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【必備】工程類實習(xí)報告范文錦集8篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的工程類實習(xí)報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程類實習(xí)報告 篇1
20xx年6月中旬至8月底兩個半月的時間里,我去了寧波三港金穗造價咨詢有限公司(寧波市江東區(qū)和豐創(chuàng)意廣場G幢9樓)實習(xí),我所屬的部門是工程二部,實習(xí)內(nèi)容——工程造價。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。雖然我以前的每個寒暑假都會找單位實習(xí),但即將步入大四的我所感受的是一種緊迫感,迫切的想學(xué)本事,學(xué)習(xí)那些學(xué)校里學(xué)不到的,所以態(tài)度與之前是完全不同的。
對自己定了簡單的要求,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,原先我對于造價的理解有很大的局限性,如今,有了一個全面的認(rèn)識,造價包括:土建,裝修,安裝,園林,市政,而不是以前所認(rèn)知的土建工程。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、工程量計算和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙,在學(xué)校里學(xué)過相關(guān)的課程,但卻不是專門的課程,相關(guān)知識是從好幾門功課學(xué)習(xí)的積累中得來的,例如:《土木工程制圖》,《房屋建筑學(xué)》,《土木工程CAD》,《鋼筋砼設(shè)計基本原理》,《土木工程施工》,《鋼筋砼結(jié)構(gòu)設(shè)計》?炊畧D紙對于每一個從事工程造價的人來說都至關(guān)重要,因此我一開始為自己制定的任務(wù)就是看懂圖紙。
在這里最大的好處就是圖紙比較多,需要了就可以拿來看,這是我在學(xué)校里無法實現(xiàn)的。 實習(xí)第二天,我有了第一次出行,是公司附近的一個社區(qū),裝修審計,我的主要任務(wù)是幫忙測量尺寸。裝修的種類繁多,因此需要測量的內(nèi)容也相對較多,地面,墻面,底面上所有裝飾的東西。由于實際的內(nèi)容與圖紙上所呈現(xiàn)的內(nèi)容差距較大,因此我們需要重新測量,并把添加或者減少的部分反映到圖紙上。
由于是社區(qū)的一個活動室,屬于小項目工程,涉及的材料也不是很多,除了零星的石膏板吊頂之外,其他的都是鋁格柵吊頂,因此花費的時間不是很大,具體包括室內(nèi)建筑尺寸,門,窗的尺寸,墻面面積,窗臺的面積等。
實習(xí)第三天,又隨部門的以為老師去了寧波洪塘海關(guān)的文體訓(xùn)練基地測量,測量雨水井污水井管道的長度,這次應(yīng)該是屬于市政工程的。由于圖紙上并沒有實際尺寸,且雨水井,污水井的布置發(fā)生了不小的改變,圖紙變更較大,因此需要我們重新測量。在施工單位的陪同下,我們開始了實地測量,有施工單位的陪同,有問題可以現(xiàn)場溝通統(tǒng)一,那么就對賬而言就可以輕松許多了。
由于有些井布置在了綠化帶中,因此測量起來不是特別方便,再加上有點下雨,我們花費了一個上午的時間來測量這些管道長度,從圖紙上新添加的標(biāo)注可以看出,改動的確實比較大。
中午回到公司稍作休整,便隨公司的招投標(biāo)代理去了招標(biāo)現(xiàn)場,我們屬于招標(biāo)代理。在學(xué)校也學(xué)過相關(guān)知識,比如《工程項目管理》中就有涉及,但開標(biāo)現(xiàn)場我還是第一次去,所以感覺很新鮮。到場的有四位專家和以為甲方代表,投標(biāo)單位在投標(biāo)大廳等待。專家和甲方代表對投標(biāo)單位提交的投標(biāo)文件進(jìn)行評價,包括投標(biāo)單位的資質(zhì),遞交的材料等,進(jìn)行打分,最高分中標(biāo)。招標(biāo)文件中有一個控制價,而投標(biāo)文件中的價格必須低于這個價,原本一直以為是最低價中標(biāo)的,今天到了現(xiàn)場之后才發(fā)現(xiàn)這個想法是大錯特錯的。報價低并不意味著一
定中標(biāo),價格只是評定的其中一個標(biāo)準(zhǔn),只當(dāng)材料,單位資質(zhì)等其他要求差距不大時,最低價中標(biāo)的概率很大。
接下來的幾天我一直都在辦公室里看圖紙,一份完整的結(jié)構(gòu)圖紙包括《結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明》,《樁位圖》,《基礎(chǔ)布置》,《墻柱平面圖》,《模板圖》,《梁平法施工圖》,《板配筋圖》,《樓梯結(jié)構(gòu)平面》,《樓段配筋》,《節(jié)點大樣》。當(dāng)然,讀懂一份圖紙,首先應(yīng)該看看《結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明》,他又包括:工程概況;設(shè)計依據(jù);設(shè)計采用的均布活荷載標(biāo)準(zhǔn)值;采用的主要結(jié)構(gòu)材料;基礎(chǔ)部分設(shè)計;結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求;非承重墻體、圈梁和過梁以及其他的部分。
由于圖紙上對構(gòu)件的標(biāo)注都是以拼音的首字母標(biāo)注的,因此我還特意去網(wǎng)上搜尋資料, 經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能看懂圖紙了,知道了標(biāo)注的含義,例如鋼筋的標(biāo)注:
第二次參加招投標(biāo)的時候我已經(jīng)熟識了招投標(biāo)的具體程序,而且還是以招投標(biāo)助理的身份參加的,已經(jīng)能獨立幫上忙了。通過這次的評標(biāo)過程,我深深地體會到了本土企業(yè)的優(yōu)勢,一來是考慮售后服務(wù),二來是為了發(fā)展和壯大本土企業(yè),所以專家在評標(biāo)過程中會摻入情感因素,當(dāng)然,在不影響工程質(zhì)量的情況下,這也無可厚非。
在網(wǎng)上購買的《浙江省建筑工程預(yù)算定額(20xx版)》到了之后,我開始著手定額了,這是為我以后的造價員考試所準(zhǔn)備的,特別是以后定額基價套用部分,所涉及的內(nèi)容很廣,只有非常熟悉這本書你才能在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試內(nèi)容。定額中每一章都有說明和工程量計算規(guī)則。除了定額中的計算規(guī)則之外,還有清單計算規(guī)則,兩者的差別還有挺大的,關(guān)于清單的書是《GB 50500-20xx 建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》。
在實習(xí)間的一次出行中,我了解些許加固工程的內(nèi)容,還有關(guān)于沉井部分的,沉井的目的就是改善房屋傾斜,是關(guān)于沉降的。這是一個老小區(qū),由于年限較久,要對他進(jìn)行加固,發(fā)生了不均勻沉降導(dǎo)致房屋有些傾斜,所以首先需要解決沉降問題。具體的做法如下:在傾覆處打一個沉井,再打入幾根樁,并往里面注入清水,清水稀釋泥土變成了泥漿,再用泵機(jī)往外抽取泥漿。這個過程是緩慢的,還需要不斷的沉降觀測,從他們對賬的過程中,我發(fā)現(xiàn)最大的爭議來源于觀測這筆費用,而這又不是套定額能實現(xiàn)的。套定額就是人材機(jī)的調(diào)整,人工費,材料費,機(jī)械費。它反應(yīng)的是浙江省的一般水平,正如公司一位師兄所說的,你若滿足不了定額的要求,你就意味著被這個市場淘汰。
而最后的定價在經(jīng)過施工方和我們審計方的溝通,在甲方的同意下達(dá)成一致,此項工程的具體造價約為202萬。
從網(wǎng)上下載的建筑施工常用符號:
之后,我開始了土建工程量計算的學(xué)習(xí),問旁邊的同事拿來了她之前所做的工程計算稿,還有工程圖紙,試著計算工程量。從她所做的來看,首先算的是鋼筋砼柱工程量,其后依次是鋼筋砼梁,鋼筋砼板,鋼筋砼節(jié)點,鋼筋砼樓梯工程,門窗工程,砌體工程,樓地面工程,屋面工程,天棚,腳手架,樓墻面工程及其他工程。
有些工程量計算時,需要考慮一些系數(shù),而這些系數(shù)需要從《定額》中查閱可得。例如基槽、坑開挖時的放坡系數(shù),工作面大小,諸如此類的,如此看來,《定額》對于工程量的計算也至關(guān)重要。
完成那個工作任務(wù)之后,很長一段時間我都坐在辦公室里,直到我的第二份工作任務(wù)。 那個工程是鄞州區(qū)城南華府小區(qū)的,所涉及的也是裝修工程,經(jīng)過第一次的實踐之后,
所算的工程量相比于第一次做的時候,已經(jīng)準(zhǔn)確的多了。知道了分部分項的計算,做到不遺漏了。值得一提的是,這次是參照施工單位的`工程量計算書所做,因此花費的時間少了許多,而對于復(fù)雜結(jié)構(gòu)的面積,我也從工程量計算書的計算式中學(xué)到了計算方法。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。原本以為公司里的競爭會很殘酷,同事之間也是漠不關(guān)心的,辦公室氛圍會很凝重,實習(xí)了才發(fā)現(xiàn)我原先的想法大錯特錯,同事之間相處融洽,有競爭,但卻是良性競爭,辦公室氛圍相對而言比較輕松。
在實習(xí)的很多時候,我都會覺得自己無所事事,沒有工作任務(wù)曾讓我一度非常彷徨,所干的只是一些雜活,后來再跟一位公司的實習(xí)之后我才深刻的意識到,需要積極的工作態(tài)度,不要因為是小事而不去做。
相比于在學(xué)校,這里忙碌的許多,也比上課輕松很多。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。自學(xué)能力“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校所學(xué)并沒有太大的關(guān)系,雖然以前也接觸過定額,但隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己以前所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法,接觸學(xué)校里并未接觸過的專業(yè)知識。
在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作辛苦由于現(xiàn)在在家實習(xí),所以每天7點不到就得起床乘公交上班了,就算再炎熱再差的天氣,只要不是雙休日,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,公司的那些師兄師姐晚上或周末得加班,留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,看看書學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,偶爾跟師兄師姐出去幫他們測量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,這次實習(xí)沒有工資,只有餐費補(bǔ)貼,相比于在學(xué)校,所花費的錢少的多。
同事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道(包括客戶,甲方,施工方),所以需要培養(yǎng)你與不同人打交道的能力見什么。同事之間存在著利益關(guān)系,工作繁忙,但這并不阻礙彼此像同學(xué)一樣噓寒問暖。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,我想一個好的工作氛圍對自身發(fā)展有著積極的推進(jìn)作用。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。
實習(xí)期間,公司還舉辦了歌唱大賽,同事之間熱情的加油,喝彩,還計劃旅游,這都有
助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,增強(qiáng)凝聚力。而對于實習(xí)的我來說,能做的就是“多工作,少閑話”。
總結(jié)我是學(xué)土木工程的,而方向是道路與橋梁工程方向的。在書本上學(xué)過相關(guān)的理論知識,但卻不怎么系統(tǒng),因此很多我都需要重新學(xué)習(xí)。而這些都沒有經(jīng)過具體的實踐證明,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過暑假實習(xí)這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
個人總結(jié)
通過這次的實習(xí)我學(xué)到了更多知識,包括招投標(biāo)的具體程序,工程量計算的方法,同時也認(rèn)識了許多了裝修材料。總體來說,實習(xí)的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識。實習(xí)的過程就是講所學(xué)的理論知識與實踐想結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識。通過實習(xí)我的自學(xué)能力,分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。
這次的實習(xí)給了我實際工作的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的動力,也給了我奮斗的目標(biāo),讓我受益匪淺,相信我畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始。
工程類實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)使理論與實踐結(jié)合、充實提高、進(jìn)一步拓寬專業(yè)知識面;同時結(jié)合實習(xí)的需要,搜集有關(guān)資料。因此也是一次重要的教學(xué)環(huán)節(jié),它是以生產(chǎn)實踐和社會為大課堂,以企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員、有實踐經(jīng)驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學(xué)過程。通過實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:
1 理論聯(lián)系實際,在深入生產(chǎn)實踐中增強(qiáng)感性認(rèn)識,使所學(xué)理論在實踐中進(jìn)一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實踐中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí);
2 努力拓寬專業(yè)知識面,在實習(xí)中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)了解新知識、發(fā)現(xiàn)新問題,努力多學(xué)習(xí)在課堂理論教學(xué)中難以學(xué)到的知識,進(jìn)一步充實專業(yè)知識面
3 學(xué)習(xí)應(yīng)用基礎(chǔ)工業(yè)工程的方法,對現(xiàn)有或擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。
4 對現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采用的高新技術(shù)有一個概括的了解,熟悉生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、生產(chǎn)計劃與控制、物資采購、庫存管理、設(shè)備管理等基本概念和知識。
5 樹立IE意識,學(xué)習(xí)運用IE知識,與實際相結(jié)合,對作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查、分析,進(jìn)而提出改善意見和建議。
6 認(rèn)識現(xiàn)代企業(yè),接觸社會實踐,在實習(xí)中鞏固所學(xué)IE知識、方法和專業(yè)技能,培養(yǎng)獨立思考能力和創(chuàng)新能力。
7 通過生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念和實踐觀念,從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術(shù)打下一定的.基礎(chǔ)。
二、實習(xí)方式和基本要求
1 實習(xí)方式
實習(xí)在老師的指導(dǎo),工程技術(shù)人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學(xué)生積極學(xué)習(xí)來完成。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),作好筆記,實習(xí)結(jié)束時,寫出認(rèn)識實習(xí)報告。
2 實習(xí)要求
參加實習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業(yè)實習(xí)工作。實習(xí)期間要求做到:
。1)遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律;
(2)認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;
。3)尊重企業(yè)管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習(xí)日記,記錄企業(yè)情況、革新建議、心得體會等;
。4)對組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
。5)借閱企業(yè)提供的材料,必須妥善保管,完好交還;
(6)實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
有關(guān)實習(xí)日記和實習(xí)報告具體要求,參閱生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)書。
三、實習(xí)內(nèi)容及時間安排
1實習(xí)內(nèi)容
。1)了解公司的基本情況。包括創(chuàng)業(yè)背景與發(fā)展歷史、目前運作狀況、將來發(fā)展規(guī)劃、管理組織的層次結(jié)構(gòu)等;
。2)了解公司現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程(或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程);
(3)了解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產(chǎn)物流、銷售物流、采購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的采購供應(yīng),廠房布局、倉儲規(guī)劃、運輸規(guī)劃、配送方案等。
。4)了解公司現(xiàn)場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;
。5)了解生產(chǎn)管理部門的運作狀況,包括生產(chǎn)計劃制訂、調(diào)度以及信息反饋等。
。6)了解質(zhì)量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售后服務(wù)等不同層面在質(zhì)量保證方面的檢驗方法、手段、措施。
2 時間安排
(1)實習(xí)動員準(zhǔn)備(半天)
。2)去工廠行程(半天)
。3)入廠教育(半天)
。4)實習(xí)(19天)
(5)返校(半天)
四、考核方式及成績評定
1 實習(xí)過程中,由指導(dǎo)教師隨時對學(xué)生進(jìn)行考核,考核在現(xiàn)場進(jìn)行,考核辦法主要為口試。學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)成績,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況,現(xiàn)場考核結(jié)果,實習(xí)筆記和實習(xí)報告,結(jié)合學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn),組織紀(jì)律及工人和技術(shù)人員的評價,按五級積分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評定。
2 實習(xí)紀(jì)律
。1)認(rèn)真聽取三級安全教育,嚴(yán)格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的安全生產(chǎn)制度和勞動紀(jì)律。
。2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說笑。
。3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學(xué)要帶工作帽,不穿高跟鞋。
。4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。
3 實習(xí)報告的主要內(nèi)容包括:
(1)參加本次實習(xí)的工作內(nèi)容,按參加時間的先后順序概要列出。
。2)實習(xí)企業(yè)的概況及該單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。
。3)通過本人參加實習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實習(xí)收獲的主要實習(xí)內(nèi)容,有重點的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫,作為生產(chǎn)實習(xí)報告的主要內(nèi)容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握。
。4)個人心得體會,可以闡述通過實習(xí),在工人、技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在思想上,工程技術(shù)和組織管理上的收獲。
。5)對今后實習(xí)工作的建議。
工程類實習(xí)報告 篇3
一、概述
認(rèn)識實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認(rèn)知,明白本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、 實習(xí)目的
通過參觀實際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)熱情,鞏固理論知識通過實習(xí)參觀不同用途的建筑,明白不同的建筑結(jié)構(gòu),熟悉不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)知識面,初步明白本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。
三、實習(xí)安排實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的第一站就是太陽城,雖然平時經(jīng)常去,但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點,可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應(yīng)用相對來說具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。 。
從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別最高,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。
四、總結(jié)
剛度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng),承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑
通過這次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更深入的明白,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀,實地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,激發(fā)了我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力。更進(jìn)一步明白了將來的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
通過實習(xí),在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的`地位。
我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的明白,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題,親眼所見了建筑工人的辛苦。
認(rèn)識實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,明白土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和認(rèn)識,以及在某些方面的實際動手實踐,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
工程類實習(xí)報告 篇4
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設(shè)計課題,選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。
實習(xí)任務(wù)一:XX城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)地點:xx人民路實習(xí)日期:xx.x.x(晴)指導(dǎo)老師:AA
實習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即上有天堂,下有蘇杭。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因而,對建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的`設(shè)計產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強(qiáng),但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比,其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方風(fēng)格的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
工程類實習(xí)報告 篇5
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
橋梁工程的認(rèn)知實習(xí):
橋梁以主要的受力構(gòu)件為基本依據(jù),可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。
1.梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理最大跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的最大跨徑約60-70米。
2.拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定?鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加校壳拔覈畲罂鐝戒摻铐殴皹驗170米。
3.剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺結(jié)構(gòu)整體相連的'橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。
4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
5.懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。
我們的橋梁實習(xí)為期兩天,7月12,13號,每天早上8點出發(fā),中午返校。下午在寢室做相應(yīng)的總結(jié)。以下是詳細(xì)的內(nèi)容:
7月15號,上午8:00,我們在學(xué)校的電影院前集合,集體坐車開往參觀xx河上的大橋。我們的第一站是橫跨xx河和xx河的xx河大橋。它自西向東分別由xx河西引橋、xx河大橋、高架橋、xx河大橋和xx河大橋東引橋5座橋梁組成。是梁式橋和拱式橋結(jié)合的典型代表。其中,xx河大橋和xx河大橋為水橋,其余3座為旱橋。xx河大橋為典型的下承式拱橋,其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長170米,主橋長140米,拱長75.8米,橋?qū)?2米。xx河大橋全長281米(其中主跨125米,邊跨各78米),橋面寬29米。我們在老師的帶領(lǐng)下先參觀了引橋和主橋的橋墩,分析了橋面內(nèi)部的組成,認(rèn)識了拱橋的特點。隨后我們從橋上走過xx河和xx河,感受了巨拱的獨特設(shè)計之后,馬不停蹄的奔赴下一站:xx大橋。站在觀景臺上,我們靜靜地觀看這名副其實的“世界第一跨”。xxxx大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結(jié)構(gòu)形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過塔基與基礎(chǔ)固結(jié),主梁也是鋼箱梁……聽著老師略帶自豪的言語,我們也不得不感嘆xx人的勇氣與創(chuàng)造力。而第一天的參觀也在同學(xué)們的一陣陣感嘆中結(jié)束。
7月16號,上午8:00,同樣的隊伍,同樣的我們再次出發(fā),這次是去領(lǐng)略xx大橋的風(fēng)采。汽車先停在一座巨型懸索橋邊,這就是xx上的xx大橋。不愧是亞洲第一,世界第二的自錨式懸索橋——xx大橋東西由引橋混凝土澆注長845米,主跨長328米,主橋長732米,橋面寬為29米,其中機(jī)動車道寬23米,兩側(cè)非機(jī)動車道各寬3米,全橋總長為1577米,總高達(dá)到124.3米,堪稱xx上最高的橋梁。按照慣例的從下到上的參觀方式,我們在老師的指引下充分領(lǐng)略了這座橋的恢宏,也暗嘆了工程的難度之大,耗資之巨。走在雕花的橋面上,來在xx的微風(fēng)拂面而來,看著一根根系桿筆直的連接上唯美曲線的主纜,聽著老師講解著自錨式妙用,有一種感覺那就是我也要為設(shè)計出這樣的橋梁而努力!再次上車后,我們來到了最后參觀的一座橋——xx北大橋。它全長3616米,寬25米,分為4車道,1991年1月30日,正式通車。有相當(dāng)?shù)臍v史。但在當(dāng)時由于是連接我國東西南北兩條國道線的樞紐,所以采用的技術(shù)是相當(dāng)先進(jìn)的。大橋共有橋墩159個,千噸級船只在橋下可順暢通航?缭絰x的主橋由雙塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成,總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m,斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱結(jié)構(gòu),塔柱上部錨固段為h型截面,高31.3m,下部塔腿為矩形截面,高22.42m,兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩基礎(chǔ)采用14根φ2m的鉆孔灌注樁,用雙壁鋼圍堰施工……由此可見當(dāng)時設(shè)計者對細(xì)節(jié)的把握是很到位的(盡管還不知所以然)。目睹略顯滄桑的橋身,老師說它的壽命是一百年,讓我們暗嘆的同時,很難想象那時的物是人非。帶著一絲不舍,我們踏上了歸路,揮一揮手告別,天邊還是朵朵白云。
實習(xí)小結(jié):
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短2天的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短2天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深 刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次實習(xí)使我跳出了象牙塔,來到了工地實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
最后感謝這次實習(xí)的帶隊老師,謝謝你們陪我們一起風(fēng)吹日曬。真誠地道一聲,你們辛苦了,謝謝你
工程類實習(xí)報告 篇6
此次我們實習(xí)了解到的基本內(nèi)容有:
(1)了解專業(yè)的動向與安全知識
(2)建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式
(3)地基的選擇及開挖情況
(4)鋼筋的布置與綁法
(5)內(nèi)部的一些細(xì)節(jié)布置。
一:專業(yè)動向與安全知識
講座老師說,目前工程管理人才極度匱乏,隨著我國整個地產(chǎn)、房產(chǎn)領(lǐng)域的大發(fā)展,以及城市建設(shè)的方興未艾,需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務(wù)的知識型、實用型人才,尤其是具備國家行業(yè)認(rèn)定的持有像造價工程師、房地產(chǎn)評估師、工程咨詢師等專業(yè)證書的中、高級人才。在深圳等一些城市的人才調(diào)查中,管理專業(yè)更排在“十大最緊缺”行業(yè)中,非!白咔巍。
工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
由此可知:我們專業(yè)的前程是光明的,可對我們學(xué)習(xí)的要求也是嚴(yán)格的,我們必須認(rèn)真扎實學(xué)好基本的知識,掌握一定的實踐操作能力,同時也為我們以后的學(xué)習(xí)指明了正確的方向,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的熱情與信心,這一點很重要。
我們專業(yè)走上工作崗位前,必須明白一切安全第一的.宗旨,這也是以人為本的宗旨,只有這樣我們的工作才有意義。安全包括施工的安全管理、合同財務(wù)等安全管理,建筑物本身的安全性,這些都要負(fù)法律責(zé)任的,決不可掉以輕心。在實習(xí)的過程中,我們看到了很多的安全標(biāo)語、安全牌。,特別是安全牌上的安全措施是強(qiáng)制性的,也是統(tǒng)一規(guī)范的,必須遵循。如:嚴(yán)格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證安全施工環(huán)境。進(jìn)入工地前,必須戴安全帽,不準(zhǔn)穿硬底鞋進(jìn)行高空作業(yè)……
二:建筑物的基本結(jié)構(gòu)形式
本次實習(xí)我們見到的主要是框架結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。
1:框架結(jié)構(gòu):
我們見到的茂名學(xué)院教學(xué)樓、圖書館、二教、碧桂園、新新家園等都是框架結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)僅適用于房屋高度不大,層數(shù)不多時。本結(jié)構(gòu)的受力體系由梁,柱組成,荷載的傳遞為:樓板—次梁—主梁—柱—基矗因為當(dāng)房屋層數(shù)不高時,風(fēng)荷載(水平荷載)的影響很小,豎向荷載對結(jié)構(gòu)的設(shè)計起控制作用,而框架結(jié)構(gòu)的梁、柱主要承受豎向荷載,承受水平荷載能力很差。當(dāng)然分隔室內(nèi)外的圍護(hù)結(jié)構(gòu)和輕質(zhì)隔墻是不承重的,這就要求砌塊材料要輕,減輕豎向荷載,因為現(xiàn)在政府已禁止使用泥土磚,這表明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對高層建筑物的發(fā)展有利,也可以充分利用廢棄的材料二次利用,防止農(nóng)田的破壞。
框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點:整體性好,強(qiáng)度高,剛度大,抗震性好,平面布局靈活性打,開窗較自由,適用于開間,進(jìn)深較大的商店,教學(xué)樓,圖書館等公共建筑及多層住宅,旅館等。
不足:鋼筋、水泥用量大,造價較高。
2:框剪結(jié)構(gòu):
我們參觀的住宅樓、摩根時代、京杭大廈、廣西道路運輸局住宅等都是框剪結(jié)構(gòu),它們一般為15—32層。當(dāng)層數(shù)較多時,水平荷載將起很大的影響,造成梁柱的截面尺寸很大,在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上不合理,而框剪結(jié)構(gòu)的框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承擔(dān)絕大部分水平荷載,框架以承擔(dān)豎向荷載為主,這樣可以大大減少柱子的截面。
剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,其抗剪能力很強(qiáng),但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性,一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等。
3:網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
石化建廠房是這種結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)一般用于跨度大,高度大的工業(yè)建筑,能滿足工業(yè)生產(chǎn)的要求,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)空間。其桿件多采用鋼管或型鋼,現(xiàn)場安裝。
除此外,建筑物的結(jié)構(gòu)形式還有剪力墻結(jié)構(gòu)、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),特種結(jié)構(gòu)等。
三:地基的選擇及開挖情況
我們主要看了摩根時代和廣西天成一品的地基施工情況,都是深基礎(chǔ),有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基矗如樁基儲地下連續(xù)墻、墩基、筏板基礎(chǔ)和沉井等。
當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基矗一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時,宜考慮樁基矗因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的沉降,防止地震時地基土的振動液化,消除特殊土的濕陷性,脹縮性和凍脹性上,再考慮工程要求、工期、造價、料源、施工機(jī)械條件等因素,最后決定基礎(chǔ)的形式。
地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。
為了施工的方便,工期的順利進(jìn)行,地基開挖必須分段施工。
總結(jié)
通過一個禮拜的實習(xí),我感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實踐的結(jié)合是很重要的,特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基矗
工程類實習(xí)報告 篇7
時光匆匆,三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實習(xí)是我們工程造價專業(yè)課程中一項重要的實踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測我們在學(xué)校所學(xué)的課本知識,以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對能力和適應(yīng)能力。它關(guān)系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰(zhàn)的社會,它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識的最好途徑。因此我對這次生產(chǎn)實習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。
1、生產(chǎn)實習(xí)目的
實習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識與生活中的實際相結(jié)合,走出書本上單一的.硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴(yán)格要求自己,踏實努力學(xué)習(xí),勤奮不懂好問。我在xx建設(shè)有限公司xx項目部完開始了我的生產(chǎn)實習(xí),期間我把所掌握的理論知識與實踐相結(jié)合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產(chǎn)實習(xí)工作,學(xué)到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2、實習(xí)單位簡介
這次實習(xí)我有幸來到了xx建設(shè)有限公司陽江項目部,并進(jìn)入合同部實習(xí)。
3、實習(xí)經(jīng)驗及內(nèi)容
這次實習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下:負(fù)責(zé)組織本項目部有關(guān)項目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍;配合平臺進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項目部成本預(yù)算計劃的編制;參與編制招投標(biāo)報價文件;及時做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。
進(jìn)入部門后,我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《合同部程序》文件我了解到了:根據(jù)核電項目部根據(jù)核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設(shè)置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費用結(jié)算責(zé)任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門專職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程成本的控制,處理工程款的結(jié)算,收取所需工程量報表和有關(guān)的工程款結(jié)算材料,收取所需索賠資料解決相關(guān)爭議問題,解決分包合同中出現(xiàn)的問題。
工程類實習(xí)報告 篇8
為了檢驗自己在大學(xué)時光里所學(xué)的專業(yè)知識,,更好的為學(xué)校到社會做個很好的過度,20xx年2月17日我懷著興奮的心情來到了我的實習(xí)崗位, 中煤邯鄲中原建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司,開始了我的實習(xí)工作。到目前為止已經(jīng)有半個月的時間了,在這段時間里,憑借著前輩們的教導(dǎo)和我自己的努力自己的專業(yè)知識,實踐能力有了很大的提高。
首先來介紹一下我所在的工程監(jiān)理項目部的工程。該工程位于天津市南開區(qū)紅旗南路。工程名稱:天津地鐵3號線與6號線換乘站紅旗南路站。初到工地,人地生疏,監(jiān)理經(jīng)驗的缺乏,在工作中遇到了一些困難,面對困難我并未退縮,積極向各位前輩虛心學(xué)習(xí),并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)資料整理工作,在最短的時間內(nèi)了解工地狀況,很快的進(jìn)入了監(jiān)理的角色。做好施工現(xiàn)場的監(jiān)理旁站記錄和施工現(xiàn)場的有關(guān)記錄,并及時的匯總到監(jiān)理日志中,當(dāng)然,在監(jiān)理過程中也曾多次遇到自已不能解決的問題。如:施工單位人員在施工時未嚴(yán)格按設(shè)計及規(guī)范的要求進(jìn)行施工,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行阻止,但施工人員不聽勸阻,依然我行我素,此時,我知道憑靠我個人的力量加之有限的水平是不能完全阻止其不正確的施工,隨即通知有經(jīng)驗的同事到場協(xié)助解決,這樣即保證了施工質(zhì)量,也樹立了監(jiān)理在工程質(zhì)量控制中的作用。
首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細(xì)則、監(jiān)理計劃,使我對監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識和了解。
其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):
⑴工程施工圖紙、技術(shù)說明及設(shè)計交底、會審紀(jì)要;
⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;
⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。
后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的`質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:
對于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;對于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書,或者進(jìn)行見證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢驗。做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,從而能夠有依可查。仔細(xì)閱讀施工圖,認(rèn)真參加圖紙會審、審查圖紙會審紀(jì)要,盡量將施工圖中的疑點、難點解決在施工之前。4、對進(jìn)場的機(jī)械設(shè)備檢查其完好性,是否能安全運轉(zhuǎn),符合要求后及時辦理了設(shè)備報驗。當(dāng)卷揚(yáng)機(jī)、吊籠等設(shè)備運行了一段時間后,及時提醒施工方對設(shè)備的零件進(jìn)行檢查、調(diào)換、上油,保證了安全施工。對進(jìn)場的主要材料,審閱其質(zhì)保資料,檢查其外觀質(zhì)量,符合要求后按規(guī)定見證取樣、送樣復(fù)試,復(fù)試合格后予以報驗,保證了合格材料用于工程上。認(rèn)真做好軸線、樁位、承臺底標(biāo)高、各結(jié)構(gòu)層標(biāo)高的復(fù)核工作,保證了建筑物的定位、開間、進(jìn)深、層高的準(zhǔn)確性。認(rèn)真做好模板的技術(shù)工作,仔細(xì)檢查模板的支撐和拼縫質(zhì)量,保證了砼構(gòu)件幾何尺寸的準(zhǔn)確,表面平整、垂直度符合要求及安全施工。
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