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老師作文

謝謝你老師作文

時(shí)間:2022-09-07 09:07:30 老師作文 我要投稿

謝謝你老師作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的謝謝你老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

謝謝你老師作文【精】

謝謝你老師作文1

  多謝你,教師,是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的教堂,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  早晨,您早早的起床,來(lái)到教室,讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一向在早自習(xí)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話(huà)多可惜呀!要好好讀書(shū)。”這句話(huà)我一向掛在耳邊。

  課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書(shū)桌旁開(kāi)著臺(tái)燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說(shuō):“做好課前準(zhǔn)備,看到垃圾立刻撿起來(lái),不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開(kāi)了教室。

  中午,您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來(lái),是讓我們一下課就能吃到午飯。

  放學(xué)了,您總掛在嘴邊的是:“放學(xué)注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶,多謝您!

謝謝你老師作文2

  多謝你,教師

  幸福。長(zhǎng)大后成為一個(gè)什么樣的人?由誰(shuí)來(lái)決定?答案就是教師。

  教師啊,您就像辛勤的園丁為我們裝飾著,勞累著,您就像太陽(yáng)照耀著我們讓我能夠更加的茁壯強(qiáng)壯。

  記得有次我們的班主任教師病了,這我們大家都明白,我們都勸教師您回家休息吧?山處焻s說(shuō)我回家了你們?cè)鯓影?誰(shuí)來(lái)給你們講課?誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)你們?誰(shuí)來(lái)為你們批改作業(yè)?教師說(shuō)的話(huà)讓我們無(wú)語(yǔ)了?墒恰處熣f(shuō)別可是了,快回到班里去我們還要講課呢,難道你們不想學(xué)習(xí)新的知識(shí)么?教師笑著問(wèn)我們。教師這一笑讓我們班的同學(xué)心里難過(guò)極了。

  我們都明白教師是無(wú)私的,他為我們講著知識(shí)一點(diǎn)兒也不保留的傳授給我們。

  所以,教師是我們最大的恩人。

謝謝你老師作文3

  謝謝您褚老師,不知不覺(jué)我在二一班已生活了一學(xué)期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進(jìn)步和提高。

  從前,我很膽小,上課老師提問(wèn)也不敢回答,更不用說(shuō)舉手了,后來(lái)是您多次提問(wèn)我,使我膽子越來(lái)越大,不僅敢回答問(wèn)題,而且還敢舉手呢,并且還參加了古詩(shī)朗誦。

  其次,我的字以前寫(xiě)的很寬,看起來(lái)很不好,褚老師見(jiàn)了就指出了我的不足,讓我寫(xiě)的窄些,我照著老師的話(huà)做了,一天天過(guò)去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書(shū)法大賽,得了省書(shū)法二等獎(jiǎng)。

  過(guò)去,我在星期日除了寫(xiě)作業(yè),就是看電視,F(xiàn)在,我用大多數(shù)時(shí)間看書(shū),日記水平日漸提高,還參加了征文比賽,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在生活中,我也懂了許多做人的道理,如:讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  謝謝您,褚老師!我的進(jìn)步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

謝謝你老師作文4

  謝謝您,我的老師,你讓我在這學(xué)期懂得了不少。我不但學(xué)會(huì)了課文的內(nèi)容更重要的是您教會(huì)了我做人的道理。

  那一次,你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)回到班上被您罵和打后。我有回家反醒,我覺(jué)得這件事是我不對(duì)你打我罵我是對(duì)的。我知道您用心良苦,在這里我跟你說(shuō)聲:“對(duì)不起”。你有時(shí)候回絕我跟您說(shuō)話(huà)不太尊敬。這是因?yàn)槲乙郧暗睦蠋熀臀覀冋f(shuō)的一句話(huà)---你們下課后可以常來(lái)找老師聊天說(shuō)話(huà)不要對(duì)老師又恐懼感。你跟老師傅說(shuō)話(huà)可以像朋友之間那樣,開(kāi)開(kāi)玩笑說(shuō)說(shuō)心里事。之后我就習(xí)慣和老師這樣說(shuō)話(huà)了。

  在這里我對(duì)自己的習(xí)慣(不好的習(xí)慣)向您說(shuō)聲“對(duì)不起。

謝謝你老師作文5

  我們的語(yǔ)文老師姓馮,她個(gè)子不高,微瘦。馮老師,您知道嗎?很多人都不喜歡上您的語(yǔ)文課,埋怨您拖堂,我也總是這么想。但我知道一件事時(shí),我就改變了對(duì)您的看法。

  記得有一天,您來(lái)給我們上課,當(dāng)時(shí)教室里很吵,您沒(méi)多說(shuō)什么,就開(kāi)始給我們校對(duì)試卷了。您聲音很小,讓我們立刻安靜下來(lái),認(rèn)真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤,感到十分奇怪,平常一絲不茍的馮老師,今天是怎么了呢?突然下課鈴響了,您意外地沒(méi)有拖堂!

  我等您走出教室,馬上就有另外一個(gè)的學(xué)生問(wèn)試卷。原來(lái),您帶兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文,試卷改得很仔細(xì)有些來(lái)不及了。后來(lái),您就開(kāi)著燈,坐在桌前,熬夜繼續(xù)改試卷。對(duì)于我們的怨言您總是裝作視而不見(jiàn)。以后,我上您的語(yǔ)文課一定會(huì)更加認(rèn)真。

  想著想著,我無(wú)意間走到您辦公室前,看到靠在椅子上的您,覺(jué)得您又仿佛清瘦了許多,我不敢打攪您,只能在心里對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!您辛苦了!”

謝謝你老師作文6

  那是溫暖舒適的名字,也是代表一個(gè)高尚品質(zhì),更是一個(gè)偉大高尚又榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)。那就是老師。

  用語(yǔ)言傳播,用粉筆耕耘,用汗水去澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師那崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的'明天,您教學(xué)的課堂,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代。老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了你的幸苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的一生,在你的滴滴鮮血下,諄諄教誨使我記憶刻

  老師,你是春天,為我們服務(wù),孕育了未來(lái)和希望。你是園丁,用鮮血澆灌祖國(guó)花朵,你是蜜蜂,染花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生,你是良母,讓學(xué)生們吮吸知識(shí)的乳汁。

  老師謝謝你,你是那么的偉大,那么的善良,我在這里說(shuō),謝謝你,我親愛(ài)的老師,你不但用一生陪育我們,教育我們,而且在教育道路上,你不斷鼓勵(lì)我們,照顧我們,所以,我在這里,要說(shuō)聲。謝謝你,老師!

  謝謝你,老師!

謝謝你老師作文7

  老師,謝謝您!謝謝您總是細(xì)心地觀(guān)察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn),然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師,您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們,感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周?chē)?/p>

  老師,謝謝您!在期末來(lái)臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買(mǎi)輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時(shí)還帶病來(lái)輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓(gè)好成績(jī),您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因?yàn)槟⊥瑢W(xué)們的自信心猶如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng);同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹,七彩閃亮。

  在教師節(jié)來(lái)臨之前,我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!老師,謝謝您!

謝謝你老師作文8

  我的畫(huà)畫(huà)老師最厲害了,什么都會(huì)畫(huà)。上他的課,不但讓我學(xué)到許多的畫(huà)畫(huà)技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。

  我決定要給老師一個(gè)驚喜,我請(qǐng)晚上八點(diǎn)到中山公園等我,事先我在地?cái)[了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上,還放出最?lèi)偠囊魳?lè),真是賞心悅目。

  接著,我還放了煙火,五彩繽紛的排成十個(gè)園的圖型,希望她可以希望她可以“十全十美”,最后我把旗子拿起大叫:“老師!祝福你的人生十全十美!”

  看見(jiàn)老師驚訝的表情,我再度大叫:“老師!I LOVE YOU!謝謝您!”

  看完我的驚喜禮物,我把食物拿出來(lái)分享,跟老師吃了快樂(lè)的一餐,我們躺在帳篷帳篷里,嘻嘻哈哈的數(shù)星星,還有說(shuō)有笑的聊天!

  哇!今天真棒呀!我昏昏沉沉的睡著了,滿(mǎn)天的星星為我送上祝福,讓我很開(kāi)心,到了早上我們告別很開(kāi)心。

  我想,我真的是好幸福啊。

謝謝你老師作文9

  在我小時(shí)侯,有家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!同學(xué)的幫助……當(dāng)然也少不了老師對(duì)你的關(guān)愛(ài),每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總會(huì)用親切的語(yǔ)言對(duì)我們教育,告訴我們道理,今天我就要想老師說(shuō)一聲:“謝謝老師。”

  在四年級(jí)的一天,由于公共汽車(chē)來(lái)得比較晚,所以到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始退場(chǎng),回班級(jí)了,我急匆匆地跑到老師那里,氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō):“我,我今天的車(chē),車(chē)來(lái)晚,晚了,所,所以遲,遲到了!崩蠋熉(tīng)了非但沒(méi)有批評(píng)我,還微笑的對(duì)我說(shuō):“不要緊,來(lái)了就好,來(lái)了就好!蔽倚闹械拇笫^總算是落下來(lái)了,老師讓我從新排進(jìn)整齊的隊(duì)伍中,讓我與同學(xué)一齊走進(jìn)教室,到了教室,老師依舊讓我考試,而且那一次老得不錯(cuò)88。5分。

  老師謝謝你,是你那寬闊的心靈,讓我得了一個(gè)好的成績(jī),分?jǐn)?shù),是您讓我走進(jìn)了考場(chǎng),謝謝您老師,您讓我的心靈得到了溫暖,讓我恢復(fù)了以往從沒(méi)有的自信心。。

謝謝你老師作文10

  老師,您猶如蠟燭, 燃燒自己照亮別人;

  老師,您如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師,您仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們;老師,您是一本《百事通》,知識(shí)淵博,神通廣大;老師,您是一本《興趣書(shū)》,使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣;老師,您是一朵清香的百合花,讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師,您的聲音是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,把我的耳朵也給深深吸引住了……當(dāng)我們看完最后一集電視劇以后,鉆進(jìn)那溫暖的被窩里,做著那溫暖的美夢(mèng)時(shí),我可知道,是老師您在為我們的作文傷透腦筋!

  您邊讀邊耐心捉摸,總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來(lái),把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍,然后慎重地寫(xiě)上總評(píng)。別以為評(píng)分是容易的事啊,不,老師您就像在沙里掏金!夜已深,人已靜。老師啊,您還在全神貫注地敲著紅筆,為了我們的明天,您又戰(zhàn)斗到天明。老師,我不僅要感謝您,我還要真心地對(duì)您說(shuō):“您就是我的媽媽!”

謝謝你老師作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。一想到將要離開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué),心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。

  還清楚的記得,六年前我們懷著對(duì)老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,活潑可愛(ài)的同學(xué),和善可親的老師,散發(fā)著淡淡墨香的課本,這一切的一切都是那么誘人。六年來(lái),我們像顆顆幼苗吸取著知識(shí)的甘泉,在母校中茁壯成長(zhǎng)。六年來(lái),歲月在老師臉上留下了痕跡,老師無(wú)怨無(wú)悔,六年來(lái),我我們也在學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  敬愛(ài)的老師,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)你們的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡,粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師,您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣的力量!

  老師---謝謝你們?cè)诹陜?nèi)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。謝謝你們,敬愛(ài)的老師。

謝謝你老師作文12

  我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。

  有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱(chēng)的東西,同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問(wèn)我:“時(shí)文浩你為什么臉紅了?”我小聲的說(shuō):“老師對(duì)不起,我忘了帶卡紙了!边@時(shí)我心里怕怕的,害怕老師批評(píng)我。只見(jiàn)梁老師沒(méi)有生氣,只是溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笥帜脕(lái)了卡紙遞給了我。我不好意思,不敢抬起頭來(lái),用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認(rèn)真聽(tīng)課。從來(lái)沒(méi)有這么用心過(guò)。

  老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛(ài)心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  老師,真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

謝謝你老師作文13

  老師就像一位辛苦的花匠,居心血灌溉我們的成長(zhǎng)。替咱們能學(xué)到更多的常識(shí)老師不知背沒(méi)了多多汗水。而他們卻不供歸報(bào),我們干的每一標(biāo)功課,老師皆是認(rèn)當(dāng)真實(shí),仔細(xì)心細(xì)地批改。晚上還要備課,直到深夜。

  我明白地記得我第一天邁入校園的時(shí)候我不找到班級(jí),是高年級(jí)的大姐姐把我迎到學(xué)室,該我望到我臉上的淚痕時(shí),您慈愛(ài)的眼神,登時(shí)讓我的心一下子抬松了很多,您關(guān)心的話(huà)語(yǔ),讓我幼小的口靈無(wú)比沖動(dòng)。您牽著我的手把我送到了座位上,就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)端了!

  一啟初,我還沒(méi)有適應(yīng)新的環(huán)境,還有學(xué)校跟幼兒園的差異,別讓我一時(shí)光也不大適應(yīng),您發(fā)明了我的許多弊病,您沒(méi)有批駁我,而是耐煩地教我告知我你未經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能象幼兒園的小敵人這么渙散。應(yīng)我學(xué)習(xí)上有艱苦時(shí),您又一遍一遍地給我講授,直到我弄懂為起。

  老師我愛(ài)你爾忠心腸謝謝你,是你讓我變成一個(gè)懂事的孩子。

謝謝你老師作文14

  老師,你是一支無(wú)私的蠟燭,是花園里的園丁,你教育了我們,也教會(huì)了我們你一生的知識(shí)。我們不應(yīng)該感謝老師嗎?

  我記得去年冬天,班上有十二個(gè)學(xué)生起床了。水痘。全班放假兩周,期末考試就要到了。老師很擔(dān)心。老師不時(shí)詢(xún)問(wèn)生病學(xué)生的康復(fù)情況,并耐心地告訴他們:“別擔(dān)心,老師會(huì)幫你補(bǔ)課的。這不會(huì)影響你的最終成績(jī)。每個(gè)人都可以安心休養(yǎng)!边@一次我意識(shí)到了老師的好意。

  當(dāng)我的成績(jī)不好時(shí),我會(huì)失去,煩躁,甚至疲倦,并想放棄。但是老師總是不失時(shí)機(jī)地說(shuō):來(lái)吧。你可以,我相信你!”在老師的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了信心。老師!是你仔細(xì)的解釋讓我找到了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這也增強(qiáng)了我的信心,讓我勇往直前。

  值此教師節(jié)之際,我最想報(bào)答的人是老師!

謝謝你老師作文15

  老師,多么神圣的名字,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師培育祖國(guó)的花朵,老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)燒了,感到惡心。我躺在桌子上,只覺(jué)得自己的身體在翻騰。老師在講臺(tái)上講課,似乎看出我病得很重。他從講臺(tái)上走下來(lái),對(duì)我說(shuō)。你怎么了?我對(duì)老師說(shuō)。老師覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。老師摸了摸我的額頭說(shuō):天氣很熱。你發(fā)燒了!崩蠋熣f(shuō):你想讓你父母帶你回家嗎?”我對(duì)老師說(shuō):謝謝你的老師,不。在接下來(lái)的幾門(mén)輔修課程中,老師讓我做筆記而不是站著。老師讓我多喝水,如果我想去廁所,不要告訴老師。當(dāng)學(xué)?旆艑W(xué)的時(shí)候,我并不覺(jué)得很難過(guò)。放學(xué)后,老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯,說(shuō)夏天很干燥,多喝點(diǎn)綠豆湯對(duì)我的健康有好處。聽(tīng)完老師的話(huà),我的心涌上一股暖流。

  我想在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“謝謝你,老師!

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