有關以友情的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以友情的作文7篇,歡迎大家分享。
以友情的作文 篇1
我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂了,心里想著:我怎么就沒有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀,只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時,我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她,是在我困難時,幫助我的好助手;她,是我在傷心時,安慰我的好朋友;她,是在我生氣時,替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去,發(fā)現(xiàn)果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來,忐忑不安地說:“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了,問你是不是到我家來了,我說沒臉,緊接著,我便跑了過來,現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說:“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不,我們現(xiàn)在就去那里玩吧!我有話跟你說”“不行,你媽還在那里著急呢,先去打個招呼吧,別讓她擔心!彼捯魟偮,媽媽就從房間里跑了出來,連忙問我去哪里了,我說:“媽,回來再跟你說,我先跟她出去一下馬上回來!”說完,我就拉著她跑了出去,騎上各自的自行車,往公園奔去。我迫不及待,騎著車的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著她慢慢走,我同意了。
不久,我們來到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開花的天堂,鳥鳴清脆的公園。
在那兒,我們有象往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂樂,有時還象男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩!這句話給了我一個很大的啟示……
以友情的作文 篇2
友誼是柔情似水的陽光,如春風撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結實如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話語!
二月里清涼的早晨,春風輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來,“你是我們隊的一份子!腳扭了沒關系,我們幫你!”她的語言很爽快,卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時我們的腳要綁在一起,我跑不動,這可關系到一個整體啊!”我有些著急了,心撲通撲通地亂蹦著!安!你一定行的!”說著,小慧便拽著我去了比賽場
小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴里,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學生活很甜。
當我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開始了,我的心里像裝著一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關切的目光望著我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠,感染了我孤獨的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?
比賽開始了,我們搭著肩,相互投來了一個鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著響亮的口號:“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬分,仿佛一下子墜入了萬丈深淵。“你們先走吧,不要管我!”我扯著喉嚨喊著,語氣里充滿著無窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽光,照亮的我暗黑的心。她們說著,笑著,像是一個個善良的天使,我的心被感染了,時間也仿佛停滯在這一秒,不走了。“嗯!”我的自信心像一股無窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著,跑著,沖向了那夢寐的終點!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個人,友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂!我永遠不會忘記那讓我終身難忘的話語:“你一定行的!”
以友情的作文 篇3
心靈之間的交流,可以將兩個人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因為只有在你我身陷深淵之中,友誼的光亮才會特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時的那道光便是朋友。
知己就像一棵樹,沒有了他,人生就少了一道風景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點稚氣,但誰都沒想到他竟會成為我最好的朋友;晚自習下課之時,我望著一彎新月,心煩意亂,此時從我身后冒出了一句話“這世上真的有外星人,至少,我要去找到。”不知怎地,這具頗有語病的話意令一切都變的不重要,我的心門就此為他打開……
心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會,他便可以知曉的心靈,在那時我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數(shù)理,他教我英文;紀伯倫曾道:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過的人你卻永不會忘!痹谖肄D學當天,走至校門口,我忍住淚水,對他說:“我們假日還是可以見面……”回過頭,只見他背著我,說道“嗯,我們是永遠的朋友!”
你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽,只為我閃耀。兩抹微笑,同時出現(xiàn)在你我臉龐。
以友情的作文 篇4
在我的身邊有許許多多的朋友,但是知心朋友卻很少,是不是我不會珍惜身邊的朋友呢?
可能并不是這樣,我記得有一句話曾經說過:知心朋友最可能成為叛逆,而最知心的朋友在最危險的時候也許能幫助你。
珍惜身邊的朋友。
以友情的作文 篇5
今天,我要寫一篇關于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事.
前幾天,我抱著作業(yè)走在臺階上,突然作業(yè)掉了一些,當我彎腰去撿的時候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地.眼看就要上課,同學們快擁上來了.如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了.正當我非常著急的時候,我們班一個叫劉龍雨的同學過來,幫我把作業(yè)本撿起來,幫我抱進了教室,作業(yè)才沒有被踩臟.多虧了劉龍雨,我非常感激他.
通過這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時候 ,不要裝做沒看見,要對別人伸出援助之手,這樣你會收獲很多友誼的心!
以友情的'作文 篇6
"真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。"當我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩"三個字"的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。
以友情的作文 篇7
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學會珍惜!
是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財富,于朋友便是一種更深的銘記。這應該是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
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