有關愛讀書的作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛讀書的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛讀書的作文 篇1
書就像一盞指明燈，照亮著我們前進的方向；書就像一陣旋風，傳遍了每一個角度。擁有了書，我們就擁有了整個世界；擁有了書，我們就擁有了一切……在我記憶深處，一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝，它散發(fā)的光芒從未褪減。
那時學校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書，我專心致志做完作業(yè)后，便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁，沒等到開始讀，就覺得這內容簡直是乏味枯燥，味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會兒東張西望，好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果，趁機慢悠悠地走去喝水。
媽媽見到我這副心不在焉的樣子，便不溫不怒地對我說道：“讀書，要沉下心來認真去讀，嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣�！蔽衣牶竽槤q得通紅，心想：媽媽說的有道理，我應該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書，起初很難沉浸到書中去，只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁，發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣，將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬，我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著，跟隨著作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧著書一口氣將它讀完了，合上書的那一刻，仍舊思緒萬千，內心久久地不能夠平靜。
我從這件事中悟出一個道理：不管有沒有趣的書，它都會讓你增長知識，開闊眼界，所以我們要多讀些有益的書。
愛讀書的作文 篇2
大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個活潑開朗的小女孩。你們愿意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！
我長著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著一頭烏黑光澤的長發(fā)。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果，非常可愛！
我的優(yōu)點是上課愛回答問題，老師時�？湮沂莻�積極發(fā)言的小朋友。
我喜歡看書，經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨說：“你想看什么書�。俊蔽移炔患按幕卮鸬溃骸拔乙赐捁适�。”阿姨說：“有，我們這兒的書啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒書看了！瞧！我看書就是這么著迷！
書籍是人們進步的階梯，我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛讀書，我很快樂！
愛讀書的作文 篇3
大家都說我是個“書呆子”，真不是我不謙虛，我也承認我的確太愛書了！
有一次，大約晚上九點左右，我像捧著寶貝似的拿著新書《天藍色的彼岸》上床，媽媽大步地走來，氣呼呼地說：“幾點了？還看書！快睡覺！”我正眼都沒看媽媽，一心只想著書中的內容，哼，這才幾點，再看一會又不是起不來，一揮手：“我再看一會嘛！這才幾點！”媽媽勉強同意了，“再看十分鐘，不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來，忘了時間，想象自己是那個小男孩……一刻鐘過去了，半小時過去了。我還如饑似渴的在看書，我已經(jīng)完全把自己融入進了書中的世界。媽媽沖了過來，瞪著眼，叉著腰，指著我的鼻子：“幾點了？十點了，你馬上給我睡！”說著，媽媽把燈“啪”關了。而我，還是不忍放下書，我靈機一動，我可以像林海音一樣，去竊讀呀！媽媽走了，我又把書放在床上，借著客廳微弱的光看書，媽媽一來，我馬上放下書合上眼，還發(fā)出“呼�！钡穆曇簟Ｎ倚闹锌捎行⊥蛋愕捏w會，看一段，邊左右看看，生怕媽媽把書沒收了，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
還有一次，我又特別想看書，所以，我把書輕輕地放在肚子上，捧著肚子，小心翼翼地走進廁所，像小偷一樣，左看看右看看，四下沒人，我暗笑一聲“嘿嘿！沒人，計劃行動，哦耶！”我溜進了廁所，回頭又對媽媽說了一聲：“媽媽，我大便，你別進來！”“嗯”。我開心極了，只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻著書，看的忘點了，半個小時，一個小時，兩個小時候，書終于看完了，我的腿麻了，徹底站不起來了呢。
現(xiàn)在你肯承認我是“書呆子”了吧！
愛讀書的作文 篇4
“行萬里路，讀萬卷書�！蔽覀儜撔凶咴谥R的海洋里。只有愛上讀書，我們才能做一個愛讀書的人。世界上有許多愛讀書的人，這不，在我認識的朋友當中，就要一位愛讀書的人，讓我深深地記住了他。
他叫潘宏銘，住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，結果我敲了幾下門，里面鴉雀無聲。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一會之后，我又來到那邊，敲了幾下門，可結果里面還是毫無動靜。這時，我心想：大概快回來了吧，要不，再等一會好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘，十分鐘過去了。于是，我接著敲門，不過，我的第三次敲門，并沒有給我?guī)砗艽蟮男Ч�，這平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀，跑去哪兒了，該不會又出什么事了吧？”
想到這，我又悄悄走進他家，來到他的房間門口。于是乎，我再次敲他的門，在我的“三顧茅廬”之后，他終于開了門，出來時，還說：“ 叫什么叫，我在看書呢！我沒時間陪你玩，對不起了！”我大致看了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書，在走近看，發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內容還挺廣的，不僅有四大名著，還有關科學性的書，總之幾乎應有盡有，看到他這么熱愛讀書，我也不方便。想完，我便看了他剛才飛快交給我的一張準備粘在門外面的紙條：
敝人正在作戰(zhàn)，請勿打擾，
更不能大聲喧嘩。
謝謝！潘宏銘
這就是潘宏銘，讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當中來，他會體會到了“行萬里路，讀萬卷書”的深刻含義。最后，那張紙條正是因為他熱愛看書，才能將它寫得很有趣，以后，我也要學會他這熱愛讀書的勁頭。
愛讀書的作文 篇5
黑黑的頭發(fā)、濃濃的`眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，一笑有兩個深深的酒窩，組成了一個陽光帥氣的男孩。
我是小書迷，每當空閑的時候，我都會隨手拿起一本書，津津有味的讀起來，有趣的童話故事、驚險的探案小說、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書，我忘不掉一個危險的經(jīng)歷。
那是夏天的一個傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒著一壺水，聽到水開了報警時，把開關關上。當時正在看書的我，敷衍了事的答應了一聲。我被書中的故事情節(jié)吸引了，和小主角一起去探險，早把燒水的事情忘得一干二凈。水報警時我根本沒有聽見，沸騰的水不知道什么時候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當時房間里充滿了刺鼻的天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神秘的探險之旅中。
爸爸媽媽回來時，整個房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關上開關，打開窗戶和門，嚴厲的對我說：“愛讀書是好事，但是這樣太危險，以后一定要提高警惕�！蔽业皖^認錯。
這就是我，一個愛讀書的小男孩。
愛讀書的作文 篇6
古人云：“書讀百遍，其義自見�！笔堑�，只要我們把一本書讀通讀透，那蘊含其中的意思自然就會呈現(xiàn)在腦海。以前的我，并不是一個愛讀書的人，每次拿起書過不了多久，注意力就被外來的事物吸引了，總感覺看書是在浪費時間。到了小學高年段，由于要應付考試，只好被父母和老師逼著極不情愿地拿起了書本。
一開始，我總覺得讀書枯燥乏味。想想也是：吃著零食，看著電視，多么爽快呀。自從那一天，當媽媽遞給我一本動物小說時，我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話語吸引了，便情不自禁地翻閱起來。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)《狼王夢》內容很稀奇。細讀其中的故事，再做深刻的回想，你會讀出紫嵐是多么希望自己的后代成為狼王��！但在接二連三的失敗下，老大，黑桑的象征，被金雕叼走了；老二，被捕獸夾夾住了，最后紫嵐忍痛把它咬死了；老三，在競爭的過程中被咬死了……最后，紫嵐只剩下一只小母崽了，她把希望寄托在狼孫上，自己卻與金雕同歸于盡了。讀著這一節(jié)節(jié)故事，我心潮騰涌，更是對紫嵐那種執(zhí)著而遠大的目標感到深深敬佩。
從此，我愛上了讀書。記得那一次月休回家，我捧著自己最喜愛的動物小說，看了整整一下午呢！
漸漸地，動物小說已經(jīng)滿足不了我的求知欲了，我開始看起了文學名著，散文詩集……這些書使我的知識得到了進一步擴充，知識面也更加廣了。
愛讀書，是一種美德，但凡世界上有所成就的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢……
是的，我越來越愛讀書了，讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至，我還喜歡上了看有關文學知識類的電視節(jié)目，如《中國詩詞大會》、《龍的傳人》等。我會為那些成功的人鼓掌、吶喊；那一刻，我會忘記吃飯，忘記作業(yè)，忘記煩惱，青春的熱血在血管里沸騰！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！笔堑�，只有愛讀書的人生，才是最美的人生。
愛讀書的作文 篇7
HI！我叫藍綺云，我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細說的話，估計用上一天也說不完。其中，我最愛的就是讀書了。
每當夜幕降臨時，我就會坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴著那柔和的燈光，我在書本知識的海洋里盡情地遨游。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引著我前進的方向，伴我邁向成功之路。
古人有云“腹有詩書氣自華”的確，讀書讓我快樂。從書中，我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。
當我閱讀《假如給我三天光明》的時候，我被感動得哭了。我認識了海倫，深深被海倫表現(xiàn)出來的堅強不屈和積極樂觀精神感動。疾病導致海倫失聰、失明、失語，這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關懷和引導下，勇敢地與命運進行拼搏，為自己贏得了光明和快樂�！坝赂业亟邮苊\的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的光明�！焙愒谶@本書中寫道。我把這句話記在了心里，激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。
文字之所以比煙花更璀璨，是因為我可以看到它在光滑的紙間上靜靜舞蹈，演繹出永恒，淺呤低唱著歲月的旋律。書就像綿綿細雨，潤物細無聲，滋潤著我這棵幼苗茁壯成長；書就像一杯咖啡，只要細細品嘗，就能嘗出其中的韻味……
這就是我，一個熱愛讀書的女孩，我喜歡品嘗知識的味道，你們喜歡我嗎？
愛讀書的作文 篇8
春天，在明媚的春光里，小樹迎來了新的一年。和暖的春風吹拂著小樹的臉龐。萬物復蘇，桃紅柳綠！
田野上，到處是盛開的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芬芳，沁人心脾，引來了一群群蜜蜂在花上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒黃燦燦的，在風囡囡那雙小手的撫弄下不時落英點點。
愛讀書的樹葉，迎著春風，讀著宜人的春色。一遍一遍……
夏天，小樹長成了參天大樹，葉冠如云。它像撐起一把超大的綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。知了躲在樹丫中間，快樂地唱著歌謠。樹蔭下，一片清涼。芬芳馥郁的梔子花，清新淡雅的百合花，潔白芬芳的茉莉花，玲瓏細致的滿天星，灼灼如火的千日紅……百花齊放，爭奇斗艷！
它們跟著愛讀書的樹葉，大聲朗誦。讀著夏的絢爛。一遍一遍……
秋天，層林盡染，疊翠流金。山野就是美麗的圖畫！一顆顆紅瑪瑙似的山楂，叫人看了直流口水。一個個紅通通的柿子，像一盞盞小紅燈籠掛在枝頭。一串串深紫色的葡萄水靈靈的讓人垂涎三尺……
它們都跟著愛讀書的樹葉搖頭晃腦，迎著秋風，讀著秋的豐盛。一遍一遍……
冬天，北風卷地百草折！人們“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐�！�
只有愛讀書的樹葉，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，看著墻角凌寒獨自開的紅梅，讀著冬的厚重和深情。一遍一遍……
愛讀書的作文 篇9
大家都有一個愛好吧！有人愛打羽毛球，有人愛玩小游戲，不過，說來說去，都可以總結為一個詞---愛好，那是他們的愛好，我愛干的事情，是讀書
不知為什么，我不把讀書當成一種負擔來看，而是把讀書當成一種休閑，一種愉樂，一種享受。
讀書本就是一種享受，那字里行間流露著濃濃的情感，快樂和傷悲，每一個字，都能把我?guī)У綍械氖澜缛�。我還尤其喜愛書中時不時出現(xiàn)的一兩頁圖片，在圖中能看到書中的人物和周圍的環(huán)境，圖片不消說，也是一種享受，那是一種視覺的享受，圖片是極其精致的，人物的表情中可以看出他們的心理，是恐慌？是驚喜？書中的這一切都使我迷上了讀書。
在晚上，躺在床上，看看床頭擺著一堆待我閱讀的書，我便拿出一本書去閱讀，看看書的封面，內容和圖片，無一不讓我去看它，當要睡覺了，便依依不舍地合上書，我多希望不要和它們分別��！
我一看那整整齊齊的擺放在那里的書，心頭涌現(xiàn)的不是煩惱，而是一種欣喜，我喜歡書，也喜歡去閱讀它們，有人說：“讀一本好書，就是交了一個好朋友。”那我有幾個好朋友了呢？算起來好多好多，不過我還要讀更多好書，結交更好的好朋友！
我喜歡讀好多好多書，書就像我重要的朋友一樣，書中是另一個世界，我喜歡穿越，到那個世界。
愛讀書的作文 篇10
每個家庭都有每個家庭的愛好，我們這個家也不例外，告訴你吧，我們的愛好是看書。
我爸爸是大學老師，平常沒有空余時間，只是抽點晚上備考的時間來看會兒書，做會兒數(shù)學題，雖然就那么一點兒空，但是爸爸還是看的很帶勁。
媽媽是小學老師，總是很忙，每天下午一到家，就迫不及待地打開手機，看她喜歡的書《讀者》，因為沒時間買書，所以媽媽只好從手機上搜索電子書看，但是越看越起勁。
我嗎，和爸爸媽媽一樣，也酷愛看書。中午放學后我得看會兒書，然后再睡覺。下午放學后，寫完作業(yè)，我要抽出半小時來看書，有時時間緊，我就一邊洗腳一邊看書。雖然我才上三年級，但是我看的書已經(jīng)非常廣泛了，有世界兒童名著《海蒂》，有中國神話故事，還有各種童話故事，這學期，我又開始讀湯素蘭的動物小說了，剛剛看完了五本，媽媽就給我買了十本沈石頭溪的動物小說。這幾天，我又迷上了他的《小戰(zhàn)馬》，我得趕緊看了，要加快媽媽給我買書的腳步了。
瞧，這就是我們愛看書的一家三口。
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