花繚亂。到底要買什么顏色的發(fā)卡呢?我正想著,忽然一位大姐姐拍了拍我的肩膀,和藹地問道:“小妹妹,你要買什么樣的發(fā)卡呢?”我不好意思地說:“我也不太清楚,因為我是買給媽媽的。”大姐姐笑瞇瞇地對我說:“哦,原來是這樣啊,那我來幫你挑吧。”我開心地點了點頭,表示同意。

  大姐姐拿出一枚漂亮的發(fā)卡遞給了我,我左看看、右看看,還夾在頭上比了又比,覺得真的很漂亮,就把自己的零花錢——十五元塞給大姐姐,拿起那個禮物盒快速往家走。

  一回家,我大聲地說:“媽媽,婦女節(jié)快樂!”我一邊說一邊捧出了禮物,媽媽的眼睛濕潤了,她一把把我摟在懷里,無比感動地對我說:“寶貝,你真是媽媽的驕傲!”我的臉上露出了燦爛的笑容,“媽媽,我?guī)湍涯敲缎沦I的發(fā)夾夾上!薄昂玫!蹦敲栋l(fā)卡把媽媽打扮得更美了,她幸福地笑了,眼淚都流出來了。

關于淚水的作文9

  微風輕輕拂過臉頰,我心中不禁發(fā)涼,這種感覺好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺……

  那天,天氣格外燦爛,就像我今天的心情一般,我一路上哼著歌兒:“小鳥在前面帶路……”“快看快看!”一陣大叫吸引我來到學校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我:“劉映杉,快看啊,多可愛的小白貓!蔽翼樦闹敢,果然,在樹葉叢里有一只可愛的小貓,模樣臟兮兮的,怪可憐的。這可成為學校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們,早以把這事情啊,傳得沸沸揚揚,十里八鄉(xiāng)的,都來看熱鬧,聽說老師都知道了。

  早讀課后第一件事就是去看小貓。操場里那可是熱熱鬧鬧的,比開聯(lián)歡會的人還多,大家都七嘴八舌的議論起來。

  到了放學時間,小白貓還在那里“喵喵”叫著,讓人產(chǎn)生了憐憫之情,我搖搖頭,嘆口氣:“小貓啊小貓,別自作多情了,現(xiàn)在這個時代,哪有人會給你飯吃啊,不挨頓打才怪呢!”

  第2天,我又來到學校,比平常早一些,第一件事還是去看貓。人還是那么多,小貓依舊還在,但是比昨天更消瘦了,毛也有些脫落……我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的,那么大的雨,那么大的風……啪!一塊大石頭在我眼前飛過,打在樹干上,嚇得小貓身子一抖,險些喪命,人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時,我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出,哦,那不是水,那是淚,是哀傷的淚水……

  下午放學時,小白貓不見了,它有可能被人類的無情傷透了心,流下了一滴又一滴淚水……

關于淚水的作文10

  在我上五年級的時候,老師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。

  那是上完操,我走在回教室的路上,老師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說:“等等!蔽艺f:“什么事?”老師微笑著說:“你長得很高,也很壯,去參加運動會吧!一定能拿冠軍!蔽衣犃,微微一震,便高興地說:“好啊!”我其實是差生,考試經(jīng)常不及格,寫字不好,思想不上進,有一股倔強勁,有時竟然跟老師較上勁。這么一個差生,老師都這么信任我,讓我去參加運動會,我一定不會讓老師失望的。我暗暗地下著決心。

  于是,我每天早上跑步,堅持鍛煉身體,一定要拿個好成績。終于到了鄉(xiāng)運動會那天,我做好了充分的準備,同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道,心里有點緊張。我心里給自己打著氣:一定要成功!

  “砰”的一聲槍響,比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發(fā)條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù),用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二,心里不禁有點失望。這時,老師走過來說:“沒關系,下次還讓你去。你能行!”這句話到現(xiàn)在我還銘記在心。

  第二年的鄉(xiāng)運動會開始了,我吸取了上次的教訓,克服緊張情緒,穩(wěn)定心態(tài)。沒想到,功夫不負有心人,我拿了田徑賽5個第一,一個第二,還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前,我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事,我內(nèi)心總有說不出的感恩之情,都會流出快樂的眼淚。

關于淚水的作文11

  那一顆顆如鉆石一樣璀璨,像水晶一樣晶瑩,像露珠一樣純潔的眼淚,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼淚都有不同的故事。

  時間一分一秒地過去,已經(jīng)五更了。夜深人靜,喧鬧的城市,一下子安靜了起來。我的眼皮上就好像有一塊大石頭,眼皮漸漸地落了下來。當我快要睡著時,我猛一拍頭腦,看了看還要復習的書,說:“不行,我還有許多書沒復習,如果在這里倒下,明天肯定考試會很差,到時肯定又會被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過來,對書進行了奮斗。我不禁打了個哈欠,我的眼睛濕潤了,幾滴眼淚流了下來,我嘗了嘗嘴角的眼淚,是苦的,這就是我奮斗的眼淚。

  第二天,我們考過試后,當老師發(fā)試卷時,我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時,滿臉笑容地說:“我語文考試考了98分!蔽蚁渤鐾,頓時全班同學的雙眼朝向了我,好像在羨慕我。我回到了家里,看著這張考了98分的試卷,情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚,如同蜂蜜一樣的甜,這是我奮斗結(jié)果的眼淚。

  過了幾個星期,我們又要考試了,在考試前一天,我自己為上次考的很好,這次也一定很好,我非常的驕傲。發(fā)試卷了,我信心滿滿地坐到了椅子上,當老師報到我名字時,他的眉毛就像利劍一樣,說:“68分!蔽业男乃榱耍裉炜隙ㄒ涣R了。我回到了家里,看著試卷流下了眼淚,這眼淚是辣的,這是驕傲的眼淚。

  一天,我同桌把我的筆給弄斷了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來了,他批評了我一頓,我流下了眼淚,而這幾滴眼淚是酸的。

  眼淚的滋味……

關于淚水的作文12

  都說男兒有淚不輕彈。大家都說我是一個勇敢的孩子,但是今天我卻落下了這寶貴的淚水。到底是為什么呢?

  20xx,我們帶著滿心的歡喜和期待迎來了倫敦奧運會。這個夏天,我們一起見證了許多奧運健兒的努力成就,他們的努力在這個夏天迎來期待已久的曙光。 在我心中,每個人都是自己的英雄,能邁出這第一步就是最大的成功! 在所有的比賽項目中,我最喜歡的就是體操。 這個夏天,我記住了他矯健的身影,他在比賽場上表現(xiàn)地非常精彩,只見他一下子跳上了桿子,身輕如燕,接著他連續(xù)翻了三個圈,連貫而又利落。

  像是一個靈巧的圓規(guī)一樣,在空中劃出一個又一個的圓弧,他的雙手一使勁,身體就輕松地翹到桿子上,遠遠看上去像是一個字母T,他的精彩表演博得了群眾的聲聲喝彩,很多人都激動地站起來,尖叫著,參觀者都把手中的五星紅旗揮舞起來。在如此激烈的場面他仍從容比賽。 我也被他的完美表現(xiàn)而折服,為他感到無比的自豪。他就是迎得滿堂喝彩的金牌得主馮喆,我們永遠的英雄!透過他精彩的表演,我仿佛看到他拼命地練習只為了一朝為國爭光身影,我看到他練習得滿頭大汗,看到他曾經(jīng)跌倒卻仍然振作繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  想到這里,我不禁潸然淚下,在他的身上我看到了自己沒有的堅強和毅力,自己經(jīng)常一遇到苦難就放棄。我暗暗想,我要向這位國民英雄學習!只要努力,就會有結(jié)果。成功不是那么容易,我愿意面對生活帶給我的一切,并努力打造一個美好的人生。 淚水浸濕了我的眼,在淚光中我學會了勇敢和堅強。

關于淚水的作文13

  在我的學習生活中,曾流過不少眼淚?赡且淮慰奁鼤r的場面卻至今還令我難以忘懷。

  記得五年級的時候,我們班來了一位名叫朱鋒的數(shù)學實習老師。聽名字,大家可能都以為這是一位男老師吧!可實際上,這卻是一位可敬可愛的女老師。

  朱老師第一次來到我們教室時,大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后,她就進行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺上,所以在說話的時候,她不免有些緊張。相處了幾天后,同學們都對這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感,朱老師也十分喜歡我們,課間的時候,她經(jīng)常與我們一起聊天。因此,班里常常傳出一陣陣歡聲笑語,每個人臉上都掛滿了笑容。

  一個星期一晃就過去了,朱老師也將要離開我們了。在這最后一天,傷心的氣氛充滿了整個教室,同學們平時的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時候,顯得也十分沉重,同學們在聽課的時候,個個心不在焉。

  放學前的一節(jié)小課,班主任宋老師讓朱老師和大家單獨呆一會兒,朱老師先是講了幾句告別的話,后來豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實在是講不下去了,竟跑出了教室。此刻,同學們在下面已哭得泣不成聲。有的趴在桌上放聲大哭,有的則堅強點,雖沒哭出聲來,可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上,一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來朱老師和我們在一起時的點點滴滴。此時,我哭得更厲害了。約20分鐘后,大家才停止了哭泣,可一個個的眼睛都紅紅的,現(xiàn)在回想起這件事,我還想再哭一場。

  朱老師,同學們好想你呀!希望您能在我們畢業(yè)之前來看一看大家,我想,這也是我們?nèi)嗤瑢W的心愿!

關于淚水的作文14

  說完,老師左手支撐在講臺上,右手翻動著考卷,把家長沒簽字的同學逐一叫到跟前。這時,我的心提到了嗓子眼,絞盡腦汁地想著有什么法子向老師解釋,因為我的試卷也沒有簽字!

  昨天晚上,我跟媽媽說試卷要簽字,這時,媽媽正在忙一些家務事,說等一會再簽。后來,媽媽忘了,我也沒有注意,就把試卷放進了書包里。

  我擔心極了,老師的“整人術”多著呢,上次,一個同學沒帶作業(yè),老師就讓他打電話請家長送來,你說這是多么可怕的事情!

  老師一邊審閱試卷,一邊嚴厲地望著同學們,讓沒簽字的同學一個一個地走上了講臺。我更心虛。

  老師終于叫到了我的名字,我頭腦一片空白,慢慢從座位上站起,紅著臉,低著頭,向講臺走去。雖然走過去只有那么幾步,可我覺得走向講臺的路是那么遙遠,似乎永遠都走不到盡頭。我好不容易走近講臺,頭壓得低低的。老師說:“你沒簽名吧?你把考卷抄一遍,下午體育課也不要上了,在班里抄考卷!蔽业哪樇t到了脖子根,真希望有個地洞鉆進去。沒辦法,我只有接受懲罰!

  下課了,同學們都在外面做游戲,只有我和沒有簽字的同學在抄考卷。寫著寫著,眼淚禁不住奪眶而出。盡管我想忍住,但那不爭氣的淚水還是從臉龐一個勁地流了下來,我心里有說不出的滋味。

關于淚水的作文15

  八歲那年冬天,我家的狗“妞妞”生了五只可愛的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“妞妞”也非常疼愛它的狗娃娃,沒事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時,我就經(jīng)常抱他們。

  有一天,我正在看電視,爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓,說我一天到晚都離不開電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個耳光,我哭了。這時,我跑進“妞妞”的“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。

  我抱著小狗向它訴苦,誰知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來!版ゆぁ甭牭搅斯穼殞毜慕新,馬上沖了進來,對我“汪汪”的吼著,又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我夾著小狗跑到池塘邊,當然“妞妞”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心,沒想到“妞妞”迅速撲進水里?吹竭@一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過了一會兒“妞妞”嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個響亮的耳光!版ゆぁ庇昧μ蛑」罚魡舅褋,可卻遲遲沒有等到。

  在以后的日子里,我開始對“妞妞”非常的好,因為我對不起它?伤鼪]有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會發(fā)出憤怒的吼聲,直到我離去……

  看來,這悔恨的淚水將會一輩子留在我心中!

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