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感作文

感受作文400字

時(shí)間:2022-09-06 09:57:31 感作文 我要投稿

精選感受作文400字匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選感受作文400字匯總6篇

感受作文400字 篇1

  過(guò)去,我心中的教師手握教鞭,一不小心,我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。

  過(guò)去,我心中的教師像地獄的看守者,身前是無(wú)限希望的人間,身后是陰暗可怖的地獄。

  過(guò)去,我心中的教師是活生生的惡魔,常喜歡用利爪撕碎我的心。

  過(guò)去,我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球,即使我因?yàn)閻?ài)而靠近,仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。

  現(xiàn)在,我眼中的教師總是讓自己蹲下身子,和孩子們一樣的高度。

  現(xiàn)在,我眼中的教師就是一支紅燭,用自己血淚中伸出的火焰,點(diǎn)燃所有青春的生命。

  現(xiàn)在,我眼中的教師是冬天的飛雪,用自己的潔白把荒草枯樹(shù)包裹。

  現(xiàn)在,我眼中的教師是未來(lái)的使者,天天給我明天的消息。

  過(guò)去,我站得很遠(yuǎn),我把我的老師放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。

  現(xiàn)在,我靠得很近,我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱,我感到親切而實(shí)在。

  從過(guò)去到現(xiàn)在,我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說(shuō)不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子,但我知道,我正在走近初中,我正在感受。

感受作文400字 篇2

  災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛,同時(shí),也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺(jué)是:責(zé)任,而給主人公來(lái)說(shuō)是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的地震!

  那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂(lè)?伤拇ǖ娜藗儏s被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無(wú)辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

  在災(zāi)難面前每人都是脆弱的?墒怯腥藚s能對(duì)抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛(ài)、溫暖的雙手。

感受作文400字 篇3

  新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半年又過(guò)去了。時(shí)光不等人!請(qǐng)您過(guò)得慢一點(diǎn)吧,別讓人類(lèi)再變老了!新的`一年,我如何打算,開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備什么,要改掉哪些毛?下面可以揭曉答案。

  在這一年里,我準(zhǔn)備學(xué)會(huì)煮面條。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,把自己所有的心思全放在學(xué)習(xí)上,當(dāng)一名真真正正的優(yōu)秀學(xué)生,而且懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)大自然的學(xué)生。讓老師不用為我生氣。我要對(duì)邱老師說(shuō):“邱老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你失望的!蓖瑢W(xué)們,我們一起加油努力吧!希望我們六小學(xué)子能成為祖國(guó)的棟梁,國(guó)家的人才,讓老師們?yōu)槲覀兌湴,讓學(xué)校為我們而自豪。

  在迎接開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們要準(zhǔn)備好在寒假里寫(xiě)完的作業(yè),書(shū)套和一個(gè)筆記本、文具盒。老師一定,會(huì)發(fā)新書(shū),我一定要給它們穿上新衣服,好好地保護(hù)它們。我期待新學(xué)期的開(kāi)始,那也是一個(gè)好的起點(diǎn),我對(duì)新學(xué)期充滿了盼望的目光。加油吧!新學(xué)期和我正在互相招手呢!

  新的學(xué)期里,我一定要改掉粗心的毛病,如果我在不改,可就要吃大虧了!粗心,我一定要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也找不到我。粗心有多種方面:落題、不驗(yàn)算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。

  新學(xué)期,我來(lái)了!

感受作文400字 篇4

  今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒(méi)有好好復(fù)習(xí),有的什么反應(yīng)都沒(méi)有就靜靜的等待考試的到來(lái),還有的同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒(méi)什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準(zhǔn)備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開(kāi)始傳卷,后來(lái)一看卷子就覺(jué)得卷子上的題很簡(jiǎn)單,考上95以上分還是沒(méi)問(wèn)題的。呀終于寫(xiě)完了!我看看周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完,()我的心情又變得輕松起來(lái)。看看別的同學(xué),有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準(zhǔn)備抄襲,但是老師看的太嚴(yán),那些人的計(jì)劃還是泡湯了。

  第2天老師開(kāi)始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門(mén)后就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷。祁欣瑤語(yǔ)文91,數(shù)學(xué)85,英語(yǔ)95,我想:“老師是不是念錯(cuò)了我怎么能考呢么低呢?然后我接過(guò)卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

  我一定保持優(yōu)異的成績(jī),不會(huì)再考那么低了,我一定好好學(xué)習(xí),說(shuō)到做到。

感受作文400字 篇5

  那時(shí)候在我的記憶里,母親就只能是我做錯(cuò)了事打我,考試差了罵我。

  有一次吃過(guò)晚飯,她有事出去了,她讓我把碗洗一洗,但就在我洗的那一刻,碗一下從我的手里滑下去,掉在地上“砰”的一聲摔了個(gè)粉碎。此時(shí)母親回來(lái)了,看見(jiàn)了這種景象,用手在我的頭上使勁打了一下,還罵了我,從那以后,我對(duì)母親已沒(méi)有太多的愛(ài)。

  人們都說(shuō):“母親是世上最偉大的人,因?yàn)樗o予你生命,她所給予的愛(ài)是誰(shuí)都不能極的,然而在我八、九歲之前,“母愛(ài)”這個(gè)詞在我的心靈字典里極其陌生。

  但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)也能明白母親為何會(huì)那么對(duì)我,但更多的時(shí)候都是模模糊糊。直到經(jīng)歷了那件事后,我才知道她為我付出了那么多。

  在人們的生活中,能感受許多的愛(ài),如師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),朋友之愛(ài)……各種各樣的愛(ài)怎么也數(shù)不完。

  在今年升級(jí)考試的前一天晚上,不知是怎么回事,我的身上起滿了疙瘩,還很癢,我急的在身上到處抓,結(jié)果越弄越多,臉都腫了。她見(jiàn)了,臉上露出擔(dān)心的表情,并且說(shuō)要帶我去看醫(yī)生。

感受作文400字 篇6

  早晨,打開(kāi)門(mén),微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老朋友,一起肩膀搭著肩膀,走進(jìn)這美麗又神奇的大自然,聆聽(tīng)美妙的自然之聲。

  哇,空氣好清新。

  你看!是正在練嗓的小鳥(niǎo),她的歌聲讓人聽(tīng)后心情舒暢,心中是無(wú)比快樂(lè)。此時(shí)我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有小鳥(niǎo)們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥(niǎo)波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂(lè)趣。

  它們的歌聲給了我靈感,我隨口說(shuō)出:樹(shù)葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風(fēng)飛舞,鳥(niǎo)兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來(lái)樹(shù)葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。

  嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看!是小鳥(niǎo)在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好!

  一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)飛到我的頭頂,飛到樹(shù)枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?還是今天去干什么?還是

  咦,那有數(shù)千只鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭(zhēng)論多么激烈!真想和他們一起去寒暄一下,不過(guò),我不懂他們的語(yǔ)言。

  我愛(ài)音響,更愛(ài)大自然中的音響。你愛(ài)大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來(lái)傾聽(tīng)自然之聲吧。

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