【推薦】暑假的作文匯編4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我哥和我去海底世界"一日游”。
到了入口處，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)。向前走了一會(huì)兒，就來(lái)到了海底隧道。我仿佛來(lái)到了海底一般，時(shí)不時(shí)有條魚(yú)從我身邊擦過(guò)。要不是我哥拍了拍我，要不然我還以為我真的來(lái)到了水中�？囱�，那只魟魚(yú)正在對(duì)我笑呢！它咧著嘴，一會(huì)兒搖動(dòng)龐大的身體，一會(huì)兒甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，就像是莊周的鯤。這時(shí)，身邊又飄過(guò)一只閃閃發(fā)著紅光的水母，好像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞��！它不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，不停地伸著觸手，好像在跟我們打招呼。
走出海底隧道，我們來(lái)到了海豚館，剛好趕上了今天的海豚表演。主持人在一片歡呼聲中迎來(lái)了兩位海豚明星——?dú)g歡和樂(lè)樂(lè)。歡歡一出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)瀟灑的爵士禮。而樂(lè)樂(lè)也不甘示弱，來(lái)了個(gè)飛天一躍，博得了大家的陣陣掌聲。這時(shí)，歡歡和訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了個(gè)海豚沖浪——訓(xùn)導(dǎo)員站在海豚的背上，瀟灑的繞了水池一周，好像就在海里沖浪一般，飛起的水花簡(jiǎn)直有三尺之高，帥氣非凡。
這次，我看到了五顏六色的水母，巨大無(wú)比的魟魚(yú)，聰明機(jī)智的海豚。他們形態(tài)各異，令我驚嘆不已。
暑假的作文 篇2
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，而且見(jiàn)識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀�，F(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫(xiě)作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。
平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚(yú)、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！
暑假的作文 篇3
暑假，這個(gè)讓人一聽(tīng)就興奮不已的詞語(yǔ)，總是發(fā)生讓人興奮不已的事情。每次暑假不去旅游都覺(jué)得像沒(méi)過(guò)一樣，所以我去旅游了。我隨著我們一大家子來(lái)到了秦皇島，去看那看過(guò)無(wú)數(shù)遍卻還看不夠的大海。
一下車，清新的海風(fēng)就吹去了坐車的疲勞，伸個(gè)懶腰，身心舒暢。一朵朵浪拍打著沙灘，戀戀不舍地滑下去，映著太陽(yáng)的燦爛、云彩的綿軟和人們的歡愉。我迫不及待地?fù)Q好泳衣，“啪”的一聲跳下水，清涼的海水瞬間覆蓋了我，滋潤(rùn)著我的全身和心田。但唯一不足的是，水太淺了，還不及我的膝蓋，不帶游泳圈根本游不起來(lái)（我會(huì)游泳）。海的底部是細(xì)而軟的沙子，里面藏著年幼貪玩的蚌。妹妹買了一個(gè)網(wǎng)，爸爸把蚌裝進(jìn)去，說(shuō)要炒一盤(pán)，味道一定棒棒的。
我慢慢的往遠(yuǎn)走，去一探究竟——遠(yuǎn)處或許會(huì)深一些。我試探著，走了大概五米遠(yuǎn)，仍然不深，但卻停住了，我怕了�？粗煌麩o(wú)際的大海，總覺(jué)得會(huì)突然冒出鯊魚(yú)之類的活物。我承認(rèn)我膽小，但是真的害怕，就回去幫爸爸一起撿蚌。
轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就溜走了，不得不上岸了。媽媽提議明天早上來(lái)看日出，大家都同意了，早早的回到賓館睡下了，等待天亮。
“咚咚咚”的一串敲門聲把我和爺爺奶奶吵醒——爸爸來(lái)叫我們?nèi)タ慈粘�。我們徒步到達(dá)海邊的時(shí)候，天空只剛剛泛白，潮已經(jīng)退了，沙灘上有許多潮的遺留物——螃蟹的洞。我挖啊挖，挖了一個(gè)又一個(gè)洞，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子，我便放棄了。有個(gè)漁船靠岸，大家都圍上去——有螃蟹也有魚(yú)，漁民把小的魚(yú)蟹扔回到了海里。
我們等了好久，太陽(yáng)還不肯出來(lái)，天越來(lái)越亮了。爸爸突然說(shuō)：“這片海是南方！”我恍然大悟，太陽(yáng)是在東方升起的！呵呵，這真是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。突然，東方的'天上蹦出個(gè)刺眼的亮圓圈——是太陽(yáng)。
我們雖然沒(méi)看到明媚的日出，但是迎來(lái)了明媚的一天。
這就是我的暑假。
暑假的作文 篇4
暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來(lái)到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來(lái)到富春江，你會(huì)被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長(zhǎng)滿了層層疊疊的竹海，微風(fēng)吹過(guò)竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見(jiàn)底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺(jué)中傳來(lái)了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來(lái)到江中的一個(gè)小島。這個(gè)小島叫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，嚴(yán)子陵是一位漢代的隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請(qǐng)共商國(guó)事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書(shū)和垂釣為生。后來(lái)許多文人墨客來(lái)到此地，寫(xiě)下了許多不朽的詩(shī)歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評(píng)他雖然有才華但是不愿為國(guó)家貢獻(xiàn)。
我繼續(xù)乘船來(lái)到，這個(gè)島原來(lái)是一個(gè)美麗的漁村。后來(lái)因修建富春江水庫(kù)后水面升高數(shù)米淹沒(méi)的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂(lè)的項(xiàng)目。其中最好玩的是水上自行車。這個(gè)自行車由兩人操作，其中一人負(fù)責(zé)控制方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)配合腳踏驅(qū)動(dòng)。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹(shù)木蔥蘢，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細(xì)細(xì)欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)。
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