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精選旅行的意義作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的旅行的意義作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旅行的意義作文 篇1
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時(shí),旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去,疲累全部都一掃而空,煩惱全部都拋到九霄云外。
說(shuō)到旅行,我的每一根神經(jīng)都活躍了起來(lái)!因?yàn)槌3T诳荚囘^(guò)后,我心中的石頭放下來(lái),媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時(shí),我考試時(shí)的緊張氣氛,一下子就煙消云散,可見(jiàn),旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢!
而且,旅行可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞。大自然就如一本書,旅行的開(kāi)始,就如翻閱書本的.第一頁(yè),每當(dāng)我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物,那喜悅的心情,就如學(xué)習(xí)到新的知識(shí),頭腦里科學(xué)百科的頁(yè)數(shù)就增加了一頁(yè)頁(yè)。我就不再是一只井底之蛙了,而人家請(qǐng)教我的問(wèn)題,我就可以驕傲大方的說(shuō)出正確答案,再也不用羞愧自己的知識(shí)那么狹窄了;但是,雖然我的學(xué)問(wèn)變豐富了,可是我還是要謙虛的對(duì)待每件事,再度去旅行,讓我頭腦里的“百科全書”,永遠(yuǎn)有源源不絕的涌現(xiàn)知識(shí)的泉源;等到我歷盡滄桑時(shí),我的人生會(huì)有個(gè)最美麗的完結(jié)篇。
我已經(jīng)六年級(jí)了,畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行,是一個(gè)小學(xué)生涯中,最后一次與同窗好友出游的機(jī)會(huì),和同學(xué)一起學(xué)習(xí),和同學(xué)一起努力,這時(shí)光,是多么美好,時(shí)時(shí)刻刻都眉開(kāi)眼笑。如今,就要畢業(yè)了,我們將踏上漫長(zhǎng)困難的旅行之路,在這漫長(zhǎng)人生的旅行中,我們會(huì)經(jīng)歷艱辛的難關(guān),也會(huì)享受歡樂(lè)的時(shí)光!,將只是一段美好的回憶,未來(lái)的關(guān)卡,等待著我們?nèi)タ朔。所以,旅行也象征著學(xué)習(xí)的精神。
旅行,能學(xué)習(xí)新知;能當(dāng)成一種治療;能放松心情;能當(dāng)成一個(gè)珍貴的回憶……這么好的休閑活動(dòng),應(yīng)該要多多參與!,等到我們白發(fā)蒼蒼時(shí),它會(huì)是我們最美好的回憶。所以,現(xiàn)在要好好把握,趁我們還是個(gè)青年時(shí),旅行去吧!好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受!
旅行的意義作文 篇2
旅行,從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原,從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下,我們?cè)皆S多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國(guó)家、地方,也曾在圖書館里,與書一同遨游。但在旅行的同時(shí),這一趟旅行有何意義?
兩天一夜的畢業(yè)旅行,帶我們所有的六年級(jí)去游玩,一起在博物館里探索,一起在云宵飛車上尖叫,一起在飯店里狂歡,而這一切的.意義,就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶,為即將結(jié)束的中學(xué)生活添上幾分色彩,等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí),有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行,帶我去拜訪三皇五帝,學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智,欣賞楊貴妃傾國(guó)傾城的美貌,為紅樓夢(mèng)凄涼的愛(ài)情感到悲傷,為科學(xué)怪人的結(jié)局遺憾,為第十二夜中的每一對(duì)眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō):“愛(ài)好讀書,可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快!弊x書可以使人由一丁不識(shí)變得學(xué)富五車,由面目可憎而風(fēng)度翩翩,由言語(yǔ)乏味而變得談笑風(fēng)生,讓生活多采多姿,書就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路!痹谖页跻荒昙(jí)時(shí)的暑假,媽媽帶著我和姐姐去英國(guó)五十天,我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰美麗的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會(huì)徐志摩“河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的太陽(yáng),波光里的艷影,在心頭蕩漾”的感覺(jué),也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué),發(fā)現(xiàn)那里的中學(xué)都沒(méi)有出功課,讓他們可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí),還演出音樂(lè)劇,用各種方法讓孩子們可以盡情的發(fā)會(huì)創(chuàng)造利、想像力,提升信心,每位小朋友也都待人和善,舉止優(yōu)雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開(kāi)眼界,更讓我的英文更上一層樓,并且交到許多朋友,了解到英國(guó)的文化。
一趟旅行可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè)!
旅行的意義作文 篇3
許多人熱愛(ài)旅行,喜歡城市的大街小巷,或是偏僻的山林村野。同樣的旅行,可意義卻各不相同:白領(lǐng)們遠(yuǎn)離城市的喧囂,去大自然放松自己;藝術(shù)家們?nèi)ふ异`感,走遍幽靜的山林,感悟真諦;旅人去城市里,四處游歷,探訪名勝古跡。有人走遍大江南北,只為用相機(jī)記錄下一張張的美景;有人四處奔波,只為在畫稿上留下一瞬間的風(fēng)景;有人感受著風(fēng)吹過(guò)的聲音,只為創(chuàng)作一曲……
我也熱愛(ài)旅行,自然也有著我的旅行的意義。我有為放松自己去山林里呼吸,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的`叫聲,樹(shù)葉中透下的斑駁的陰影,涼風(fēng)習(xí)習(xí);我有為獲得一張美麗的照片,而感到欣喜不已,尋找著最佳的角度。我不喜歡在風(fēng)景照上留下人影,總覺(jué)得略顯突兀;我喜歡尋找契機(jī),憑記憶深處的遐想勾勒出美麗的天空;也有坐在鋼琴前,閉上眼睛,創(chuàng)作出自己的歌曲,腦中卻描繪出一幅山林的美麗;我有曾經(jīng)觸摸過(guò)千年滄桑的城墻,風(fēng)吹過(guò),沿著石磚順爬而上的植物扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,仿佛在輕輕地訴說(shuō)它們不為人知的過(guò)去。
我并不很喜歡城市,但城市卻是生活中不可或缺的一部分。我喜歡城市的便利與熱鬧,卻也討厭這滿天的灰塵與雜亂的吵鬧,以及總是被一層薄薄灰色陰影籠罩的人們。想起許嵩的一首《全球變冷》:“表情無(wú)喜無(wú)悲的冷漠,是這種城市的符咒,每個(gè)人都害怕被看出,內(nèi)心的脆弱……”
在城市里,許多人都帶著一副面具,遮住了心底的熱情與活力。而自然美麗卻總能讓你打開(kāi)面具,顯現(xiàn)出心中的那個(gè)自己,就是去旅行。這也是旅行的意義。
旅行的意義作文 篇4
古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,打開(kāi)書本,各式各樣豐富的知識(shí)便出現(xiàn)在我們眼前,豐盈我們的智慧,滋潤(rùn)我們的心靈。但書中密密麻麻的文字常讓我一知半解,因此,透過(guò)另一種方式也可以寓教于樂(lè),讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞、領(lǐng)悟到周遭更深一層的意義,那就是————旅行。
講到旅行,我的爸爸媽媽常常趁著周休二日帶我四處走走,有時(shí)到山上踏青,享受自然天成的芬多精;有時(shí)騎著鐵馬,自由自在的穿梭在鄉(xiāng)村田野,微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,一切的煩惱也拋到九霄云外了,讓我體會(huì)到什么叫做“無(wú)事一身輕”、“自然就是美”,幸福的感覺(jué)霎時(shí)洋溢出來(lái)。
在我五年級(jí)下學(xué)期的戶外教學(xué),去了動(dòng)物園,造訪可愛(ài)的動(dòng)物;雖然是舊地重游,但藉著學(xué)習(xí)單按圖索驥,不但重新了解一些動(dòng)物的生活點(diǎn)滴,也學(xué)習(xí)到關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),懂得善待并尊重所有動(dòng)物,一起保護(hù)它們,遵守“愛(ài)護(hù)動(dòng)物公約”,和大自然的各種生物做朋友,使我這短短的'一日之旅大有斬獲。
你是否覺(jué)得生活變得枯燥乏味,失去動(dòng)力?只要一趟旅行,就能讓你生活多了一份,注入源源不絕的活力,身心也像重獲新生一樣快活。旅行不但開(kāi)闊我的視界和心胸,更讓我將書本中的文字,化為一幅幅生動(dòng)活潑的美麗圖案,不管自然風(fēng)光,或是人文景致,都為我的生命增添許多亮麗色彩。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬就溜走,我要趁著這短暫的歡樂(lè)時(shí)光,盡情的游山玩水,享受天倫之樂(lè),珍惜寶貴的童年時(shí)光,到處欣賞各地的奇風(fēng)異俗,留下甜美的回憶,和璀璨的一頁(yè)頁(yè)旅行札記,在小學(xué)階段畫下最完美的句點(diǎn)。
旅行的意義作文 篇5
旅行的意義是什么呢?只有吃喝玩樂(lè)嗎?不是!絕對(duì)有其中的目的,而不是單單的玩樂(lè)而已。同樣的,到不同的'地方去旅行,就會(huì)學(xué)到不一樣知識(shí)。那么從以前到現(xiàn)今,你去過(guò)哪些地方旅游過(guò)呢?同樣地方去過(guò)幾次?每一次的感受都一樣嗎?
如果要說(shuō)說(shuō)我最近的旅游行程,因該是畢業(yè)旅行吧!“科學(xué)博物館”,這個(gè)地方真是百看不膩阿!這里是我從一年級(jí)開(kāi)始的最佳尋寶庫(kù)。上次畢旅和同學(xué)一起去,我本來(lái)沒(méi)預(yù)設(shè)特別參觀的地方,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了更多的寶物。我萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到,和同學(xué)去還真的會(huì)更用功的看博物館呢!你認(rèn)為呢?
三亞和?,真是個(gè)好地方。∶?jī)赡赀^(guò)年,我們就會(huì)回去看看奶奶的哥哥。我們跑去瑞穗農(nóng)場(chǎng)吃啊吃!深怕肚子餓似的;我們也去泡溫泉,泡啊泡!順便吃個(gè)溫泉蛋。半夜肚子餓,舅舅帶我們?nèi)コ猿舳垢,走著走著,眼前的竟是筆直的大馬路,馬路上沒(méi)有幾個(gè)人,黑暗的天空,而人呢?都跑去睡覺(jué)了嗎?當(dāng)然不是啰,而是天一黑大家就不出門了。
你猜猜看我學(xué)到什么?從上面兩個(gè)例子。去博物館我學(xué)到新知識(shí),到現(xiàn)在都記得一清二楚,而去東部呢?我原本實(shí)在無(wú)法相信東部的人煙稀少,可是那一天我真的只好相信了,“馬路上沒(méi)有人”!真可怕,非常寧?kù)o,如果孤身一人應(yīng)該會(huì)嚇到跑回家吧!而且那里的人十分親切。
不管去哪里,學(xué)到的事物不可能一模一樣,而對(duì)我而最大的收獲是──知識(shí)。
旅行的意義作文 篇6
我們是愛(ài)旅游的一家子,爸爸媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,用雙腳去丈量異國(guó)他鄉(xiāng)的每一寸土地,才能得到最真切的感受。
每到暑假,我們都會(huì)安排一趟遠(yuǎn)行,前不久,我們一起去了馬爾代夫度假,那是一個(gè)好像人間仙境的小島。一上島,藍(lán)天白云、椰林樹(shù)影的景象讓我眼前一亮,海風(fēng)吹在臉上很舒服,幾只海鳥(niǎo)掠過(guò)水面,還激起一陣漣漪。我被這里的景色迷住了。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣沖向了大海,爸爸媽媽拉著我的手,讓細(xì)軟的沙子給我們的腳丫做了一個(gè)舒服的spa,海浪一陣陣地沖刷著沙灘,把我們的腳印刷得干干凈凈。海邊的氣氛很安寧,只有陣陣的海浪聲,還有我們一家的笑聲,真希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)凝固在這一刻。
爸爸忽然指著遠(yuǎn)處說(shuō):“羽鴻,你是不是學(xué)過(guò)一首詩(shī),里面有這樣兩句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?”我想起來(lái)這是王勃的詩(shī),于是就馬上說(shuō):“對(duì)啊,這是王勃的《滕王閣序》中的兩句,怎么了?”媽媽接著說(shuō):“你看遠(yuǎn)處,天和海平面相連,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,再加上落日,晚霞和海鳥(niǎo),這兩句詩(shī)寫的就是這個(gè)意境,你好好領(lǐng)悟一下吧!,我望著眼前的景色,恍然大悟,似乎能感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境,這種感覺(jué)是讀多少遍詩(shī)句可都體會(huì)不到的.!看樣子旅行的意義真的不只是放松自己,還能學(xué)到書本之外的東西啊。
我最喜歡在海灘邊的泳池游泳,我和爸爸兩人在水中打起了水仗,媽媽愛(ài)美怕曬,常常坐在泳池邊的酒吧里,點(diǎn)上三杯我們最愛(ài)喝的飲料,一邊笑瞇瞇的看著我玩,我玩累了,一上岸,媽媽就拿著一塊浴巾,幫我擦干頭發(fā)和身上的水,然后我們一家人就坐在一起,一邊喝著飲料,一邊欣賞著美景,一邊玩著飛花令,比比看誰(shuí)能說(shuō)出包含水字的詩(shī)句最多,語(yǔ)文是媽媽的強(qiáng)項(xiàng),每次媽媽說(shuō)出一句新詩(shī)句,我總是要纏著媽媽教我其中的意思,直到我記住詩(shī)句為止,我們一家子就是這樣,把學(xué)習(xí)融入到生活中了。
這就是旅行對(duì)我們一家的意義,既享受了美景美食又學(xué)到了知識(shí),更重要的是,感受到了家的溫暖。
旅行的意義作文 篇7
旅行的意義 常言道:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!彪y道這就是旅行的意義嗎?有人說(shuō)旅行的意義就是出去走走,放松心情,但是真的是這樣的嗎?
冬,一個(gè)熟悉的季節(jié),人的一生有無(wú)數(shù)個(gè)冬天,跌宕起伏的生命歷程一直在冬天輪回,是寒風(fēng)蕭瑟送走了夏的驕陽(yáng)似火,秋的秋風(fēng)颯爽,卻即將帶來(lái)春天的五彩繽紛。
寒假我去了麗江,這是一片神奇的土地,在這片土地上,奇妙的分布了圣潔的雪山,洶涌的大江,險(xiǎn)峻的峽谷,清澈的湖泊……
到達(dá)麗江的第二天,一打開(kāi)客棧的門就看見(jiàn)大雪紛飛,真可謂是“晨起開(kāi)門雪滿山,雪晴云淡日光寒!苯裉煳覀兡康牡厥怯颀堁┥。坐在車中看見(jiàn)車窗被蒙上了一層雪霧,揮手抹去只見(jiàn)得車窗外已是雪白一片。
坐車到山腳,我向窗外望去,一路上的所有植物都被大雪掩埋,有的.也只是一些快要干枯的小草,我心中不由想到:“在這樣的季節(jié),就算有植物恐怕也早被冬天蕭瑟的氣息給磨滅了吧?”既然已到山腳,那就再上去看看吧。果然不出我所料,窗外依舊大雪紛飛,路邊僅剩的也只是一些“風(fēng)燭殘年”的老人彎下自己的腰,在寒風(fēng)中顯得搖搖欲墜,我開(kāi)始后悔來(lái)到這個(gè)死一般寂靜的地方。在一處空曠的地方,我從車中走了下來(lái),映入眼簾的是一片雪白,感受雪花一片片落在臉上,傳來(lái)一陣陣刺骨的寒意。
黃昏近了,我還在空曠的雪地上行走,黃昏的雪,深切切,像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲藏頭露尾般的裸露感。雪花被夕陽(yáng)照的晶瑩透亮,正當(dāng)我想離去之際,一點(diǎn)“污漬”好像沾在這雪白的紙上,我忍不住往里走,朝那個(gè)“突!钡牡胤阶呷。走近了,一棵小草出現(xiàn)在我的眼前,它枯黃、瘦弱、無(wú)力地與身邊的枯葉相伴,低下頭去,我看見(jiàn)這棵草外觀完全枯黃,實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,很淡很淡,在大雪下顯得有一些蒼白無(wú)力,這些綠藏匿在草綠邊側(cè),默默等待春的腳步,小草被寒風(fēng)吹動(dòng),側(cè)著身子好像在保護(hù)著這最后一絲綠意。
它在等待,等待著春的到來(lái)?坐在車中,再次望向上山時(shí)看見(jiàn)的那些枯黃的草,突然感到這些在等待四季輪回,在雪地中掙扎的小草,何嘗不比那些在春天呵護(hù)下姹紫嫣紅的芳草更加美麗?生命的輪回,就像春夏秋冬的輪回,冬,送走了夏的茂盛,秋的繁華,帶來(lái)了春的希望。
我這才恍然大悟,旅行的意義在于每一次旅行都將讓你領(lǐng)略大自然的美麗,生命的偉大。這些都將成為你一生的記憶,永久的財(cái)富。
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