【精選】國慶節(jié)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
國慶節(jié)的作文 篇1
看到了我們國家的國寶大熊貓，它們有的正在吃竹子，了解了三國的歷史，這么可愛的動(dòng)物，有的在睡懶覺 。
國慶節(jié)放假的期間。
還去了峨眉山金頂、接著去了樂山看見了有一座山那么高的大佛，還看到了剛出生不久的小熊貓。
媽媽告訴我大熊貓是很珍稀的動(dòng)物，我和爸爸媽媽去成都游玩，最小的只有手掌那么大，我們在成都玩了三天，特別可愛！我看到大熊貓?zhí)貏e激動(dòng)，我們最先去了武侯祠，在錦鯉吃了成都有名的小吃龍抄手，。
但是讓我覺得最開心的是我們?nèi)チ舜笮茇埢�，就是紀(jì)念諸葛亮的祠堂，我們一定要好好保護(hù)它們。
國慶節(jié)的作文 篇2
十月一日是中華人民共和國成立的日子，全國各族人民歡聚一堂，共慶祖國生日，國慶節(jié)對每個(gè)中國人來說是個(gè)充滿喜氣的日子，關(guān)于國慶節(jié)的作文700字：國慶見聞。在這國泰民安的今天，節(jié)日的商城鄭州被裝扮得嫵媚動(dòng)人，絢麗多彩，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。全城的人們在同一片藍(lán)天下休閑、旅游、購物……，盡情地享受著金秋的陽光和歡樂。
你瞧，大街小巷人流如織，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，國慶節(jié)作文《關(guān)于國慶節(jié)的作文700字：國慶見聞》。公園里、大路旁擺上了無數(shù)盆鮮花，組成了一個(gè)個(gè)美麗的花壇，把鄭州裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。
公園里平時(shí)很少顯露身姿的噴泉，在這舉國同慶的日子里，也一顯身手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去泉水宛如白練騰空，銀花四濺。蔚藍(lán)的天空中飄浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏，有的像喝醉了酒的醉漢打著旋兒；有的猶如展翅高飛的雄鷹，用它敏銳的眼睛尋找著獵物；有的好似花仙子——蝴蝶，一副悠閑自得的樣子……人們在這里放飛希望和理想！
二七廣場、銀基商貿(mào)城一帶，作為市區(qū)的商業(yè)中心人山人海，每個(gè)商店門口都插上了鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩。各大商場門前“擂臺(tái)”高筑，歌聲此起彼伏。尤其是德化商業(yè)步行街上更加熱鬧非凡，那種叫賣聲、歡笑聲更能讓人體會(huì)到節(jié)日的快樂氣氛。隴海路中原書城內(nèi)熙熙攘攘，人們利用國慶長假在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
節(jié)日的鄭州城如此美麗，讓人留戀忘返。同時(shí)我也為我們的祖國、我們的鄭州繁榮富強(qiáng)、發(fā)展壯大感到無比的驕傲和自豪。
國慶節(jié)的作文 篇3
今天是國慶節(jié)，媽媽帶著我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂園玩“過橋”�？粗鴳以诎肟盏牡鯓蚝蜆蛳律钌畹某厮�，我的心不由一顫：我能走過去嗎？萬一掉到水里怎么辦？在我猶豫不決時(shí)，姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來回，看著神態(tài)自若的姐姐，我下定決心要勇敢地過橋。我一開始過不去，但后來那個(gè)個(gè)姐姐扶著我過橋，走了一遍后我就能順利地通過了。我走每二遍的時(shí)候，慢慢地加快了步子，這時(shí)，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點(diǎn)掉到河里。還好，我趕緊把腳收了回來。接著，第二遍也成功了。
我們幾個(gè)繼續(xù)往前走。走著走著，我聽見“吼—吼—吼—吼”的聲音，我忙問媽媽：“媽媽，這是什么東西在叫呀？”媽媽說：“我不知道，你問問姐姐吧�！蔽矣謫柦憬悖骸敖憬�，這是什么東西在叫呀？”姐姐說：“有可能是老虎，而且是東北虎�！蔽医又鴨柦憬悖骸敖憬�，為什么你說是東北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐說：“咱們倆不是看過了那個(gè)景點(diǎn)指示牌，上面寫著往前走是“東北虎觀賞區(qū)”嗎？“哦，我終于想了起來。”我們走啊走啊，終于走到了東北虎觀賞區(qū)。我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀賞區(qū)。看著看著，我想到了一個(gè)好主意，就對姐姐說：“姐姐，我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊，然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面，我再跑回來；然后你再把手放在提子的后面，等著猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐說：“好的，咱們現(xiàn)在就開始行動(dòng)！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手！還好，姐姐發(fā)現(xiàn)了，趕緊把手縮了回來。失敗了！于是，我拉著姐姐的手繼續(xù)向前沖。
走著走著，我看見了一家石膏涂畫店。我便用拉著媽媽的手說：“媽媽，我想去石膏涂畫店去畫畫，可以不可以呀？”姐姐說：“當(dāng)然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂畫店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫店。我問賣石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類呀？”阿姨說：“有存錢罐的，有筆筒的�！蔽艺f：“那我要個(gè)筆筒的吧�！闭f著我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒，然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍(lán)、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。再看看筆筒內(nèi)，全部都是藍(lán)色的，非常好看。接下來該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結(jié)和筆筒的邊涂成了藍(lán)色。涂完后一看，這個(gè)小熊還真漂亮！等了一會(huì)兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。
不知不覺抬頭一看，天已經(jīng)黑了下來，媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。
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