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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字

時(shí)間:2022-09-05 20:21:55 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字匯總九篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1

親愛(ài)的伊拉克小朋友烏托婭:

  你好!我是一名普普通通的中國(guó)小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你,我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙?為什么鄉(xiāng)親們?cè)诼浠亩?為什么你的眼里充滿(mǎn)了恐懼,臉上掛滿(mǎn)了悲哀的淚水?從你無(wú)助和慌亂的神情中,我已預(yù)感到發(fā)生了什么,難道你和你的父母失散了嗎?可憐的烏托婭,我多么不希望這一切是真的!更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)與無(wú)辜的孩子們是無(wú)關(guān)的?墒鞘澜缟蠟槭裁雌要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?如果還我們一個(gè)沒(méi)有硝煙的地球,人類(lèi)的家園是多么的美好!我的好朋友烏托婭,請(qǐng)相信:戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)過(guò)去的,和平一定會(huì)到來(lái)!硝煙散去后,伊拉克的天空會(huì)依舊晴朗,太陽(yáng)會(huì)還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著祝你早日重建家園!

  你的中國(guó)好朋友:ymy

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2

  今天,我正在津津有味地看課外書(shū),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)樓下菜場(chǎng)里的聲音比往常都吵鬧,我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢!

  事情是這樣的:那個(gè)阿婆一邊騎車(chē),一邊看著旁邊沒(méi)有注意前面,一位阿姨從正前方像箭一樣的沖了過(guò)來(lái),阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子,更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了,阿姨生氣的從車(chē)上下來(lái)了,阿婆還沒(méi)反應(yīng),阿姨就下車(chē)把車(chē)攔在前面,氣呼呼地對(duì)阿婆說(shuō)了這件事,就這樣她們倆就這樣吵起來(lái)了。

  阿姨說(shuō):”你最少賠100塊!白詈蟀⒁檀蛄110,警察叔叔和旁觀的人都說(shuō)阿姨不對(duì)。阿姨只能默默地離開(kāi)了。

  我們的`社會(huì)需要和平,我覺(jué)得他們都錯(cuò)了,就是一件衣服嘛,也不必著吧!你們說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3

  以往的春節(jié),總是美好的,但20xx年的春節(jié),卻是不一樣的。

  因?yàn)橐恍⿶?ài)吃野生動(dòng)物的人,我們打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),敵人是誰(shuí)?它就是我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“新型冠狀病毒”

  疫情剛開(kāi)始時(shí),我打開(kāi)手機(jī)看見(jiàn)的就是“新型冠狀病毒報(bào)告”點(diǎn)進(jìn)去顯示著:感染人數(shù)上百。當(dāng)時(shí)我有個(gè)疑問(wèn),新型冠狀病毒是什么?我的媽媽為我解答了,新型冠狀病毒就是一種病毒,是新發(fā)現(xiàn)的,并且是冠狀的。

  也就是這種病毒,將我們美滿(mǎn)的春節(jié)打亂了,本應(yīng)是美好的團(tuán)聚,變成了孤單的在家。

  為了抵抗新型冠狀病毒,國(guó)家花費(fèi)了大量人力,物力,財(cái)力,到現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)花費(fèi)了近十億元人民幣。

  鐘南山院士,醫(yī)護(hù)人員等人都在努力。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,很多醫(yī)護(hù)人員都被感染,功勞很大的李文亮醫(yī)生也被感染,不幸去世。

  現(xiàn)在想不被感染,只有一個(gè)方法:不要出門(mén),如一定要出門(mén),請(qǐng)帶好口罩,勤洗手,不串門(mén)。

  中國(guó)加油!武漢加油!病毒總會(huì)過(guò)去成為歷史!祝所有的科學(xué)家,醫(yī)護(hù)人員們百毒不侵!身體健康!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4

  親愛(ài)的小伙伴們:

  你們好!

  雖然我們素不相識(shí),但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國(guó)家,也能體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)給你們的苦難:國(guó)家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的離開(kāi)了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭(zhēng)。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。

  想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來(lái)了和平。相信“上帝”! 因?yàn),魔高一尺,道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會(huì)調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放,讓你們過(guò)上幸福生活。

  親愛(ài)的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,你們都是祖國(guó)含苞欲放的花朵,國(guó)家民族的前途和命運(yùn)全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有你們進(jìn)步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。

  祝你們生活平安!天天向上!

  此致

  敬禮

  一個(gè)中國(guó)小朋友

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。

  這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖(chē)站。

  幾顆炸藥從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車(chē)站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。

  一顆炸藥飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車(chē)的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>

  就在這時(shí),炸藥又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸藥就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

  小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!

  看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。

  我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6

  有一天晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,文具們?cè)谧雷由祥_(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  毛筆先從鉛筆盒里跳出來(lái),“啪”的一聲,毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來(lái)了。墨水笑呵呵地說(shuō):“看,是厭惡的毛筆來(lái)了,看你穿著又臟又難看的衣裳。”毛筆聽(tīng)了,氣沖沖的,墨水又說(shuō)“你看你這個(gè)老東西,上面的頭發(fā)那么白!泵P聽(tīng)了,就更生氣了,毛筆大發(fā)雷霆地說(shuō):“雖然我難看,但我的用處很大,我可以幫主人寫(xiě)毛筆字。而你呢,用了你但你也只能在一個(gè)無(wú)聊的盤(pán)子里!蹦(tīng)了,又驕傲地說(shuō):“看,你又小瞧我了,如果我沒(méi)了,你也是個(gè)廢物,雖然你在,沒(méi)有了我,你也寫(xiě)不了字!薄拔彝L(fēng),”“我厲害,”……

  它們吵著吵著,忽然就打起來(lái)了。毛筆說(shuō):“看我的降龍十八掌!泵P一拳打過(guò)去!澳愦蛱畚伊,看我的超級(jí)功夫腿,”“我的頭發(fā)!泵P大喊!拔掖颉薄拔掖颉比缓竺P的頭發(fā)被打得亂七八糟,墨水的身子也被打得滿(mǎn)身黑點(diǎn)。

  “咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了,主人說(shuō):“每個(gè)人都有自己的用處,都一樣強(qiáng)大的!睆拇,它們就成了好朋友了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7

  在我們課本里p19頁(yè)有一張非常的照片,這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢?也許是他的父母要回老家,但是發(fā)生時(shí),突然火車(chē)一響,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭!

  那他的父母在哪里?或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命,但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?在當(dāng)時(shí)父母可能要離開(kāi)這個(gè)地方去坐火車(chē)回老家。可能他們并不知道面臨著他們,向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí),他的父母就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。留下小男孩,但是小男孩再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽啦!

  這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何?說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng),也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng),或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇,為國(guó)家報(bào)仇,為仇。

  這一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中,也知道問(wèn)題已經(jīng)解決了!同學(xué)們讓我們一起,不讓敵人我們的國(guó)家。我們要和平,讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8

  你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。

  “超線了”我警告著正在寫(xiě)科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。

  他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí),我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)嗎?我便向他詢(xún)問(wèn)情況,果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂(lè)書(shū)。

  一天,我見(jiàn)他在看一本書(shū),哇!好厚啊!我看了看這本書(shū)的封面,原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的,我也挺喜歡這本書(shū)的,于是我開(kāi)口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒(méi)想到他說(shuō):“可以啊,等我看完了就借給你!

  這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都睡著啦,只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢?讓我們一起去看一看吧。

  第一個(gè)吵起來(lái)的是鋼筆,他眉毛皺得老高:“要是沒(méi)有我,怎能寫(xiě)出好文章!”

  橡皮一點(diǎn)兒也不服氣,他大聲嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果沒(méi)有我,文章就會(huì)臟得不得了,”

  還沒(méi)等橡皮說(shuō)完,鉛筆就慢吞吞地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),只有我才最重要!”

  “誰(shuí)說(shuō)只有你才最重要!要是沒(méi)有我,你連一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)!”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說(shuō)。

  “哎呀,你們別吵啦,我的作用才是最,最大的!彼使P們迷迷糊糊地說(shuō)(因?yàn)樗齻儎偙怀承眩哉f(shuō)話的時(shí)候吞吞吐吐的)。

  還是尺子最?lèi)?ài)和平,她對(duì)大家和氣地說(shuō):“大家的用處都很大,少一個(gè)文章就寫(xiě)不出來(lái)。”文具們聽(tīng)了,都不好意思的低下了頭。

  小朋友,你聽(tīng)了這個(gè)故事有什么感想呢?跟大家一起分享一下吧。

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