活動(dòng)有趣的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的活動(dòng)有趣的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)有趣的作文 篇1
星期一上午,我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上,我寫(xiě)課程表時(shí),第一節(jié)課是活動(dòng)課,于是,我寫(xiě)了一個(gè)“動(dòng)”字上去,可周麗旋走上前來(lái),問(wèn)我:“喂!你寫(xiě)的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎?我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物 !”嘿!我暈!于是我把動(dòng)字擦了,寫(xiě)了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動(dòng)課啊,!芩亍蠹叶贾朗腔顒(dòng)課就行了 !
上課鈴響了,我們來(lái)到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的.同學(xué)們,只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺(tái)上,不過(guò)咱們班也不例外哦!
上課了,今天的題目是祖國(guó)。祖國(guó)培養(yǎng)了辛勤的園丁,辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵(包括父母)。還講了很多關(guān)于祖國(guó)的事……
最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長(zhǎng),灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊 生氣地說(shuō):“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車上,灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái):“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓 給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽(tīng),批評(píng)道:“灰太狼,你還有沒(méi)有善心啊,在公交車上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以 后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼!”
哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問(wèn)題,得了獎(jiǎng),還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣!
活動(dòng)有趣的作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。
今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開(kāi)始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的'頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜摹.?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。
雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開(kāi)心,這次活動(dòng)可真有趣呀!
活動(dòng)有趣的作文 篇3
星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止,老師先教我們做杯子,老師拿了許多的工具,給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。
我先用泥條切了一個(gè)小正方形,然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái),再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈,把多出來(lái)的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。
老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的前方畫(huà)了一個(gè)笑臉,在上面寫(xiě)上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著“勤奮”,在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū),正中間寫(xiě)著“字典”,在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái),說(shuō)我做的不錯(cuò),這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說(shuō)我的杯子是歪的',這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動(dòng)結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。
放學(xué)了,我們拿著多出的瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)有趣的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節(jié),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,都圍著各個(gè)班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課,我們班上舉行了元宵喜樂(lè)會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎,同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說(shuō)出來(lái),讓大家猜,同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案,那兒冒出一個(gè)答案,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了第二節(jié)課。
第三.四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng),第二節(jié)課下課鈴響起時(shí),全校馬上炸開(kāi)了鍋,走廊上,操場(chǎng)上,樓梯上,到處都是人,當(dāng)我們教室門(mén)打開(kāi)后,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。
我擔(dān)心一些容易的`燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個(gè)燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個(gè)草字頭,留的下面是一個(gè)田字,兩個(gè)加起來(lái)不就是一個(gè)苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于平常見(jiàn)得多,加上我記性好,活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ),抱回了一大堆獎(jiǎng)品,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕我的眼光,我的心里別提有多高興了!
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎,原來(lái)猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品,交流著技巧,好不熱鬧!
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
活動(dòng)有趣的作文 篇5
在我的腦海中,有一個(gè)場(chǎng)景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。
上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開(kāi)鍋一樣,沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)大聲唱起歌來(lái),有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的`在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。
操場(chǎng)上,更是熱鬧無(wú)比,一年級(jí)的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開(kāi)“火車”他們的“火車”在女同學(xué)隊(duì)伍中沖來(lái)沖去,真是快活!操場(chǎng)上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭(zhēng)奪地盤(pán),有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過(guò)時(shí)了的“過(guò)家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺(tái)上的空地盤(pán)也沒(méi)有空閑下來(lái),上面擠滿了玩耍的同學(xué)。只有高年級(jí)的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。
這課間十分鐘可真熱鬧有趣!
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